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感觸作文推薦
內(nèi)容簡介：為你而唱的歌曄曄清晨忽然醒過來然不在心痛的我又牽起了那段看了看睡床的那邊你依不該回憶的畫面你曾說你喜... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《感觸作文推薦》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：感觸（語文/300字）
為你而唱的歌
曄曄
清晨忽然醒過來然不在
心痛的我又牽起了那段
看了看睡床的那邊你依不該回憶的畫面
你曾說你喜歡我的太多太多
愛你那可愛的笑可愛的的我
這是為你而唱的歌
你是否聽的見臉可愛的唇
和你那牽起手時軟軟的感覺
淚像就年輪一圈一圈圈不出時間的界線
圈不住深深恨你的愛你的想你你是否聽的見
那個她是否也聽的見啊
這為你而唱的歌
你是否聽的見、
我對你的念啊
深夜總是睡不著
看了看我們的照片你卻早已離開
心痛的我又牽起了那段不該回憶的畫面
你曾說你喜歡我的太多太多
愛你那驕傲的心驕傲的美驕傲的語氣
和你那淘氣時的鬼把戲
淚就像年輪一圈一圈圈不出時間的界限
圈不住深深恨你的愛你的想你的我
這是為你而唱的歌
你是否聽的見
那個她是否聽的見
這是為你而唱的歌為你而唱的歌
你是否聽的見
你是否聽的見
我們曾經(jīng)的諾言還有那個依然愛你的我……我對你的念啊
第二篇：感觸（語文/500字）
人老了什么樣的感觸都有，有時候覺得做人好失敗，也好累。為什么人會有這么多的喜。怒。哀。樂呢？如果這個世界有上帝，他是否就不會有這樣的感受，是一個無心之人呢。
眼淚有點(diǎn)苦有點(diǎn)澀，沒有用心品嘗，方知其中的酸痛，每一滴淚都是由一事一事的忍耐而來，最后淚流滿面。
是不是不再流淚，不再哭泣就能變得堅強(qiáng)，回答我的是：NO，永遠(yuǎn)學(xué)不會堅強(qiáng)，只能躲避在虛偽的羽翼之下，獨(dú)自添著傷口療傷，不需要安慰與依靠，凡事都一人承擔(dān)，悲傷總往心底藏，微笑下是哀愁的眼，或許是偽裝的技術(shù)又進(jìn)步了，承認(rèn)自己的脆弱，也承認(rèn)自己的好強(qiáng)，不愿帶給身邊的人傷與痛，走得越遠(yuǎn)，心也逐漸變得軟弱，不知自己堅持些什么，仔細(xì)一想原來自己那么難懂，就像迷一樣，連自己都不知道自己到底在想些什么。
原來忙碌不能換來清靜，原來人與人之間是那么難懂，愛與恨又將會是怎樣一個定義？孤單變得不在可怕，也不怕黑暗的降臨，或許已經(jīng)對一切都沒有了感知，正如紙張一樣空白，隨著經(jīng)歷的增多，太多的事情變得復(fù)雜起來了，原來人都是多面性的，真真假假誰又分得清，只是覺得心寒，不在那么輕易相信人，怕一次次的真心到頭來，換來的卻是厭惡的眼神，人在變，心在變，世界的每一個角落是否都發(fā)生了變化？
第三篇：感觸（語文/100字）
常�？匆姾⒆觽儯谔炜罩墟音[，
在白云上，撒下初識的新種。
可剎那間，卻成了致命的淚珠。
即刻墜落。
常常看見大人們，
在大海里匆忙，
在礁石上，堆砌零碎的夢想。
可剎那間，卻成了擱淺的殘念。
即刻窒息。
常�？匆娮约海�
從天空抵達(dá)海洋，
由孩子變成大人，
不愿嬉鬧，
不愿匆忙。
第四篇：感觸（語文/600字）
今天，我回了家，感觸很多。或許這是人生中誰都逃脫不了的一課。幾次哭泣，幾次歡笑，讓我在這極不平衡的前后反差中得到：不要期望從別人的眼光中獲得肯定，那樣你只會悲哀下去。也并不是說別人不好，只是每個人從一生下來，就注定今后思考問題的角度。你不要去奢望改變什么，而且你也改變不了什么。要淡一些！聽到別人的鼓勵時，稍高興一些。聽到別人的批評時，稍思考一些。記�。喝魏稳硕紵o法代替你，命運(yùn)只能也必須由你去定！
寫完這些之后，心里莫名其妙的，總在不停的反問自己，難道在我的內(nèi)心深處真的是這樣么，難道我真的不在乎別人對我的看法么，那為什么總習(xí)慣于去哭，還是那只是在安慰自己。我忽然理解了別人和自己的區(qū)別。對于自己有些事情就算是想清楚，也不見得做得到，然而當(dāng)我們勸說別人時，卻總有意無意的呈現(xiàn)出無所謂，似乎什么問題都可以解決，甚至自己總會在面對別人時，而總趨于找一切機(jī)會來提升自己（或許無意）。這也就解釋了，為什么有時會遇到朋友莫名其妙的發(fā)火，就算最后問出原因，而自己還覺得可笑，解釋道：“其實(shí)，我說這句話是無意的”。
我發(fā)現(xiàn)這似乎是人類的共性，只不過犯的多少而言，但就算是通病，我們還是很介意，一方面我們在抱怨別人如此，而另一方面我們卻在對別人如此。我們總習(xí)慣于在關(guān)注別人缺點(diǎn)的同時而忽略自己有同樣的缺點(diǎn)，以致誰也不服誰，而出現(xiàn)公說公有理，婆說婆有理的現(xiàn)象，結(jié)果矛盾越來越深。
我不知道這是否對，但我總覺得如果每個人都真心鼓勵別人，那么這個世界將會是另一番風(fēng)景。
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風(fēng)，
拂綠了遍野荒原的是無聲的充雨，
解卻了心中愁緒的是善意的微笑。
最后我還想說一句話：凡是鼓勵辦不到的事情，批評責(zé)罵往往更做不到。
第五篇：感觸（語文/350字）
看了這幅漫畫，使我感觸很深：在這個社會上有許多不孝子，而大多的不孝子都是慣出來的。
正如第一幅圖，一位年輕的媽媽正把魚頭留給自己，把魚肉讓給身旁的小男孩，很顯然小男孩是她的孩子。而第二幅圖，仍是那個小男孩，而且已經(jīng)長大成人了。旁邊坐的那位老人顯然是他的媽媽。老人正驚訝地望著他心愛的兒子，而小青年呢？正夾著魚頭給媽媽，而魚肉留給自己。
像這樣的不孝子還有很多，他們道德敗壞，忘恩負(fù)義。冷落甚至打罵含辛如苦把他們養(yǎng)大的父母，有些甚至把父母趕出家門，認(rèn)為他們老了不中用了，只會白吃東西�？墒撬麄儧]有想到：是誰給了他們生命？是誰不辭辛苦地把他們養(yǎng)大？是他們的父母啊！他們這樣作對得起辛辛苦苦把他們養(yǎng)大的父母嗎？像這樣的孩子應(yīng)當(dāng)受到社會的責(zé)備！同時也應(yīng)該引起年輕父母的重視：讓孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼的好習(xí)慣。
四年級:自由精靈303
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