- 相關(guān)推薦
氣象局游記作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的氣象局游記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
氣象局游記作文1
今天下午，學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生去參觀氣象局。
去的時(shí)候，天下著蒙蒙細(xì)雨，大家都拿著雨傘，好似一道彩虹在向氣象局走去，一路上我們紛紛討論氣象局里是什么樣子的。大約過了四十分鐘，我們來到了青陽縣氣象局。
剛走進(jìn)大門，只見一顆翠竹挺立在草坪中，紫桐樹上開滿了密密層層紫色的花，還有皎白的迎春花、纖美的白玉蘭……還有許多都不認(rèn)識(shí)的花草樹木，若是在郊野，那也不亞于世外桃源啊。我們大概待了二十分鐘左右，方老師把我們帶到了一片空曠的地上，只見這里有很多關(guān)于測(cè)天氣的儀器。據(jù)工作人員叔叔介紹，那白白的像小房子一樣的叫白葉箱；還有一個(gè)雨量器，旁邊是一個(gè)量杯，上面標(biāo)著刻度，這兩個(gè)都是測(cè)量雨水的。在右邊的拐角處有一根大約四米長(zhǎng)的桿子，上面有三片風(fēng)葉，風(fēng)葉后有一個(gè)像魚尾巴一樣的東西，這是風(fēng)向和風(fēng)速定測(cè)儀，弱國(guó)風(fēng)大，那么風(fēng)葉就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的.很塊，弱國(guó)風(fēng)小，那么風(fēng)葉就會(huì)轉(zhuǎn)的很慢；還有一個(gè)人地溫變送器，可以測(cè)量地表溫度。左邊有兩處架著電線的東西，工作人員說那是冬天用的，測(cè)量電線結(jié)冰的。
參觀了儀器，我們來到了二樓的工作室。在那兒工作地以為阿姨告訴我們，剛剛外面的儀器傳送到電腦中，我們可以更清楚地了解天氣情況，氣象局的工作人員每天早上八點(diǎn)，中午十二點(diǎn)和晚上八點(diǎn)都會(huì)觀察一次。然后將早上八點(diǎn)的調(diào)查發(fā)到省氣象大廳。有些同學(xué)會(huì)問，有時(shí)候天氣預(yù)報(bào)怎么報(bào)不準(zhǔn)呢？阿姨說，預(yù)報(bào)，只是預(yù)測(cè)的，不是絕對(duì)肯定的，而且天氣隨時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)變。經(jīng)過阿姨的講解，我們懂得了很多，讓我們長(zhǎng)了不少的課外知識(shí)。
終于，參觀完了整個(gè)氣象局，對(duì)氣象局里的設(shè)備也都大致的了解了一下，雖然還是似懂非懂，但也讓我見識(shí)了不少。那里工作的叔叔阿姨每天都為人民的出行堅(jiān)守這自己的崗位，我要感謝他們，向他們致敬。
學(xué)校組織的這個(gè)活動(dòng)真好，不僅長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我們學(xué)習(xí)到了一種精神。要是學(xué)校經(jīng)常有這樣的活動(dòng)那該多好。
氣象局游記作文2
昨天，我們懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，因?yàn)槲覀円綒庀缶秩⒂^。
到了學(xué)校，不一會(huì)兒，隨著一陣電子鈴響，王老師走進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，今天我們要到氣象局去參觀�！蔽覀儦g呼了起來，10分鐘后，我們出發(fā)了！
到了氣象局的門口，我們進(jìn)入了氣象局，一眼望去，到處都是科技發(fā)達(dá)的大型機(jī)器，同學(xué)們發(fā)出了一陣陣贊嘆聲。
過了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔走了過來，對(duì)我們說：“同學(xué)們，歡迎來到我們的`氣象局，一會(huì)兒，我們這里的工作人員會(huì)一一告訴你們的�！�
果真，過了一會(huì)兒，來了幾位阿姨，一個(gè)阿姨說：“大家好，今天由我們來帶你們?nèi)⒂^�！蔽覀兿热チ藵h濱區(qū)氣象站，“這個(gè)是稱重傳感器，一般在冬天用……。
幾個(gè)小時(shí)后，參觀結(jié)束了，我想，我要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)發(fā)明出更多高科技的機(jī)器！
氣象局游記作文3
3月22日，柳樹碧綠碧綠的，好像一位位保衛(wèi)戰(zhàn)士；小草青翠青翠的，猶如生命頑強(qiáng)的小石頭；桃花粉紅粉紅的，宛如一位花仙子泛出嫩嫩的笑臉。這一天，小記者班的同學(xué)們來到了期盼已久的氣象局。
來到氣象局，一切都是那么新奇，小記者嘖嘖贊嘆：“真實(shí)高端、高科技的儀器�。 眳桥_(tái)長(zhǎng)是這里的管理人員，她帶領(lǐng)我們來到了觀測(cè)場(chǎng)。剛走進(jìn)去，吳臺(tái)長(zhǎng)就開始繪聲繪色地講解。她娓娓道來：“這個(gè)玩意兒呢，是百葉箱，作業(yè)是測(cè)量溫度。每一分鐘，就會(huì)有六個(gè)不同的刻度。”我們上下打量了一陣子，發(fā)現(xiàn)百葉箱有空調(diào)似的“窗戶”。
這時(shí)，有位大膽的小記者問起了吳臺(tái)長(zhǎng)：“吳臺(tái)長(zhǎng)，請(qǐng)問百葉箱外怎么有‘小窗戶’呀？”吳臺(tái)長(zhǎng)微笑著說：“外面的這層‘窗戶’是有通風(fēng)和保護(hù)儀器不被太陽直射的作用�！毙∮浾邆円猹q未盡，吳臺(tái)長(zhǎng)便介紹下面幾個(gè)儀器了。“咦？這個(gè)雨量筒是干什么的？”小記者們不解地問。吳臺(tái)長(zhǎng)告訴我們：“這個(gè)雨量筒是用來測(cè)量一天的降雨量的'�！�
“哦！”小記者們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)追問：“那里面是怎么樣的呢？小記者們又有一個(gè)”新出水”的問題冒了出來。吳臺(tái)長(zhǎng)不厭其煩地回答起來：“這里面有漏斗、水和天秤。”
有的小記者按捺不住自己的好奇，想要看看里面的結(jié)構(gòu)式怎樣的。吳臺(tái)長(zhǎng)笑了，她輕輕地把螺絲擰開，再把“厚外套”取下，最后把里面的零部件都顯露出來�？矗∧抢锩嬗幸粋�(gè)迷你的小天秤，雨滴進(jìn)去，等滴滿了，一段就會(huì)蹺起來了……
大家都很喜歡這個(gè)地方！
氣象局游記作文4
今天，老師帶我們參觀氣象局，我們一路上有說有笑，雖然路途中下起了蒙蒙細(xì)雨，但也阻止不了我們開心的心情，不知不覺中就來到了氣象局。
到了氣象局，我們首先參觀電腦控制室。進(jìn)入控制室，抬頭望去，只見許多高科技一字排在那里，顯得非常氣派。房間正中間有一面很大的屏幕，上面報(bào)著青陽縣各地區(qū)的預(yù)報(bào)，真是太神奇了!迎面走來了這里的.工作人員叔叔，可以看出他對(duì)這里的設(shè)備了如指掌。這位叔叔告訴了我們?cè)趺醋鎏鞖忸A(yù)報(bào)，給我們看了我們的安徽省和青陽縣氣象分布圖。叔叔指著一臺(tái)機(jī)器說： “這是測(cè)量溫度和濕度的�！边�告訴了我們3月23日氣象日的來由，我還記得叔叔是這么說的：“世界氣象日”又稱“國(guó)際氣象日”，是世界氣象組織成立的紀(jì)念日，時(shí)間在每年的3月23日。世界氣象組織為了紀(jì)念世界氣象組織的成立和《國(guó)際氣象組織公約》生效日(1950年3月23日)而設(shè)立的……“
在控制室，我們了解了許多氣象知識(shí)，感受氣象科技的無窮樂趣和魅力。”那么這些數(shù)據(jù)是怎樣得來的呢?“見到我們疑惑的表情，叔叔笑了：”現(xiàn)在我們?nèi)⒂^室外的氣象觀測(cè)臺(tái)，你們就明白了�！坝谑�，我們迫不及待地隨叔叔來到觀測(cè)臺(tái)
觀測(cè)臺(tái)是一個(gè)圓形的高臺(tái)，中間有一個(gè)十字小道，周圍有測(cè)風(fēng)儀器，手動(dòng)量水器，自動(dòng)量水器和地表溫度器。它們八仙過海——各顯神通，為我們?nèi)祟惙⻊?wù)著。
今天我收獲了許多，知道了很多以前不知道的知識(shí)，同時(shí)我也知道了想收獲到豐富的知識(shí)，要用眼去觀察、用大腦去記憶、用耳朵去聆聽，今天我不但玩得很開心，還從玩中收獲了知識(shí)!