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認(rèn)識你,真好作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的認(rèn)識你,真好作文,希望能夠幫助到大家。
認(rèn)識你,真好作文1
淘氣的我開開心心地過完了六年的小學(xué)生活。終于,我步入了中學(xué)的殿堂。我到了五中,分在了一班,在這個集體中,我遇到了個和我有共同語言、為人大方的'新朋友:高翌航。
軍訓(xùn)排隊列時我認(rèn)識了高翌航,他排在我右邊的第三個。休息的時候,他跑過來和我坐在一起聊天,談?wù)勛约旱脑竿蛪粝耄幌伦游覀兙褪煜ち似饋怼?/p>
開學(xué)后,到了新校園,高翌航,我的好朋友,他就坐在我背后!我們形影不離,勾肩搭背地走在一起:一起看書,一起寫作業(yè),甚至,還一起上廁所。
平時高翌航總是很無私地幫助我。每次我有不會寫的作業(yè),他都細(xì)心地跟我分析原因,有時我一時聽不懂,他就耐心的再和我說一遍,直到我能理解與接受。我是個挺粗心的人,經(jīng)常丟三落四,每當(dāng)我沒帶文具時,高翌航總是向我伸出援手:我沒帶尺子,他就不用尺子,把尺子借我用一整天;我字寫錯了,也沒地方可以改,他就把新買的修正帶借我。高翌航,你可真是我的“救命恩人”哪!
記得一天,我們一起去吃快餐,各付各的錢,沒想到那家店里的菜太貴了,我點(diǎn)好了一份一算要十五元錢,可我當(dāng)時只帶了十元。】次液軐擂蔚臉幼,高翌航二話不說,立馬塞給我五元錢,我把錢推還給他不好意思地說:“我還沒有請過你呢,你倒還請我,我少點(diǎn)一些菜就行了,不用你付。”“少點(diǎn)一些菜你會餓的,這錢是朋友請你的,不用客氣!彼蠓降卣f。我感激看著他,心里有說不完的謝謝。
高翌航,我的朋友,和你在一起讓我感到那么快樂,認(rèn)識你,真好!
認(rèn)識你,真好作文2
相識是緣,一切都是最好的安排。哪怕是偶然認(rèn)識的朋友,也可能讓人受益匪淺。
在五年級的一次旅行中,一個大姐姐“慫恿”我去要你的QQ號。外表高冷的你,竟然微笑著把寫有號碼的紙條溫柔地遞給了我。我就這樣認(rèn)識了你。
剛上初中的我,對于父母的種種要求,總是特別反感。抵觸、憤怒、焦躁……也許是因為青春期,負(fù)面的情緒始終環(huán)繞在心頭,無處發(fā)泄,與父母頂撞成了我的.家常便飯?粗麄儦獾脻M臉通紅的樣子,我的心里甚至還有一絲得意,覺得他們自作自受!盀槭裁匆欢ㄒ屛页蔀椤昝馈臉幼幽?”每次看到大人們氣得直拍胸口,我總是用埋怨的眼神直勾勾地盯著他們。漸漸的,我形成了兩個人格:在別人面前,我是一個開朗向上的人;在家里,我就是一個“壞掉”的人。
一天,當(dāng)我再一次發(fā)脾氣回到房間,掏出手機(jī)刷QQ時,發(fā)現(xiàn)了你在線,我已經(jīng)一年沒跟你聊天了,正好可以說一說這件事?赐炅宋业乃欣悟}似的怨言,你回我了。
“你是初中生,出現(xiàn)這種情況是正常的。但還是不要以‘青春期’為借口,一家人互相傷害!
我心里一震!
之后,我們就變成了語音聊天……
“父母是給予你生命的人,他們讓你擁有做自己喜歡的事的條件;老師是改變你心靈的人,他們讓你有更好的生活;朋友是理解安慰你的人,他們讓你更快的走出挫折的陰影,迎接陽光。要珍惜身邊的人!”
“可是有時候我心里特難受。”
“如果你覺得壓力大了,可以躲在被窩里大哭,可以大聲歌唱,可以對著大山呼喊……要懂得合理排解,不要因為自己的情緒讓他們也心煩!
“哦!蔽宜坪跽业搅艘恍┣榫w的出口……
就是這么樸素的語言,卻打動了我的心。原來我總覺得青春期發(fā)脾氣是理所應(yīng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在才明白,我不能以此為借口去傷害最愛自己的父母,那太傻了。你,讓我改掉了壞脾氣;你,讓我懂得了自我反省,一點(diǎn)點(diǎn)變得懂事。如今,我的家里又恢復(fù)了往日的和睦,餐桌又充滿了愛的味道。
認(rèn)識你雖偶然,但真好!
認(rèn)識你,真好作文3
隨風(fēng)飄揚(yáng)的短發(fā),并不水汪汪卻炯炯有神的小眼睛,還有一個露出潔白牙齒的標(biāo)準(zhǔn)微笑,這便是我對她的第一印象。與她相處后,我發(fā)現(xiàn)她不僅長相突出,還有著太陽一般的活力朝氣與包容、有小草一樣的堅韌、有蜜蜂一般的勤勞。她就是我的初中同學(xué)和好朋友——李欣縈。
她有著太陽一般的活力朝氣與包容。每一天見到她時都是樂呵呵的。就拿上次來說吧,那是一個陽光燦爛的早晨,我們幾個正在聊天呢,話題是寢室中我與李欣縈兩個小“笑臉鬼”。賀思賢說:“我認(rèn)為啊,李欣穎是年度最瘋!蔽也环骸澳俏夷!”“我是最美的.!”李欣穎說。于是我與李欣縈開始了我們最獨(dú)特的比拼——獨(dú)舞,腳動動,手拍拍,腰扭扭。頓時感覺自己是邁克爾。杰克遜。突然意外發(fā)生了,我一不小心撞上了她,她沒站穩(wěn)“??”地一聲,跌倒了。她眉頭緊鎖,牙關(guān)緊閉,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。“對不起!”我十分愧疚。她嚴(yán)肅的說:“下次別這樣了!薄澳俏覀冞是好朋友嗎?”她笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝她很包容的原諒了我。
她有著小草一般的堅韌。軍訓(xùn)的時候,我們一次又一次的給太陽公公打CaLL,可是呢,太陽公公總在忙線之中。一天天地展示他那金閃閃的大袍子。有一天,李欣縈肚子疼極了,汗水如同刀似的拍到她的肌膚。我問她是否需要休息?她搖搖頭!安,不用,我能堅持!”于是,我看到她,咬緊牙尖,給自己打打氣繼續(xù)堅持著,她說:“什么困難都來吧,我不怕!”
她有著蜜蜂一般的勤勞。別看她平時瘋瘋癲癲的,可是,每一天早晨,最晚洗漱的是她。早上起來只能看到她忙碌的背影。她組織我們一起打掃衛(wèi)生,經(jīng)過我們一天天的堅持,(不懈努力)終于,我們獲得了優(yōu)秀寢室。在這里,我希望李欣穎下一次也一定要競選班長,你一定行的!
李欣縈教會我包容、堅持和勤勞。在中國15億人中遇見你是我的幸運(yùn),你是一個處處能讓我學(xué)習(xí)的人,我想對李欣縈說:認(rèn)識你真好。
認(rèn)識你,真好作文4
親愛的思思:
你好!我們雖然每天在一起嬉戲,在一起談心,但不知為什么,我對你總有說不完的話,雖然我們認(rèn)識只有四個月的時間,但發(fā)生的故事真的太多了。我最想說的話還是:認(rèn)識你,真好!
還記得上次在選修課上發(fā)生的那件不愉快的事情嗎?事后我卻更加確信:能夠認(rèn)識你,我是幸運(yùn)的。
那一天,我們要做植物標(biāo)本。于是,我倆便手拉著手一起去采集樹葉。然而,在此過程中,我們之間出現(xiàn)分歧,我便一氣之下跑開了,留你一個人在原地。事后不久,我就感覺到是自己太沖動了,你肯定會生氣不理我的。回到實(shí)驗室后,我才發(fā)現(xiàn)剛才把生物材料全都放你那兒了,而自己桌上卻是空空的!鞍ィ镜腵計劃徹底泡湯了。”我心想著。
突然,你遞上了一片樹葉,說:“這是給你的,不夠我這兒還有很多呢,你自己拿吧!”我的心當(dāng)時就被震撼了,我原本以為你會因為我的小肚雞腸不理我呢!我打心眼里佩服你的寬大胸懷。就在我的標(biāo)本快要完工的時候,卻沒有了樹葉,覺得好可惜。你見狀,小心翼翼地從書中抽出了幾片紅楓葉。不難看出,你很喜歡它們,是想用它作收藏的呀!當(dāng)我準(zhǔn)備拒絕你的時候,你卻說:“這幾片楓葉我用不著了,給你吧!”
我敢說,楓葉不是我收到的最貴重的禮物,但是對我來說,它一定是最珍貴的。謝謝你,思思!
感情總是在彼此發(fā)生矛盾并得到解決之后得到升華的。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。有人說:人生逢一知己,足矣!經(jīng)歷過挫折,共享過歡笑的我們,更加清楚友情的力量,懂得知心朋友的重要性。親愛的小伙伴,認(rèn)識你,真好!
祝我們之間的友誼地久天長,也祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友
認(rèn)識你,真好作文5
正式的開始了一周的學(xué)習(xí),令我印象最深的,是韓老師。
韓老師跟我一個姓。雖然有點(diǎn)胖,但是胖得叫人親切,叫人想認(rèn)識他。他很搞笑,讓人想深入了解他。
軍訓(xùn)得第一天,他背著沉沉的照相機(jī),記錄每個精彩的話語,記錄每個精彩的畫面。我們揮灑笑與淚,他都看在眼里。他向教官爭取讓我們休息的時間,他時常在休息時給我們講笑話,是他讓我們歡笑,忘記軍訓(xùn)的苦與累。一天下來,身上的衣服早已被汗水打濕,衣服又正好是怡寶的顏色,所以就有了“怡寶”的稱號。他是一個善解人意的好老師。
開學(xué)第一天,是他讓班級井然有序,認(rèn)真的上好每一節(jié)課。他的課堂妙趣橫生,他幽默風(fēng)趣的語言,有制作精美的課件,還有一顆想讓同學(xué)們上好每一節(jié)課的決心,我也發(fā)自內(nèi)心深深地想上他的課。同學(xué)們應(yīng)該也是如此,因為每個人都聽得津津有味,樂在其中。他是一個幽默風(fēng)趣的老師。
我們的課前準(zhǔn)備總是沒有做好,總是有人不按規(guī)矩去做,導(dǎo)致課中的'學(xué)習(xí)也有些不盡人意。可每節(jié)課前,他總會來巡視班級。終于,他讓我們在第四節(jié)課后留下來,他要訓(xùn)練課前準(zhǔn)備。
到了第四節(jié)課下課,他一臉嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,并且嚴(yán)厲教育了我們一番,讓我們明白了課前準(zhǔn)備的重要性,還訓(xùn)練了幾次課前準(zhǔn)備。這下所有人都能夠做好課前準(zhǔn)備了。他是一個紀(jì)律嚴(yán)明的老師。
在第一節(jié)語文課上,他向我們提出了幾個高要求、高標(biāo)準(zhǔn),這給了同學(xué)們些許壓力,但是我們必須要在壓力中去約束自己,使自己成長。我覺得韓老師的這種做法是正確的,更高要求的對自己會使自己更加成長。他是一個嚴(yán)格要求的老師。
周五下午,班會課上,同學(xué)們說出了自己本周被叫的綽號或者受到的傷害,韓老師總是嚴(yán)厲的批評了打人的同學(xué)。他是一個學(xué)生犯了嚴(yán)重錯誤決不輕饒的人。
韓廣大,這是你的綽號,有您這樣的老師,我感到無比幸運(yùn)。韓廣大,認(rèn)識你,真好!
認(rèn)識你,真好作文6
從我進(jìn)入初中以來,認(rèn)識了許多好朋友。比如愛學(xué)習(xí)又愛?岬氖Y云嘯,嚴(yán)謹(jǐn)又幽默的丁睿立……
但我最好的朋友是殷源博。因為我們之間有什么困難都會向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉的傾訴,一起面對想辦法解決。
殷源博是一個神采奕奕,陽光且有充滿活力的男孩。烏黑亮麗的頭發(fā)下有著黑一雙黝黝的眼睛。一張小嘴,看上去很有自信。而且他成績優(yōu)異,積累的詞語十分廣泛,可以稱得上是學(xué)霸。
他在自己的書桌上貼了一個便利貼,上面短短的幾句話寫的讓我十分有感觸:我蠢嗎?不,我不蠢。我是智障兒童嗎?不,我不是。那我有資格不努力嗎?不,我沒有。從這段話中我看到了一個努力學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的他。我覺得我也應(yīng)該像他一樣奮斗讀書,這樣才能有一個自己理想中的未來!
一天晚自習(xí)下課,我和他一起回寢室,路上他給媽媽打了一個電話。電話剛一接通他就問東問西,我一直全神貫注的傾聽著。電話里他親切的詢問媽媽的兩句話讓我記憶猶新:媽媽你在哪,安不安全?爸爸的工作順不順利?…僅憑這兩句話我深深的知道他是一個十分細(xì)心、體貼孝順的.孩子。
殷源博也喜歡打籃球,可他某些動作經(jīng)常做不標(biāo)準(zhǔn),在這個方面我可稱得上是他的老師啦。我會叫他一些打球的小技巧和我的獨(dú)門“絕技。”但他跑步的爆發(fā)力也是讓我驚嘆不已,如果他能把這個天賦用在體育者這方面,相信以后必定會成為他的驕傲!
殷源博身上還有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),希望我們可以互相鼓勵取長補(bǔ)短,做真正交心的好朋友!現(xiàn)在我更加明確了自己的努力方向,我想說:殷源博,認(rèn)識你,真好!
認(rèn)識你,真好作文7
光,躲藏了起來,留給我的只有黑暗,我哭喊,我奔跑,卻只有黑影相伴,但你卻會提著燈,照亮前進(jìn)的路。認(rèn)識你真好!
——題記
當(dāng)我“哇哇”落地時,是你給了我人生中的第一張微笑,你欣喜,你期盼,“不出十年,相信你一定能有力的給我捶背了!”說完你笑的合不攏嘴。你寄予我太多希望,使我人生從此沒有憂傷。
當(dāng)我吵鬧著,大哭著,久久不肯入睡時,你輕輕將我攬入懷中,溫暖將我包圍,你輕搖,唱著童謠,歌聲悠長,伴我入眠,睡夢中小手還緊緊抓,著你的衣襟,怕是失去那如天籟般的歌聲吧!
當(dāng)夜深人靜的時候,你總是悄悄起床點(diǎn)起那微弱的煤油燈,拿出細(xì)長的香,點(diǎn)起煙氣彌漫,一疊黃紙,微弱的燈光照在你那飽經(jīng)滄桑的面龐。悠悠的佛經(jīng)在你的嘴巴念出,柔柔的。你,是在為我祈禱,直至黎明的第一束光劃破了黑夜。
當(dāng)我開始學(xué)說話時,說出的總不是“爸爸”、‘媽媽”而是“外婆”,你雙手顫抖,摸著我那還未長出太多頭毛的頭,淚水汪汪,即使同時鄰家和我同歲的小男孩早已學(xué)會走路,但你卻沒有絲毫的嫌棄。一份遲來的'驚喜是你堅信即使比別人笨一點(diǎn),但我依舊是個好小孩。
當(dāng)我開始懂事時,卻發(fā)現(xiàn)你在墻上畫了一大串小人,從小到大,當(dāng)然里面還有你,幼稚的我總認(rèn)為你不再喜歡我,你喜歡其他小孩了,因此常常和你慪氣,直至那天發(fā)現(xiàn)了藏在門后的我的名字,才深深明白,原來那個小人就是我你是關(guān)心我的。
當(dāng)我長大,才發(fā)現(xiàn),記憶中的你一直是白發(fā),微微駝著背,蒼老的面孔,猛然覺得認(rèn)識你是我一生中最幸運(yùn)的事,所以我開始害怕失去你,害怕你會走,但總有一天,你會去遠(yuǎn)方,而我只是想說,真的謝謝你給我的愛,如果……如果有來世,愿意我還是你的孫女,我愿意保護(hù)你,孝敬你,認(rèn)識你真好!
認(rèn)識你,真好作文8
翻開那本充滿油墨香氣的《文化苦旅》,看著桌上插滿桔梗的小瓶,我又想起了你。
我們的相識也算得上是意外的意外—我在圖書館中不經(jīng)意和你拿到了同一本書。經(jīng)過一段攀談,我們友好地同看。后來發(fā)現(xiàn),我們都喜歡《紅樓夢》,喜歡東野圭吾,喜歡安妮寶貝……連你喜歡的花也告訴了我—桔梗,多么好聽的名字!你說你喜歡那種帶著淡淡苦味的花香。你是我見過很特別的女孩,就像小小的桔梗在花枝招展的玫瑰月季中的那種特別。
你文筆很好,你曾拿你發(fā)表在報刊上的文章給我看,那般清新淡雅的文筆,就像你給我的感覺,不矯飾,不做作,簡簡單單卻有著別樣的美感。那年暑假,我拿著啰啰嗦嗦的文字到你家請教。你拿起鉛筆細(xì)細(xì)修改,散下的長發(fā),清秀的側(cè)臉和認(rèn)真的表情都給我留下了深刻的印象。我看著本子上娟秀的字跡和你細(xì)心地備注,真心感覺到是上天有意讓我們相遇。我拿起筆,認(rèn)真地修改,你清脆的'聲音在我耳邊回響。很快的,我在你的指導(dǎo)下完成了作文。我們并肩坐在地板上,聊著我們喜歡的作家,喜歡的歌曲和小秘密。我和你分享喜歡的歌曲,我們共用一副耳機(jī),一人戴一個耳朵。很難想象我如此聒噪的人,可以這樣波瀾不驚。
在我們相互認(rèn)識的第二年,我的作文有了很大的進(jìn)步,有時還被老師當(dāng)做范文閱讀。我高興極了,連蹦帶跳地跑到你家,告訴你這個好消息。你也十分高興,張開雙臂擁抱了我。隨后,你從一本書中拿出了一枝桔梗做的干花送給我,我欣喜地接過,卻從你清澈的眸子中看出了深深的落寞。我小心翼翼地問你,以為你遇到了什么麻煩。可是卻聽到了你將要南上求學(xué)的消息。我只是呆呆的望著你,張著嘴卻說不出話。
你還是走了。在郵件中,你告訴我你一切安好。我們的相識如此短暫,卻那么深刻。
我從書中抽出那朵干花,淡淡的苦味,我想這個味道是好聞的。再次翻過書頁,卻在扉頁上發(fā)現(xiàn)了一行字:認(rèn)識你,真好。
我的眼淚掉了下來。
認(rèn)識你,真好作文9
上周三中午,我一如既往地和他一起去吃飯,買好飯后,我們對著座吃飯,有說有笑。可當(dāng)快吃好時,小振右邊的唐同學(xué)突然扭頭對小振說:小振,我不喜歡喝酸奶,如果你要喝,我送你好嗎?
小振連連答應(yīng),收下了酸奶。我繼續(xù)吃飯,本以為這件事會過去,可誰知等小振快吃好時,他站起來用那兩個小巧玲瓏的眼睛看著我,面帶微笑的對我說:小軒,這杯酸奶給你吧,喝酸奶好,有助于消化。說著,把酸奶推到我面前,還親切地對我作了一個收下的動作。
我內(nèi)心一怔,愣住了,我打量著他:向上微翹的眉毛,下面的小眼睛散發(fā)出溫暖、柔和與期盼的目光,嘴唇抿著,微笑的神態(tài)。我急忙說:不用了,謝謝你的好意,但我吃飽了,還是你吃吧!況且,這是唐同學(xué)送給你的。
小振的臉上有了些嚴(yán)肅,眉毛皺起,我們互相沉默了一會兒,他似乎在思考計策,過了一會兒,他又面帶微笑,仿佛心生一計。他對我說:小軒,這是我和你之間的一點(diǎn)見面禮,這下你得收下了。話鋒一轉(zhuǎn),如果你我是朋友,那請你收下;如果不是,請你將它還給唐同學(xué)。
我仿佛收到了死命令似的.。我必須收下,否則就會破壞了友誼,友誼像棵小樹苗,需要雙方細(xì)心的呵護(hù),我不忍心破壞這脆弱的小苗,只好收下。小振的臉上露出了久違的微笑,說了聲:好朋友!然后不等我反應(yīng)過來,他便拿起我吃剩的餐盤向泔腳桶方向跑去。而我,正久久凝視著這杯酸奶。
回教室途中,我還對他說:下回我也得給你一份見面禮!小振笑而不答。我看著這杯酸奶,!它根本不是酸奶,而是好朋友內(nèi)心中對彼此心心相息,以及友誼的結(jié)晶。
認(rèn)識你,真好作文10
顏樂山,是我在這個班上交到的第一個朋友。
他個子比我高一些,和我一樣戴眼鏡。他比我廋,但不是太廋,中等身材。他的頭發(fā)不長,但很黑,在他額頭周圍的部分有一圈分際線,這使他的腦袋看起來像是個有蓋的容器,有一次我還問他頭上的蓋子是不是可以打開。
一開始,韓老師把我們倆分配到一桌時,我還十分害羞,不敢和他說話,誰知他的個性十分開朗,一坐下就拍著我的.肩膀說:嗨,老兄,以后我們就是三年的同桌了。對了,你叫啥?我說:我叫蘇宇軒,你叫什么?他說:我叫顏樂山,顏值的顏,快樂的樂,山水的山。當(dāng)時我覺得這個名字十分獨(dú)特,又不好記,于是我想了個法子把他的名字記下來。我記成:我旁邊坐了一座愛吃鹽的,快樂的山。
他和我坐了一陣后,我倆就成為了一對好基友,就像廣大與彭老師一樣。
下課時,我和他打鬧玩耍,上課時我們一起聽講做筆記,吃飯時我們一起到車水馬龍的食堂去排隊,有好吃的兩人在一起吃,有新發(fā)現(xiàn)時及時告訴對方,我們倆可以說形影不離。
有很多事情我還是要感謝一下顏樂山的。
前一陣我們虎背熊腰的廣大說他是全宇宙最hand some的男人,是夜空中最亮的星。自那以后我就莫名其妙地成為班上公認(rèn)的男神了?晌覐男W(xué)開始大家就叫我胖子,一下我就成了男神,百般不習(xí)慣,總感覺這兩個字帶著強(qiáng)烈的諷刺意義。每次一聽到別人叫我男神,我就有一種想要沖上去喊一句你才是男神,呢全家都是男神!的沖動。在那一段時光里只有顏樂山還喊我蘇宇軒,這讓我感到分外親切。后來還有人說向男神問好之類的話,顏樂山也會制止他們,說我會不開心的。后來聽習(xí)慣的我也就承認(rèn)了這個綽號。
他也有損我的時候。有一次廣大說:其實(shí)人最缺什么就最愛炫耀什么。于是我立馬喊了一句我好丑!顏樂山和廣大異口同聲地說:全世界的人都知道的事你就別說了!
顏樂山,我們不管是否會總在一起,我們都會是朋友。顏樂山,認(rèn)識你真好。
認(rèn)識你,真好作文11
我能在我十分重要的一個階段中認(rèn)識你真好;我能有一個這樣的老師,真好;我能有一個好的班主任,真好;我能認(rèn)識你——我的班主任和語文老師,真好。
你總說自己帥,其實(shí)你并不帥,而是可愛,胖胖的,你額頭上的肉很多,以至于把你的額頭擠出了一道道皺紋。你高興時面部表情是高興的,生氣時是高興的,讓人看不清你是生氣還是高興。
你十分幽默,有一肚子笑話,不知道為什么就使我們捧腹大笑。因此你的課堂上總是笑聲連連,我們在這種輕松的氛圍中學(xué)到了很多。但你在我們大笑時還一本正經(jīng)地?zé)o辜地看著我們,仿佛不明白我們在說什么,為什么笑,這樣又顯出你十分可愛了。
同時,你也十分嚴(yán)格,對我們作業(yè)的工整和書寫要求十分嚴(yán)格,若是做作業(yè)不認(rèn)真,交上去,一定會聽見“哧——啦”一聲,你把她(他)的`本子撕了,并指出哪里不行,要重寫。晚自習(xí),你批改11班的作業(yè),常有“哧——啦”的聲音傳出,把我寫作業(yè)的規(guī)律都給擾亂了,但你撕掉本子總是有理由的,所以沒有人去抗議你撕他的本子。
你雖嚴(yán)格,但很有親和力,和我們算得上是朋友。你很公正,沒有任何偏見,對一些表現(xiàn)不好的同學(xué)也只是當(dāng)場扣分,之后也不怎么提起,不會把學(xué)生分為優(yōu)等生與落后生,遇見并認(rèn)識了這樣一個班主任真好。
你還愛攝影,軍訓(xùn)期間你拍了很多照片,匯成了一本相冊送給教官,晚自習(xí),我們閱讀,寫作業(yè)時你也拍照。你給我們放你以前學(xué)生的影片,都做得很好,還配上了音樂,我們認(rèn)真地看我們的學(xué)姐學(xué)長與你的生活,看得出,他們也很喜歡你。我們看著看著就大笑起來,你是帶著微笑看的,卻不知眼睛里何時已有了淚花。攝影是個好的愛好,它能將過去記錄下來,成為美好的回憶,認(rèn)識一個會攝影的班主任,真好。
認(rèn)識了總說自己帥又不帥,幽默,嚴(yán)格又沒有成見,愛攝影的班主任,真好。
認(rèn)識你,真好作文12
已不知認(rèn)識你有多舊了,已不知離開你多久了。也許在認(rèn)識你的那一刻,早已注定了離別,那么我們寧可不相聚,但是我們可能不相聚嗎?不可能,所以,是的,我們必須分離。如今這些已經(jīng)不重要了,我只想對你說一聲:"認(rèn)識你真好!"
認(rèn)識你真好。耳邊還依稀有著你那作日甜美的叫聲,仿佛是在安慰那很久以前無知的我,那夢幻般的甜美的叫聲仿佛已經(jīng)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)了,已經(jīng)很朦朧很朦朧了,幾乎要凝結(jié)成一塊破碎的冰了。而我,卻把那塊破碎的'冰一直珍藏著。當(dāng)我感到酷熱時,便把它拿出來。捧在我的手心上。于是,漸漸的它融化了,于是那古老的叫聲又在耳邊響起。聆聽你當(dāng)時那清脆的"喵喵"的聲音,感受你當(dāng)時那渴望幫助的心情。接著我的心也隨融化了。也許當(dāng)時你也曾融化過我的心,才讓我收留了你,認(rèn)識了你。是你,讓我感受到了一個生命對愛的追求。是你,讓我明白了每個生命都是值得尊重的。
認(rèn)識你真好。眼前還依稀有著你那作日嬉戲的身影,好象是在逗很久以前無聊的我。那如天使般可愛的身影仿佛是從遠(yuǎn)古穿來的一道韶光,短暫而又美好?稍(jīng)的我早已將它放入了月光寶盒。當(dāng)我身陷一片黑暗之中,無法自拔的時候,我就打開寶盒,光明就來臨了,而你就是光明使者。還記得,我以前最喜歡撫摸你的絨毛,這是我的一大享受。當(dāng)我撫摸你的時候,你從未感到厭煩,我真的很感謝你。是你,讓我感受到了人和動物之間的友情。是你讓我懂得了忍讓。
落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場。咪咪你這張落葉已飄去何方,已飄去何處,我也不清楚了,但是我始終清楚的是,你真的給了我美麗一場。那就讓我再跟你說一句遲到的話語:"認(rèn)識你真好!"
認(rèn)識你,真好作文13
上了初中以后,我認(rèn)識了許多老師和同學(xué),特別是我們的班主任——廣大老師。
廣大老師有許多習(xí)慣:上語文課前,老師總會讓他的課代表們將“金”話筒與廣播拿到教室;待上課鈴響后,廣大老師會輕輕地站在教室門口,觀察同學(xué)們的課前準(zhǔn)備,若此刻有同學(xué)大喊大叫,定會被廣大老師揪出來;老師制作的精美課件,總會讓同學(xué)們驚嘆不已;老師開了小玩笑過后,同學(xué)們總會自覺地做好課堂筆記。廣大老師對我們要求也十分嚴(yán)格:必須按照老師所要求的格式來寫作業(yè),寫錯了的字只能畫一斜線,決不能涂改或畫墨坨……否則通通撕掉!當(dāng)然,還有一點(diǎn):廣大老師常將“帥”字掛在嘴邊……
廣大老師不僅教學(xué)十分有經(jīng)驗,對學(xué)生也是十分關(guān)心,細(xì)致入微。記得那次上體鍛課,同學(xué)們排七乘七的方正,班上共有22位女生,而個子比較矮小的'我就排在男生隊伍的第一列。剛剛開始我覺得有些別扭,后來很快就習(xí)慣了。不久,體育老師走了過來,與老師談?wù)撝帕蟹疥嚨膯栴}。體育老師無意間說道:“唉!誰讓你們班多了一位女生呢?”這句無意間說出的話,卻像一顆石頭一樣拋進(jìn)了我的心池里,濺起了不小的水花,我開始緊張起來,微微地低下了頭,“。课沂嵌喑鰜淼哪且晃粏帷?”這時廣大老師仿佛看透了我的心思,輕輕地走到我的面前,溫和地拍了拍我的肩膀:“沒關(guān)系,你不是多出來的那一位。我們是一個集體,誰也沒有多!”老師的這句安慰猶如一只寬大溫暖的手,撫平了我焦躁難過的心,望著老師充滿鼓勵的眼神,一股暖流涌進(jìn)我的心田!班牛覀兪且粋集體,我不是多出來的那一個!”這句話堅定地立在了我的心里,我又自信地昂起了頭。
廣大老師,認(rèn)識您真好!
您讓我們的字寫得越來越美觀了;您讓我們的作業(yè)寫得越來越工整了;您讓我們上課時思維更活躍了;您讓我們更有自信了;您讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛了……
廣大老師,認(rèn)識您是我們的榮幸!
認(rèn)識你,真好作文14
當(dāng)我依舊在無知的黑暗中彷徨時,是你伸出溫暖的雙手,將我引領(lǐng)上求知的光明之路!}記
無論我身在何處,身處何時,總能感受到你芬芳的氣息、灼人的魅力——那優(yōu)雅迷人的漢字。
第一次遇見你的時候,是四歲那年。那天,我拉著媽媽到街上玩耍,看到馬路兩旁的店鋪門頭上印著一個又一個黑方塊,我拉了拉媽媽的衣袖,疑惑地問:“媽媽,這些漂亮的黑方塊是什么呀?”媽媽摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,這是我們中國人的'語言——漢字!”噢,漢字,我記住了你的名字。
第一次書寫你的時候,是上幼兒園時,那時爸爸用他溫暖的大手握著我的小手,一筆一劃地教會我寫下自己的名字,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我可以用自己的雙手書寫自己的名字,我欣喜若狂,我從未想過我的存在可以用你來表示,從此我就愛上了你,感覺你與我同在。
我理解你是在小學(xué)時期,在老師的循循善誘下,我認(rèn)識了越來越多的你,同時也理解了每個你代表的含義。當(dāng)我嘗試去對你組成的句子進(jìn)行賞析時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)陷入了你的博大精深,無法自拔,我對你也更加迷戀。
隨著年齡的增長,我進(jìn)入了高年級,步入中學(xué)了。我開始學(xué)習(xí)古文了,我對你有了更深一層的理解:你有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美麗,有“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄壯,也有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的豪爽。我明白,你不僅是我的最愛,還是中華民族千年文化的傳承,是中華民族的驕傲。
認(rèn)識你,真好!好在你那無邊的偉岸與博大,我會永遠(yuǎn)記住你的優(yōu)雅迷人——美麗的漢字!
認(rèn)識你,真好作文15
20xx,是結(jié)束,也是開始。我告別了小學(xué)生涯,開啟了初中生活。在這段時間,我遇到了一個人。
步入初中,進(jìn)入了一個新環(huán)境,新班級,一張張陌生的面孔擺在我的眼前,我不禁變得有些小心翼翼,生怕剛開學(xué)就留下一個不好的印象給同學(xué)們。
找定位置坐好之后,我就開始整理新書,忽然一個微微微胖的人走進(jìn)了教室,原來他就是我們班的班主任兼語文老師——廣大!只見他面帶微笑,邁著穩(wěn)健有力的步伐走了過來,我第一眼見他的時候,覺得他一定是一個溫柔、和藹可親的老師。他用他那帶有磁性的男中音為我們初步介紹了青一校園。從那時起,我就知道,這個老師很可靠。
他對任何事情都很上心。先從作業(yè)說起:他會認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的作業(yè),并且嚴(yán)格要求,只要有一絲小錯誤,他都會仔細(xì)幫你劃記。而且還會要你多練習(xí)錯誤的地方,這樣,以后就不會再犯同樣的.錯誤了。
還有,他會讓第個同學(xué)的書寫都變得規(guī)范、整潔。每天會要求同學(xué)們練字。這樣,在中考時,如果是機(jī)器閱卷,就會少扣很多不必要的書寫不規(guī)范分,還會讓老師改作業(yè)時看著會很舒服。
他還很幽默。連平時不太喜歡上語文課的我也漸漸喜歡上語文課了。他講課的語言風(fēng)趣,時常開一些玩笑調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)氣氛,逗得我們笑得前俯后仰。但如果你做了一些出格的事情,他會毫不留情地讓你寫一千字的檢討,要知道,他嚴(yán)肅起來誰也不敢接近。
通過軍訓(xùn),我還可以看出他很會珍藏時光。初中的第一次軍訓(xùn),他就用攝影來記錄這段難忘的時光。我們還看過上一屆的學(xué)長學(xué)姐們的畢業(yè)、春游、比賽等等視頻。我想,已經(jīng)過去的時光,雖然經(jīng)歷時沒感覺,但回憶起來,會覺得那是十分令人難忘的時光吧!
我很高興,也很榮幸能夠認(rèn)識一位如此優(yōu)秀的老師,他和別的老師不同,教學(xué)理念和方法都不同。因此,我相信,在他的帶領(lǐng)下,我們7班一定會不同,一定會更加優(yōu)秀!
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