秋游小學作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的秋游小學作文，希望能夠幫助到大家。
秋游小學作文1
秋高氣爽，陽光明媚，萬里無云，今天的天氣多好��！我們的心情更好，因為我們要去秋游啦！
穿著整潔的校服；背著可口的點心；排著整齊的隊伍；興高采烈地從學校出發(fā)了。一路上，同學們說說笑笑，像剛出籠的小鳥，盡情地享受著大自然的美景。
你看，山坡上，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。田野里，稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地的金子，散發(fā)著農民伯伯辛勤汗水的清香！果園里，果子你擠我碰的，不時散發(fā)著誘人的芬芳香味，把小朋友們的腳也勾住了。秋天就是一盒五彩繽紛的顏料，把大地渲染成燦爛的世界。
不一會兒，我們來到了森林公園。展現在我眼前的是一片綠綠的草地。草地邊有個小水池，池水被樹葉的綠色映染得仿佛像一塊無瑕的翡翠；池面靜得像一面鏡子，倒映著紅瓦綠樹。上面還有一條小瀑布呢，她從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花。正當我們舉目四望時，噴水池隨著音樂的節(jié)奏，噴出了五顏六色的`水柱，遠遠望去像一個個小仙女，手拿彩帶在翩翩起舞，又像一道道七彩虹，美麗極了。同學們開心地戲著水，蹦著跳著，和她一起舞了起來。
賞的賞、玩的玩、滑的滑、吃的吃……，確有一番別樣的情趣呢！
森林公園的景色多美呀，等我長大了要把它建設得更加絢麗多彩！
秋游小學作文2
今天，全校組織秋游活動，去清遠故鄉(xiāng)里民俗文化主題公園。
我們坐著旅游大巴經過了一個小時半的路程到了清遠故里文化公園，首先我們來到了門口，進來排好隊就開始照相，咔嚓一聲，相片好了。我們過了橋，然后老師數了數人數，老師說：“1：：15分在游客中心集合。”然后同學們解散了，我們四人一小組經過了各種各樣的蠟像區(qū)，那些蠟像做的很逼真，好像真的一樣。走了很久，來到了挑戰(zhàn)的起點，這里有各種各樣的.活動項目，有斜坡踩窄板，有踩漁網，還有踩獨木橋，大家都爭先恐后想上去，我們四人小組也排好隊一個一個地上去體驗。當我站在獨木橋上時，心里覺得很害怕，擔心自己會不會掉下去，當我真的踩上去的時候，原來一點都不害怕。兩只手緊緊地抓住兩邊的麻繩，腳踩著兩邊的獨木橋慢慢地走過來了。接著又來到路上競技場、攤位游戲，大家都拿出了錢來玩，有的在玩扔飛鏢，還有的在玩扔沙包和打氣球。很多同學都得到了獎品，我也投中了一個獎品是“小刺猬”心里開心極了。我們吃過午餐就去看了一些其它項目。
我們回來在大巴車上都還在討論著自己的感受，同學們今天都特別開心，感謝老師帶我們去體驗今天的活動。
秋游小學作文3
今天，我們全校組織去秋游，我們六年級去的是紹興。
坐了兩個小時的車，我們來到了魯迅故居。魯迅故居位于都昌坊口周家新臺門西首。1881年9月25日，魯迅就出生在這里，一直生活到18歲去南京求學，以后回鄉(xiāng)任教也基本上居住此地。
初入故居，不禁感嘆：啊，好氣派的大宅子呀!深入故居，里面有少主房、閨房、書房、會客室等。少住房里，一張寬大的床前遮著一層白白的紗，床角上的裝飾十分精美，一看就知道這是個大戶人家孩子的房間。房間的前面，是一個空曠的院子，院子里，幾株云松在茁壯成長，金魚也在水池里快樂地嬉戲。同學們紛紛贊嘆：“這真大呀!”“這里好漂亮!”……
走出大宅子，我們去了魯迅紀念館，剛走進紀念館，就看到了兩行醒目的大字：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�？粗@幾個字，我不禁輕輕地讀了出來。在紀念館里，我看到了魯迅的生平、文章和其它與他相關的事物。參觀完了紀念館，我們又來到了三味書屋。書屋里，有一個房間令我的印象很深。那個房間里桌子和椅子擺得很整齊，東北角的桌子上刻著一個“早”字。雖然桌子有些年代久遠，略顯破舊，但上面的字跡仍是那么清晰，那么端莊。使我仿佛看到了魯迅十分努力、發(fā)奮學習的樣子。
接下來，我們坐車去了蘭亭。蘭亭，蘭亭——從名字上聽來，好像是一座溫文爾雅的亭子，環(huán)境十分幽靜，果然，剛走入蘭亭，我好像就看到了人間的仙境。
一進蘭亭，我便被眼前迷人的景色吸引住了。一片郁郁蔥蔥的竹林，每根竹子都有三四米高。林子里陰涼無比，不時傳來幾聲鳥鳴，令人心情舒暢。小路的面是用鵝卵石一塊一塊鋪成的，從中更使我感覺到了一種童話般的`夢幻中。
從一條幽竹圍繞的小路向里走，是一個大大的池子：鵝池。鵝池里金魚在相互玩耍，幾只鵝也相互媲美，白天鵝中，一只黑天鵝格外顯眼，就好像是許多小星星之中的月亮。再往里走，晃入眼簾的是一塊大碑，上面刻著兩個大字：蘭亭。在這個碑的后面，有一個較大的荷花池，池中是荷葉數不勝數，連成一片碧玉，如同一個青色的盤子。荷葉上不時有幾多荷花，有含苞待放，如同害羞的小姑娘;有的完全盛開，如同亭亭玉立的少女，在陽光的映照下，他們顯得格外鮮紅艷麗�？粗@些荷葉、荷花，我不禁想起了楊萬里的一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在碑附近的一個平地上，我們吃了午餐，度過了一個寧靜的下午。
這次秋游之旅，令我回味無窮!
秋游小學作文4
盼呀，盼呀，終于盼來了一年一度的秋游。我們個個歡呼雀躍！
一路上，我們歡歌笑語，乘車繞過山路十八彎。
到了目的地，我們象快樂的小鳥飛快地奔向沙灘。我們脫掉鞋子，踩在金子般的`、軟一軟的沙子上，好舒服。放眼望去，首先呈現在眼前的是一望無際的大海，海面上空有幾只海鷗在那里自一由自在地飛翔，偶爾還發(fā)出快樂的鳴叫一聲，好像在說：“你們像快樂的天使，你們來到哪里，哪里就充滿了歡樂！”在陽光的照耀下，海面上閃閃發(fā)光，猶如鋪滿了晶晶亮的金子。突然，海面上掀起了一道波一浪一，由遠而近，撲向我們，我們看見波浪涌上來，個個四處逃散。等波浪退去，我們又跑上前去，在水中盡情地嬉鬧。
開始玩游戲了。第一項是“盲人摸象”；第二項是“丟手絹”；最有趣的就是“蜈蚣爬”。我們分成八組，然后小組成員排成縱隊，手搭肩膀，再蹲下，作好準備。聽到口令，我們飛快地爬起來，有的“蜈蚣”摔在了地上，四腳朝天，有的“蜈蚣”幾乎要站起來了，還有的可像極了“蜈蚣”。通過努力，我們和陳佳琳兩組贏了，最后個個累倒在沙灘上，而我們依然快活。
沙灘上留下了一串串小腳印，也留下了我們快樂的心情！
秋游小學作文5
昨天學校組織秋游，活動是摘花生。我們坐了一個小時的車來到目的地--城陽種植基地。
下車來到花生田，我看到好多花生葉子，有的金燦燦，有的綠油油，非常好看。我知道，那些花生就藏在葉子下面的土里。我找了一棵葉子綠油油的花生，拽著把葉子使勁一拔出來了，可是花生又少又小。這時，我看到旁邊的`一個同學拔出的花生好多好大呀，仔細一看，原來他拔的是一棵葉子發(fā)黃的花生。我也試著拔了一顆葉子發(fā)黃的，奇跡出現了，拔出的花生比剛才多多了。我總結出經驗，要想拔出大花生，就要找那些葉子發(fā)黃的拔。就這樣，我專找葉子黃的拔，最后拔了滿滿一袋子花生呢。我看了看我大概是全班拔得最多的。
回到家我和姥姥先把花生洗干凈，然后在鍋里倒上水，再把花生倒進鍋里，等水開了又煮了好一會兒，打開鍋蓋，一股清香味頓時鉆進鼻子，真是香氣撲鼻呀!我嘗了一個，味道太棒了，我從來沒吃過這么好吃的花生。
吃的時候我還發(fā)現，我摘的花生樣子好玩極了，有的像小葫蘆，有的像大火車，有的像雞蛋，還有的像小鳥、單引號、核桃、不倒翁。我和媽媽還用花生擺了個“LOVE”，真是有趣呀!
秋游小學作文6
秋高氣爽，萬里無云，空氣清新。今天，班里組織我們去秋游，心里又激動又興奮。
這次秋游的目的地是南寧的青秀山。在去的路上，我們舉目遠望，看見一群大雁正往南飛，它們一會兒排成“一”字隊形，一會兒排成“人”字隊形，向我們一樣整齊地飛向目的地。
到了青秀山，我們爬過一層層臺階，穿過雄偉的公園大門，沿著曲折的小路開始登山。路兩邊是一片片楓葉林，火紅的楓葉此起彼伏，看到這美麗的景色，讓我想起了毛主席詩詞《沁園春 長沙》中的詩句“看萬山紅遍，層林盡染”，非常壯觀。穿過楓葉林，呈現在我們面前的是一片寬闊的田野，田野上長著很多野花，有笑瞇瞇的太陽花，有黃燦燦的向日葵，有頂著紫色小房子的薰衣草，還毛絨絨的蒲公英……，我特別喜歡蒲公英，只要輕輕一吹，蒲公英就打開一個個小降落傘隨風飄動。田野里還有很多花，紅的、藍的、紫的、粉紅的，五顏六色，在田野上編織著一道道美麗的彩虹。
穿過田野，我們看到一條大河，河中央還有一座小島，島上長著茂密的.樹林，不時傳來小鳥的歡笑。藍天、小島還有青山倒映在水里，形成一副美妙的畫卷。
聞著果香，不知不覺中我們又來到了一個果園。真是豐收的季節(jié)，石榴樹上掛起了一個個紅燈籠，桔子樹上掛起一個個綠燈籠，好像在慶祝盛大的節(jié)日，歡迎我們小朋友的到來。
時間過的真快，我們得下山了，我還沉浸在美麗的秋色中。這次秋游給我留下了深深的記憶，秋天也是那么的美麗。
秋游小學作文7
清晨，天還剛剛亮可我早早的起了床，因為今天是個重要的日子——我們班的秋游。
我一出門吸了一大口清新空氣和爸爸馬上去公園找旅游大巴。我一看到大巴別提有多開心，連我爸都不要了，想離弦的箭一樣飛奔過去。過了一會兒我們到了綠樹成蔭的綠道。我和兩個同學和一個大人去騎自行車，我們騎的是四座的自行車，我在前面把方向，可要進路道時碰到了問題有一個下坡，我一下子把車開下去，一個轉彎一個剎車，車馬上穩(wěn)穩(wěn)地立住了，我用高超的車技克服了困難。過了一會兒我們向綠道開去，開了一些路程碰見導游，導游說要打cS，我們就一起打起了cS，我們10多號人分成紅藍兩隊，我是藍隊隊員，我和程浩特還有張一冉組成了一支特種部隊，一下子占領了最高點，黃衣妮之后也跟了上來，這時我與其他兩個隊員的`槍出現了問題，我們下樓來換槍，一剎那，陳增璋這個老狐貍一溜煙沖了上去，三兩下干了黃依妮。我們聽到了槍聲心急如焚，馬上跑了回來�？墒俏铱吹近S依妮身上全是紅光和在最高點笑的陳增璋心里很悲傷。與是我和我的隊員和陳增璋，展開了一次激烈的戰(zhàn)斗。我和程浩特，猛得沖上去沖鋒，張一冉是狙擊手不適合沖鋒，我叫了一聲“：給我往死里打”。說完我們熱血沸騰，可我心想：如果陳增璋從哪個角落里來了幾槍怎么辦�？晌覀冞�是沖了上去，我們把槍架在樓梯上，我大叫一聲：“陳增璋，我們三打一，你是打不過我們的�！彼f：“你放屁，我在有利位置不試試怎么知道�！蔽覜_上去來了一串掃射，我沒打中，反被他打了幾槍。我馬上下樓，我圍著樓梯轉圈，從一個角落看見陳增璋在換彈，馬上來了幾槍，這時陳瑩瑩來了，我說：“陳增璋，現在是一打四，受死吧。”我們一起沖了上去把陳增璋打死了。之后我們去了文成峽谷景廊去玩拓展，時間飛快，沒過多久要回家了，我坐在回家的大巴上睡著了……
回想起今天的秋游，發(fā)現我和身邊的同學已經共同生活了五年多，這次秋游已經是我們最后一次秋游了，馬上要上初中了，我真不舍得和這些一起生活了五年多的同學分開。
秋游小學作文8
這次社會大課堂，我去了北京國科機器人樂園，這里有許多有趣的機器人，快來跟我一起看看吧！
來到樂園的門口，有兩個高大的，我們都很熟悉的機器人，那就是“大黃蜂”和“擎天柱”，它們的臉部還能擺動，同學們有的在贊嘆機器人，還有的在向領隊的老師提問題。進入時空隧道，同學們仔細觀察隧道的變化，這時領隊老師提醒我們：“前面會飛出一個機器人，“乖乖”�！惫唬蠋熢捯粑绰�，前面就出現了一個機器人。進到館內，有許多奇奇怪怪的機器人，其中我最喜歡機器人足球、海洋世界、VR三人臺。機器人足球比賽開始了，男隊和女隊都緩慢的移動，女隊搶先一步，但卻踢錯了方向，球離自己的球門更近了，同學們都笑得前仰后合。比賽仍然很激烈 男隊的一名成員不知為何摔倒了，卻怎么也起不來，大家都說它是老師派來搞笑的。的看完了比賽又來到了海洋世界，原來這里是涂色的地方，老師發(fā)給我一張烏賊的畫，讓我?guī)退可�，我很快就涂好交給了老師，老師用一種方法將我的小烏賊放到了大海背景的`屏幕上，看到它開心地游動，我也很高興。我們繼續(xù)向前，來到了VR三人臺，這是個很有科技感的游戲，我很喜歡，它可以模擬電腦播放的環(huán)境，我體驗的是瘋狂過山車，給我?guī)硪环N失重的感覺，好刺激啊！隨后我還體驗了光影互動、棋藝高手等。
這次的社會大課堂，我們都玩的十分高興，感受到了科技，體驗到了未來。
秋游小學作文9
第五次社會實踐活動開始了！星期五的早晨，同學們在老師的帶領下，我們出發(fā)了！
坐了大約一個小時的車，我們到達的第一個地點是“嶺南印象園”。一下車，只見那里人山人海，我們隨著人流一直往前走，看到古代的房子和廟里供奉的各種祖先。接著我們來到有很多的明星簽名的地方，比如有劉德華、李小龍和王杰等人的簽名，這里應該有很多明星都來過，應該是個很出名的地方。我們繼續(xù)向前走，來到了珠江劇場。我們走進去一看里面有很多人，精彩的表演已經開始了！其中一個表演是一個人踩在刀上，我在想為什么他踩在刀上他不感到痛的嗎。下一個是兩個人拿了一箱飛鏢給那個個踩他踩上去還時沒事感覺他就像是一個刀槍不入的人，估計是他練了氣功吧！接下來我們欣賞了歌舞、武術，真的很好看。
下午，我們乘車來到了廣州科技博物館，里面有很多玩的.和我們平時不了解不到的，在里面我們看到了車子是怎樣做的，有很多實驗給我們看，里面真的好大很像個迷宮，不過真的很好玩，很多我們不了解的東西。后來我們進了一個鏡子迷宮里玩，玩得很開心。我們到了出口，我們在那里等了很久有個同學在里面迷路了等了很久他才找到出口，集合時間又到了，我和同學們在集合的地點上車回校了，
這一天，我們很開心，我們也學到了很多東西，原來有很多東西我們是不知道的，在這里我期待下次的活動能學到更多的知識，增長自己的知識。
秋游小學作文10
這是一個陽光明媚的周六，期中考試過后的輕松，期待已久的秋游到來了。
這次秋游我們來到了綠博園。這里是一個植物的世界，植物的海洋。20xx年10月首屆中國國際綠化博覽會在南京舉行，綠博園就是主會場。
一走進綠博園的大門，只見各種植物已經身著盛裝，等待我們一同狂歡了。你瞧，這邊的樹葉火紅火紅的'，那邊的樹葉金黃金黃的……一陣秋風吹過，樹葉們噼里啪啦的拍起巴掌，歡迎我們的到來。
還等什么呢?一起開始狂歡吧!我們直奔游樂場，那里已經聚滿了人，熱鬧極了。游樂場里有許多游樂設施，“激流勇進”、“摩天輪”、“碰碰車”……。我們首先玩了“碰碰車”，我和翟浩辰上了一輛黃色的碰碰車一起玩起來。我們勇往直前，雖然左躲右閃，但也免不了左碰右撞，我們倆一個像賽車手似的快速變換方向，一個像將軍一樣指揮進退，十分刺激。“激流勇進”是一個水上項目，乘著一個小艇，緩慢地爬上陡坡，緊接著從最高處沖了下來，水花四濺，重力加速的感覺真讓人害怕啊!“摩天輪”就是一個大轉輪，上面有一節(jié)節(jié)車廂，坐進去，慢慢地轉啊轉，帶有幾分愜意。我和三個男同學一起乘坐，透過車廂的窗戶，可以鳥瞰綠博園的景色。出于好奇，我們同時站了起來，車廂不停地搖晃起來，嚇得我們又立刻坐下去。
多么開心、刺激、有意思的秋游啊!
秋游小學作文11
今天，我校展開了奇妙的旅程，哈哈，相信聰明的人已經知道了，沒錯就是去秋游。因此我晚上都沒睡好。
早上，我們懷著愉悅、激動、驚奇之心踏上了公交車，開始了我們奇妙的旅程。一路上，我們有說有笑的，可開心了！有人想我們今天玩的時候會發(fā)生什么有趣的事……不知不覺，我們已經到了。大家迫不及待地跑下車，出現在我們面前的是一片波光粼粼的.湖泊，接著我們便走進了海星島樂園。剛進去，我們就像劉姥姥進大觀園—眼花繚亂一樣。一會兒看看這個，一會兒看看那個，各式各樣的魚兒可愛極了！我們繼續(xù)向里走，覺得一種魚樣子很搞笑，名字也很奇怪，它叫吃奶魚，顏色五彩繽紛，小小的長長的。我們班同學認為吃奶魚是專門吃牛奶長大的，就想倒一些牛奶下去，可是全喝光了，真可惜呀！然后，繼續(xù)往里走，突然有一只海龜出現在我的面前，我迫不及待地拍了下來。接著，我們走到了海豚、小丑表演的地方。只見海豚頂著球，還在用鋼絲做成的圈上走，頓時贏來了陣陣掌聲，接著，小丑上場了，他表演了許多高難度的動作，得到了同學們和老師的夸口贊揚。然后，我們走了出去，外面便是兒童樂園。什么玩的都有，比如說：海盜船、碰碰車、果蟲滑船、旋轉木馬等。我們就玩了一會兒，就去第二個景點：寶巖綠色生態(tài)園了。我們先進了一家房子，里面有整個城市，還有一些花花草草，很漂亮。然后，進了一列火車，火車里有許多動物標本，老虎、豹子、丹頂鶴、孔雀、眼鏡蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等，這些標本栩栩如生，活靈活現。接著，我們去野餐的地方了，那兒的環(huán)境優(yōu)美，小草生機勃勃，花兒張開了笑臉，大樹挺著腰板，像一位位巨人。還有人在河上劃船呢！
玩好之后，我們又去了竹林，這一棵棵竹子翠綠粗壯，一直向前走會看見一個兒童休閑俱樂部。我們在那里休息了十分鐘左右，玩了秋千、大網后就回去了。朱導跟我們說：“前面會有一棵叫青梅竹馬的樹，它象征著相愛的兩個人會永遠幸福、和美�！苯榻B完后，他又說：“同學們，今天的旅程到這里就要畫個完美的句號了，時間也不允許我們再玩下去了，很高興和大家共度這么快樂的一天。我們回去吧�！�
在車上，我不知怎么睡著了，腦海里出現的是我們今天在常熟玩的點點滴滴，這些回憶有如春雨點點滋潤著我，大概是我忘不了今天快樂吧。請大家熱愛地球，熱愛大自然，熱愛祖國的山水，因為這些景點是祖國綠色的風景線。是我們人人向往的旅游勝地。
秋游小學作文12
我們學校要組織秋游啦，秋游地點是體育中心。
秋游前一天，我特別興奮。我把我的背包里放滿了野餐時吃的零食：薯片、餅干、面包……最后還放了一瓶水，秋游的途中可以喝。睡覺時，我還在想：體育館長啥樣兒？好不好玩兒？
令人興奮的秋游這一天終于到了！我神氣地跟著隊伍，特別開心！今天的天氣很好，晴空萬里。草叢中，一只只蝴蝶在陽光下翩翩起舞，一閃一閃的，漂亮極了！
我們觀賞了室外運動場，又到了游泳館，看見了許多一條一條的賽道，可惜里面還沒放水，如果放了水，暑假的時候我就會來盡情地學游泳，學好了，還能跟別人比賽呢！
然后，我們來到了體育館觀看表演，有美妙的'歌聲、優(yōu)美的舞蹈、動聽的樂器演奏、激烈的球賽……其中，我最喜歡的就是球賽了，我就介紹介紹足球賽和籃球賽吧！只見足球小隊員們紛紛入場，我聽到我周圍有人喊：“3號加油，3號加油！”我看了一眼3號：“嘿！那不就是我們班的‘足球大王’嗎？”足球賽開始了！有些人在和別人搶球，有些人前后跑來跑去，等著隊友傳球過來。只見一位隊員帶著球向敵人的球門沖，眼看別人要追上了，就把球機靈地傳給隊員，隊友接住了球，繼續(xù)往前沖。守門員發(fā)現球離自己越來越近了，提高了警惕。“射門了！”守門員撲了上去，很可惜，撲了一個空，球進了！我們歡呼起來。足球隊員紛紛退場……籃球比賽開始了！只見一個大個子運著球，突然，有人跑到了她的前面，我們都緊張起來，因為她是我們的“籃球大王”。她一個完美的帶球過人，又向前方沖去。又有好多人擋在了她的前面，她沒有辦法，不過籃球框離她很近，就用力一跳，把球扔了出去。這個“調皮”的籃球在框架上轉圈圈，在大家期待的目光中，它不負眾望終于進了……
我們接著到了音樂噴泉，準備觀看音樂噴泉“表演”。只見噴泉一下子打了開來，噴泉伴歌聲齊放。有時，中間的噴泉會噴得老高，跟一幢房子差不多高；有時，外圍的噴泉會噴得像花兒一樣美。
我們最盼望的野餐終于開始了！我們都把零食從包里拿了出來。我把我的薯片打開，香味一下子從包裝里冒了出來。很快，一些“討飯”的人就跑來，說：“可以給我一些薯片嗎？”“Sure(當然可以)！”很快，我們組的人都圍了過來，拿了好幾片，笑嘻嘻地跟我說：“真好吃呀！”……吃飽了，我和我的好朋友們玩起了“老鷹捉小雞”，你追我趕，可開心啦！
秋游結束了，我們依依不舍地離開了。
秋游小學作文13
金秋十月，天高云淡。我們六年級全體師生來到了恐龍園游玩。
一到目的地，我們小組便按地圖指引，朝期盼已久的鬼屋狂奔而去。找了許久，我們終于看到了四個大字“迷幻魔窟”�！熬褪沁@兒了！”我快步走向前。經過工作人員的介紹，我們小心翼翼地鉆了進去。
一進鬼屋，我就傻了：里面漆黑一片，只有隱隱的猩紅色暗光照著路。四周一片異樣的安靜，依稀能聽到前方的鬼哭狼嚎。望上一看，只見前方的.“鬼”正在向我們招手呢！我硬生生地往下咽了咽口水。才走了一兩步，我就停住了，一陣陣恐懼涌上心頭�！巴低党鋈摬粫话l(fā)現吧？”我思索著。不料，我剛向后一轉身，就被同伴一把拉�。骸斑M了鬼屋就別想逃！”沒辦法，我只得無奈地轉回來，硬著頭皮苦著臉以蝸牛般的速度向前挪動著。早知現在這囧樣，何必當初興沖沖地要來？唉！我后悔極了，嘴里一次次地念叨著。驀然，身旁的墻壁里竟然伸出了一只“鬼手”，以迅雷不及掩耳之勢伸出，結實地碰到了我的手臂，又以最快的速度收了回去！“啊——”我頓時魂飛魄散，下意識的尖叫聲仿佛可以把鬼屋震破。此時，我大腦一片空白，四肢仿佛失去了知覺，腿一下子軟了，差點摔個狗啃泥。陣陣“魔音”恰到好處地響起，我愣了一下才以百米沖刺的速度向大部隊拔足狂奔而去。一看到離我最近的邵薏潔便不管三七二十一，死死地抓住她的手臂，閉著眼睛隨著人流的推動小心翼翼地一步步向前走著。
“怎么還不到頭�。俊蔽野г沟�。瞇著眼睛悄悄朝前看了一眼，不看不知道，一看又嚇一跳：前方側面墻上正有一只巨型蜘蛛向我爬來，還伸出腳揮了揮。同時，一陣莫名的氣流向我們襲來，配上鐵欄桿的“咔嚓”聲，仿佛在地獄里，又似在古墓旁。“救命啊——”我們一隊的人幾乎同時叫了出來，借助燈光還能互相看到對方臉上的驚恐。此時，我的身體已完全麻木。
也不知過了多久，終于，我們前方出現了一道亮光。頓時，歡呼聲此起彼伏。我們立即沖了出去，逃離了鬼門關。
這次秋游，我們是在驚險與刺激中度過的，真是有驚無險��！
秋游小學作文14
清晨，我既興奮又有一點緊張。這到底是為什么呢？告訴你，因為我們今天要去秋游啦！一大早我就收拾好書包，迫不及待的到學校去了。
陽光燦爛，清風拂面，懷揣著喜悅和興奮我們坐上了大巴車，大家都迫不及待的跟自己的好朋友坐在一起，有的在跟自己的好朋友竊竊私語，好像在說著今天會到哪里去呢？會遇到什么新鮮的事物？有的在向大家炫耀著自己帶的許許多多的零食，引的一群饞貓口水都垂流三尺了。
一下車，遠遠的便看到一處古色古香的建筑，導游說，這便是劉銘傳的古宅。我環(huán)顧四周，有飽經滄桑的古樓，蒼茫高大的古樹蔭、新翻的小橋，風聲和著流水聲輕輕向我訴說著世事的'變換。走著走著，一棵高聳入云的廣玉蘭映入了我們的眼簾，樹干是淺褐色的，筆直筆直的，像一個威嚴的士兵保衛(wèi)著這座故居。導游告訴我們，這棵廣玉蘭是當年劉銘傳親手栽植的，雖經歷了百年的滄桑，至今仍然高大挺拔，香飄四方。如今廣玉蘭已成為我們合肥市的市樹了呢！
此刻，迎著秋風，站在這高大的古樹下，我不禁感慨，希望自己的生命也能像偉人和英雄一樣綻放光彩，像藍天上的一朵白云，俯瞰這悠悠的歷史長河……
秋游小學作文15
興高采烈的秋游早已過去，我又投入了緊張的學習之中。秋游似乎成了很久遠的事，搜索枯腸，將記憶的碎片拼了又拼，仍然回憶不出大概。老師說秋游之后要制作一個展示班級風采的展板，這擔子自然落在了我的肩上。
說起展板，我還真做過一次。那是在小學二年級時競選大隊委，正是處在懵懵懂懂的時候，不知“展板”為何物，全是由爸爸一手操辦。也不記得做出的效果怎樣，只記得花花綠綠、五顏六色，挺富有青春活力的，但最終仍是遺憾地落選了，所以便淡忘了擺在校門口，足以炫耀了幾個月的展板。
事隔多年，現在的我對制作展板的過程只懂個雞毛蒜皮，借此機會，正好滿足一下我極度膨脹的好奇心。我們來到離學校不遠的“旋奧”圖文設計，狹長的辦公室內因幾臺屏幕碩大的計算機，顯得異常闊氣。辦公室內同樣擺著幾臺不知名的儀器，看上去挺有科技會含量的，惹得我心里直癢癢，真想看看它們的使用過程。
憑我以前對制作展板的了解，選好語言和圖片是成功的一半，所以我們早早地挑選好所需要的圖片和文字，。所選擇的圖片遠比不上攝影師信手拍攝的，文字也遠不及作家三筆兩筆的“涂鴉”，但至少流露的是一片真情，定格的是一份記憶，所以更加顯得彌足珍貴。接待我們的是一位年輕的姐姐，電腦技術卻不像她的年齡一樣，老練嫻熟。我們精心地選好背景，又仔細核對輸入的文字，就開始靜靜地等待。電腦上的鼠標像身手敏捷的小老鼠竄來竄去，鼠標的“啪啪”聲此起彼伏地敲打著我們的心弦，我們都很急切地盼望展板的完成。時間是那么漫長又是那么短暫，大半個下午已經過去了，展板的'初稿總算完成，但仍有一些地方不盡如人意。我們的心情舒展了許多 ，接下來便是最后的修改。我們通過不同的角度多方面地審視這張展板。文字的布局，圖片的搭配，還有整體感都作了不同程度的修改，都凝聚了我們的智慧。當最后一張插圖落定的時候，我們好像結束了一場長征，是一場腦力的“長征”。
現在這張展板正靜靜地立在教學樓下，與夕陽下的教學樓相映成趣，恰巧這張展板的背景也是秋日瑟瑟的橙黃色。展板上赫然印著一行大字：“放馬金鞍，唯我四班”。讀來是那么的虎虎生風，是那么的激情澎湃。