戰(zhàn)勝自我的感覺真好作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的戰(zhàn)勝自我的感覺真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝自我的感覺真好作文1
語文課，不敢舉手已經(jīng)成了我的一個弱點。每學期，成績報告單上都有紅老師的留言：“……紅老師真希望你能舉手……”媽媽也在不斷強調(diào)這個問題，可我就是不聽�？粗鴮W習成績還在不斷下降，我開始不斷譴責自己：“我真的這么膽小么？”
上課了，老師正帶領我們學習《慈母情深》這篇課文。我又開始鼓勵自己，并給自己定了一個目標，這節(jié)課要回答3個問題�！巴瑢W們，你們還能從哪里可以看出慈母的情深？”老師的一個問題提出，教室里立刻安靜下來，同學們陷入了沉思。我很快從第六自然段找出了一句話。我低低地舉起手來。老師的眼睛瞟到我這兒了。我又一想：如果我回答錯了，豈不是出了洋相了？原本就低舉的手“忽”得放下了。這個機會被積極舉手的金千薈搶走了。
我又一想：和同學相處這么多年了，有什么可丟臉的呀！幸好她沒有讀出我說的話，我的手又舉起來了。紅老師的眼睛瞟了過來，我的.臉不知怎么，又紅了起來，手也放下了。但心里又鼓勵自己：舉手吧！不要讓老師和同學們失望。我的手這下聽話了，高高的舉了起來。紅老師見了，馬上點我回答�！啊甙耸_縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾’這句話說出了母親的工作環(huán)境很不好，擔仍每天堅持賺錢供我們吃、穿、住、看書……”我的回答得到了老師和同學們的贊許。我猛然覺得舉手這么簡單。
這節(jié)課，我超額完成了自己定的目標。我終于戰(zhàn)勝自我啦！
戰(zhàn)勝自我的感覺真好作文2
都說挑戰(zhàn)無處不在，那挑戰(zhàn)的感覺究竟是什么樣的呢？我從這次的攀巖游戲中明白了。
在一個晴空萬里的日子里，媽媽帶我去中山公園玩。中山公園的游樂場里有許許多多的游樂設施。剛走進大門，我一眼就看到了攀巖壁，攀巖壁是一面又高又厚的墻，上面凹凸不平，遠遠望去像一座陡峭的高山。攀巖壁上有一些五彩繽紛的小石塊，是用來攀登的。每一個石塊之間的距離都不同。它的高度讓每一個上去的'人都膽戰(zhàn)心驚，所以很有挑戰(zhàn)性。正是這樣，我就迫不及待地準備去挑戰(zhàn)一下這個龐然大物。
我在工作人員的幫助下，穿上了安全套裝。開始爬！剛開始，我感覺很簡單，但越爬越高，當我再次向下望時，發(fā)現(xiàn)地面與我有著十幾米的距離，下面的人都變得特別矮小。這時我的汗毛全都豎了起來，后背一直在冒冷汗，腳下發(fā)抖不敢向上爬一步了。我心里想，這么高，萬一掉下去會是什么樣？如果掉下去臉朝下不就毀了容了嗎？我越想越害怕。
媽媽看我的腿一直在發(fā)抖，就在下面大喊一聲：樂樂，不要往下看，要勇敢地向上攀登！”我聽了媽媽的話，大口地深呼吸一下，并且閉上眼睛，調(diào)整好情緒，繼續(xù)向上爬。我一邊爬一邊聽媽媽對我的鼓勵，手上和腳上仿佛又注入了一股力量，讓我一步步走向目標。
終于，我爬上了終點，一種戰(zhàn)勝自我的感覺涌上心頭，我戰(zhàn)勝了恐高的恐懼，這種感覺真好！
戰(zhàn)勝自我的感覺真好作文3
我最討厭跳舞了，可是母親偏要給我報一個培訓班。
來到舞蹈教室后，我就看到老師在教同學下腰，個個都呲牙咧嘴我看了都感覺疼。我開始反抗，但媽媽說：“哪個女孩子不學跳舞的？你看別人家的孩子，個個都學跳舞。”我沒辦法，最終還是答應了。
老師對我說：“雖然你是第一天來上課，但還是要跟這大家一起學習下腰”，我深呼吸一口氣，勉強答應了，輪到我時，頭腦一片空白不知該怎么辦才好。老師扶著我的腰，讓我一點一點往下下腰。老師說完話，我才緩過神來。就聽老師的話慢慢往下下，因為第一次下腰，心里也是很害怕的，過了好久手才著地。我一直保持著這個動作在地上呆了好一會兒，老師才開口說可以起來了。就在起來的時候，我一個不小心，摔了一個四腳朝天。鬧笑話了，我心里怎么想著，臉漲得通紅�；氐郊液螅鷭寢屨f了這件事。媽媽不僅沒有安慰我，還說我“哪個成功者的'背后是沒有付出的。”。
聽了媽媽的話，我從此以后開始加倍努力，別人訓練1小時我訓練2小時。通過我不斷的努力，我成為了舞蹈班里最優(yōu)秀的一個，而且我的下腰有了非常大的進步。
“最難戰(zhàn)勝的不是別人，而是自己”我深深的懂得了這句話的深刻含義。
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