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    生活處處有語文作文

    時(shí)間:2024-08-07 12:59:56 語文作文 我要投稿

    【推薦】生活處處有語文作文匯總7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活處處有語文作文7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】生活處處有語文作文匯總7篇

    生活處處有語文作文 篇1

      著名教育家葉圣陶曾說過:“生活就如源泉,語文猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流著。”秋雨綿綿,如同扯不斷的絲、剪不斷的線,望著眼前的細(xì)雨,我陷入了深深的沉思:因?yàn)槲冶灰粋(gè)“攔路虎”困住了,幾乎絞盡腦汁,仍然百思不得其解,就在我頭昏目眩、掩卷靜思的剎那間,飛揚(yáng)的思緒悄然勾起了我無盡的回憶。

      前些日子,我們剛學(xué)習(xí)了莫頓·亨特的《走一步,再走一步》,文中的“我”因一直有病,在爬上離懸崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架后,“心驚肉跳”,“嚇得幾乎暈倒”,不敢再往上爬。最后在爸爸的引導(dǎo)勸告下,才勇敢地度過了難關(guān),想到這兒,我不禁發(fā)自內(nèi)心的感嘆:是!在人生的道路上,不管面對怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分化為小困難,一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真地解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利。

      不僅如此,我還想到了曹雪芹在失意時(shí)寫出我國四大名著之一《紅樓夢》;愛迪生在艱苦試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以自己的聰明才智終于發(fā)明了電燈泡,后來成為蜚聲世界的發(fā)明大王;大作家霍金在重病時(shí),醫(yī)生告

      訴他只有幾個(gè)月的時(shí)間,但他仍舊沒有放棄寫作,功夫不負(fù)有心人,短短的幾個(gè)月,霍金編寫了《黑洞》等作品。想到這,頓時(shí)一股暖流涌遍了全身,我的這些學(xué)習(xí)上的'小小困難與他們相比,真是微不足道。于是,我重新審視自己的解題思路,反復(fù)推敲,一邊畫線段圖,一邊回顧老師上課時(shí)的例題講解,困難終于被我克服了。

      這件小事也使我進(jìn)一步認(rèn)識到:有些事不親身體驗(yàn),是無法真正認(rèn)識它的,沒想到語文對我們

      學(xué)習(xí)其它學(xué)科知識有這么大的幫助。生活中處處有語文,我們從生活中時(shí)時(shí)可以學(xué)到語文,只要我們處處留心,細(xì)心觀察,放飛我們的想象,敢于創(chuàng)新,天長日久,你就會感受到語文仿佛浩瀚的大海,蘊(yùn)含著無窮無盡的力量,吸引著你前往??

      夜深了,月亮偷偷地張望著大地,星星調(diào)皮地眨著眼睛,皎潔的月光給大地增添了無限的銀輝。望著眼前的美景,深感語文在我們生活中靜靜地流淌,已成為生命中不可或缺的一部分。

    生活處處有語文作文 篇2

      生活中處處有語文,學(xué)校、家、大街上哪一處不用到語文?人們之間的溝通,左鄰右舍聊天,都是需要語言的幫助,校園里有趣的標(biāo)語牌,企業(yè)公司的招牌,也是需要語文的.幫助。你無論出現(xiàn)在哪里,語文都會在你身旁。

      有一回,無意中看到一家店的招牌——宏達(dá)家“俱”城。

      我很疑惑,這個(gè)“俱”字。最后我才知道“俱”字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是宏達(dá)家具城。

      “俱”字的意思是全部,“具”字的意思是器具、器物。

      我才想這家招牌有兩種意思,一種是本店有許多家具;另一種是打上了錯(cuò)別字,意思本店有家具。我覺得真有趣。

      其實(shí)生活中還有許多有趣的事。

      例如:“‘鎖’有問題找楊大”(賣鎖的廣告);“小菜一碟”(飯店招牌)等等。這些有趣的廣告真讓人開懷大笑。

      還有許多店的廣告有兩個(gè)意思,都是把字改為讀音相同意思不相同的字。

      世界因?yàn)橛辛苏Z文才精彩,人類有了語文而快樂,我覺得人類離不開語文,語文是非常奇妙的。

      讓我們認(rèn)真地學(xué)好這奇妙而美麗的語文吧!

    生活處處有語文作文 篇3

      語文,顧名思義就是語言文化。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,語文無處不在。在你寫字時(shí),就在運(yùn)用語文;上網(wǎng)時(shí)也在運(yùn)用語文;看書時(shí)也是,還有走在路上,你總能看見各種各樣的商店招牌,如:好又便,就運(yùn)用了語文中的多音字,便(pian),說他們的東西又好又便宜,便(bian),說他們的東西又好又方便。一些搞笑的、新穎的'網(wǎng)絡(luò)用語。若他們沒有很好的語文功底,怎么可能會想出這些別出心裁的新鮮詞兒來呢?

      語文緊緊地連接著生活,生活中不可缺少的“東西”之一,也便是語文了。你口中講的語言,手下寫的文字,都屬于語文。還有你學(xué)的數(shù)學(xué),那題目都是語言,要你看懂你才能做出來的。那些好聽的音樂,歌詞都是用語言編出來的。

      古代的那么些文人墨客平平常常說的一句之乎者也,就更是語文了。每年的春節(jié),那是家家戶戶都感到高興的日子門前都喜歡貼春聯(lián),如 :“爆竹聲聲一歲已去一歲又來?梅花朵朵一枝剛綻一枝即開。” 還有我今年看到的春聯(lián): “銀花萬簇迎金鼠, 火樹千株展玉龍! “子夜鼠歡爆竹樂, 門庭燕舞笑聲喧! “花香鳥語山村好, 雨順風(fēng)調(diào)鼠歲豐! 等,都是語言文化,都是好好學(xué)語文的好處。

      語文就只是語言文化嗎?不,還有標(biāo)點(diǎn)符號!如果一句話沒停頓好的話,那可是會落下很大的笑柄的! 唐朝時(shí),有一個(gè)書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn),又沒有傘。看著時(shí)間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞于直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當(dāng)下人回來時(shí),只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn),變成了“下雨天留客,天留我不留!睍鸀榱嗣孀記]能說什么,只好拿著傘再雨中“漫步”,結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒,死了。其實(shí),當(dāng)時(shí)他想說的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn),用與不用,用在那里,都要很講究。作文

      語文是人們溝通的橋梁,而語言的基準(zhǔn),就是語文,沒有語文哪兒來的語言呀!你說是不?談話時(shí),你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí),你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?

      你說,還有什么地方?jīng)]有語文?生活處處有語文!

    生活處處有語文作文 篇4

      我們的生活處處有語文,我們的生活需要語文,我們的生活離不開語文。

      語文是人與人之間交流的工具。我們平時(shí)嘴里說的語言,手下寫的文字,都是語文中的一部分。現(xiàn)在我們是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要看、聽、讀、說、寫,那我們平時(shí)看的、聽的、讀的、說的、寫的不都是語文嗎?有了語文,我們的.生活才多姿多彩,這些不足以證明語文在日常生活中的重要性嗎?其實(shí)語文在生活中不僅是人與人交流的工具,還是陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。

      比如說:一個(gè)人在不愉快時(shí),一篇優(yōu)美的散文可以使他找回愉快的心情;一個(gè)人在失敗后,情緒低落時(shí),一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面對未來。語文給生活的影響是無法比擬的。在這一點(diǎn)上,我深有感觸。我十分喜愛語文,尤其是散文和詩詞。

      散文有敘事的、抒情的、哲理的,凡此種種,各有千秋。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》這篇散文,情意深長,雋永如水。我還喜愛詩詞。詩詞有豪放的,有幻想的,有敘事的,有抒情的,有哲理的,凡此種種,各有千秋。如李白的“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”,杜甫的“挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長,射人先射馬,擒賊先擒王”等。這些詩句曾無數(shù)次打動(dòng)我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。

      我有些坐不住了,拿起筆,寫下自己的文章,我覺得自己的手已無法停止了。這就是語文對我的震撼。

      總之,語文對我的日常生活影響還有很多很多。同學(xué)們,讓我們善用語文吧!從語文中你會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣,因?yàn),我們的生活處處有語文。

    生活處處有語文作文 篇5

      我們的生活,處處都存在著語文,如果沒有語文,那就一點(diǎn)兒事也做不成。我們連說話都運(yùn)用了語文,例如一個(gè)人讓你去西方吃飯,你偏偏向東方向去。一個(gè)人在罵你,你卻什么都不知道,這就是沒有學(xué)好語文。

      有一次,我和爸爸到岳陽去旅游的時(shí)候我走著走著走到一個(gè)地方突然要上廁所,我四周看了一眼,看到一家網(wǎng)吧的旁邊有一家?guī),我匆匆的`跑進(jìn)去上完了廁所,我沒有沖水,準(zhǔn)備走的時(shí)候,看見一個(gè)告示牌,上面寫著來也匆匆去也沖沖哦!原來才知道這是什么意思,我去沖了水就走了,我和爸爸走到一個(gè)轉(zhuǎn)盤上,看見一張卡車,上面寫著請勿吻我我和爸爸笑了起來,我走到一條街看到一家服裝店里的一件T裇上寫著有錢不是問題,問題是沒有錢。我們游玩了一天,就回家了。

      我們生活超人是處處有語文呀!

    生活處處有語文作文 篇6

      語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會的每一個(gè)角落,我們常常會看到語文的影子.

      在逛街時(shí),偶爾會發(fā)現(xiàn)一些用成語化出的廣告語,比如說騎樂無窮隨心所。@樣的命題既簡潔有含義深刻,還有藝術(shù)性.從中也不體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?再比方說,電視、車站牌上的廣告,也會發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞,例如今年的感動(dòng)有佳能拍攝吧!此外,在報(bào)刊、游戲、影視甚至在聊天中,我也可以找到語文的足跡.

      記得,有一次,在考完期末考的時(shí)候,我和同學(xué)邊走邊對著我們自己的.答案.哦,對了卷子上的x大題x小題的那個(gè)選字填空,還叫注音的那個(gè)題目,你選的是冀¨翼?我說.哦,那個(gè)題。疫x的是翼.人家上面叫你選的是小心()嘛,肯定是翼嘛.啊,什么,糟了,我選錯(cuò)了,我填成冀了,那這個(gè)字應(yīng)該讀yi吧!哈哈,yi,你發(fā)明的啊,人家明明就讀ji.啊,什么,我寫錯(cuò)了,哎呀,完了,完了

      同學(xué)們,你們可千萬不能像我這樣哦,你們一定要分清翼和冀哦!

      我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水一樣.讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活的每一個(gè)地方吧。

    生活處處有語文作文 篇7

      中午閑來無事,獨(dú)坐教室一隅,偶然間看到桌上那本和我一樣無聊的語文書,輕輕地翻開她,猛然間,感到語文這兩個(gè)字是那樣熟悉,又是那樣陌生。

      記得從我剛上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識了她,可是將近10年了,我卻從沒細(xì)心思索過。搜索記憶,尋找記憶中的每一個(gè)背影……

      可是不搜不知道,一搜嚇一跳。語文似乎無處不在。

      語文好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個(gè)角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請勿打擾!”、“請不要踩我,我會痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易于接受,處處章顯生命的光芒。

      語文好像一位自信的少女,時(shí)刻展現(xiàn)自信的'光芒。在電視上,看那一條條的經(jīng)典:“只溶在口,不溶在手!眳^(qū)區(qū)八個(gè)字,將巧克力的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致;“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”言簡意賅,道出了鉆石的真正價(jià)值,而且也從另一個(gè)層面把愛情的價(jià)值提升到足夠的高度,讓人感受愛的永恒。

      語文好像一個(gè)家,時(shí)刻給人溫馨。行走在商場中,看那琳瑯滿目的牌子:“原來生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡短非凡的字眼透漏出家的溫馨。

      語文好像一位出色的演員。在商店門前,她成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn);在人際交往中,她成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,她扮演的是一位引導(dǎo)者,將人們引入電影的奧秘中……

      想到此,我才真正理解那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!辈亮聊愕碾p眼,你會發(fā)現(xiàn),語文就在我們的身旁。

      當(dāng)你憂郁的時(shí)候,它會為你帶來一縷陽光;當(dāng)你煩悶的時(shí)候,它會給你送上一縷清爽;當(dāng)你不知所措時(shí)的時(shí)候,它會帶給你正確的答案。

      在人生求學(xué)的這個(gè)知識海洋里。語文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會讓你的心靈得到凈化,幫助你把握住正確的航向!

      重新審視語文,我發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語文就有多廣闊。

      讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!

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