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紅薯作文
摘要：重慶市涪陵九中學(xué)校 七年級 陽林宏-我是一只普普通通的紅薯，我的祖祖輩輩、兄弟姐妹都生活在一個(gè)平凡的... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：紅薯（初一作文/1000字）
重慶市涪陵九中學(xué)校 七年級 陽林宏
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我是一只普普通通的紅薯，我的祖祖輩輩、兄弟姐妹都生活在一個(gè)平凡的中國農(nóng)家中，但我的命運(yùn)卻是宕蕩起伏，有喜有憂。他們家，有時(shí)把我們當(dāng)寶，有時(shí)把我們當(dāng)草，有時(shí)又讓我們受寵若驚。下面我就給大家講講我的經(jīng)歷。
那是五十多年前，那時(shí)我可受尊敬啦！那時(shí)由于口糧不足，人們把我當(dāng)作寶貝，爭著搶著要用我來填飽肚子，有時(shí)為了我，人們還會爭得頭破血流呢！我的主人對我更是喜愛有加，每年紅薯豐收，主人都會笑得合不起嘴。
記得有幾年，由于自然災(zāi)害，不但糧食顆粒無收，就連紅薯也枯死了很多。主人看著土地一籌莫展，接連幾天，主人一家都在忍饑挨餓。突然有一天，主人在墻角里發(fā)現(xiàn)了最后一個(gè)被遺忘的紅薯，他頓時(shí)欣喜若狂，把我捧在懷里，就像抓住救命稻草。許久，他才生火煮熟了那只紅薯。他叫來家人，大家莊嚴(yán)地坐在桌前。主人拿起刀，小心翼翼地把紅薯分成了六份，每個(gè)人一份。大家都小心翼翼地品嘗了起來，舍不得一口吞下。那時(shí)，正是我命運(yùn)的高潮。
一轉(zhuǎn)眼，三十年過去了，人們的生活水平發(fā)生了天翻地覆的變化。我們的命運(yùn)也急轉(zhuǎn)直下。人們有魚肉吃了，我們就被冷落了，被遺棄在角落里。難得有一回，我們被端上了飯桌，但面對的是小主人滿不在乎甚至厭惡的眼神，他連碰我一下都不愿意。當(dāng)女主人把我夾進(jìn)他的碗里時(shí)，他毫不猶豫地把我扔在了地上。遍體鱗傷的我被送進(jìn)了豬圈，但豬也不愿意吃我。我只好躲在墻角里偷偷地哭泣。一次，我的十幾個(gè)兄弟姐妹被遺忘在角落里，直到發(fā)霉發(fā)臭才引起主人的注意。主人厭惡地拿起掃帚，把他們?nèi)紥哌M(jìn)了垃圾堆里。
不知又過了多久，我睜開眼，看到日歷上已經(jīng)是二十一世紀(jì)了。外面是高樓大廈，家里是富麗堂皇。我又重新被端上了飯桌。雖然小主人對我的態(tài)度一如既往地厭惡，但女主人卻改變了對我的看法。她不但津津有味地品嘗著，還對小主人說：“你們這些孩子，只知道雞鴨魚肉，要知道這樣營養(yǎng)不均衡！我剛從網(wǎng)上看到，紅薯現(xiàn)在已經(jīng)被營養(yǎng)學(xué)家稱為營養(yǎng)最均衡的食品，還有抗癌的作用呢！而且，現(xiàn)在就流行吃點(diǎn)粗糧，讓你們調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)�！毙≈魅寺犃�，高興地說：“真的啊，那我要吃了，媽媽你不許吃�！备屛沂軐櫲趔@是人們還把我們做成薯片、薯?xiàng)l等，暢銷全國，深受大家的喜愛。
是什么是我這小小的紅薯的命運(yùn)有了這樣的起伏呢？我想，不是別的，肯定是現(xiàn)在這個(gè)國家強(qiáng)盛了，人們的生活水平提高了，吃東西的觀念也改變了。以前人們只知道吃得飽，后來想要吃得好，現(xiàn)在更注重吃得科學(xué)了。
我雖然看不到自己以后的命運(yùn)，但我能肯定，這個(gè)國家的明天將會是更加輝皇的，我的價(jià)值肯定會受到認(rèn)可的。
篇二：紅薯（五年級作文/500字）
外形紅似火，里有香甜肉。你們猜一猜這是什么？它就是紅薯。
紅薯統(tǒng)稱番薯。紅薯大約長6厘米，一只手掌的大小，像一個(gè)紅光滿面的小姑娘。它用途廣泛，營養(yǎng)好，特點(diǎn)多。長在地底下，想要找到就得費(fèi)苦力了，需用鏟子將它從地里挖出來，洗凈，將它做成美味健康的食品。
紅薯的營養(yǎng)成分很高，被營養(yǎng)學(xué)家稱為營養(yǎng)最均衡的保健品。主要分為五大營養(yǎng)價(jià)值。第一點(diǎn)：紅薯含有膳食纖維、胡蘿卜素、維生素B、維生素C、維生素E，營養(yǎng)均衡。第二點(diǎn)：紅薯含鉀，有助預(yù)防心血管疾病。第三點(diǎn)：紅薯非常的細(xì)膩，吃紅薯不傷腸胃，可以更好的消化食物。第四點(diǎn)：紅薯含有粘液蛋白，對人體有特殊的保護(hù)作用。第五點(diǎn)：常吃紅薯能維持人體正常的葉酸水平，減少得癌癥的風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)《本草綱目》記載，紅薯有“補(bǔ)虛乏，益氣力，健脾胃，強(qiáng)腎陰”的功效。能阻止癌物與細(xì)胞核中的蛋白質(zhì)結(jié)合，促進(jìn)人體免疫增強(qiáng)，具有很好的抗癌作用。
此外，紅薯的味道也特別的美味。你把紅薯蒸熟，它外表看起來會粉紅粉紅，但剝開來，里面則是橘紅色的，拿出蜂蜜倒在碗里涂上蜂蜜，一次性咬一大口，會感覺一股甘甜清香的味道，飄散在我們的嘴巴里，滿齒留香，太美味了，讓我們的嘴巴吃到停不下來，一個(gè)接一個(gè)。
紅薯還可以做成紅薯玉米糖、紅薯薯片，還有我最喜歡的紅薯干和紅薯餅。
聽了我的介紹，你們有沒有流口水？快去吃紅薯吧，紅薯的營養(yǎng)價(jià)值高，可以幫我們預(yù)防一些疾病，而且味道也是一級棒，大家快去嘗嘗紅薯吧。
篇三：紅薯（初二作文/500字）
斑斑駁駁，搖搖擺擺，陽光透過枝丫安靜而慵懶地臥著。奶奶抿了一口清茶，我喜滋滋地啃著紅薯，聽著帶著茶香的斷斷續(xù)續(xù)的故事。
紅薯剛剛種下，我就急不可耐地跑去問奶奶：“奶奶，我們的紅薯怎么還沒有長出來�。俊蹦棠堂业念^，笑嘻嘻地說：“乖啊，奶奶給你講個(gè)故事，從前啊，有個(gè)小女孩，她特別喜歡吃紅薯，天天都要吃，最后吃成了個(gè)滿口蛀牙的小姑娘�！蔽以铰犜较褡约海瑲獾没鹈叭�，可又無可奈何。
又過了十幾天，也不知道紅薯什么時(shí)候長出來，我殘留的耐心所剩不多，幾乎天天問奶奶：“可以挖了嗎？”奶奶總說：“還不行，再等等。”我實(shí)在等不下去了，按捺不住身體里的小激動(dòng)，在某個(gè)全家外出的下午，一鼓作氣地把紅薯葉全都挖了出來，結(jié)果什么都沒有。奶奶知道后，哭笑不得地說：“心急吃不了熱豆腐��！”我也因?yàn)闆]有挖到紅薯難過了許久。
到了紅薯成熟的時(shí)候，奶奶已經(jīng)不在人世了。紅薯小小的躺在我手心里，紅色的肉甜甜的，糯糯的，茶香緩緩飄來，風(fēng)在耳邊私語：“你還記得奶奶的模樣嗎？”我不知道，奶奶才走了幾個(gè)月，我好像就丟了她笑瞇瞇的模樣。
風(fēng)吹來，遠(yuǎn)處，奶奶抿一口清茶，帶著茶香的聲音傳來：“從前啊，有個(gè)小女孩，她特別喜歡吃紅薯，天天都要吃，最后吃成了個(gè)滿口蛀牙的小姑娘。”
又一陣風(fēng)吹來，奶奶不見了。依舊斑斑駁駁，依舊搖搖擺擺，依舊安靜慵懶，卻少了一人…風(fēng)吹來的沙礫，迷了我的眼睛。
篇四：紅薯（初一作文/1000字）
每年陽春過后，媽媽會把去年特意留下來的紅薯在地里種下。經(jīng)過一周雨水的滋潤與暖陽的照射，紅薯淺綠的新芽從地里探出頭來，每天長高一寸，在昂揚(yáng)向上地觀賞這個(gè)繽紛多姿的世界。
待到紅薯枝繁葉茂的初夏，媽媽用鐮刀割斷紅薯的枝丫，把枝丫移栽到另外犁好的新地，給紅薯澆水施肥一段時(shí)間，鋤干凈地里叢生的雜草，再施一次肥就到收獲紅薯的深秋了。又紅又大的紅薯是鄉(xiāng)下人極，它甜而不膩，冬天的早晨煮一鍋紅薯，當(dāng)主食或者零食吃，熱騰騰的紅薯下肚之后身子暖烘烘的。
小學(xué)時(shí)代，冬天雖然寒冷刺骨，卻是我最喜愛的季節(jié)。不單是因?yàn)槎炜梢院突锇閭兛鞓返匾黄鹛K，還可以吃上我最愛的香甜的紅薯。
寒風(fēng)呼嘯的冬天早晨，7點(diǎn)半去村里的小學(xué)上課，9點(diǎn)放早學(xué)回家，媽媽早已把一鍋紅薯煮熟等我回來吃。我每次都是先吃紅薯再吃飯的。有時(shí)媽媽忙了地里的活兒才回來煮，往往是我下早學(xué)回到家，紅薯鍋下的柴在熊熊燃燒，鍋蓋的周沿冒著裊裊的氣霧－－這景象證明紅薯還沒熟。媽媽柔聲喚我先吃飯吧，吃完飯，紅薯也就快熟了。我的腳步卻始終沒有移動(dòng)一寸，雙眼全神貫注地盯著鍋，不停地往灶里添柴，心里盼望它快點(diǎn)快點(diǎn)熟。此時(shí)我總是免不了要挨媽媽一頓輕聲的呵斥的，因?yàn)椴窕鹛頋M了灶，火勢太旺從灶口竄出來好高好高。媽媽說不是火勢越大紅薯就越容易熟，只會把鍋里的水快速燒干，紅薯非但沒熟透還被你燒煳燒焦了。我下我乖乖地遵旨慢慢地添柴，為了我的紅薯。好不容易熟了，媽媽趕緊從熱氣騰騰的鍋里飛快抓一個(gè)出來放在灶臺邊，剛出鍋的紅薯實(shí)在太燙了，得讓它涼一些才能入口。我等不及，用水瓢從水缸中舀滿冷水，以瞬間飛快的速度把滾燙的紅薯丟進(jìn)水瓢里。在水中我連續(xù)撥動(dòng)紅薯三五次，給它移位，給它翻身，只求它快點(diǎn)兒涼下來。感覺它不再那么燙手，拎起渾身濕漉漉的的紅薯連皮都沒剝就狼吞虎咽地吃起來。媽媽看我猴急卻津津有味的樣子，趕緊從鍋里再抓兩個(gè)出來，然后莞爾一笑，愛憐地說，丫頭，你這忒愛吃紅薯的命��！我聽了也跟著呵呵地笑起來了，確實(shí)如此啊。
有一天下早學(xué)，我和另外兩個(gè)同學(xué)沒有像往常馬上回家，而是在操場忘我地跳繩，忘我到?jīng)]回家吃早飯的地步。第一節(jié)課的課間，同學(xué)跑進(jìn)教室告訴我說，你媽媽在校門口等你，叫你下去。我飛奔到校門口，媽媽焦急又心疼地說，你怎么沒回家吃飯，怕你餓我就帶兩個(gè)紅薯來，但是又不知道你在哪個(gè)教室，看見熟人就叫她傳話找你了。從媽媽的語氣里，我讀出了母愛與寬容。吃著那兩個(gè)香甜的紅薯，悄悄看媽媽清瘦的臉頰，陽光薄如羽翼地照在她的棉襖上，那一刻，覺得季節(jié)不像冬天，像初夏般暖洋洋的。次后，我決心做個(gè)乖孩子，再也不貪玩到連飯都不吃讓媽媽擔(dān)心。
如今，長大了，像所有成長的鳥兒一樣離開了溫暖的初巢，一個(gè)人在外漂泊。
每當(dāng)春天來臨，就仿佛看到媽媽在地里種紅薯的場景；每到冬季，走在蕭瑟的大街上，聽到叫賣紅薯的，我總會買兩個(gè)。吃著紅薯，身子暖暖地抵御著凜冽的寒風(fēng)，仿佛媽媽近在咫尺，愛憐地嗔笑我這忒愛吃紅薯的命，那份血濃于水的母愛…
篇五：紅薯（四年級作文/450字）
我家樓頂上長著一叢紅薯藤，它們長著綠油油的葉子。那原本是媽媽隨意插下的兩根藤，現(xiàn)在已經(jīng)很茂盛了。
紅薯葉剛長出來的時(shí)候，顏色是嫩紅的，小巧得可愛。長大后的葉子漸漸變成深綠，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。它的形狀很像爬山虎的葉子，只是不像它一樣一順兒朝下，而是平鋪在地面上，不留一點(diǎn)兒空隙。
紅薯葉可是我們生活中必不可少的蔬菜，中醫(yī)有記載：紅薯葉可以利尿，也可以治便秘。紅薯莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細(xì)絲，就是紅薯藤的根須。剛長出來是白色的，它們迅速地鉆到土里吸收養(yǎng)分，再分送到每片葉子。隨著時(shí)間的流逝，一些細(xì)絲慢慢枯萎，一些則變成果實(shí)紅薯。成熟后的紅薯可以蒸、煮，也可以加工成紅薯干、紅薯粉
紅薯的生命力很強(qiáng)，只要有一點(diǎn)兒泥土的地方就能很好地生長。即使沒有人去理睬，它也可以長得很茂盛。不像玉米、花生一樣需要人們?nèi)菜�、施肥、培土，才能長出果實(shí)。它只要一根藤，就能迅速成長。紅薯也不像蘋果、桃子那樣高掛枝頭，讓人看了產(chǎn)生愛慕之心，它默默地生長著，雖然看不見，但也能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我喜歡紅薯，喜歡它平凡的外表，更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的生命！
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