【推薦】公園游玩作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的公園游玩作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

公園游玩作文 篇1

　　今天是星期天，我和爸爸媽媽一起往石門(mén)公園。

　　上午8點(diǎn)40分到了公園。我們走進(jìn)往一看，有四五個(gè)老人在踢毽子，配合得非常好，我知道做什么都要和朋友配合，這件事才能做得更好。

　　我們到了“留趣園”，外面有美麗的月季花和綠油油的竹子，真好看！里面的一個(gè)亭子里有好多老人在唱戲。池塘里的荷花有粉紅色的、雪白的，里面好多金魚(yú)不停的游動(dòng)，不時(shí)有幾只蜻蜓擦過(guò)水面。我不由自主地說(shuō)：“哇！這里景色真美呀！”

　　我們又來(lái)到“十二生肖柱”前。我數(shù)了數(shù)，有：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，正好十二個(gè)頭像。上面雕刻得惟妙惟肖，十分動(dòng)人。

　　接著往觀看松樹(shù)，看到這里的松樹(shù)奇形怪狀。我不知道這是怎么形成的，于是，就問(wèn)爸爸：“爸爸，這里的松樹(shù)是怎弄成奇形怪狀的？”爸爸笑著說(shuō)：“孩子，這些松樹(shù)的'各種外形是經(jīng)過(guò)園林工人修剪出來(lái)的。”啊，我明白了，園林工人叔叔真了不起！

　　我們預(yù)備回家了。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一張廢紙。我想到老師說(shuō)過(guò)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”我就把這張廢紙揀起，扔到了旁邊的垃圾箱里。爸爸和媽媽看到我的表現(xiàn)后，很興奮，夸我是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽(tīng)后心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。

公園游玩作文 篇2

　　今天，天氣涼涼爽爽的，我們乘坐著地鐵，來(lái)到了海洋公園。

　　一進(jìn)去，啊，那真是人山人海，我們徑直走進(jìn)了鯨豚表演，這時(shí)兩只可愛(ài)的白鯨向我們游來(lái)，它們做著各種各樣的動(dòng)作，可愛(ài)的白鯨出場(chǎng)后，一群調(diào)皮的海豚出現(xiàn)在我們的眼前它們伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲在水里跳著舞蹈。表演結(jié)束了，海豚還在水里用尾巴跟我們做拜拜呢，走出表演，我們?nèi)タ戳撕＊{和北極熊，海獅正一動(dòng)不動(dòng)的爬在巖石上休息而北極熊卻在水里到處玩呢。接著我們就穿過(guò)美麗的瀑布去'海底世界'看看，里面有五彩繽紛的.小魚(yú)，一看完，我和妹妹直奔'兒童樂(lè)園'我去坐了水母旋轉(zhuǎn)車(chē)，把我弄的頭暈?zāi)垦�，我和妹妹一起玩了上下飛機(jī)，飛機(jī)一往高空，我和妹妹就尖叫起來(lái)，我在心里想好嚇人啊。玩了后，我又去了坐了旋轉(zhuǎn)木馬，坐著坐著我便哼起了小調(diào)來(lái)，一坐完，我就去沙子里邊玩了起來(lái)，玩了后才發(fā)現(xiàn)我滿(mǎn)腳都是沙，走起路來(lái)都不舒服，我使勁往前一看，那有一個(gè)水池，里邊有好多小朋友在水里泡了泡腳，媽媽趕快召集我們集合，我們?nèi)タ春｝斄�，海龜在水里散步、游泳、休息。最后，我們�(nèi)チ似簌Z館，有一些企鵝在水里游泳，捉迷藏，有一些企鵝在冰上休息，還有一些企鵝沖著飼養(yǎng)員直叫，好像在說(shuō)'飼養(yǎng)員，我餓了'。

　　在回家的路上我還在想今天有趣的旅行，我要把它記下來(lái)告訴我的老師和同學(xué)，讓他們也去看看好玩的海洋公園和可愛(ài)的白鯨。

公園游玩作文 篇3

　　XX年05月30日 星期一 天氣：晴六一兒童節(jié)，我非常高興，原因是六一兒童節(jié)是我們兒童們得節(jié)日，而且學(xué)校決定讓我們?nèi)ス珗@過(guò)這一個(gè)節(jié)日。我懷著興奮而又激動(dòng)得心情來(lái)到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買(mǎi)了一大袋東西。 早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師也紅光滿(mǎn)面，不禁疑惑起來(lái)：今天是我們得節(jié)日，朱老師高興個(gè)啥。哦，可能是她為不用教書(shū)，而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩。

　　我馬上走過(guò)去向老師問(wèn)好。這時(shí)，上課得鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發(fā)了”！于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊(duì)。老師看到我們今天得表現(xiàn)特別好，所以臉上得笑容沒(méi)有消失過(guò)。 在老師得帶領(lǐng)下，我們便踏上了旅程。路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地好不高興。走到了公園得大門(mén)前面，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我得腳一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。接著，我跟在同學(xué)得后面邁著輕松得腳步走進(jìn)了我們向往得“天堂”——公園。

　　進(jìn)了公園，老師居然對(duì)我們大聲說(shuō)：“現(xiàn)在解散，在公園內(nèi)自由活動(dòng)！”我們真是沒(méi)有想到老師竟然會(huì)讓我們分散自由活動(dòng)。頓時(shí)間，我們得尖叫聲此起彼伏。 由于沒(méi)有老師得束縛，我們玩得更加高興，許多同學(xué)玩起了一些低年級(jí)得游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船，到溜冰場(chǎng)滑冰，到碰碰車(chē)乘上車(chē)子跟別人碰車(chē)…… 我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到草地上玩。我們?nèi)ナ幜饲锴В�翻了跟頭……后來(lái)，我一個(gè)人躺在草地上，仰望藍(lán)天，睡在溫柔得小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺(jué)。等我醒來(lái)，發(fā)覺(jué)同學(xué)們都不見(jiàn)了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門(mén)口看到了他們。老師正在清點(diǎn)人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人，正想讓一些學(xué)生來(lái)找我，看到我過(guò)去，她臉上焦急得神色才緩解了。 然后，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了公園回家去了。

公園游玩作文 篇4

　　在我住的樓盤(pán)后面，有一座公園，名叫珍珠湖的公園，是近二年來(lái)才修建的這個(gè)小城的一座規(guī)模最大有著現(xiàn)代氣息供市民休閑的山水公園。早在二三年前這里還是一個(gè)荒涼陰森的地方，只有一片平靜的湖水和湖邊的一座墳山。這個(gè)取了個(gè)好聽(tīng)的名字的珍珠湖，原與鄱陽(yáng)湖相連，后來(lái)下游被土堤隔開(kāi)成了城內(nèi)一個(gè)封閉內(nèi)湖。湖上建了一座連接兩岸的橋，名叫珍珠湖橋，將湖一分為二。湖雖為內(nèi)湖，但一年之中春夏秋三季水面還算開(kāi)闊，不過(guò)受了污染，水不清澈，少見(jiàn)粼粼波光，到了冬季，水面消退下去，四周的浮泥就無(wú)遮無(wú)擋地顯露出來(lái)，上面沉積著一片雜亂的枯草的垃圾，給人以不堪入目的臟亂感覺(jué)。珍珠湖邊歷史上形成的上面葬滿(mǎn)了墳塋的山丘，更是大煞風(fēng)景，晚間人們散步至此，就會(huì)下意識(shí)地感到一股陰森之氣繚繞，霎時(shí)毛骨悚然。這些給正在迅速崛起，人氣越來(lái)越旺的小城帶來(lái)了極不諧和的景象。政府意識(shí)到了這點(diǎn)，為了給市民營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適、安全、安靜的休閑環(huán)境，使市民能在靜雅中怡情養(yǎng)性，決定對(duì)珍珠湖周邊進(jìn)行徹底的改造，將其建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)良，生態(tài)優(yōu)美，功能齊全的公園。在這種思想的指導(dǎo)下，改造工程二年多前就緊鑼密鼓地著手實(shí)施。先將湖水放干，清除湖邊的垃圾雜草，再將湖床的淤泥一層層清理，掘深湖床，接著對(duì)湖岸依規(guī)劃進(jìn)行修整，使之能與整體布局相諧調(diào)，體現(xiàn)出了曲線(xiàn)的美。對(duì)那座大煞風(fēng)景的墳山更是堅(jiān)定不移地將其徹底進(jìn)行遷移。整個(gè)公園建設(shè)投入了巨額資金。通過(guò)科學(xué)施工，搶抓進(jìn)度，不到一年時(shí)間，一座布局合理，設(shè)施齊全，干凈整潔，環(huán)境優(yōu)雅的生態(tài)公園橫空出世。美化、亮化、綠化一步到位，路、橋、水榭、涼亭、沙灘、健身場(chǎng)所一應(yīng)俱全。面貌煥然一新，整體清新雅致，四季花開(kāi)不謝，任誰(shuí)走進(jìn)其間都會(huì)眼前一亮，為之驚嘆。湖面變得比以前寬闊了，湖水變得清澈了，波光粼粼，水色瀲滟，像一面鏡子靜靜地映現(xiàn)出城市的倒影；經(jīng)過(guò)整修的湖岸鋪上了綠色的草皮，沿著湖形逶迤出一道曲折的淺綠；岸邊栽的各種風(fēng)景樹(shù)，垂柳、廣玉蘭、茶花、紅葉石楠、夾竹桃、樟樹(shù)等臨湖迎風(fēng)，高低錯(cuò)落，葉綠花紅；湖旁路邊每隔不遠(yuǎn)就安放了供游人休息的椅子、石凳，有的地方為了方便游人臨水眺望，還修建了有護(hù)攔的多級(jí)的平臺(tái)，精致典雅；環(huán)湖的人行道路，沿湖隨形，依山就勢(shì)，時(shí)寬時(shí)窄，曲折平坦；遷出了墳的山丘上也早已人工栽上了各種樹(shù)木和花卉，變成了一個(gè)喬木、灌木、花卉裝點(diǎn)的花園。徜徉其間，身心暢快，塵念全消。

　　春天走進(jìn)公園覽景，立時(shí)就有一種清新舒暢感蕩漾于心。在春光、春風(fēng)、春韻的共同濡染下，公園就像一位脫去了厚厚冬裝青春煥發(fā)的妙齡女郎，扭著窈窕的身姿，踩著輕盈的步子，面帶莞爾的笑容向你款款走來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的孕育春天，整個(gè)公園風(fēng)華正茂，楚楚動(dòng)人。細(xì)波瀲滟的水面，在明媚的陽(yáng)光下，托起了城市的美麗剪影，緩緩波動(dòng)中，呈現(xiàn)出種詩(shī)畫(huà)意境；岸邊的楊柳都爆出了新芽，高懸水面，雖然沒(méi)有詩(shī)文里描繪的輕裊拂水的景象，但條條嫩枝，在風(fēng)中搖擺出動(dòng)人的神姿，仿佛低吟淺唱，暢吐悅心；那雍容華貴，端莊大方，姹紫嫣紅的茶花，開(kāi)放在水邊，得水之滋潤(rùn)，更加風(fēng)致，格外搶眼，笑靨中泛著甜美，帶給了游人不盡的怡情雅興。不高的山崗上，那些花卉樹(shù)木，在春天里吐綠顯艷，早開(kāi)的`花卉，如桃花、櫻花、茶花，水紅、粉紅、大紅，各展芳容，爭(zhēng)奇斗艷，把山崗裝點(diǎn)得色彩迷亂。那些還沒(méi)有開(kāi)花的小灌木也不甘示弱地舉起了凝脂的嫩綠，把一片潤(rùn)碧奉獻(xiàn)給了游人；只有那些移栽來(lái)的高大的喬木因沒(méi)有婷婷芃芃的繁枝茂葉裝點(diǎn)自己，帶傷感和頹唐聳立在公園。湖邊的路面上，游人熙熙攘攘，小孩子們?cè)诖笕藥ьI(lǐng)下，不少在興趣昂然地放著風(fēng)箏，各種造型的風(fēng)箏似也被春天的無(wú)邊光景所感染，在天空中迎風(fēng)飛舞，欲升騰到更高的天空，居高臨下盡覽春天勝景，但無(wú)奈被那條細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)羈絆。小孩們不懂它們的心情，將那根細(xì)絲線(xiàn)拉得緊緊的，縛住了風(fēng)箏遠(yuǎn)走高飛的向往；延著湖邊曲折的道路向前走去，踏上一座九曲回腸的觀景橋，一邊沐著暖暖的春陽(yáng)，一邊怡然地看湖兩邊的景色，心中像有一股泉水漫過(guò)一樣愜意。過(guò)橋不遠(yuǎn)就是人工沙灘了。這里的人特別的多，在沙灘里玩樂(lè)的都是小孩，他們赤著腳，卷起褲管，在金黃色的沙灘上盡性玩耍。有的拿著巧小的彩色塑料鏟挖沙坑；有的滿(mǎn)臉汗涔涔地在堆積沙塔；有的累了躲在樹(shù)蔭下歇涼。孩子們個(gè)個(gè)臉上累得紅撲撲的，像燦爛的花朵，很是好看。如果說(shuō)那些點(diǎn)綴公園的花朵帶給游人的是美的享受，那么這些象征祖國(guó)未來(lái)的花朵帶給人們的就是無(wú)限的希望。他們?cè)谶@宜人的環(huán)境里得到陶冶，拓展了想象空間，想必心中定會(huì)種下創(chuàng)造美好未來(lái)的遠(yuǎn)大志向，一個(gè)更加燦爛的明天就寄托在他們的身上。

　　夜晚在公園徜徉、漫步，看著五光十色的燈光，就會(huì)有一種新的震撼。公園里裝飾的各種各式的燈，遠(yuǎn)近呼應(yīng)，光色成帶。豎的、園型的、仰臥的各種形狀的燈，放射出淡綠的、日光的、白熾的顏色，增添了公園夜的斑斕色彩。珍珠湖橋映照橋體的白熾景觀燈最亮，放射出的光華將橋體照得晶瑩剔透，遠(yuǎn)看就像一條臥波彩虹，將水面照得亮如白晝。那湖邊和路旁的路燈，相比要暗淡許多，有的被樹(shù)遮葉掩，沒(méi)有刺眼耀目的明亮，但就是這恰到好處的淡淡光色，帶給了游人亦真亦幻的感覺(jué)，為那些繾綣的情侶提供了清雅溫馨的環(huán)境。公園的燈光與城市的燈光遙相呼應(yīng)，高低錯(cuò)落，時(shí)閃時(shí)昧，交映生輝，在夜空中交織在一起又共同投入到安靜的湖面，使湖面泛起一層明明暗暗的光影，真的像一個(gè)恬靜的童話(huà)世界，讓游人在這夜享受了美艷絕倫的畫(huà)卷，不由得放下了一身的疲勞。

　　我踱到臨湖的觀景平臺(tái)上，倚著護(hù)攔，癡癡地看著光怪陸離的湖面，不禁感慨萬(wàn)端：沒(méi)想到這些年世事變化之快，讓人一不留神就感到一些地方舊貌換了新顏。人們不但生活富足了，生存環(huán)境也越來(lái)越優(yōu)雅，社會(huì)日新月異的發(fā)展，真的使人們生活的幸福指數(shù)猶如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

公園游玩作文 篇5

　　今天上午學(xué)完英語(yǔ)，我媽媽把我接回家的路上，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�咱們好久都沒(méi)有去過(guò)人民公園了，你陪我去一次吧�！眿寢屨f(shuō)：“好的，我陪你去�！�

　　到了人民公園，我就先跑去玩連環(huán)杠，然后媽媽看著我，我用了一分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間，就爬完了兩個(gè)來(lái)回，媽媽夸我力氣很大，然后我們走著走著，我們就來(lái)到了一個(gè)湖邊，我拿了幾個(gè)樹(shù)枝，然后在水邊玩，我玩著玩著，發(fā)現(xiàn)一條又大又肥的鯉魚(yú)，然后我媽媽在看后面的.楓樹(shù)，然后我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快看，好大的一條鯉魚(yú)！”媽媽回過(guò)頭來(lái)一看，嚇了我媽媽一跳。

　　我們繼續(xù)往前走，又發(fā)現(xiàn)了四條又大又肥的鯉魚(yú)，然后挨在一起，我扔了一塊石頭，他們一起逃走了，我就以為他們是兄弟姐妹呢！

　　我們要回家了，再出人民公園的時(shí)候，我媽媽讓我在單杠上做1個(gè)翻身稿，我不會(huì)做，就看見(jiàn)一個(gè)弟弟過(guò)來(lái)，給我演示一遍，我就會(huì)做了，我轉(zhuǎn)了幾圈，媽媽就夸我很棒！

　　今天的公園之路真是奇妙呀！

公園游玩作文 篇6

　　初春的一個(gè)星期天，爸爸帶我去游豐臺(tái)花園。

　　我們到了豐臺(tái)花園門(mén)口，只見(jiàn)中間的兩根大柱子上掛著一幅對(duì)聯(lián)：“昨日優(yōu)曇?guī)�露開(kāi)，萬(wàn)朵花光入座來(lái)�！遍T(mén)的兩旁開(kāi)了嫩黃色的迎春花，發(fā)出一陣陣誘人的香味。

　　一進(jìn)門(mén)便覺(jué)得春風(fēng)拂面，春意盎然。正中間的小假山上寫(xiě)著“觀秀”二字，一條青藤盤(pán)曲而上。假山兩邊開(kāi)滿(mǎn)了一串紅和迎春花。假山后面有一個(gè)池塘，綠色的湖面上浮滿(mǎn)了五顏六色含苞欲放的荷花。爸爸說(shuō)：“那邊有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，咱們?nèi)タ纯窗��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。游樂(lè)場(chǎng)里有碰碰車(chē)、電子游藝室、天車(chē)、電動(dòng)火箭和幾架退了休的.戰(zhàn)斗機(jī)。那里傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我抬向前望去，見(jiàn)有一條羊腸小道，我們沿著小道來(lái)到了豐臺(tái)花園中間的大湖邊。大湖旁邊有一個(gè)小湖，它們之間有一座小橋相隔，小橋的兩頭，分別有一個(gè)乘涼的小亭子。這個(gè)小湖中問(wèn)一個(gè)用石頭雕成的魚(yú)，魚(yú)背上坐著一個(gè)用石頭雕成的小男孩，形象逼真，栩栩如生。我仿佛看到了那石雕的小男孩正在魚(yú)背上唱歌，旁邊無(wú)數(shù)小魚(yú)在跳躍……��！太美了！

　　大湖中間有一個(gè)小島，島上種著各種各樣的花草樹(shù)木，還有幾只可以假亂真的石雕仙鶴。我和爸爸租了一條船，劃到島旁，到了島上才看清，一共有六、七只仙鶴，它們形態(tài)不一，有的引頸長(zhǎng)鳴，有的在梳理羽毛，有的振翅欲飛，有的飄然落地……我仿佛置身于仙境，真想高歌一曲，來(lái)贊美這神奇的藝術(shù)。

　　我們劃船離開(kāi)了小島，回到岸上，穿過(guò)小亭子，來(lái)到一雕塑前。這是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女正在吹著笛子，我似乎真的聽(tīng)到那悠揚(yáng)的笛聲。再往前走，是一個(gè)小亭子，小亭子下方是一小瀑布，因?yàn)檫@個(gè)地方是凹下去的一個(gè)斛坡，斜坡里有很多奇形怪狀的石頭，這些石塊排列成了一個(gè)個(gè)臺(tái)階，水就從這形成了瀑布，流進(jìn)了底下那個(gè)小湖。我走著走著抬頭一看，見(jiàn)到個(gè)高又大的餐館，拉著爸爸快步跑過(guò)去。我們沿著石階走上去�！鞍�，好高��！”我叫著。站在高處向下俯瞰，豐臺(tái)花園的景色盡收眼底，游人像小蟲(chóng)，看小船像螞蟻，看那小島也變成了樹(shù)葉……

　　豐臺(tái)花園你為什么這么美？因?yàn)槟闶怯蓜趧?dòng)人們智慧的手和大自然共同雕塑出來(lái)的。

公園游玩作文 篇7

　　游公園五一假期，全家來(lái)游玩公園，剛下車(chē)只見(jiàn)公園門(mén)口滿(mǎn)是人，哭聲、笑聲、說(shuō)話(huà)聲到處都是，我們費(fèi)了九 二虎之力終于擠進(jìn)了大門(mén)，游公園。

　　我的心里特別的高興因?yàn)榭梢酝媪�，于是我就加快步子，走在前頭，來(lái)到了游樂(lè)園最先在我眼前出現(xiàn)的`是過(guò)山車(chē)，由于我想坐過(guò)山車(chē)但又沒(méi)有這個(gè)膽量，只好望著別人玩。

　　突然，爸爸對(duì)我說(shuō)：“去坐過(guò)山車(chē)吧！”我搖了搖頭對(duì)爸爸說(shuō)“：我不敢坐”，這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我和爸爸的話(huà)便走上說(shuō)“：讓妹妹和你一起玩過(guò)山車(chē)”經(jīng)過(guò)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我只好硬著頭皮鼓起勇氣坐上了過(guò)山車(chē)。

　　過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了，我死死的抓住護(hù)桿不放，到了刺激關(guān)口，但是覺(jué)得一點(diǎn)也不刺激，玩完后我便走出場(chǎng)地，接著我們又碰碰車(chē)，碰碰船等等一些好玩的玩具，但是在魔鬼洞里讓我最受啟發(fā)。

　　因?yàn)槔锩娌粌H讓我們知道了歷史意義，比如說(shuō)三國(guó)演義的人物，劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等三國(guó)歷史人物和其他古代時(shí)期，在里面還有人們用智慧想象的恐懼比如僵尸。

　　活死人。

　　從中我知道人們的智慧是偉大無(wú)窮的。

　　從這次游玩中，我學(xué)到了一個(gè)道理，人不能用自己的肉眼來(lái)看物體的表面，應(yīng)該自己去體會(huì)，才能得正確的答案

公園游玩作文 篇8

　　今天，媽媽帶我去天河公園游玩，我別提有多高興了！進(jìn)入天河公園，只見(jiàn)一排排刻著精美花紋的柵欄把各種各樣的花圍住了，花兒們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，像是在迎接著來(lái)參觀她們的人。你瞧！柵欄里的花多美呀！有淺藍(lán)色的丁香花，有粉紅色的蝴蝶蘭，有淡綠色的風(fēng)信子，有深紫色的夜來(lái)香，有紅白相間的長(zhǎng)春花······花兒的上方，一只只五彩繽紛的蝴蝶在歡快地翩翩起舞，天上的鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了，也飛過(guò)來(lái)參與了這美麗動(dòng)人的場(chǎng)面，把花兒們點(diǎn)綴得更美了！我坐在大巖石上，傾聽(tīng)著蜜蜂采蜜的'嗡嗡聲，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫的清脆聲，聞著隨風(fēng)飄來(lái)的一陣陣花香，我仿佛來(lái)到了一個(gè)仙境里。再往里走，看見(jiàn)的是一棵棵“長(zhǎng)發(fā)披肩”無(wú)比茂盛的柳樹(shù)、你看！柳樹(shù)姑娘正揚(yáng)起她那柔軟·翠綠的“手”，向過(guò)路人招手致意呢！我站在充滿(mǎn)春意的柳樹(shù)下，呼吸著清的空氣，望著這美麗的景色，心里舒暢極了！再看看那邊的水池。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙直射到清澈見(jiàn)底的水面上，在清澈的池水和五彩繽紛的小石子之間，魚(yú)群閃閃的鱗光映著池水，給水池又增添了無(wú)限聲機(jī)！

　　不知不覺(jué)的，時(shí)間就過(guò)去了。要回家了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了這滿(mǎn)園春色的天河公園！

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