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【熱】什么的感覺真好作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的什么的感覺真好作文，歡迎閱讀與收藏。
什么的感覺真好作文1
有些人會問我：什么樣的感覺真好？那我會肯定地回答他：“考到好成績的感覺真好。
這要從三年級上學(xué)期說起，那時候，要期末考試了，每個人都緊張不已，我也要期末考試了，每個人都緊張不已，我也不例外。雖然我每天都在檢查錯題和看復(fù)習(xí)資料，但，我總覺得自己的成緒提不上去，一直在九十五分到九十三分之間重復(fù)這可讓我難堪不已，隨著時間的流失，我離期末考試越來越近，我決定背水一戰(zhàn)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)強(qiáng)度，把自己泡在復(fù)習(xí)資料和書的海洋之中。終于，等到了期末考試的那一天。我感覺自己的.發(fā)揮不錯，主要是每一題，每一小問，我都如魚得水，十分通順地做了過去。等考完的那刻我就灑掉了這一學(xué)期的煩惱快樂極了，在等成績的那七天里，我玩的實在開心極了，甚至，忘了自己的考試成績。正當(dāng)我玩的正嗨時，我受到了一條消息，明天公布成績，這一消息讓我的心突然緊張的起來，滿腦子想的提心吊膽的，一到晚上，我洗了個澡，就是：希望自己的成績考的好一點兒。
第三天，我感覺今天的天氣陰沉沉的和我的心情簡直一模一樣，終于等到公布成績的時候，只聽王老師念到了我都名字：小劉英語一百分，數(shù)學(xué)一百分，語文九十八分。這讓我可興奮不已，因為，我是全班第一。剛開始，我還以為兩科一百分，第三科肯定低分，但，我被現(xiàn)實叫醒了，“小劉，你考了九十八分！”我在心里暗暗想到。頓時，我感覺天氣變晴朗了，空氣變清爽了，仿佛世間萬物都在為我歡呼，走出校門，我突然想起一件好玩的事，我成為了“別人家的孩子！”一想到這兒我的心情似乎變得更好了。
功夫不負(fù)有心人：每次一想到那次經(jīng)歷，我都會心情大好，當(dāng)然，好成績也離不開努力，由此，我只想說：“考到好成績的感覺真好！”
什么的感覺真好作文2
有人說：“幫助別人，快樂自己�！蔽乙郧皩@句話不理解。比如說讓座吧，你把座位讓給了別人，別人快樂了，但你自己就不快樂了嗎？我?guī)е@個問題想了很久，直到現(xiàn)在我才明白，幫助別人真的比幫助自己還要快樂。
上一個星期六，我和媽媽要去公園，我們來到了車站，那天特別幸運，一到車站車就來了，而且人也很少，座位好多，于是我們就翹起了二郎腿，伸展開了我疲乏的身體，“真舒服呀！”過了一會兒，汽車已經(jīng)行了好幾站，人也越來越多了，車內(nèi)也越來越擠，不一會，我的臉頰上就沁出了豆大的汗珠，有人大叫著說：“擠什么擠呀，有什么可擠的啊�！鼻懊娴娜擞窒蚝竺娴娜苏f：“往里點，快點……”車內(nèi)亂的一團(tuán)糟。
突然，一位滿頭白發(fā)的，看起來慈祥的老奶奶拎著許多東西還拿著一顆大白菜站在了我的身旁。我心想：讓還是不讓呢？如果我讓了的.話，我可就要站一路了�！蔽彝蝗幌肫鹆四蔷湮乙恢辈焕斫獾脑挘簬椭鷦e人，快樂自己。我一定要看看這句話到底有多大的魔力，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，讓老奶奶坐了下來，老奶奶為我豎起了大拇指，并且露出甜甜的笑容，看著老奶奶滿臉的快樂，“累”已經(jīng)化成了快樂。
對，是奶奶的笑容，奶奶的笑容讓我真正的了解了那句話，也讓我知道了幫助別人真的很快樂。
如果每個人都主動幫助別人，世界就會多一份快樂，多一份歡笑，讓我們一起創(chuàng)造這美好的家園，這個充滿甜蜜笑容的家園。
什么的感覺真好作文3
傍晚，我坐在一個小山坡上，仰起頭看著天空中自由自在飛翔的小鳥，多么希望我也能像這些自由天使一樣，在蔚藍(lán)的天空中翱翔！
“咦？我也能像這些小鳥一樣在天空中飛翔，看到那美麗的風(fēng)景了！”我自言自語道。
我飛到一棵金黃的麥穗上，望著來來往往的人們正在快樂地收割。有的人在忙碌地送食物，送水。看著這和諧的一幕，我不禁喃喃自語：“人與人之間的這種互相幫助的精神難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？”
我站在一個小山坡，看見像蝴蝶一般飄零的落葉，我不禁問道：“你們?yōu)槭裁匆詺⒛兀俊甭淙~聽了，笑著回答說：“我們這是在感謝自己的'大樹母親呀！葉落歸根可以變成大樹所需要的肥料，這是對母親最好的回報。”�。∵@母子情深難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？
我又飛到了一棵參天大樹上，突然，看到了我不忍心看到的一幕：一個七八歲的小女孩正在被一群大約有十幾歲的小孩子們欺負(fù)，當(dāng)時，我正想沖上去狠狠地揍他們一頓�？墒�，我也是泥菩薩過河——自身難保。關(guān)鍵時刻，一只兇猛的黑狗似離弦之箭，勇敢地?fù)渖先�，和他們做斗爭�！昂诿�，小心！”小女孩顧不上自身的安危，大聲喊道。黑毛被他們打得奄奄一息，但是卻成功地?fù)敉肆四菐涂蓯旱男∧泻ⅰＰ∨w快地跑過去，緊緊地抱著快要一命嗚呼的黑毛，掉下了傷心的淚水。“唉！太慘了！”我傷心地說道。但是，黑毛，你是好樣的！是一條忠于主人的狗！
美麗的夕陽照到了我的頭上，我醒了�！鞍�！原來是一場夢呀！”
飛的感覺真好！讓我看到了這么多獨特而又美麗的風(fēng)景線。
什么的感覺真好作文4
“哇哇哇……”隨著一陣嘹亮的哭聲，姐姐的寶寶——小米兜出生了。我，當(dāng)上小姨了！
星期三的早晨，我還在睡蒙中，突然一縷刺眼的陽光將我從夢中驚醒，睜開眼睛，只見媽媽神情緊張，不斷翻找著東西，我很是不解，連忙問媽媽：“發(fā)生什么事了嗎？”媽媽告訴我：“你姐姐馬上要生小米兜了，我得趕緊去醫(yī)院。”聽完媽媽的話后，我瞬間睡意全無，也開始跟著緊張起來。
由于擔(dān)心姐姐和小米兜，一上午我都無精打采的，上課還因狀態(tài)不好，被老師給批評了，就這樣，我懷著忐忑的心情度過了一上午。
“叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，我立馬奔出教室，出校門第一件事就是打電話詢問姐姐和小米兜的情況，大姨給我看小米兜的照片，告訴我一切正常，我懸著的心終于落地了。媽媽還告訴我到星期五的時候就帶我去看小米兜。
夜，好漫長。夜空中的星星一眨眨的，好像是小米兜在奶聲奶氣的叫我小姨，多么可愛的.聲音啊，我已經(jīng)迫不及待的想去看小米兜了。
終于等到了星期五，當(dāng)我走進(jìn)病房，輕輕的推開門時，看到姐姐正躺在床上，臉上滿是幸福與滿足。姐姐的身邊還有一個小家伙躺在小床里，她就是小米兜。小米兜個頭不大，還不如我的胳膊長，渾身白胖胖的，手和腳都格外的長，白乎乎的臉蛋摸上去軟軟的，滑滑的，像一個QQ糖。那紅彤彤的櫻桃般的小嘴不停的嚅動，真是可愛。
我靜靜的看著這個小家伙，睡夢中，她有時哭，有時笑，有時像是做了噩夢被嚇了一跳，小手時不時的揮舞一番，有時撩撩眼皮，“哇！好大的雙眼皮啊，真是令人羨慕�！�
時間過的真快呀，已經(jīng)四點該回家了，我只好最后看了一眼小米兜，戀戀不舍的離開了。
當(dāng)小姨的感覺，真好！
什么的感覺真好作文5
我是一個彈鋼琴的孩子，我感覺彈鋼琴的感覺真好！然而。兩年前，我的感覺卻不是這樣……
兩年前，媽媽給我報了鋼琴班。一開始我感覺挺新穎，因為這是我第一次接觸鋼琴。但過了幾個月，我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴實在是枯燥無味，我對鋼琴的感覺也不如以前好了。
彈鋼琴的麻煩事也特別多，不光每天要彈一兩個小時的鋼琴，還要去陪練，去上課，去考級，更讓人頭疼的就是每天還要去上樂理課。終于長期積累的怨氣在一次樂理課后爆發(fā)了，我跟媽媽說我不想彈鋼琴了。沒想到媽媽卻給我否決了：“原本是你自己想學(xué)的，我和你爸在你學(xué)之前就提醒過你，彈琴是一件很枯燥的事情，你不聽非要學(xué)。說話不可以出爾反爾，做事情更是不可以半途而廢！”媽媽的這句話讓我無言以對，于是我又堅持了兩年。
堅持歸堅持，但我仍然沒有發(fā)自內(nèi)心地喜歡鋼琴。
一個星期六的鋼琴課上，老師對我上周完成作業(yè)的情況非常不滿意。下課后，我感覺身心俱疲，正想跟媽媽抱怨，媽媽卻先發(fā)制人：“你每天不好好練琴都是在浪費資源，我和你爸掙點兒錢容易嗎？鋼琴是你興趣班中最貴的.，你自己想想，真不想學(xué)就停了吧！”聽了這句話，我臉上火辣辣的，于是我毅然決定堅持下去，并激勵自己每天堅持練琴。
現(xiàn)在的我不僅不再討厭鋼琴，反而發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣，并深深地愛上了它。鋼琴的這一段經(jīng)歷讓我明白了這樣的道理：自己做的選擇，無論如何都要堅持，絕不能半途而廢！
現(xiàn)在的我真切地感受到：彈鋼琴的感覺真好！
什么的感覺真好作文6
回想起以前當(dāng)小老師的經(jīng)歷，那感覺真是妙不可言。
那個學(xué)期，楊老師讓我們這些黃毛小子試著上課，大家都?xì)g呼雀躍。同學(xué)們?yōu)榱俗C明自己不是弱小的，上課前都積極準(zhǔn)備著。
我呢，為了能過把老師的癮，展開了身手積極準(zhǔn)備著：讀課文。劃要點．想方法，甚至還動用了當(dāng)老師的媽媽。一切準(zhǔn)備得差不多了，我才安心睡覺。
第二天，我興致勃勃地走上講臺，笑瞇瞇地向大家問好后，就請大家打開書本讀一讀了《地球的清潔工》著篇課文，想一想有什么收獲。讀了課文，我輕輕拍了一下手，同學(xué)們迅速停了下來。我問大家：“讀了課文，你們知道了什么？”我見一位同學(xué)很快把手舉起來，就請他說。他說：“我知道了海鷗可以把海里的剩飯剩菜吃掉；鯽魚可以把河里的'水草．蟲子和垃圾吃掉；烏鴉可以把地上的蠅蛆．地蠶吃掉；蚯蚓可以把地上
的垃圾變成肥料；屎殼郎可以把牛．馬．羊......糞滾成球兒埋到地底下。”我一聽，真不錯，立刻說：“來點掌聲！”教室里馬上一片“啪啪”聲。這時，王文汗的手高高地舉了起來。我說：“王文汗，你有知道了什么？”他挺著胸大聲說：“任何動物都有它自己的優(yōu)點，我們不能小瞧它們�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就情不自禁地鼓起掌來。鄭暉一抬一抬地很想站起來發(fā)言，我就請了他，他說：“課文中講到的每一種動物都能為地球媽媽做事，為環(huán)保做事，我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)才對�！蓖郏昧�，掌聲又一次響起。接下來，我又像老師那樣進(jìn)行了擴(kuò)展，提出了一個有趣的問題：請大家思考，除了課文上講到的這些動物外，你們還知道哪些動物也會幫助地球媽媽做事？怎么一提問，同學(xué)們更來勁了，同學(xué)們爭先恐后地回答......
啊，當(dāng)老師的感覺真是棒極了！
什么的感覺真好作文7
這天，數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷，鄭重的宣布考試成績，“100分”這是我第一次在期末考試考到100分。
期末100分，大家都刮目想看，有的羨慕，有的妒忌。我也為這次考的這么理想而特別高興，不像以前的低頭喪氣，現(xiàn)在可以趾高氣昂，抬頭挺胸了。那些以前比我考得好的同學(xué)，現(xiàn)在也不向我炫耀。老師發(fā)完所有的試卷后，同學(xué)們拿到試卷后的表情各式各樣，有的垂頭喪氣，有的后悔，還有的暗暗自喜……
發(fā)報告單那天，我的心情如一只想運動的企鵝，用跳舞的方式表現(xiàn)著滿心的喜悅。當(dāng)然，不用說你也知道了，我是這學(xué)期的`“三好學(xué)生”啦。
我拿著這張獎狀開開心心的回家，把這張獎狀給爺爺奶奶看了看，但是他們不識字，于是我拿著這張獎狀自豪地說：“是三好生！”爺爺奶奶都好開心，奶奶說：“今天想要吃什么，我給你做�！睜敔斦f：“寶貝孫子，去玩吧！”要知道，爺爺也是第一次對我這么放松呢。我心里暗想，每次回家爺爺都要嘮叨，今天終于也讓我出出風(fēng)頭，瀟灑了一回吧！
媽媽回來了，聽到這個消息，居然給我發(fā)了一個超大的福利---暑假可以玩電腦，聽到這句話，我驚住了，太陽仿佛從西邊出來了，讓我感到一陣快感，小心臟也緩不過來呢。愣了一會兒，這才清醒。爸爸說：“繼續(xù)保持，給你買禮物�！�
當(dāng)三好生的感覺真好，希望自己繼續(xù)這樣保持，好好學(xué)習(xí)。
什么的感覺真好作文8
我有一個和藹可親的外婆，她對我很好，去吃酒帶來的喜糖也會給我吃，去趕集也會讓我選幾樣帶回家吃，所以我非常喜歡她。
這次她會帶我去哪兒呢？會有什么驚喜呢？哈哈，外婆告訴我了，我又興奮又發(fā)愁。興奮的是可以吃西瓜啦，發(fā)愁的是要走泥巴路去摘西瓜，為了吃到又大又圓的西瓜，我決定冒這個險，于是背上我的小背篼和外婆上路了。
我們穿過玉米地，到了西瓜地，這里的西瓜又大又圓，像一個個大皮球。
外婆笑著說：想知道摘西瓜的方法嗎？想啊我興奮的'說：快點教我吧，外婆！好啊。外婆說完，走到一個大西瓜面前說：你要吃到甜的西瓜，必須要先拍一下它，說完拍了一下西瓜，啪啪，西瓜里冒出了清脆的響聲，感覺里面像空的一樣。
外婆接著說：要吃到甜的西瓜，要先拍一拍，只要發(fā)出這種聲音，感覺里面是空的，這種西瓜才甜喲。說完摘下西瓜，用鋒利的刀把西瓜分成四塊，我吃了一塊，哇！太爽了，我一連又吃了三塊。外婆摘了幾個大西瓜，裝進(jìn)我的小背篼說：回家吧，給你媽也嘗嘗，說完，我們踏上了回家的路。
到了家，我拿出一個西瓜，切成八塊，媽媽一嘗愣住了。過了好幾秒才緩過神來說：我的天，這西瓜太好吃了吧，再來兩塊，我哈哈大笑，爸爸一看，不相信這西瓜，也嘗了一塊，簡直贊不絕口，我高興極了，摘西瓜的感覺真好！
什么的感覺真好作文9
俗話說得好，“不到長城非好漢！”我今天就做了一回好漢！
早晨，我和爸爸媽媽來到北京八達(dá)嶺長城腳下。一眼望去，碧綠的山脈蜿蜒起伏，著名的萬里長城就隱藏在這些山脈之間。
很快，我們也加入了攀爬長城的隊伍。游人真多啊，人和人之間幾乎是一個挨著一個向上攀爬的。攀爬的過程中，我發(fā)現(xiàn)有的臺階坑坑洼洼，有的臺階非常濕滑，有的臺階凹凸不平，有的非常陡峭，我的心里不禁打起了退堂鼓。爸爸拍了拍我的肩，鼓勵我：“兒子，加油，我們一定能爬上去的！”聽到了爸爸的鼓勵，我仿佛獲得了動力，繼續(xù)向上登去。
兩個小時之后，我終于看見了好漢坡。因為好漢坡是八達(dá)嶺長城的最高點，一眼望去，這段長城的路面異常陡峭。我看了一下腳底，有些地方有臺階，有些地方?jīng)]有臺階，斜度差不多有60度，非常容易滑倒。我扶住身邊的城墻，大踏步地向上沖去！但是在快到的時候，我的腳上像掛了一個重重的.鉛球，已經(jīng)走不動了，可是我在心里鼓勵自己：加油，吳捷，你一定行的！啊，我終于來到了好漢坡！我終于成為了一名好漢！這種感覺真好！
我放眼望去，整個山脈和長城盡收眼底，長城如同一條等待騰飛的巨龍，伏臥在群山之頂，氣勢宏偉！心想：這么雄偉、壯麗的長城需要多少人力呀？這些磚頭是怎么搬上去的呢？我們中國古代勞動人民的智慧和力量令人贊嘆！？
什么的感覺真好作文10
在我上四年級的時候，有一天，媽媽神秘地對我說：“你猜我給你報了什么班？”我的小腦袋高速運行，我猜了一系列男生學(xué)的東西――籃球、武術(shù)、架子鼓……可是媽媽的回答讓我瞬間崩潰――琵琶。
琵琶？這不自古以來都是女人彈的樂器嗎？而且我連它長什么樣都不知道。直到媽媽把我送到老師那里，我才看到了真正的琵琶。我很迷惑，這么抽象的梨形木頭，怎樣才可以彈奏出美妙的音樂呢？
彈、挑，這兩種演奏方法我很快就學(xué)會了�？墒禽喼肝覅s總是因為彈挑不均勻而練不好。我們老師經(jīng)常說“輪值十年功”，意思是輪指十年也不見得能練好。但我聽過老師的.輪指，美妙得就像《琵琶行》中的“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”描述得一模一樣。
我很佩服老師的輪指功力，也一直努力練習(xí)著，但不知為何，我對琵琶的感覺一直還很陌生。一次例行的匯報演出中，明明很機(jī)械的輪彈，我卻第一次感受到了四根弦是如此生動，感覺我和琴已融為一體，也是第一次把熟練到不能再熟練的《陽春白雪》彈出了屬于自己的韻味。我仿佛明白了，這是中國古典音樂的魅力。而且在彈奏的過程當(dāng)中，我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面――陽光下，飄著一片片晶瑩的雪花，是那樣的柔美。
經(jīng)過我不懈努力，我的輪指終于達(dá)到了新的高度。并且奇怪的是，以后每次演奏，我的眼前總會呈現(xiàn)出一幅幅生動的畫面。
很長時間我都不明白為什么我每次演奏都會出現(xiàn)不同的畫面，但有一點可以肯定，那就是，彈琵琶的感覺真好。
什么的感覺真好作文11
和她在一起的感覺，是我最難忘、最懷念的。埋在心底的最深處，從來不曾想起，卻永遠(yuǎn)也不會忘記……
——題記
每個女孩子都渴望成為童話中的公主，擁有公主般美麗的容貌。但是生活并不是童話，不可能按照童話的格局進(jìn)行下去。我并不向往公主的一切，只希望上天賜我一位真正的朋友、真誠的友誼。當(dāng)向往變成現(xiàn)實時，心中的歡喜、恐懼混為一團(tuán)，讓我陷入這友情的漩渦了。
那年的相遇是一場緣分。時光倒流一年，兩個女孩背著提琴箱，不約而同的來到了同一個教室。慢慢的從陌生變得熟悉，走進(jìn)了各自的心房。時光倒流十一個月，那天她生日，帶著禮物來到她家門外，敲門，開門——屋里沒開燈，黑乎乎的。剛要打開燈，眼前突然出現(xiàn)一個“黑發(fā)白衣”女鬼，尖叫著退出門外，膽戰(zhàn)心驚的我望見她在屋里調(diào)皮的眨眼……時光倒流三個月，“喂親，咱倆去洪山玩去，去不去啊？”“好啊好啊，有你在的地方怎么能少了我呢！”她壞壞的說：“洪山精神病醫(yī)院歡迎你！”我無奈的搖了搖頭，這丫頭，真叫人哭笑不得。時光倒流四個星期，在公園里，兩個女孩把一塊糖一分為二，一個女孩說：“老樣子，你一半我一半�！绷硪粋�說：“丫頭，我要去濟(jì)南上學(xué)了，我還會回來的`，你不要忘了我�。 秉c點頭，自己沒有說什么。時光倒流一個星期，她回來看我，看著眼前這個最熟悉的陌生人，時光把我們拉遠(yuǎn)了……
如今，我們到了兩個不同的環(huán)境。我想她時，就把周圍的人都想成是她，就覺得好自然。
我有了一個改不掉的“壞習(xí)慣”，吃糖時，還是一分為二，那半粒糖，讓我甜到傷、甜到心痛，甜到讓我懷念和她在一起的感覺。分開了才知道，那時的我有多么幸福。
什么的感覺真好作文12
我有一個幸福的大家庭，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我們互相關(guān)愛，但有時也會發(fā)生小矛盾。
一天，放學(xué)回家，我快速地做完作業(yè)，開始看起《科學(xué)實驗王》。爺爺突然出現(xiàn)在我身后：“你怎么沒在寫作業(yè)？”我被這突如其來的一聲嚇了一跳！氣沖沖地對爺爺說：“你怎么不敲門就進(jìn)我的房間！”爺爺氣得轉(zhuǎn)身就走。
夜幕降臨，爸爸媽媽回來了，奶奶也做好了飯菜，一家人一起吃晚飯。爺爺提起了剛才的事，爸媽便開始“男女混合”雙訓(xùn)，一個說我不做作業(yè)看漫畫，另一個說我不尊重爺爺，你一言我一語足足說了二十幾分鐘。我一肚子委屈，心想：我明明是認(rèn)真寫完了作業(yè)才看書的，而且根本不是漫畫，而是我最喜歡得科學(xué)書。我只是覺得爺爺應(yīng)該先敲門才能進(jìn)來，怎么成了不尊重爺爺了呢？爸媽總是不陪我，就只會說我，越想越生氣，我就放下碗筷，悶悶不樂地洗澡上床了。
第二天晚上是家庭會議時間，爸爸首先說話：“昨晚你睡著后，我和媽媽發(fā)現(xiàn)你確實是先完成了作業(yè)才看書的，而且看的不是漫畫，我們錯怪你了，是我們不對。”爺爺接著說:“????，對不起，我應(yīng)該先敲門，這是對你的'尊重�！甭牭竭@里，我心里一股暖流，感動地對大家說：“謝謝你們能夠理解我，我今天認(rèn)真回想了昨晚的事，其實我也有不對的地方。我當(dāng)時應(yīng)該及時跟你們說明情況，而且我不應(yīng)該對爺爺那么大聲說話。爸媽努力工作，是因為有目標(biāo)又有使命感，并且你們已經(jīng)盡力多抽時間會陪我了，我心里不該責(zé)怪你們，應(yīng)該以你們?yōu)榘駱印！闭f到這里，大家都笑了。
互相理解的感覺真好！
什么的感覺真好作文13
身體坐正，腰背彎曲，手掌慢慢越過腳尖，此時我只想感嘆一句：這種感覺真好。
以往的體育考試，坐位體前屈總是讓我感到痛苦而又無力，打初一體育考試以來，看到別人輕松一伸手，就能得到二十幾分，又想起自己的十分上下，心中對別人總是羨慕不已。
初四了，離體育中招考試還有不到一年，看看你們這做的，你們這樣肯定拿不了高分。我站直了身板兒，手指緊扣后腳跟兒，感受著來自腿部筋斷的感覺，耳邊傳來鏗鏘有力的聲音，忽的，我的背部被狠狠一壓，一種無邊的疼痛感使我的五官猙獰，此時我心中有一道聲音傳來，一定要練好體育，一定要練好坐位體前屈。
于是每天進(jìn)行體能鍛煉時，我對坐位體前屈都有一種執(zhí)著感。來拉我吧，我坐在地上，把手遞到搭檔手中，來了，她握緊我的手腕兒，對我說道。我心中忽然傳來一股懼意。來自腿部的撕裂感使我倒抽一口涼氣。我深呼一口氣，閉上了眼睛。說道：“來吧”。隨著手腕的'向前拉伸，一股強(qiáng)大的劇烈的撕痛感隨即傳來，我的臉逐漸憋紅，腿不自覺的彎曲。不對，不能這樣，我強(qiáng)忍著劇痛把腿慢慢持平，身體盡自己最大努力往前勾。我的臉埋在膝蓋里，感受著膝蓋的顫動。心中不自覺地數(shù)了起來：一二三……最后實在忍不下去了，便掙開了搭檔的手。搭檔笑意滿滿的看著我，說道：“今天也很努力呀，你的手越過腳尖了呢”。越過了腳尖，我聽到這話，心中傳來一股喜悅感。手指拂到被汗水打濕的鬢角，心中感嘆一句，這種感覺真好。
涼爽的秋風(fēng)掠過我的發(fā)梢，吹向遠(yuǎn)方，感受著這肆意的涼風(fēng)與腿部微微的疼痛感，越過腳尖的感覺真好。
什么的感覺真好作文14
生活中有許多有趣的事，他們?nèi)缤槐K盞明燈，照亮我人生的方向。而對我來說，最亮的燈無非就是令我記憶猶新的那次捉螃蟹了，捉螃蟹的感覺真好！
春回大地，萬物復(fù)蘇，小河里的冰都融化了，小河立即變得生機(jī)勃勃，搖動著既優(yōu)美又蔚藍(lán)的身軀，小魚小蝦在河里無憂無慮地嬉戲。我和表哥來到一彎清澈的河水旁，開始捉螃蟹。
螃蟹可是不好捉，它時時刻刻都揮舞著那對令人可怕的大鉗子，在河岸上橫行霸道地，放肆地走來走去，裝出一副威武的樣子。
我還沒有捉它們，它們就先來了一個下馬威。這時，一只長得瘦小螃蟹自投羅網(wǎng)，爬到了我的面前。我的心里不禁洋洋得意起來。正當(dāng)我要伸手捉它時，一只又肥又大的鯉魚突然跳出水面。我看著，心想那條魚一定很肥美，如果用來做菜的`話……正當(dāng)我想的天馬行時，忽地感覺手如同針扎般痛。原來是我沒留心，被螃蟹夾了一下。它把我的手夾得又紅又腫，十分疼。
我的腦海里又浮現(xiàn)出爸爸抓螃蟹的時的樣子，然后目光落在了一只又肥又大的目標(biāo)上貨，下定決心一定要抓住它，我躡手躡腳的走過去，眼睛死死的盯著它，然后奮力一跳，把螃蟹的殼捉了起來，再用一根繩子，把它的鉗子綁了起來。我終于抓住了一只螃蟹，心里比吃了蜜還甜，激動得一蹦三尺高。
這次捉螃蟹不僅讓我感到了滿滿的快樂，還讓我明白了一個深刻的道理，捉螃蟹的感覺真好！
什么的感覺真好作文15
今天的自習(xí)課上，我感覺我比原來自習(xí)課上，不管是表現(xiàn)還是效率，都比以前好、快了許多。
自習(xí)課一上課，我剛想和左鄰右舍說話，但是一扭頭，看見他們都在奮筆疾書地寫著作業(yè)，看著他們寫的那么認(rèn)真，我止住了剛到嘴邊的一句話，也開始專心致志地寫起作業(yè)來。
數(shù)學(xué)小卷的前幾道題比較簡單，但是在第二題的得數(shù)出了點問題，因為這道題的方程全是分?jǐn)?shù)，就比全是整數(shù)的或有整數(shù)有分?jǐn)?shù)的.方程稍微難那么一點，但就因為那一點，難住了我們這一片的所有人，有的說是4，有的說是分?jǐn)?shù)，還有的人說是負(fù)數(shù)。我往左瞟了一眼，看到周倪萱寫的是三分之二，她一邊搖頭一邊小聲地說：“我這個答案不對，我正演算著呢�！蔽铱吹剿衷诟牡靡呀�(jīng)不能再改的卷子上畫了一條斜線。“這道題真是太難算了。”只見身后的張家宇一邊搖著頭一邊轉(zhuǎn)著筆說。他的卷子上改得也是“滿滿當(dāng)當(dāng)”，演算紙也不知用了多少張了。我決定先按謝老師說的做，不會的先隔過去，寫完后回過頭來再看。
我正做得得心應(yīng)手時，突然冒出來一只“攔路虎”——第6題。我讀了好多好多遍，但還是不懂，只好先隔過去，等一會兒再看。又過了三分鐘，我把整張卷子都寫完了，又決定寫歷史基礎(chǔ)訓(xùn)練。
經(jīng)過十分鐘的奮筆疾書，終于把今天的歷史作業(yè)寫完了。今天的自習(xí)課，我收獲了高效的喜悅。要是這在以前，我可能連數(shù)學(xué)卷子的一半都寫不完，但這節(jié)自習(xí)課，我卻把數(shù)學(xué)和歷史作業(yè)都寫完了，這是我做夢也想不到的。
什么的感覺，真好！
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