獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文1
我忘不了去年在淄博參加的那次游泳比賽。我們提前一天在老師的帶領(lǐng)下乘坐動(dòng)車(chē)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奔波，到達(dá)淄博。安頓好床鋪，我們就去游泳館試水，游泳池里的人真多，都是從省內(nèi)各地趕來(lái)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員。
最激動(dòng)人心的是比賽那天，我穿著緊身泳衣出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，我又激動(dòng)又緊張，這是因?yàn)楸荣惓晒梢垣@得獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金，但是如果比賽失利，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期盼，那可就要挨批評(píng)啦。但是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，再緊張也不能打退堂鼓。
我向檢錄處走去，我聽(tīng)到檢錄人員在喊：“四道——孫銘霞！”我緊張的心在“嗵、嗵、嗵”地跳個(gè)不停。我坐到了冠軍專(zhuān)屬泳道——四道，這時(shí)我的心情漸漸平緩下來(lái)。時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼就輪到我上場(chǎng)了，我聽(tīng)到觀眾臺(tái)上有人在高喊：“煙臺(tái)隊(duì)——四道——孫銘霞，加油！”我又開(kāi)心又緊張，我想：大家這么充滿激情地鼓勵(lì)我，我要是發(fā)揮不好，就會(huì)對(duì)不起自己這一年拋撒汗水的努力與付出，對(duì)不起晝夜奔忙的教練，對(duì)不起一起訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)一心的隊(duì)友們！所以，我一定要更加努力！
“各就各位——預(yù)備——砰！”隨著一聲驚天動(dòng)地的槍聲，我們跳進(jìn)了冰涼的池水中，接下來(lái)就是頑強(qiáng)地拼搏了！我?jiàn)^力向前游去，耳邊的水聲嘩嘩作響。到了最后15米，運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)入了沖刺階段！此時(shí)的我已經(jīng)累得筋疲力盡，但為了不辜負(fù)煙臺(tái)人民的希望，我使出了“洪荒之力”，奮力向前！
終于游到了終點(diǎn)，我氣喘吁吁地回頭望向大屏幕，只見(jiàn)屏幕上赫然出現(xiàn)幾個(gè)大字：孫銘霞——煙臺(tái)隊(duì)——or。or是破紀(jì)錄的`意思！觀眾席爆發(fā)出一陣激動(dòng)的吼聲，在這激動(dòng)人心的歡呼聲中，我低頭看著手上鼓起的繭子，不由得落下了眼淚：�。∵@一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，成績(jī)沒(méi)有后退！此時(shí)，我們這一組的運(yùn)動(dòng)員也向我投來(lái)了敬佩的目光，我的心里美極了。
最終我得了第一名，獲得了我比賽生涯里第四枚閃閃發(fā)亮的金牌！我激動(dòng)地和教練還有隊(duì)友們擁抱在一起，這一刻，一切付出都是值得的，這一刻，我們的心緊緊相連！
坐在返回?zé)熍_(tái)的動(dòng)車(chē)上，我們滿載榮譽(yù)而歸，此時(shí)此刻，我由衷地想說(shuō)：得金牌的感覺(jué)真好！我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文2
那天中午，我從學(xué)校回到家，匆匆抓了幾口飯后，就讓媽媽趕緊騎車(chē)送我。到教室后剛坐下還沒(méi)有半分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我以為是數(shù)學(xué)老師來(lái)了，就趕緊拿出小練習(xí)冊(cè)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知，同學(xué)打開(kāi)門(mén)一看，不是數(shù)學(xué)老師，而是另外一個(gè)素不相識(shí)的人。我想，她可能也是一位老師吧，就沒(méi)管那么多，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。誰(shuí)知她在教室轉(zhuǎn)了一會(huì)才問(wèn)：“誰(shuí)叫宋鴻德？”一邊問(wèn)一邊從身后拿出一封信來(lái)。我一聽(tīng)，連忙抬起頭來(lái)，心想，這個(gè)人和我素不相識(shí)，她是怎么知道我的名字的？再一看他手中的信，哦，原來(lái)是給我送信的�？墒菚�(huì)是誰(shuí)給我寄信呢？我一邊想一邊往她跟前走。一看信封，我才想起來(lái)：前一段時(shí)間我二姨幫我發(fā)表了一篇文章，也沒(méi)想會(huì)得什么獎(jiǎng)，只是覺(jué)得好玩罷了，沒(méi)想到出版社竟然給我來(lái)信了，這令我欣喜萬(wàn)分。再一想，還可能是出版社給我的退稿呢，不禁又失落起來(lái)……
等那個(gè)給我送信的人剛走到教室門(mén)口，我周?chē)耐瑢W(xué)都圍過(guò)來(lái)，你一句他一句，讓我趕緊把信拆開(kāi)，王菲還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“快點(diǎn)打開(kāi)，看看是幾千元的支票，哈哈哈……”我被吵得實(shí)在受不了了，才叫了一聲：“我打開(kāi)就是了。”可是我剛開(kāi)了一個(gè)小口，黨一龍就搶過(guò)去幫我拆開(kāi)了。打開(kāi)一看，紙的正上方工工整整用紅色打印出四個(gè)大字：獲獎(jiǎng)通知。再往下看，原來(lái)是“中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)”給我來(lái)的.信，信上說(shuō)我的作品被評(píng)為同齡人中銀獎(jiǎng)獲得者之一！我看了以后激動(dòng)得難以言狀，一心想著趕緊回家把這個(gè)喜訊告訴媽媽。
終于等到放學(xué)了，我?guī)缀跏强癖汲鲂ｉT(mén)的，到了家，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)看這是什么！”媽媽從廚房聞聲走來(lái)，看了以后激動(dòng)的抱著我說(shuō)：“我的好兒子，太棒了！”吃飯的時(shí)候，媽媽拿著獲獎(jiǎng)通知書(shū)不停地看，誰(shuí)都勸不了她……
原來(lái)獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好啊！
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了，學(xué)生們急忙走到自己的座位上坐好。一位面生的老師走了進(jìn)來(lái)，她把一沓試卷分別發(fā)給了坐在位置上的各個(gè)學(xué)生。我拿到試卷一看，“美食”！這可有些難度啊！
這是怎么回事呢？原來(lái)是我們學(xué)校舉辦作文比賽，我代表我們班來(lái)參加此次作文競(jìng)賽。至于為什么是我參加，還得從兩個(gè)星期前說(shuō)起……
那天下午第一節(jié)課，我們?cè)诎嗬镆策M(jìn)行了一次作文水平檢測(cè)。我有一種強(qiáng)烈的念頭——我一定要得到這次參賽的機(jī)會(huì)！我盡自己最大的努力完成了此次作文檢測(cè)。第二天中午，老師告訴我：“你這次的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，所以這次由你代表我們班參賽�！蔽译m然表面上裝得非常平靜，但心里卻像浪花一樣歡騰。我想：如果我再加一把勁，是有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)的。
為了更好地迎接作文競(jìng)賽，我經(jīng)常借圖書(shū)館里的書(shū)來(lái)閱讀。我像一匹饑餓的狼，貪婪地汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，將優(yōu)美的句子記在心里。寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)物、寫(xiě)景的作文我都看了個(gè)遍。
可偏偏天意弄人，競(jìng)賽的題目竟然是“美食”！這恰恰是我的“短板”。沒(méi)辦法，我只好調(diào)動(dòng)所有的“寫(xiě)作細(xì)胞”一起聯(lián)手，迎接挑戰(zhàn)。我先是給作文擬題目，各種詞匯便浮現(xiàn)在我的腦袋里。什么“絕世美味”呀，“最?lèi)?ài)美食”呀，“美食名單”呀……不過(guò)，這些也太浮夸了一點(diǎn)。于是，我便直接以食物名稱為題目，這樣既貼合題意，又不失大雅，何樂(lè)而不為呢？接著，我的大腦便全力搜索，想方設(shè)法地描寫(xiě)出我知道的美食的.制作過(guò)程及它的色香味如何。不知不覺(jué)中，考試鈴再次拉響，我也好不容易完成了習(xí)作。此時(shí)，我才如釋重負(fù)。
時(shí)間過(guò)了好久，當(dāng)我都漸忘了作文競(jìng)賽這回事時(shí)，老師來(lái)告訴我，我的作文獲獎(jiǎng)了，是“一等獎(jiǎng)”。我不禁歡呼起來(lái)，拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)，我體驗(yàn)到了獲獎(jiǎng)的開(kāi)心與自豪。
啊，獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好！這鮮紅的獎(jiǎng)狀不僅是我辛勤付出的結(jié)果，也是我實(shí)力的證明
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