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玄武湖游記作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的玄武湖游記作文，歡迎閱讀與收藏。
玄武湖游記作文1
從側(cè)門進(jìn)入玄武湖，首相映入眼簾的是一片水杉林。一棵棵水杉木高大挺拔，筆直翠綠，遮擋一片天空。林中木板做的小道形成一條長廊，走在小道上，微風(fēng)吹拂，使人神？跗？心曠神怡，沒有了那炎熱。
走過杉木林，惹大的玄武湖出現(xiàn)眼前。遠(yuǎn)看，湖面波光鱗鱗，無數(shù)水鳥唱著春天的贊歌，在湖面上追逐嬉戲。一只只小船上坐著少男少女，有的劃水，有的一展歌喉，有的邊搖邊觀賞湖光水色。
往前走，人流如潮。我找到了玄武湖游覽介紹圖，我便順著線路游玩。
我們來到菱洲。菱州活動(dòng)區(qū)域非常大，游人如織，男男女女，來來往往，有的一路觀景一路笑；有的席地而坐，談笑風(fēng)生；有的在路邊把紅布掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅艷艷的一片，紅布在春風(fēng)中飄動(dòng)，如同燃燒的火焰，形成了一道亮麗的'獨(dú)有風(fēng)景，這讓我非常是好奇，一問，哦，原來是許愿布。我也買了兩條，一條是希望全家人身體健康，一條是希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，
我們又來到櫻洲，櫻洲，顧名思義，櫻花之地�，F(xiàn)在正是櫻花盛開的時(shí)候，滿樹爛漫，如云似霞，一堆堆一層層，好像云海似的，在陽光下緋紅萬頃，溢彩流光。我仔細(xì)瞧，小花苞有粉有白，小小的，像一顆顆小花生�；ò昃o緊地裹在一起，好像一個(gè)生生不息的大家庭。剛剛盛開的花朵好像非常害羞，三五朵擁在一起，成傘狀。
櫻洲與梁洲交接處有一座拱形橋，站在石橋上看，幾只游船穿梭而過。向前看，栩栩如生的雕塑妙趣橫生，有的手拿荷花，憨厚微笑；有的手拿蓮蓬，鞠躬作揖；有的坐在荷葉上——在仙童們的中間，還有一位美麗動(dòng)人的荷花仙子，她身穿長裙，手拿荷花，站在荷花上，美麗極了。
出了櫻洲，我們來到粱洲。一上臺(tái)階，就看見了大象背著兩個(gè)孩童，一個(gè)叫童子，一個(gè)叫蓮花。童子們手里都拿著一條鯉魚。意喻萬象更新，年年有余。
不覺游玩一天，走出玄武湖大門，回頭翹望，玄武湖隱身翠綠之中，猶如碩大無朋的翡翠，使人流連忘返。
玄武湖游記作文2
知了的叫聲漸漸遠(yuǎn)去了，秋天的腳步正向我們走來。迎著涼爽的秋風(fēng)，我來到了美麗的玄武湖公園。
一進(jìn)玄武湖公園，我看見人們已經(jīng)換下了單薄的衣服，換上了暖和的秋裝。
忽然，我聞到了一陣陣香味，我隨著香味來到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏色各不相同，有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透。近看菊花，像毛線球一樣，花瓣可以說是數(shù)不勝數(shù)，它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起，圍著一個(gè)害羞的小姑娘？？花心。我發(fā)現(xiàn)外面的花瓣是卷著的，而里面的.花瓣是展開的。外面的花瓣好像是護(hù)衛(wèi)，里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣，拿到眼前仔細(xì)觀察起來，只見花瓣上面是尖尖的，中間是鼓鼓的，最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌，不過只有三個(gè)指頭。葉子周圍沒有鋸齒，摸起來毛茸茸的。
再往前走，我就到了玄武湖的湖邊。秋風(fēng)吹來，為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群，追逐嬉戲，好像頑皮的孩童；有的二魚結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾，好像一對(duì)對(duì)情侶卿卿我我；有的獨(dú)自一人，好像遇到了什么傷心事……
秋天是迷人的，讓我們丟掉煩惱，丟掉憂愁，放松一下，漫步秋天的公園去享受吧！
玄武湖游記作文3
今天，我們約上大姨和二姨兩家人一道去玄武湖游玩。因?yàn)樯现苣┑叫浜臅r(shí)候，游人很多，沒有游船。這一次，我們第一個(gè)目標(biāo)就是劃船。以前都是腳踏船。這一次大家想六個(gè)人乘一艘小船，就選了一條電動(dòng)船。爸爸在前面劃船，我們坐在船上欣賞周邊的風(fēng)景。遠(yuǎn)處的紫金山，湖畔的'垂柳，五洲公園內(nèi)的五顏六色的鮮花爭奇斗艷，令我目不暇接。大家在船上還唱起了“讓我們蕩起雙漿、、、、、、”，開心極了。
今天劃船的人很多，不時(shí)地還有一條汽艇在我們船邊掠過，讓我們的船在水中晃來晃去，引來兩個(gè)小姐姐的嘻笑聲。正在我們沉浸在這歡聲笑語中的時(shí)候，下起了小雨。爸爸說：“下雨了，我們回家吧！”真是有些掃興，如果不是那幾滴雨點(diǎn)，我們還可以再玩一會(huì)兒的！玄武湖前段時(shí)間進(jìn)行了大面積的改造！好多景色都變得越來越漂亮了，即使不進(jìn)五洲公園，也可以欣賞到大面積的草坪，漂亮的亭臺(tái)樓閣以及清澈的湖水。上周我們就在湖畔漫步了好久。
最后，我們還是戀戀不舍地離開了玄武湖，可是我的心卻還留在那兒，我跟爸爸約定，有機(jī)會(huì)還要來玄武湖游玩！
玄武湖游記作文4
星期天下午，我們?nèi)胰チ岁柟夂挽�，風(fēng)平浪靜的玄武湖游玩。
進(jìn)了玄武湖的大門，一朵朵花兒迎風(fēng)起舞，微笑著對(duì)我們說：“歡迎你們來到玄武湖！”玄武湖里有著各種各樣的植物，有竹子、菊花、柳樹、松樹等等……這些植物讓玄武湖顯得更加美麗，空氣新鮮，生機(jī)勃勃。有很多游客坐著游覽車觀光美景，而我們，是邊走邊玩，我們按照正常的'速度前進(jìn)，但是我的弟弟不是這樣的，他活潑好動(dòng)，嬉笑不斷，一路都在跑，他非常興奮，最好玩項(xiàng)目到了，我們一家人在碼頭租了一條腳踏船，我和媽媽，爸爸輪流蹬船，爸爸幾乎沒有蹬，光看著弟弟了。我一直在蹬，媽媽也是，你們知道是誰在駕駛嗎？我掌控著方向盤！爸爸夸我：“牛！”
我自己也不敢相信，而且我控制的很好！我心里非常的自豪，其他船上的人也驚訝地望著我，我又受到了媽媽的夸獎(jiǎng)，媽媽是怎樣夸我的呢？就是給我照相啦！我們看到了湖中的荷花仙子，很美！我們踏著船，很愉快，弟弟高興地唱起了“讓我們蕩起雙槳”，看著那紫峰大廈，我覺得它是我們的“南京之珠”。時(shí)間到了，我順利的把船停到了岸邊的碼頭。
啊，玄武湖真美呀！
玄武湖游記作文5
五一節(jié)的玄武湖是個(gè)歡樂的海洋。
玄武湖的大門巍峨雄偉，好像一個(gè)威武的巨人，展開了雙臂，歡迎我們這些來自四面八方的客人。
穿過大門，迎面是一條寬闊的馬路，兩邊種滿了五彩繽紛的花，它們擺在一起競(jìng)相開放，爭先恐后地向客人們綻開了笑臉，仿佛在比誰開的花朵最多，誰開的花朵最旺盛呢！看見了這些美麗的花朵，游客們紛紛拿出相機(jī)拍照留念。
在路的兩邊是一片寬闊的湖面，已經(jīng)有許多游客在湖中劃起了船，我們興奮不已，迫不及待地也想跳上船一試身手。等終于買票上了船，媽媽和大哥哥負(fù)責(zé)劃船，而我拿出了早就準(zhǔn)備好的快艇模型，將它放入水中開始玩了起來。一開始由于我操之過急，
把快艇一下子開了好遠(yuǎn)，我立即把它遙控回來。快艇好像一只頑皮的'小狗，圍著我們的大船跑前跑后，好像在捉謎藏呢！坐在船上，腳下就是嫵媚多情的玄武湖水，側(cè)耳傾聽調(diào)皮的浪花拍打船舷的聲音，“嘩嘩……嘩嘩”，多么有節(jié)奏，多么有活力�。�
中午，吃完飯以后，我們一家人坐在草地上休息，在我們的周圍有三五成群的游客，有的大人和小孩在嬉戲，有的在做游戲，有的在打羽毛球……一片節(jié)日祥和的景象。
玄武湖游記作文6
星期一大清早，我們?nèi)チ诉@次南京之行的最后一站，著名的旅游景點(diǎn)——玄武湖，那里風(fēng)景如畫，景色十分美麗。
我們一到玄武湖，首先映入眼簾的是南京青奧會(huì)卡通吉祥物，我趕緊跳上臺(tái)與卡通吉祥物來個(gè)親密接觸，讓爸爸給我拍照留念。吉祥物后面就是一條寬闊的堤壩一直延伸到湖中間的小島——玄武湖公園，將有青奧會(huì)比賽項(xiàng)目在玄武湖公園內(nèi)舉行。湖邊堤壩一側(cè)是一片挨挨擠擠的荷葉，從荷葉中間抽出一朵朵美麗的荷花，有的還是小花苞，有的則盛情開放，還有的就像害羞的小姑娘剛露出笑臉半遮半掩。
陽光慢慢的透過云彩，露出了早已漲得通紅的.臉龐，它把陽光灑向湖面，湖面變得金燦燦的好像披上了一層金紗。
我們乘著游船在湖面玩耍，一陣微風(fēng)吹過，平靜的湖面泛起層層波浪，波光點(diǎn)點(diǎn)。等風(fēng)一過湖面又變得平靜了，岸邊的綠樹與高樓，倒映在湖面，又顯得愈加清晰起來。要不是爸爸手機(jī)定時(shí)提醒，我們真把回去交船的時(shí)間給忘了。
多么迷人的景色，多么美麗的玄武湖，我還會(huì)再和你相約。
玄武湖游記作文7
去年的一次假期，我去了景色美麗的玄武湖游玩。因?yàn)槭怯旰蟪跚�，天格外的藍(lán)，云格外的白；樹兒更綠，花兒更艷。湖面的風(fēng)比較大，一棵棵柳樹在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的腰枝，一朵朵花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。走在湖邊的林間小路上，那清新的'空氣、淡淡的花香，令人心情格外舒暢。
走走我們也累了，我們便去劃船了。我們?cè)诃h(huán)洲坐著船上看著玄武湖，四周景致一覽無余。最美的還是明城墻環(huán)抱著的九華山和雞鳴山，兩山上各有一座高高佛塔，常給在此駐足觀景的游人產(chǎn)生南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中的遐想。
接下來，我們來到了地勢(shì)較高的小坡，從那里看玄武湖，我便被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面銅鏡。一陣風(fēng)拂過，湖面泛起一圈圈漣漪。湖岸邊種著許多楊柳樹，枝條在風(fēng)的吹動(dòng)下微微地晃動(dòng)，就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊，梳理那美麗又青青的綠長發(fā)。
沿著湖漫步，我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹形態(tài)各異，有高大的銀杏，有巨人般的水杉，還有挺拔沖天的白楊……這些樹為人們撐起了大傘，樹下有老人乘陰；有年輕人開心地拍照；有孩子嬉戲打鬧；有嬰兒放聲大哭，看著這些各不相同的景象，真是有趣極了！
忽然，我聞到了一陣清香我隨著香味而去，來到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花兒向我張開了小臉，這些花競(jìng)相開放，都在比誰更漂亮呢！
美麗的玄武湖，一次又一次的讓我流連忘返。美麗的玄武湖，是我們中國人的驕傲！
玄武湖游記作文8
20xx年4月23日，天氣晴朗，我們坐車去玄武湖公園春游。一進(jìn)公園，我們直奔兒童樂園，我們先登上了阿拉丁飛毯，它越蕩越高，坐在上面感覺擺脫了地球引力的束縛，像一只小鳥在天空自由地翱翔，去感受春天的氣息。不一會(huì)兒，飛毯帶著我們慢慢地停下來，大家都覺得時(shí)間太短了，直呼不過癮。緊接著我們坐上了小船，來到了水簾洞，這里的水道彎彎曲曲，還有穿兩個(gè)又高又窄的山洞，在這里漂流可真不容易，我和丁澤詩的船有很多次撞到了前面陳雨潔的船，嚇的她連忙站起來左右擺動(dòng)，讓船漂的快一些，逃離我們的進(jìn)攻，看到她那夸張的樣子，逗得我們哈哈大笑。
在動(dòng)物展覽館，我見到了一只張牙舞爪的毒蜘蛛，它全身呈深褐色，爪子上長滿了厚厚的'茸毛，一想起它的樣子，到現(xiàn)在我還毛骨悚然。在飛禽世界，我們見到了白鷺、鸕鶿，它們?cè)谒杏崎e地等待人們的喂食。
下午，我們排著隊(duì)沿著湖邊的大道，欣賞著兩岸的美景，聞著花兒的芳香，聽著鳥兒歡快地歌唱，依依不舍地離開了玄武湖公園。
玄武湖游記作文9
去年的一個(gè)假期，我參觀了美麗的玄武湖。因?yàn)槭怯旰蟮某跚�，天空格外藍(lán)，云格外白。樹更綠，花更新鮮...去年的一個(gè)假期，我參觀了美麗的玄武湖。因?yàn)槭怯旰蟮某跚�，天空格外藍(lán)，云格外白。樹更綠，花更亮。湖上的風(fēng)相對(duì)較強(qiáng)。柳樹在風(fēng)中搖擺著它們美麗的腰，花兒在風(fēng)中搖擺。沿著湖邊的森林小路散步，清新的空氣和淡淡的花香讓人感到幸福。
散步后我們累了，所以我們?nèi)澊�。我們坐在周桓的船上，看玄武湖。我們一眼就能看到一切。最美麗的是九華山和雞鳴山，它們被明城墻環(huán)繞著。這兩座山上都有一座塔，這經(jīng)常讓游客感到驚訝。在南朝的480座寺廟中，有多少梯田被煙雨覆蓋？白日夢(mèng)。
接下來，我們來到一個(gè)高地上的小斜坡。從那里看玄武湖，我被波光粼粼的湖所吸引，它看起來像一面銅鏡。一陣風(fēng)吹過湖面，使它蕩漾開來。湖邊種了許多柳樹。樹枝在風(fēng)中微微搖擺，就像美麗的女孩站在湖邊梳理她們美麗的綠色長發(fā)。
沿著湖邊走，我發(fā)現(xiàn)湖上的樹有不同的'形狀，包括高大的銀杏、巨大的水杉和高大的白楊。這些樹為人們撐起了大傘。老年人可以在雨傘下避雨。一些年輕人愉快地拍照。有孩子在玩耍和打架；讓嬰兒大聲哭泣并觀看這些不同的場(chǎng)景是非常有趣的。
突然，我聞到了一股淡淡的香味。我?guī)е曳紒淼交ê�。一朵接一朵，一簇簇的花向我張開了它們的小臉。這些花正在盛開。誰比他們更漂亮？
美麗的玄武湖讓我流連忘返。美麗的玄武湖是我們中國人的驕傲！
玄武湖游記作文10
春天到了，這是一個(gè)陽光明媚的早晨，小熊和小猴相約去春意盎然的玄武湖游玩。
他倆到了玄武湖，便一起往里走，走著走著，小猴突然停下了自己的腳步，在原地看來看去，左看看、右看看、上看看、下看看，東南西北又看了一遍。小熊也不由地停下了腳步，看了看周圍的景物，他倆異口同聲地說：“這里就像畫家筆下畫出來的畫一樣，實(shí)在是太美啦！”在小熊仍陶醉在美麗的景色里時(shí)，小猴看見了在不遠(yuǎn)處的湖邊新修了涼亭。它那個(gè)調(diào)皮的性子再也忍不住了，心想：齊天大圣孫悟空在石柱上寫了“孫悟空到此一游”幾個(gè)字，我是不是也可以學(xué)他一樣在涼亭的'石柱上寫幾個(gè)字呢？說寫就寫，小猴一溜煙地跑到了涼亭里，輕輕一躍，隨手拿出了隨聲攜帶的毛筆，做了個(gè)倒掛金鉤的動(dòng)作，接著，快速的在石柱上寫起了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。
這時(shí)，小熊正納悶小猴突然跑哪里去。仔細(xì)一找，發(fā)現(xiàn)了正在涼亭里的小猴，心想：小猴呀小猴，你又開始干蠢事了。于是，小熊以最快的速度跑到?jīng)鐾だ铮瑢?duì)著小猴喊到：“小猴，你快下來，不能這樣做。”小猴不解的問：“為什么不行？”小熊批評(píng)到：“這是公共設(shè)施，不能隨便涂寫、刻畫，你這樣是不文明的行為，公共環(huán)境是需要每個(gè)人來愛護(hù)的�！毙『锫牶�，慚愧地低下了頭。
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