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有你陪伴真好作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有你陪伴真好作文，希望能夠幫助到大家。
有你陪伴真好作文1
每個(gè)人的一生中的都會(huì)有許多人陪伴。而你，是我生命中最重要的那一位。
你，像一陣清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭上的烏云；你，像一道彩虹，讓陰霾中的我看見(jiàn)世界的美麗；你，如一種力量，激發(fā)著我無(wú)限的潛能；也如一杯冰水，使我能在驕傲?xí)r冷靜思考。
還記得我那一次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常嗎？我一向引以為傲的.數(shù)學(xué)月考竟然只考了70多分，而同學(xué)們依舊取得可喜的成績(jī)。這令我的內(nèi)心感到無(wú)地自容，拿到考卷時(shí)頭上好像布滿了烏云，周邊也充斥著陰霾。但你看見(jiàn)我臉上寫(xiě)著兩個(gè)大大的字“難過(guò)”時(shí)，便立即輕輕的問(wèn)我：怎么了？語(yǔ)氣中是洋溢著滿滿的關(guān)心與擔(dān)憂。當(dāng)我將原因向你說(shuō)了一遍之后，你即沒(méi)有大聲責(zé)罵，也沒(méi)有埋怨嘮叨，給予的是安慰和鼓勵(lì)。并給我講了很多失敗是成功之母的典故。此時(shí)我覺(jué)得你的話語(yǔ)就像一陣陣清風(fēng)，將漫天的烏云一點(diǎn)點(diǎn)吹散；而身處陰霾的我仿佛在看一道彩虹，看著你。
回想起我參加一次比賽的前一晚。你千叮嚀萬(wàn)囑咐，好似我要出遠(yuǎn)門(mén)般，說(shuō)個(gè)不停�！暗貌坏妹尾恢匾卦趨⑴c，只要盡力去做就好”，然后又說(shuō)：“即使得了名次也不能驕傲，一定要記住‘人外有人，天外有天’”。看到你的內(nèi)心為了我而十分糾結(jié)的樣子，即擔(dān)心我因?yàn)闆](méi)有獲得名次而傷心難過(guò)，又害怕我因取得名次而驕傲自大，我想我一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)你的感恩。第二天比賽時(shí)，我回想起你對(duì)我說(shuō)的話，感覺(jué)體內(nèi)有一種神奇的力量在不斷激化著我體內(nèi)的潛能，讓我可以在最好的狀態(tài)下發(fā)揮出最大的能力。
同樣是你，在我語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉靡恍┻M(jìn)步時(shí)，及時(shí)的給我潑了“一盆冷水”，讓我覺(jué)得不能夠驕傲，必須學(xué)會(huì)冷靜思考，要再接再厲，爭(zhēng)取再次提升或者保持這個(gè)成績(jī)。
你，就是我的媽媽。你是我力量的源泉，也常給我點(diǎn)化和批評(píng)。但是我知道，這一切都只有一個(gè)原因，那就是母愛(ài)是這個(gè)世上最偉大最無(wú)私的愛(ài)，你的愛(ài)一直陪伴在我的身邊。
媽媽，有你陪伴著我真好！
有你陪伴真好作文2
是誰(shuí)，站在我的桌旁，只輕輕地留下一句話，卻能讓人悔悟?是誰(shuí)，在那個(gè)蘭花綻放的早晨，緩緩敲響我的心靈?是誰(shuí)，督促著我前進(jìn)，讓我不勝感激?是誰(shuí)，面上含笑，在那灑滿陽(yáng)光的學(xué)途上，拉著我一起奔跑?是你，葉葉!
深邃明亮的雙眸嵌在臉上，挺翹的鼻子更顯得五官靈動(dòng)可愛(ài)。當(dāng)你抿唇害羞一笑時(shí)，唇邊便會(huì)現(xiàn)出可愛(ài)的小酒窩，儼然一個(gè)靈秀含蓄的小姑娘。這便是葉葉，我親愛(ài)的同學(xué)。初中三年，我們會(huì)相伴前行!
葉葉很有責(zé)任心，總是嚴(yán)格地要求自己，而我卻是散漫好動(dòng)的。然而，這樣一個(gè)奇妙的組合，卻能給我恰到好處的溫暖，讓我心生前進(jìn)的動(dòng)力!星期四，葉葉是值日班長(zhǎng)。我剛進(jìn)班，葉葉就已經(jīng)站在講臺(tái)上讀書(shū)了。她唇邊的笑隱去了，嚴(yán)肅地環(huán)顧有些吵鬧的班級(jí)，好看的眉頭不自覺(jué)地蹙起。交完作業(yè)的我忍不住加入“聊天大隊(duì)”，葉葉挪了腳步，提醒完幾個(gè)同學(xué)后，便朝我走來(lái)，在我身邊站定后，伸手敲了敲我的桌子。我的談笑聲戛然而止，望向她。她那星星般的.眼睛像是會(huì)說(shuō)話一般，我讀懂了，那里面有責(zé)備，有嘆息……她就這樣一言不發(fā)靜靜地盯著我。時(shí)間在這一刻像是靜止了一般，只有她帶來(lái)的那盆蘭花，在我窗邊微微搖曳。她頓了一下，留下一句“不許說(shuō)話，快點(diǎn)早讀”，便轉(zhuǎn)身回了講臺(tái)。我身旁拂過(guò)一陣清風(fēng)，帶著蘭花的清香。剎那間，我失神了：窗邊的蘭花何時(shí)開(kāi)了?那陣清風(fēng)刮到了我的心里，那簇白花開(kāi)在了我的心里，那句話留在了我的心里……我趕緊捧起了書(shū)，開(kāi)始早讀。偶然抬頭，再次對(duì)上她的眸子，卻見(jiàn)她的嘴角漾起了淺淺的笑意，眸子里泛起了陣陣漣漪，那一汪清泉里好像倒映著星星，真的可以說(shuō)是熠熠生輝了!我的周圍說(shuō)話聲小了，沒(méi)了……不一會(huì)兒，班上響起了瑯瑯書(shū)聲。我扭頭尋覓，那盆玉蘭花確實(shí)開(kāi)了。一串白色的倩影在陽(yáng)光下清風(fēng)中綻放著，無(wú)比燦爛!回過(guò)頭，不再想，只默默地捧好書(shū)，一心一意地讀起來(lái)。從此每天我都應(yīng)該這樣!
學(xué)習(xí)路上，歡喜你的出現(xiàn)，你出現(xiàn)在我最需要的時(shí)候。學(xué)習(xí)路上，歡喜你的相伴，你的陪伴，讓我慢慢褪去懶散，逐漸靠近美好。初中三年，我們將一起走過(guò)!
陽(yáng)光燦爛，清風(fēng)怡人，你我相伴，攜手走在開(kāi)滿鮮花的大道上。
有你陪伴真好作文3
說(shuō)起老師，想必對(duì)大家（來(lái)說(shuō)）都不陌生吧。老師，就是傳授給我們知識(shí)與教會(huì)我們做人道理的人。老師每天都勤勞地工作，陪伴著我們成長(zhǎng)。老師的陪伴，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。老師教授知識(shí)與做人的道理更是使我們終身受益。
記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，即使努力了，也高不上去。
眼看就要期末了，第一次模擬試卷發(fā)下來(lái)了，我得了65分�？粗蠋熥x著其他同學(xué)的'成績(jī)，與自己的對(duì)比一下，唉。老師似乎看出了我的心思，下課后，便拉我出走廊對(duì)我說(shuō)：小芳啊，你看你考這個(gè)分?jǐn)?shù)是不應(yīng)該的，是不是老師上課講的沒(méi)有明白啊，你不懂就要問(wèn)啊，放學(xué)后，來(lái)我辦公室吧。
一節(jié)課又一節(jié)課地過(guò)去了，放學(xué)了，我到了辦公室，見(jiàn)到老師在寫(xiě)什么。老師見(jiàn)我來(lái)了，便讓我坐下。她順手拿出一張新的試卷，還讓我把我的試卷拿出來(lái)，讓我把會(huì)的先改正了。可是，由于我上課沒(méi)聽(tīng)，所以導(dǎo)致什么都不會(huì)，便呆呆地坐在那。老師拿出我的卷子，用紅筆在我錯(cuò)題上面畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，耐心地一遍一遍地講給我聽(tīng)。一次聽(tīng)不明白講第二次，直到我聽(tīng)明白為止�？墒�，我還是聽(tīng)不懂。老師并沒(méi)有放棄我，而是又把我不會(huì)的題目再評(píng)講幾次，到最后，我的試卷是紅紅的，不會(huì)的題目也漸漸地明白了。在途中，我發(fā)現(xiàn)了老師的臉上全是汗水，她也來(lái)不及擦，只是專心地講題，專心得甚至連水也不喝一口，連廁所也不上。屏除任何雜念，只是專心地講題。老師的陪伴使我在知識(shí)的海洋里遨游！
散學(xué)考到了，我緊張地踏進(jìn)教室，只見(jiàn)老師欣慰地對(duì)著我笑，我預(yù)料到了要有什么事發(fā)生。最終，驚喜來(lái)了我考到了全班最高分，滿分的好成績(jī)！老師的陪伴，使我感悟到學(xué)習(xí)的快樂(lè)與美好！
老師像園丁，我們是園丁手下一朵朵種下的花。老師陪伴著我們成長(zhǎng)。
老師，有你的陪伴真好！
有你陪伴真好作文4
是你懷胎十月，含辛茹苦地將我生下;是你耐著性子，教會(huì)了我開(kāi)口說(shuō)第一句話;是你一步一步地扶著我，教我走出人生的第一步……沒(méi)有你辛勤的付出，也就沒(méi)有今天的我，有你的陪伴真好!
成長(zhǎng)的路上，有你的陪伴真好!
記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我個(gè)子比較小，在學(xué)校常常被人欺負(fù)，常常哭著鼻子回家。你見(jiàn)了我就會(huì)關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么，你聽(tīng)了我的苦訴，就會(huì)摸著我的后腦勺說(shuō)：“寶貝乖，我們要和同學(xué)們友好相處，不管遇到什么事都不要和同學(xué)發(fā)生沖突。”事后，你到學(xué)校和那些欺負(fù)我的同學(xué)講道理，讓我們成為了好朋友。謝謝你，幫我化解了危機(jī)，告訴我要如何與朋友相處。
成長(zhǎng)的路上，有你的陪伴真好!
每當(dāng)我我生病的時(shí)候，你總會(huì)陪在我的身邊。記得有一次周末，我吃了太多垃圾食品，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎咳嗽。于是，我就給你打電話，正在和閨蜜逛街的你，立馬掛下電話，趕了回來(lái)，帶我去醫(yī)院看病�？吹侥銥榱宋遗艿脻M頭大汗，我心里很不是滋味。謝謝你，在我需要的時(shí)候給我關(guān)心!
成長(zhǎng)路上，有你的陪伴真好!
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別穩(wěn)定，時(shí)高時(shí)低的，經(jīng)常被爸爸責(zé)罵。記得有一次，我數(shù)學(xué)才考了62分，差一點(diǎn)不及格。我回到家后，老爸看著我的成績(jī)對(duì)我說(shuō)：“為什么考這么差，平常是不是都沒(méi)有用功讀書(shū)?你到底在考什么試!”我嚇得大氣不敢出。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)緩和緊張的`氣氛：“兒子，每天功課都做到很晚，現(xiàn)在高年級(jí)了數(shù)學(xué)比較難，我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，看看他到底哪里不懂，而不是一味地批評(píng)他!”每每此時(shí)，我懸著的心才會(huì)放下來(lái)，在心里默默告訴自己：下次考試一定要爭(zhēng)氣考好!謝謝你，在我受挫的時(shí)候給我力量!
媽媽，謝謝你一路以來(lái)對(duì)我的默默付出，讓我變得更加懂事、堅(jiān)強(qiáng)!成長(zhǎng)的路上，有你的陪伴真好!
有你陪伴真好作文5
奶是我最敬重的人，在這十五個(gè)年頭里，都是與她相伴。她教會(huì)我很多東西，我有好多絕活都是她教的呢！
每到下雨天，奶奶該干的事兒都干完了，就會(huì)坐在我旁邊，看著我寫(xiě)作業(yè)，雖然奶奶并沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)這方面的知識(shí)，從來(lái)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂，但是，奶奶知道寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭不能離作業(yè)本太近，人要坐端正，字也要寫(xiě)得漂亮些。奶奶一道我寫(xiě)作業(yè)時(shí)她就會(huì)講這些，一直嘮叨個(gè)沒(méi)完，把我單做是不懂事的小屁孩一樣看待。在她的眼里，我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。
每次回家，看到的總是奶奶慈祥的笑，那笑是一種很能給予人溫暖，關(guān)心和愛(ài)的笑。
在每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)和奶奶一起睡，讓奶奶給我講以前的故事，以前的趣事。
就在好幾年前的一個(gè)夜晚我真的體會(huì)到了奶奶的愛(ài)是那么單純，那么無(wú)私，那么偉大。那時(shí)的天氣日夜溫差很大，剛?cè)ゴ采纤瘯r(shí)就會(huì)特別的悶，奶奶見(jiàn)我熱得冒了好多汗，就拿她那把大扇子給我扇風(fēng)，我頓時(shí)覺(jué)得我是多么需要這風(fēng)��！我更需要給我扇風(fēng)的人。到了深夜房里的電燈突然亮了，我被這刺眼的燈光驚醒，但還是迷迷糊糊的'。只是看見(jiàn)有一個(gè)高大的影子，影在我身上。隨之又將被子蓋在我的身上，我心中突然間涌出一股暖流，這股暖流慢慢地延伸到我身體的每一個(gè)角落，沁入我的心脾。望著這偉大的影子我似乎看到有個(gè)人流淚了，漸漸地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我自己。我第一次覺(jué)得奶奶的身影那么高大，那么純潔，純潔得就像雪花一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)十五歲了，奶奶的兩鬢漸漸地爬滿銀絲，那一根根黑發(fā)失去了原先的光澤，那眼角的魚(yú)尾紋更加深了，那雙粗糙的手，那個(gè)蒼白的臉龐。猛然間，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，奶奶老了！
在以前與奶奶相伴的日子是那樣美，那樣好。每一個(gè)畫(huà)面都銘刻在我的心里，多希望能一直與奶奶相伴，一直相伴，一直相伴，直到永遠(yuǎn)……
奶奶，有你相伴真好！
有你陪伴真好作文6
是誰(shuí)，在我晚上一次又一次踢掉被子后，幫我蓋上？是媽媽；是誰(shuí)，在我生病的時(shí)候，徹夜守護(hù)，熬紅了雙眼？是媽媽；是誰(shuí)，在夜色朦朧的時(shí)候，就早早的起來(lái)做早飯？還是媽媽。
成長(zhǎng)路上，有媽媽的陪伴，真好。
媽媽是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，小學(xué)六年，我就是在媽媽的陪伴下渡過(guò)的。記得上學(xué)的第一天，我背著小書(shū)包，媽媽用自行車馱著我，一路上，我們唱著歌，快快樂(lè)樂(lè)地踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。從此后，我和媽媽朝夕相處：媽媽講課，我高高地舉起小手；媽媽朗誦，我扯著嗓門(mén)跟讀；媽媽講故事，我如癡如醉地沉浸在其中……
夕陽(yáng)的余暉把我們的回家的身影越拉越長(zhǎng)，在媽媽的陪伴下，六年的時(shí)間飛逝而過(guò)，我走進(jìn)了三中的大門(mén)。
離開(kāi)了媽媽的陪伴，我覺(jué)得我的天空和三中的操場(chǎng)一樣大，我自由了！
沒(méi)有了媽媽的陪伴，上課的我總是走神，東瞧瞧，西望望，時(shí)不時(shí)沖同學(xué)做個(gè)鬼臉；沒(méi)有了媽媽的陪伴，下課的我如脫韁的野馬，籃球場(chǎng)，食堂邊，花壇旁，哪里人多我就去哪里；沒(méi)有了媽媽的'陪伴，作業(yè)本上的字跡如醫(yī)生狂草，龍飛鳳舞……
終于有一天，媽媽又來(lái)到了我身邊……
一個(gè)月前，因午自習(xí)說(shuō)話且屢教不改，被班主任老師勒令回家反省或家長(zhǎng)陪讀。媽媽不愿意讓我回家，說(shuō)回家反省會(huì)落下更多的功課，她寧愿下班后走十幾里地夜路也要來(lái)陪讀。那天晚上，媽媽來(lái)了，當(dāng)她走進(jìn)教室的那一刻，傳來(lái)了周圍同學(xué)的哄笑，我的臉上也火辣辣的，不敢看媽媽一眼。媽媽拿了個(gè)凳子，若無(wú)其事地坐在了我的身邊，我也拿出了作業(yè)本，寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)我偷偷地看了媽媽一眼，我分明看到了媽媽曾經(jīng)青春臉上寫(xiě)滿了疲倦！是啊，媽媽白天要上班，晚上還要跑這么遠(yuǎn)的路來(lái)陪我，我真后悔，為什么不遵守學(xué)校的紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)呢？我真想對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起�？墒俏覜](méi)有說(shuō)出口。媽媽相信我，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定努力學(xué)習(xí)，你的陪伴是對(duì)我最深情的期望，我的努力是對(duì)你最溫暖的承諾！
媽媽，有你陪伴，真好！
有你陪伴真好作文7
雨漸漸下著，落在那一朵朵盛開(kāi)的雨傘叢中。望著校門(mén)口那已經(jīng)堵得水泄不通，望著那川流不息的家長(zhǎng)，有的進(jìn)，有的出，紛紛在尋找自己的心肝寶貝兒，望著遠(yuǎn)處那條小河上那座已經(jīng)不復(fù)存在的小橋，我的思緒萬(wàn)千，漸漸回想起那次夜晚……
“啊，”勞累的一天終于過(guò)去了，明天就是周末了，要好好放松放松，剛從補(bǔ)習(xí)班走出來(lái)的我們商量著明天該去哪玩，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)茁暎殡S著閃電的聲響，正在遠(yuǎn)處忘我的搖滾，不久，雨來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)砸到地上，就像砸我心上，我不得“咯噔”了一下。完蛋，這下怎么回去。
幾個(gè)膽大的孩子向雨燕一般沖了出去，不久又灰溜溜地狼狽不堪的跑回來(lái)，他們臉上流著汗水和雨滴，全身濕漉漉的，勝似一只落湯雞。
最后還是打電話，耐心的等家長(zhǎng)到來(lái)，他們家長(zhǎng)都頂著一把鮮艷的雨傘，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。他們個(gè)個(gè)都被接走了，只剩我自己了。
我獨(dú)自沖到離家較近的那座拱門(mén)橋上避雨，橋上有個(gè)亭子，在雨中默默地站在橋上。
不久，在遠(yuǎn)處我看到了一抹鮮艷的紅色，傘下是那個(gè)佝僂而又弱小的身影，"是爺爺！"我驚喜而又懷疑，爺爺怎么知道我沒(méi)有傘的，先不管了，我跳起來(lái)招呼爺爺，我在這兒爺爺看到后也邁出他那不利索的雙腳和拖著他那年老的`身子，散步一圈地向這兒這里艱難地走來(lái)，我馬上意識(shí)爺爺已經(jīng)有病在身，還來(lái)接我。一想到這兒，我這不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，漸漸地聚在一起，像斷了線似的，從我臉頰發(fā)下來(lái)。
爺爺來(lái)到我身邊說(shuō)：“男子漢，大丈夫，流血流汗不流淚！”他說(shuō)話十分沙啞。我望看他那混濁的雙眼，透出的竟是無(wú)盡的關(guān)懷與愛(ài)。
爺爺將我背起，在雨中我倆祖孫漸行漸遠(yuǎn)，仿佛爺爺怕我摔，將我抱得很緊。這一路都是爺爺對(duì)我噓寒問(wèn)噯的，我的心漸漸的感動(dòng)了。
如今爺爺離開(kāi)我四年了，我卻還懷念那時(shí)他對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)是無(wú)盡的。我這一生有爺爺你的陪伴真好！
有你陪伴真好作文8
在我們的人生道路上，總會(huì)遇到許許多多的朋友。雖然他們會(huì)因?yàn)榉N種原因離你而去，但總會(huì)有一個(gè)人陪伴在你身邊。
當(dāng)然，我也不例外。從我小時(shí)候起到現(xiàn)在，都有許許多多的朋友。我們總是一起玩，一起瘋。
那是剛不久，前幾個(gè)星期旅游的時(shí)候，我們第一站就是去海戰(zhàn)博物館。我們排著隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走著進(jìn)去。首先，我們?nèi)⒂^的.英國(guó)人的軍艦，與我們打仗時(shí)的大炮與軍服等等。一進(jìn)去，大量的物品都吸引著我的眼球，我左顧右盼，應(yīng)接不暇。
忽的，我被一臺(tái)大炮所吸引，我停了下來(lái)，看那一排排密密麻麻的介紹�？吹骄蕰r(shí)，有個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回頭一看原來(lái)是我的好朋友小吳。他湊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“在看什么呢？那么入迷，人家都……”他還沒(méi)說(shuō)完便被我打斷了：“看大炮的簡(jiǎn)介呢，可威嚴(yán)了�！彼�(tīng)了痕驚訝的說(shuō)：“哦？我來(lái)看看！”我們倆都很喜歡歷史，所以都停下來(lái)。正當(dāng)我們津津有味看完后回味時(shí)，突然小吳說(shuō)：“糟了！怎么辦呀！我們掉隊(duì)了，剛剛忘記提醒你了，我也迷上了�！币贿呎f(shuō)，小吳還一邊焦急地跺腳。
我們面面相覷，找不出辦法。只好沿著路，看看能不能碰到隊(duì)伍！因?yàn)閯倓傆行⿻炣嚰由喜┪镳^空氣有點(diǎn)悶，所以現(xiàn)在頭隱隱地痛了起來(lái)。小吳見(jiàn)狀，便對(duì)我說(shuō)：“你先用手扶在我的肩膀上，閉上眼睛，休息會(huì)兒，我?guī)钒�！要是不行，先休息一�?huì)兒再走吧！”因?yàn)槲遗赂簧详?duì)伍，便繼續(xù)前進(jìn)。小吳把我照顧的服服帖帖的，一會(huì)兒幫我搽油，一會(huì)兒?jiǎn)栁仪闆r—好點(diǎn)沒(méi)！
頓時(shí)，我的心暖極了。感嘆道：有個(gè)人陪伴在身邊真好。小吳是我的好朋友，就住在我家隔壁，從小我們都是玩在一塊兒，形影不離。我有困難時(shí)，他總挺身而出；他有好東西時(shí)，總會(huì)和我共享。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)感嘆：有個(gè)人陪伴在身邊真好！
我們因珍惜那些美好的時(shí)光！
有你陪伴真好作文9
我房間里有一架古箏，它從中班的那年暑假就一直陪伴著我。在這幾年里，它雖然默默無(wú)聞，卻讓我明白許多道理。
有一年，我被邢老師選去參加北京“星星火炬”的才藝比賽。當(dāng)我接到任務(wù)時(shí)，很興奮。但當(dāng)我第一次翻開(kāi)那本譜子的時(shí)候，密密麻麻的音符看得我滿頭冷汗，心怦怦直跳，有一種小鹿亂跳的感覺(jué)。手指不經(jīng)意地觸到了琴弦，發(fā)出了“叮咚”一聲，似乎在悄悄告訴我：怎么，還沒(méi)練呢，就緊張了？別怕！我定了定神，開(kāi)始彈起來(lái)。漸漸地，我的冷汗消失了，沒(méi)那么緊張了。
一次，我去還課。可是我錯(cuò)誤百出，而且不是我快就是同伴快，合不起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了�；丶液笪乙恢弊诠殴~前反復(fù)練習(xí)。但怎么也彈不好，手指好像打架一樣，跳來(lái)跳去，總是錯(cuò)音。我非常煩躁，心里像有好多螞蟻在爬，癢癢的，很難受。我火了，不想彈了，干脆坐在椅子上一個(gè)人賭氣、發(fā)呆。這時(shí)，我的古箏不知怎么了，發(fā)出一聲沉鳴，好像是一位長(zhǎng)者，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，有志者事竟成，趕快繼續(xù)練吧，你一定會(huì)成功！我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始了。接下來(lái)，我竟然一個(gè)音也沒(méi)錯(cuò)！也許，真的是古箏的話起了作用。我一直練呀、練呀……終于奏出了美妙的音樂(lè)。那琴聲久久在我耳邊回響：時(shí)而像大珠小珠落玉盤(pán)，叮叮咚咚；時(shí)而像小溪水流過(guò)山澗，清脆婉轉(zhuǎn)；時(shí)而又像駿馬在草原上奔馳，強(qiáng)勁有力……聽(tīng)著這音樂(lè)，我滿意地笑了。
在北京的總決賽中，我和我的同伴配合默契，戰(zhàn)勝了恐懼，以優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)，打動(dòng)了評(píng)委們，得到了金獎(jiǎng)！
回到家中，我興奮地跑到古箏旁，輕輕撫摸著琴弦，很自豪。因?yàn)�，我成功翻越了那座遠(yuǎn)方的大山！我欣喜若狂地對(duì)它說(shuō)：“太好了，朋友，我拿到了金獎(jiǎng)！”這時(shí)，我的古箏似乎又在對(duì)我說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。祝賀你獲獎(jiǎng)了！不過(guò)，成功了也不能驕傲，繼續(xù)努力吧！相信你一定會(huì)有更輝煌的成就，更美好的明天！
我的古箏總是在我最無(wú)助時(shí)幫助我，在我傷心時(shí)安慰我，在我取得成績(jī)時(shí)祝賀我……它就像我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)朋友，伴我長(zhǎng)大。
我的古箏，是我生命里的一部分。成長(zhǎng)路上，有你，真好！
有你陪伴真好作文10
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在了我的床上，我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備再睡一會(huì)兒渡過(guò)這個(gè)清靜的早晨�？赡闹溃瑒倓傞]上眼睛，就被門(mén)外的吵架聲吵清醒了。唉，爺爺婆婆又開(kāi)吵了，每次都會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而生氣。我把身上的被子往上拉了拉，想要遮住耳朵，可爭(zhēng)吵聲卻像箭一樣射穿過(guò)門(mén)、被子和耳朵，清晰而明亮�！斑�要不要人睡覺(jué)了�！蔽覉�(bào)怨著。
“你--你--怎么把冰箱里的辣椒都扔掉了？”婆婆質(zhì)問(wèn)道。
“因?yàn)楸淅锓挪幌铝税��！睜敔敻械綗o(wú)所謂。
“你--你--”，婆婆氣得直跺腳，連話都說(shuō)不出來(lái)了，“太過(guò)分了！丟的時(shí)候也要說(shuō)一聲�。 �
“唉呀，丟都丟了，你現(xiàn)在就不要再說(shuō)了嘛……”
爺爺婆婆的吵架聲像波浪一樣，一陣一陣的傳入我的腦海里，漸漸地成為了催眠曲。媽媽和舅舅曾經(jīng)調(diào)侃過(guò)他們，說(shuō)他們是如何渡過(guò)這五十年的婚姻生活，竟然能堅(jiān)持到現(xiàn)在真是奇跡！我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，是關(guān)于一位老婆婆懷念她老公的.，她說(shuō)：“我以前和他天天吵天天吵，覺(jué)得特別討厭！現(xiàn)在他不在了，還有點(diǎn)懷念哩，真希望他能和我一起吵到永遠(yuǎn)�！闭f(shuō)著說(shuō)著老婆婆微笑著的臉頰上流過(guò)了幾滴幸福的淚水。
也許我的爺爺婆婆給大家的印象是爭(zhēng)吵的、不合的，但是我永遠(yuǎn)記得他們之間感人的瞬間。每次出去時(shí)，爺爺就會(huì)把婆婆身上的包掛在自己身上，婆婆的腿不好，爺爺便扶著她很有耐心的讓她一階一階的上臺(tái)階；婆婆愛(ài)做家務(wù)，但身體也不好，爺爺為了不讓她太累，包攬了所有的重活。爺爺不擅長(zhǎng)社交，婆婆便拉著他出去打麻將，聚會(huì)；爺爺不太搞得懂高科技，婆婆就一步一步的教他；爺爺?shù)谋成祥L(zhǎng)癬了，婆婆便耐心的一次一次的為他擦拭……
他們倆相互陪伴了對(duì)方五十年，相濡以沫，也許他們爭(zhēng)吵不斷，矛盾不斷，但依舊用自己的心去愛(ài)著對(duì)方。他們不浪漫，卻很真誠(chéng)，會(huì)在對(duì)方最需要自己時(shí)不離不棄，這就足夠了，足夠相信他們倆會(huì)互相攙扶著白頭偕老、海枯石爛……
有你的陪伴，真好。
有你陪伴真好作文11
看著你，我不由自主的笑了---不知不覺(jué)中，你已經(jīng)陪伴著我走過(guò)了十三個(gè)年頭。
我們的初見(jiàn)在什么時(shí)候？我也忘了，但我知道，這些年來(lái)，你既是我的良師，也是我的益友，你教給我的，甚至比老師和父母教給我的加在一起還要多。
你仿佛有著穿越時(shí)空的神奇能力---帶我回到兩千多年前，我看到孔子坐在高高的杏壇上，下面是他的三千弟子，他也許正在說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也”；你領(lǐng)著我向前走，我又置身于繁華的長(zhǎng)安城中，耳邊響著《霓裳羽衣曲》，我不禁要贊嘆盛唐時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展與國(guó)際性大都市長(zhǎng)安城的繁榮與昌盛；繼續(xù)向前，經(jīng)歷了宋元的民族紛爭(zhēng)，我站在了巍峨壯觀的.紫禁城前，但晚清的衰落又是來(lái)的那么快，轉(zhuǎn)眼間，兵荒馬亂、民不聊生、列強(qiáng)侵略、國(guó)人喪命，交織著屈辱與抗?fàn)幍慕吩谖业男靥爬锶计鹆艘粓F(tuán)烈火，熊熊燃燒著的是一顆愛(ài)國(guó)的赤子之心；而毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布中華人民共和國(guó)成立的那一刻，又讓我的內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)限的喜悅與自豪。
你還帶著我領(lǐng)略山川河流、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)：“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”的暮春美景；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏清荷；“玉闌秋色知誰(shuí)主，隔闌一架葡萄雨”的金秋碩果；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的傲骨寒梅；四季的變幻仿佛在你的手中。你還帶給了我美的享受：無(wú)論是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的嫵媚風(fēng)流，還是“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”的清逸淡雅，都別有一番風(fēng)情。還有文人墨客的風(fēng)骨：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~；“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的悲壯……
你是誰(shuí)？你就是書(shū)啊！
謝謝你，伴我走過(guò)十幾年光陰，你教給我知識(shí)，教會(huì)我做人。書(shū)，成長(zhǎng)路上，有你陪伴，真好！
有你陪伴真好作文12
成長(zhǎng)的道路，像陰云密布，也總有人為你吹散；像大雨滂沱，也總有人為你掛上彩虹。當(dāng)你再去回首，他們便印在你的生命里，永遠(yuǎn)不失。
當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩時(shí)，母親對(duì)我的愛(ài)依然記得，每天早上七點(diǎn)起床，去幼兒園的路上，一縷陽(yáng)光灑下來(lái)，照射到地上的腳印，那是兩雙腳印，媽媽還有我。記憶中的她有一頭秀美的黑發(fā)，路上媽媽常逗我笑，每天走一千多米的路，看似遙遠(yuǎn)卻很短。
那是我的`童年。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。每天早起去學(xué)校上課，媽媽依舊堅(jiān)持在路上接送我。不知不覺(jué)間，兩人之間的談話竟然變了。從幼稚可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片兒，到了每天與同學(xué)的相處。兩個(gè)人留在地下的腳印也變的差不多大了。依舊有一縷陽(yáng)光渲染，有綠的，有藍(lán)的，有紅的，還有成長(zhǎng)的色彩。猛然一抬頭，她的眼角何時(shí)多了這么多皺紋？我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一霎間，我驚住了。
這段通往少年的路程，很短，卻被我和母親一起用快樂(lè)勾畫(huà)了六年。
猛然間，我已上了初中。因時(shí)間實(shí)在太緊張，每天只能打車去學(xué)校，那段我走了九年的路，終究還是少了一個(gè)孩童的成長(zhǎng)。因?yàn)楣φn多，每天可謂是起早貪黑，而在出租車上去學(xué)校的那一段路，足以讓我小睡一會(huì)兒。那天，母親突然提起要和我一起，我半睡半醒的應(yīng)答：“媽，你不用來(lái)了，在家里好好休息吧”，母親先是一愣，又微笑著說(shuō)：“都這么多年了，突然停下，還有些不適應(yīng)呢。”我突然清醒，是啊，這么多年了，那條小路上的腳印，印證了我的成長(zhǎng)，我的童年。母親的鬢角是不是又多了幾縷白發(fā)？想到這里，我抬起頭，看到了遠(yuǎn)方初升的太陽(yáng)，那么小，卻很溫暖。
我長(zhǎng)大了，母親卻老了，她和我度過(guò)了她自己的青春，而我們的年少輕狂，不應(yīng)該去放蕩，而要去奮斗，去感恩。
致我親愛(ài)的母親：有你陪伴我的童年，真好！
有你陪伴真好作文13
他雖然沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，甚至月考常常倒數(shù)；他也沒(méi)有高人一般的身材，卻在籃球場(chǎng)上呼風(fēng)喚雨。運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好，有著像樹(shù)一樣強(qiáng)壯的手臂，擁有男生都羨慕的肌肉，拿起球一丟出去，就像丟炸彈一樣，保證將對(duì)方炸得體無(wú)完膚，沒(méi)有人能夠幸免、躲得過(guò)他的球，快、狠、準(zhǔn)的球技，總是能夠?qū)?duì)方打得落花流水，萬(wàn)夫莫敵，為班上爭(zhēng)取光榮，。
他，是我最好的朋友，也是令我敬佩的同學(xué)；在學(xué)校，他的名字可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他是李遠(yuǎn)恒。短短的頭發(fā)，帶著香香的味道，小小的眼睛，鼻梁上架著一副小而有型的眼鏡，臉上常常透露出天真掩飾不住的笑容，他很愛(ài)笑，笑起來(lái)聲音朗朗的，眼睛瞇成一條線，有他出現(xiàn)的地方，就有笑聲，空中彌漫著喜悅的芬芳，他是班上的開(kāi)心果，滿臉的`笑容、滿臉的開(kāi)心、滿臉的樂(lè)觀，總喜歡說(shuō)笑話逗得大家捧腹大笑，因此，他擁有極佳的好人緣。
“好餓，好想吃餅干喔！”“餅干，我這兒有。小帆，請(qǐng)你吃……”你看我的好同學(xué)李遠(yuǎn)恒就像是一部食物制造機(jī)，他做人大方，二、三天就帶餅干、巧克力、糖果、面包，只要我肚子餓，向他開(kāi)口，他就會(huì)從書(shū)包這個(gè)百寶袋，拿出可口、美味的食物，讓我得以打打牙祭、解解饞，不只是我，其他的同學(xué)也常常受惠呢！有時(shí)，我不禁懷疑，他是不是古代的大員外，如此地樂(lè)善好施，慷慨解囊��！另外，他對(duì)待每個(gè)人都是謙恭有禮，遇到校長(zhǎng)、老師、學(xué)生，他都會(huì)微笑地打招呼，可說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)；更讓人贊賞的是他總是盡忠職守，老師派給他的工作，他都能如期地一一完成，就連打掃工作，同學(xué)們常常嬉鬧、隨便應(yīng)付，卻不曾見(jiàn)他偷懶，不管是擦窗戶、掃地，總是將教室整理的一塵不染，連蝴蝶停在窗戶上頭、螞蟻?zhàn)咴诘匕迳�，都�?huì)滑倒呢！
有句話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！币馑际且喽嘟咏忌频呐笥眩材茏屪约撼蔀榱忌频娜�；我能和遠(yuǎn)恒成為好同學(xué)、好朋友，真的是三生有幸呀！他的開(kāi)朗、慷慨大方、謙恭有禮、盡忠職守，是令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)的最佳典范，和他相知相惜，有了他的陪伴，讓我的成長(zhǎng)道路變得更加順利，相信我也會(huì)變得和他一樣的優(yōu)秀。
有你陪伴真好作文14
陪伴，是最美麗的守候。陪伴，是最無(wú)言的鼓舞。感謝有你的陪伴，盡管你并不在我身旁。
猶記得初入青春，我踏進(jìn)了齊舞班的大門(mén)，放眼望去，里面的環(huán)境布置著實(shí)是美不勝收。但在我的心里，最美的卻不是那擺滿書(shū)籍散發(fā)著書(shū)香的書(shū)架，亦不是那些青翠欲滴生機(jī)盎然的綠植，而是那塊“齊舞之星”的宣傳展板，因?yàn)槟钦拱迳厦嬗兴醣淖孕藕托θ荩�有那尊因刻上他的`名字而閃閃發(fā)光的水晶獎(jiǎng)杯。
我看著他，心中不禁充滿了和羨慕和激動(dòng)。盡管我們并不認(rèn)識(shí)，甚至連一次面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我?guī)е环萜诖�，一份遐想，以及那份無(wú)形的力量，努力著、拼搏著。
不久之后，他竟然來(lái)了，來(lái)的那么匆忙，讓我猝不及防。那時(shí)我們正在數(shù)學(xué)考試，我正專心致志地做題，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣腳步和全班的喧鬧，我不經(jīng)意地抬頭望了一眼，也只這一眼，讓我成了這喧鬧聲來(lái)源的一分子。終于，我們激動(dòng)地沖破了考試的牢籠，一個(gè)個(gè)飛也似的跑出教室。氣氛是那般熱烈，場(chǎng)面是那般火暴，絲毫不亞于明星與粉絲的見(jiàn)面會(huì)。大家紛紛拿出自己的書(shū)，去求他的簽名。我卻沒(méi)有，我在不遠(yuǎn)處端詳著那張笑臉——那張陌生而又熟悉的臉，那種猝不及防的驚訝讓我笑不出來(lái)，我也不想用笑來(lái)浪費(fèi)那段寶貴的時(shí)間。然后我也拿起筆和書(shū)，去要他的簽名，那份久違的激動(dòng)，混合著周圍歡天喜地的笑聲，我有些緊張，將那本書(shū)遞到他的手中，我甚至不敢抬頭去看，盡管他的微笑是那么和藹。我也有幸，能與他留下幾張合影，那幾張照片留下了我與他的笑容，也永遠(yuǎn)的定格了那段美好的回憶。
那段時(shí)光就是那么短暫，那種羞澀令我們說(shuō)不出一句話。后來(lái)，他很快走了，只留下了為數(shù)不多的簽名、照片，他的步伐很快，比時(shí)間還匆忙。我們也只給他留下了那四個(gè)字：“再見(jiàn)，風(fēng)哥�！�
我回了家，那激動(dòng)后的余溫讓我把那照片打印出來(lái)，放在我的書(shū)桌前。我每天都仿佛能看見(jiàn)，成績(jī)背后他所付出的那份努力和堅(jiān)持，我也能看見(jiàn)，他微笑中泛出的純真。他的微笑、努力，以及留在齊舞班的那尊獎(jiǎng)杯，還有留給我的那份回憶，陪伴著我。那份無(wú)言、無(wú)形、無(wú)跡的守護(hù)，陪伴著我……
風(fēng)哥，有你陪伴真好！
有你陪伴真好作文15
窗外，是午后的陽(yáng)光，帶著陽(yáng)春三月獨(dú)有的明媚，輕灑在窗臺(tái)邊的書(shū)桌上。耳邊，是抒情的《Baby》。桌上，是盛了水，晶瑩剔透的玻璃杯。還有一本攤開(kāi)的書(shū)，懶散地躺在桌上。輕輕地笑著，望著角落里的書(shū)架。有你相伴，真好！
好似一張空洞的白紙上多了些絢麗的色彩，我的生活也因有你而如萬(wàn)花筒般豐富多彩。從我一歲起，就遇見(jiàn)了你——恰似在街角遇見(jiàn)一杯香濃的咖啡，從此不再分離。每一天，我都會(huì)拜訪你。輕叩知識(shí)的大門(mén)，小心翼翼地在你的世界里漫步。十四年，有你相伴。
也許你很普通，只是書(shū)；也許在書(shū)城有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你，也都叫“書(shū)”。但，你對(duì)我的影響，卻足以改變我的一生。
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，你是我最好的老師。教科書(shū)是你，里面是數(shù)不清的知識(shí)；讓一個(gè)連兩位數(shù)的加減法都算不清的小女孩學(xué)會(huì)解不等式組；讓一個(gè)背首唐詩(shī)都磕磕巴巴的小女孩將許多古文倒背如流；讓一個(gè)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)英國(guó)的`小女孩會(huì)說(shuō)那個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言……你的存在，使我離成功更近一步。
課外書(shū)也是你，有各種各樣的故事，讓我看得如癡如醉：被月色下的荷塘深深吸引；惋惜黛玉的凄慘命運(yùn)；羨慕童話里完美的結(jié)局和公主們的幸福生活；佩服保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志；感嘆畢淑敏筆下“花冠病毒”的可怕……你的存在，點(diǎn)綴著我五彩斑斕的生活，是我空閑時(shí)最好的伙伴。有你相伴，我的生活變得充實(shí)。
雜志報(bào)紙也是你，有數(shù)不清的新聞消息，讓我有種“秀才不出門(mén)，知遍天下事”的感覺(jué)：為美軍槍殺16名阿富汗平民這件事感到震驚；為普京獲勝感到興奮；為消防隊(duì)員田思嘉救火犧牲感到敬佩……你的存在，讓我更了解這個(gè)社會(huì)。
風(fēng)風(fēng)雨雨，有你相伴，真好！
也許在他人眼里，我有幾分可笑�？桑怯炙阈┦裁茨�？十四年，你見(jiàn)證了我的努力，你陪伴我走向成功。
依然是愜意的午后，一切都是靜悄悄的。桌上的書(shū)，又被翻動(dòng)了幾頁(yè)。
我笑了。成長(zhǎng)之路，有你相伴，真好！
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