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紙船作文
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范文一:紙船(初二作文/500字)
紙船
說起紙船誰都不會陌生,也許覺得它是簡單,無聊,甚至是幼稚的,但是我卻不然。在簡單中它蘊含著深刻的意義。
小時候,我們成天在外面玩。在那時候,電腦這玩意兒還沒有現(xiàn)在這么普及,我們就喜歡用紙來折出各種各樣的東西來找樂子。那些大名堂我們折不出來,但像紙船這些小玩意我們倒是很擅長的。
我們從來都舍不得妄棄任何一張紙,總是留著留著。到了周末或者是有空的時候,我們就開工將它們折成一只只可愛的小船,小巧靈活,它融入了我們快樂的童年,是我們友誼的結(jié)晶。大家完成以后,我們就飛奔向小溪邊,各自放下自己的小船,進行了一場紙船賽。紙船沿著溪流前進,看著它們繞過一個個障礙物,跑向終點,我們歡呼著雀躍著,最后消失在水中。
紙船啊,你們有的被溪中的浪花打翻,你們有的被前面的障礙物擋住,但你們始終不忘前進的方向,一次次的嘗試,一次次的失敗勇往直前,最終還是有幾只幸運的紙船到達了目的地,但不管怎樣,你們都是我們幸福的載體。
那時候的游戲是簡單的,每一只船都承載著我們的希望,每一只紙船都是一個美好的回憶,每一只紙船都是一個歡樂興奮跳動著的心。這一只只小小的紙船,一張張零零碎碎的紙片交織成了我們歡樂的童年,筑成了那永遠的友誼。
初二:艸頭蔣
范文二:紙船(高二作文/1000字)
新年的鐘聲再次響起,每個人都整裝待發(fā),迎接又一個縈繞著鞭炮聲的春節(jié)。而我,卻再度過樂二零零九年的十二分之一之后的此刻,才仿佛從沉睡中醒來。
時間仿佛依舊停留再一年以前,在初中的校園里,和熟識的同學(xué)們并肩為中考奮戰(zhàn)。任何有關(guān)中學(xué)時期的記憶,都被快樂打上了深深的烙印。
過去的半年,一往如常的短暫,卻出人意料地非同尋常。六個月的時間,讓我感覺像是過去了六年。六個月里發(fā)生的事件,就像是囤積了六年的進行壓縮,省略了中場休息的時間。一個緊跟一個地被塞進我的腦中。中考,補課,軍訓(xùn),開學(xué),然后就是適應(yīng)陌生的環(huán)境還有漫無天日的學(xué)習(xí)。高中的生活,意味著一個星期難得的幾個小時的假期,一個星期和親人幾個小時的團聚,和終日教室,寢室,食堂的三點一線。幾近封閉式的學(xué)習(xí)讓我喘不過氣來。面對身邊強大的競爭對手,我感到前所未有的壓力。在遭遇到種中困難之后,無助的感覺就想瘋長的藤蔓,緊緊地扼住我的咽喉。我無法言語,只是默默流淚。
朋友說,好久都沒看過我笑了。我苦笑。也許,我們到了高中是注定要失去些什么的吧。
本來就喜歡幻想的我現(xiàn)在逐漸喜歡在課堂上開小差。經(jīng)常,在老師講得繪聲繪色,同學(xué)們奮筆疾書時,我的思緒就會不由自主地亂飛。腦袋里一遍又一遍地放映著初中生活快樂的畫面,懷念那時的我可以因為朋友一句淘氣的玩笑話笑上一整天,可以每天和爸爸媽媽一起幸福地生活,可以有時間和朋友門商量怎么度過假期,是去爬山還是干脆到誰的家里去狂歡一場。可是,那樣簡單的快樂對現(xiàn)在的我來說竟已成為奢求
朋友說,我是個愛懷舊,愛傷感的悲觀主義者。
每每我從懷舊的思緒中抽里出來,都會看到周圍的同學(xué)還保持著一顆顆異常清醒的頭腦,將自己“埋葬”在浩瀚無邊的學(xué)海中。于是,倍受刺激的我只得不情愿地拿起筆,融入到這一片安靜的學(xué)習(xí)氛圍中。
每次我都會傷感地想:也許如此多愁善感的我根本就不屬于這個現(xiàn)實的世界。如果可以,我只原找一個安靜的,不為人知的角落,我會蜷縮在里面,過自己想要的生活?墒牵聦嵣线@個角落永遠都不會存在。
然而,在我的幻想中不經(jīng)意流走的時間嘲笑我。它嘲笑我的傷感,嘲笑我的悲觀。他說我的悲觀是對未來的放棄。它嘲笑我,比賽還沒有開始,就讓自己輸在了起跑線上。之前有一個關(guān)系很好的朋友,剛上高中,爺爺就去世了。他受不了這個打擊,逐漸消沉了。分科之后,我和他一個讀理,一個從文。我知道讀文科一直都是他的意愿。后來,聽和他同班的一個朋友說,他現(xiàn)在上課從不聽講,作業(yè)也從不按時完成,已經(jīng)完全淪為一個“壞學(xué)生”了。我愕然了。還記得他一臉幸福地對我說爺爺是這個世上最疼愛他的人,還記得他說他會以后會對爺爺很孝順?吹剿F(xiàn)在的樣子,我真的很心痛。我對他說,如果我可以,我愿意用掉全身力氣去幫助他。無論什么時候,只要他需要我的幫助,我都會不顧一切地幫助他。
現(xiàn)在想起自己對他的承諾,不禁啞然。一個連自己都覺得無助的人,還有資格給予他人幫助嗎?我連給予的能力都沒有啊。
記得那次我流淚了,心中的悲傷絕堤,眼淚也流得洶涌。好友在我身邊輕聲喃喃道:“小倪是最棒的,一定要相信自己啊!”是啊,我怎么能連相信自己的能力也失去了呢?不然,我要怎么讓自己,還有身邊愛我的人后快樂起來呢?
夕陽西下,我站在故鄉(xiāng)的河岸邊,疊一只藍色的紙船,讓它承載了我全部的悲傷,順著水流向遠方駛?cè)?/p>
范文三:紙船(初一作文/700字)
“呼呼“海風(fēng)與海浪擦肩而過,藍中泛綠的海水翻滾著,向“母親”涌了過去;海浪在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我雙手撐在甲板上,眺望著漸漸遠去的“母親”。
我的眉頭微微皺著,水汪汪的大眼睛失去了昔日的神采,變得黯淡無光。我眺望著遠方,想再看“母親”一眼,可已經(jīng)被浪蓋住了。我突發(fā)奇想:“做一只紙船,讓它寄托著我的夢,回到母親身邊!”我回到船艙,折了一只牢固的紙船,再次回到了甲板上。
風(fēng)愈發(fā)大了,撩起了我深藍色的長裙;風(fēng)愈發(fā)狂了,吹亂了我披在身后的長發(fā);風(fēng)愈發(fā)怒了,吹得我站立不穩(wěn);天驟然暗了,傾盤大雨倒了下來,我不得不回到船艙了。
我一步三回頭:“等雨停了,船開遠了,紙船就無法順利回到“母親”身邊了!”
“還在夾板上的乘客們,一波海浪即將襲來,請盡快回到船艙!”廣播里傳來乘務(wù)員的聲音。
我緊抿著嘴唇,緩緩回到了船艙。我找了一個靠窗的座位,時不時往窗外看,風(fēng)平浪靜了嗎?
風(fēng)不再豹子般地怒吼,雨也漸漸小了。我小心翼翼地捧著紙船,走上了甲板,將紙船放在心口:“愿你代我回到母親的身邊。”我慢慢蹲下,將捧在手中的紙船輕輕放到了海水中:“去吧!小船,回到母親身邊去吧!”
我慢慢站起來,望著遠去的紙船,嘴角微微上揚:“去吧!愿你平安回到母親的身邊!”
海浪還在翻騰著
我回到船艙中,從窗口望去,看見在海浪中顛簸前行的紙船,想寫一封信給母親:
紙船寄母親
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著留著,
迭成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,在船頭上。
我仍是不灰心的每天的迭著,
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚迭的,萬水千山,
求它載著她的愛和悲哀歸去。
范文四:紙船(初一作文/600字)
1923年8月17日,我從燕京大學(xué)畢業(yè)了,因為我的成績優(yōu)異,我在燕京大學(xué)得到了獎學(xué)金,也得到了去留學(xué)的機會。
那天早上,我收拾好東西出門,在路上,我看到了23歲的冰心,冰心的眉毛下垂著,像一根垂死的黃瓜;眼睛里閃著淚花,好像一眨眼,眼淚就會像斷了線的珠子一樣掉下來。從冰心的眼睛里,我可以看出她很傷心,我可以感覺到,冰心不想上船,她不想離開家人,但是留學(xué)的機會太難得了!
上了船,我和冰心正好是在同一間船艙,我看見冰心在望著岸邊,她的目光中裝滿了思念。
舟船已經(jīng)開到了太平洋中間了,我看見冰心拿出了一張紙,很認(rèn)真地把那張紙折成一只小船,沒多久,紙船便在她那雙靈巧的手里成型了,她小心翼翼地將紙船放到海面上?墒,還沒有放下去一會,小船就比大!俺浴钡袅恕
冰心看到這一幕急得就像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗珠。
過了一會,海面上平靜了,就像一個搖籃。冰心又折了一只小船,將小船放入了海面。
這一次,大海沒有把小船“吃”掉,而是飄向了遠方,消失在我和冰心的眼前。
冰心很開心,她折了一只又一只的小船,她已經(jīng)折了上百只小船了,而且還在不停地折,不停地折
到了晚上,冰心不再折紙船了,她把紙船一一放入海面,然后把自己關(guān)在船艙里,寫下了一首盛滿思念的詩:
紙船
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著留著,
迭成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,在船頭上。
我仍是不灰心的每天的迭著,
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚迭的,萬水千山,
求它載著她的愛和悲哀歸去。
范文五:紙船(六年級作文/500字)
一只小紙船,載著我的夢想,在虛無縹緲的大海上飄著,飄著,顯得有些無助和孤單。
那只紙船很精致:這是用一張潔白潔白的紙折成的。遠遠望去,就像一只飛蛾,又像一只正在貼著海面飛行的白鴿。上面不僅載著一面紅旗和一架飛機,更是載著我的好朋友的心。
昨日,他,就轉(zhuǎn)學(xué)了。他什么也沒有說,我也靜靜地面對著這一事實,只是嘆氣,搖著頭,發(fā)出無限的感嘆。“我們還會再見們的!迸R走時,他送了我這只小船。在這只小船上,滿載著我們多年的友誼。雖然這只船只有一張紙的重量,可我卻感到這只船有千斤重,在他交給我的那一刻,我感到,我已經(jīng)拿不動這只紙船了。我第一次感受到了離別的滋味。這是異常的痛苦。
回想起我們多年的友誼,曾一起步行10公里回家,曾一起友好地玩耍,也曾一起分擔(dān)解憂沒心的痛苦如今,只存在我的記憶之中了,它們不可能再變成事實了。一想起這個,我就淚如泉涌。
雖然我們現(xiàn)在還在保持聯(lián)系,但畢竟不能無話不說了。打電話也只能是幾分鐘,微信有時會沒看到,更重要的是我們不能一起坐在椅子上暢談了,這種凄涼有一種說不出的味道,濃濃的糊在心頭。
我雖然把這只紙船放回大海,可是,我們的友誼是永遠不會磨滅的,我在心里立下一個愿望,一定要和他再見面。
一只小紙船,載著我的思念,在虛無縹緲的大海上飄著,飄著這只潔白的紙船,這只載著深厚友誼紙船,越飄越遠。
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