蘭亭游記作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的蘭亭游記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘭亭游記作文 篇1
有一位少年，他正專心致志地練家，一個家仆送來了吃的，他隨手拿起了一個，本想去蘸醬，由于寫字太專心，把墨汁當成了醬，吃進了嘴里，家仆看了不禁哈哈大笑。這位糊涂的少年正是中國最最著名的書法家——王羲之。我?guī)е鴮ν豸酥木匆猓霭l(fā)去了蘭亭。
那是一個陽光明媚的日子，我踏著輕快的步伐走上了美麗萬分的蘭諸山——蘭亭。一走進蘭亭，我便看見了一塊石碑，石碑上刻著兩個鏗鏘有力的大字——鵝池。鵝池兩個字抑揚頓挫，看上去十分有精神，看那個鵝字，就好像一只高傲的鵝抬著自己的頭，向別人展示著自己的風采。再看看這個石碑，經過歷史的痕跡，顯得好像更加滄桑。石碑旁是一個湖，里面有好多只鵝，它們個個昂首挺胸，仿佛在仰天長嘯，歡迎我們。
我們繼續(xù)向前走，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪，原來這就是著名的'曲水流觴�？匆娺@條小溪，我幻想著王羲之與他的友人游戲的情景：他們將酒杯放進小溪，酒杯漂到哪個人面前，那個人就要把酒一飲而盡，還要賦詩一首，將這美麗的蘭亭用一首詩概括出來。每一個人都作一首詩，最后王羲之將這些詩集在一起作了一篇序，這就是第一行書——蘭亭集序。他們的游戲是多么的優(yōu)雅呀！想著想著，我想了好久，才從癡迷中回到了現實。
我繼續(xù)走，又看見了一個池，那就是大名鼎鼎的墨池，墨池的水可真黑，看著那墨池，我仿佛看見了王羲之苦練毛筆之后經常在墨池中洗筆，日復一日，年復一年，把清澈的池水都染黑了，想到這兒，我停住了。想起了我平時的學習，我從來沒有像王羲之那樣勤學苦練，堅持不懈，我瞬間面紅耳赤，十分慚愧。
快樂的時光是短暫的，我也要走了，這次來到蘭亭，也給我上了一課，學習一定要堅持不懈，勤學苦練，這樣才能成就一番大事業(yè)。
蘭亭游記作文 篇2
小隊活動通知的是7點50分，可是我按捺不住激動的心情，一大早7點鐘，就到了學校門口，一個同學都沒來。我等了40分鐘，才來了第一位小組成員，這時的我早已在烈日的暴曬下汗流浹背了。到了約定的時間7點50分，“德國人”薛睿晗還沒到，直到了8點20分我們的小組成員才到齊。這下，我們的旅程終于可以開始了！
我們分兩輛車從杭州來到了紹興蘭亭，但是“德國人”薛睿晗他們那輛車慢了整整30分鐘。我們一到那兒就買好了票，可是為了等他們，我們錯過了講座的`時間。人齊后我們一起進了蘭亭游覽區(qū)，我們先去了一家工藝品店，在那兒我們領到了兩個葉脈書簽，可漂亮了，然后便去了蘭亭博物館。
博物館是由一個導游阿姨帶我們參觀的。剛開始，我們去看了王羲之和衛(wèi)夫人學練字的故事。最讓我記憶深刻的還是《蘭亭序》的故事，聽說王羲之寫了《蘭亭序》以后，先是在唐初的時候傳到了辨才和尚手中，后來又被唐太宗李世民奪走了。當時，唐太宗李世民派了一名叫蕭翼的御史去奪，蕭翼扮成了一位書生，在寺廟里住下了，通過各種打探，知道了《蘭亭序》放在哪兒，便在一個深夜搶走，送到了唐太宗李世民手中成為皇家收藏。最終《蘭亭序》被放到了唐太宗李世民的棺材里一起隨葬。
聽完了故事，我們去了-1樓，在那兒，我們體驗了印畫和描扇。我先體驗了印畫，其實是用稻草捆沾些墨水，在石板上均勻地上墨，再把宣紙蓋上去，用東西壓幾下，就拓印成功了。之后的項目是描扇，我用毛筆仔細地描摹扇子上的蘭亭二字，可真不容易啊，描摹了好長一段時間，扇子才做成了，我還在扇子上寫下了孫丞睦三個大字，哈哈，真的很有成就感。
這次蘭亭的行程，讓我了解了《蘭亭序》的由來和流傳故事。讓我知道了書圣王羲之的生平，讓我懂得了如果像王羲之這樣勤學苦練，將來才能學成一位有用的人才。這次小隊活動讓我學到了許多知識，真是非常有意義！
蘭亭游記作文 篇3
上書法班的時候，我就聽說了蘭亭是“書法圣地”，我很想去蘭亭游玩，就是一直沒機會去。今年國慶長假，爸爸終于帶我去了蘭亭，同行的還有爺爺奶奶和妹妹一家。
蘭亭位于紹興蘭渚山下，自古便是風景勝地。但是，最讓蘭亭出名的，是因為一代書法家王羲之在這里寫下了舉世聞名的《蘭亭集序》。
一到那兒，我們先看到的是一大片竹林，讓我不由得聯(lián)想到王羲之在竹林中揮毫潑墨的情景。穿過竹林，我一眼看到了著名的鵝池碑。鵝池碑的邊上有一個鵝池，里面養(yǎng)著幾只大白鵝，據說王羲之最喜歡養(yǎng)鵝了。
接著我們來到了“曲水流觴”景點，不由讓我想起古人在小溪邊飲觴作詩的.開懷場景，聽見溪水的流淌聲，仿佛也在告訴我們那些久遠的故事。
穿過一座木橋，我看見在橋中間的亭子里有一群游客都圍著一張桌子不知在干什么，好奇心驅使我一探究竟。走近一看，原來這張桌子不是一般吃飯用的八仙桌，桌面是一個放滿沙子的盛器，這張桌子是用來練習寫字的。我在沙子上用手寫字，感覺癢癢的，便隨手拾起地上的一根竹竿在沙盤上寫起字來。旁邊的妹妹也不甘示弱，把我的竹竿拿去寫，可妹妹怎么寫都寫不端正，必竟她還在上學前班。過了會兒我們都沒興趣了，就準備向下一個景點出發(fā)了。
不知不覺，我們來到了一個亭子，那里有一塊碑文，我還以為是王羲之先生寫的，后來一打聽，原來正面是康熙提寫的，反面是乾隆提寫的，因此此碑又稱“祖孫碑”，是蘭亭的“鎮(zhèn)亭之寶”呢！
我喜歡蘭亭的幽靜，更喜歡蘭亭的歷史和文化。
蘭亭游記作文 篇4
蘭亭是東晉書法家、詩人王羲之的故居；被譽為“天下第一行書”、“東晉詩文界瑰寶”的《蘭亭集序》也在此誕生，真可謂是名門勝地。而每當我想起《蘭亭集序》里的“此地有崇山峻嶺、茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右……”等這些描寫蘭亭朗朗上口的詩句時，總會有股去趟蘭亭的沖動。
不過，總是有些愿望會馬上實現。轉眼到了周末，我趁著有一天的空暇之余，告訴爸爸媽媽我想去蘭亭一游的想法，沒想到他們爽快地答應了。我們叫上姑母和哥哥，讓他們和我們同行，再做了些基本的準備便出發(fā)了。一路上，通過薄薄的車窗玻璃往外看，途經的許多美景都盡收眼底：農村、良田、低矮的小屋、附近蒼翠欲滴的山峰和一切與城市生活格格不入卻又密切相關的新奇的東西。但這不能掩蓋住我內心的喜悅和激動，恨不得一下子到蘭亭，縱觀它如詩如畫的景色和那無比豐富的歷史、文化蘊含。
在我萬般的急切等待下，終于到達了蘭亭景區(qū)內。步入景區(qū)大門，只見地面上粗糙的石磚、石板上面仿佛刻有精美的花紋，但是經過千年的.歲月滄桑，千年的風吹雨打和人為破壞，隱約出現花紋的并不多見。而頭上，香樟樹枝葉茂盛，翠綠的樹葉包裹著那聲聲輕脆悅耳的歌聲令人心曠神怡。而在面前，所見到的情況卻有所不同。大人們、老人們在邊走邊聊，聊得天高地闊；而小孩子們在相互嘻戲玩耍，再小點的小孩有的還在不停的哭鬧；還有那些小攤小販們在高聲叫賣他們的產品，但前去購買的卻少之又少。眼前的此情此景真是安靜與熱鬧的結合。
走過門口的廣場再往里走是一大片綠色——竹林；中間被一條小路分割成兩半。踏上小道就感覺一切靜謐了，不斷向前走，除了那頭頂上回蕩的聲聲鳥叫仍然清脆悅耳，林間只是重復出現單調的綠色。但我心中想總應該還有“柳暗花明又一村”的時候。果不其然，在走過一條彎道后，一個小亭子赫然出現在我的眼前，還隱約能聽到喧嘩，亭子里有一塊碑，我大步朝那亭子走去，想看看那塊碑上寫著什么。走前一看，原來那塊碑上用行書公公正正地寫著“鵝池”兩字。我猛然醒悟過來，一轉頭就看見遠處一條河面寬敞，在潺潺流動的小河，河面波光粼粼，在陽光照耀下泛著祖母綠般柔和的光澤，非常漂亮。當我們走過去觀賞風景時，幾只大白鵝高傲地游了過來，它們用橙紅色的腳掌輕輕拔動著水讓它們前行。隨著幾只大白鵝的到來，人群也沸騰了起來，有的把草葉拋入水中引著它們搶食；有的打開手機拍攝照片，這場面好像迎接明星一樣的隆重。
時間轉瞬而過，我們在無意間看到那西邊已經透紅的云霞，已無暇呆下去而準備回家，因為晚上已與人相約，所以匆匆忙忙返回，希望下一次再來時能目睹蘭亭曲水流觴的意境。
蘭亭游記作文 篇5
烈日當頭，我們乘車去往紹興。進入紹興，到了諸暨，到了五泄，我才發(fā)現自己犯了個極大的錯誤，“滄�！庇迷谶@里是多么的不和諧。山雖不可謂高，但一片葳蕤，滿山的綠色里漫長的山路無限延伸，舉目遠眺不見盡頭，眼前浮現的只有山的輪廓和透過蔥蘢的縫隙射下的陽光。
走進蘭亭，似乎每個人都被這里的氛圍感染了，大家的腳邁得很輕也很實。重巒疊峰茂林修竹，這里的每一寸土地和空氣糅合了一種叫做“人文”的元素，讓我們一向浮躁的心沉靜下去，又沉醉起來。
蘭亭成名于王羲之，也成名于那篇傳誦千古的《蘭亭集序》，他用風格疏朗簡約的文字記述了暮春之初會于會稽山陰的那場“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的盛會。于是，蘭亭這個原本不為人所知的庭園由此名垂青史。
當年的.鵝池邊今天的白鵝興致勃勃地演繹著那段美麗的歷史場景，疏觴亭前的溪流在物換星移千年之后換上了今天的活水。我們在漫步游賞中卻依然清晰可見當年大書法家俯首洗墨的場景。我們還可以在穿過悠長的歷史后遙想發(fā)生在眼前這個小溪邊“一觴一詠，暢敘幽清”的雅士聚會。
從王羲之和他的友人潑墨揮毫的那一刻起，蘭亭就被賦予了特殊的歷史氣質，從此，丹青的愛好者不論少長都將這里視為書法的圣地，紛紛前來憑吊、瞻仰，想要從這里的空氣中吸到一點兒傳神的精粹。在陳列館里我見到了許多年齡小于我的孩子的作品，他們的技藝固然稚嫩，但那一筆一畫之間分明氣韻初具，能夠被陳列在蘭亭，相信他們會將此視為無上的榮耀。
后人曾評王羲之的墨寶“飄若浮云，矯若驚龍”，相信他們的藝術性情正是在此地得到了一次歷史性的蒸餾和升華。他身有官職，卻寧愿躲到山林之間與數位友人尋求閑云野鶴般的淡泊與寧靜。他避開塵世的紛擾，蘭亭成為了他風雅圣潔的歸宿。于是，蘭亭成全了王羲之，而王羲之也同樣成全了蘭亭，人杰而地靈，地靈而人杰。
平靜中渲染輝煌，中國文化的妙處正在于此。
蘭亭游記作文 篇6
踏上瀟瀟竹林間幽秘的小路，滿腔的竹葉清香。似是不經意的一譬，就流出那山，那水，那竹隙間透出的日光……眼眸中早已是一片迷醉，怪不得古人獨愛寄情于山水，身處自然，心靈會不由自主的受到其感染，這是一種靈魂上的悸動。漫步其中，只覺得心中一片廣闊，只想閉上眼，如在母親懷里般酣睡。周遭，同伴們也半瞇著黑眸，似也被這難得一見的風光所震撼。太久地在校園里待著，大自然的一切對我們來說都是那么新奇�；蛟S，這才是我們真正所需要的吧！一生肆意瀟灑，如賽李太白飲酒放歌；一生恣意飛笑，如與諸葛共待東風。
不知不覺，時間在葉隙中流走，漫無目的的腳步不知何時停在了一座有著巨大裂痕的墨雕面前。上前近看，凌厲的筆鋒仿佛囊括了那位書法大家一生的放蕩不羈�；叵肫鹨簧x煌又不失繽紛，盡享繁華又不失樸素。那十八缸寫完的墨水，被微風吹皺的墨池，以及入木三分的堅韌。那一樣不值得讓世人去欽佩，沉思許久，朦朧的雙眼竟透出了絲絲清明。王姓偉人，后輩感，悟，莫過于此。同伴們似已厭倦了這等肅穆氣氛。再次嘻哈著去玩樂。我隨大流而去�！靶‰[隱于林，大隱隱于市�！贝嗽捴N，莫過于此，
到了燒烤之地，歡樂的氣氛馬上席卷了所有，實屬歡愉。席地而坐，頗有幾分竹林七賢的氣勢。招呼著同伴，七手八腳地架好了燒烤架，正待烤時。鄰座卻發(fā)生了一起規(guī)模不小的火災，看著他們宛如黑炭的臉上所露出的呆愣表情，著實可愛。不過，那絲火苗似不甘被他們奪去了目光，有愈演愈烈之勢。眾人無奈，只得好好重視這頑皮的家伙，好一會兒才平靜下來。位于烤架旁，腦門上也不住地沁出了黃豆般的汗珠，但圍繞在周身的香氣中算是對我們幸苦勞作的一絲慰籍。先生們也放開了層層顧慮，在各座之間徘徊，不需多言，總會有那么幾個可愛的孩子，不顧同伴“痛心”的`呼喚，抓起還有著油脂的烤串就給先生送去。那如稚子獻寶，博得大人一笑的表情又一起惹得我淡笑出聲。仿佛在一剎那，所有人到了自己最純真的一刻。一張張稚氣未脫的臉上所綻開的笑容是那么天真，那么爛漫，讓人想把它放在手心里呵護。
吃飽喝足，怎少得了玩樂時光，一群人如出籠的鳥兒般向四周飛去。我站在原點甚是糾結。突然，動物園山歌由藤蔓所拼起的大字闖入了我的眼簾，腦海還未作出反應，人已不由自主地向那神秘的地帶探去。一入門，就被滿屋子的藥罐晃花了眼，近看才知是浸泡著各種蛇類的藥酒。在往里走，好像與自然融于了一體，斑斕的孔雀，靈巧的猴子，威猛的藏獒，都歷歷在目。
走著走著，竟又走回了原點，一眼望去，已是那熟悉的景色。滿眼的山，滿眼的水，和那竹隙間跳躍的華光。一切的終點即為原點，雖已將那景鑲入了心頭，但還是不忍離去。
蘭亭一游，處留我影。我乃某校某班某組小兵也。小兵謂誰小小游人我也！
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