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精選生活處處有語文作文300字十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生活處處有語文作文300字10篇,歡迎大家分享。
生活處處有語文作文300字 篇1
走著走著,我不知不覺地來到了易家壩的主席臺下,主持人在主席臺上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。
“瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別。”一位小孩夸贊道。
仔細聽這個主持人的主持,她確實把每個漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),她的普通話說得很好。咦,這不就是我在尋找的語文嗎?這時語文中的漢字與拼音,這時語文中的朗誦。
找到生活中的一處語文,我又繼續(xù)尋找生活中的語文。
我來到一塊草地旁,草地的.中間立著一塊牌子,上面寫著“請別踩我”。
“嗯,這句話寫得不錯!蔽易匝宰哉Z道。這句話把小草當(dāng)作了人來寫,給予了小草生命,這句話運用了語文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動,使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文,是語文中的修辭手法。
原來生活時時刻刻都有語文,只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。
生活處處有語文作文300字 篇2
生活處處有語文,語文就在我們身邊。而語文的學(xué)習(xí)也不光是在學(xué)校書本上的學(xué)習(xí),更多的是在生活中的學(xué)習(xí)。
你瞧,春天正是萬物復(fù)蘇的時候,正如朱自清所說的:小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。春天來了,一切都像剛睡醒的樣子。迎春花露出了黃色的花骨朵,微笑著迎接春天;小草也露出了腦袋,微笑著向春天點頭;柳樹也擺著剛冒出嫩芽的枝條,向春風(fēng)致敬春天是美好的.,春天中流露出語文的氣息,語文也在春天中飄蕩。
而剛剛送走的冬天中也有語文的存在。冬天,樹光禿禿的,小草也枯黃著,顯得毫無生氣,唯有松柏是翠綠的?墒侨绻卵┑脑挾斓木跋罂删筒灰粯恿。有時漫天飛舞的雪花飄落在大地上,或慢慢融化或在大地上積存;有時則是一場紛紛揚揚的大雪,急速的落在大地上,不一會兒樹上、房屋上就披上了一件白大衣,窗外就是一片銀裝素裹的景象。語文停留在雪天里。
當(dāng)然語文的腳步還停留在許多地方,她的衣襟也劃過許多地方,林子里、山上、海邊都有她的足跡。生活處處有語文,仔細觀察,認真發(fā)現(xiàn),你總能發(fā)現(xiàn)她的。愿你珍惜生活,珍愛生命,不斷從生活中發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)語文的魅力!
生活處處有語文作文300字 篇3
當(dāng)你在街上玩耍時,是否發(fā)現(xiàn)了語文的身影:當(dāng)你在家里看電視時,是否發(fā)現(xiàn)了語文的足跡;當(dāng)你過年貼對聯(lián)時,是否發(fā)現(xiàn)語文的腳步。生活中處處有語文。語文,顧名思義,就是語言和文字。如果你細心觀察,就不難發(fā)現(xiàn),生活里的語文無處不在。街上的招牌滿目琳瑯:“比比吧”、“亂七八糟”等,看看這兩家,就是再普通不過的精品店和理發(fā)店。這些可都是店主絞盡腦汁想出來的。為了能讓自己的.生意紅火起來,他們想出了別具一格的招牌,沒有一定的語文功底能想的出來嗎?——這就是語文.電視上的廣告,更是讓人眼花繚亂:“特步飛一般的感覺”——特步運動鞋;“安踏,永不止步”——安踏運動鞋......然而在眾多的廣告中為什么有的廣告能讓人印象深刻,過目不忘呢?為了引人們的眼球,這些商家就設(shè)計了與眾不同的廣告詞——這也是語文。當(dāng)然也有一些不法商家,私自篡改成語做廣告!澳瑹o蚊(聞)”——蚊煙廣告,“(前)錢途無量”——股票廣告,“(其)騎樂無窮”——摩托車廣告......這種做法是很不好的。隨便改動成語是極不規(guī)范的語言行為,也容易誤導(dǎo)小學(xué)生,是不道德的行為。只要你細心觀察,多姿多彩的生活中處處有語文。
生活處處有語文作文300字 篇4
“語文”是一門基礎(chǔ)學(xué)科,“語文”也是一個博大精深的世界,只要你肯留心,你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,無處不在。
開學(xué)第一天,我去洗澡間接水,發(fā)現(xiàn)墻上貼著一條醒目的標(biāo)語:你的'舉手之勞,不讓我的淚水常流。對呀,在接完水后,只是費一點點力氣,花一點點時間,順手關(guān)上水龍頭,不讓白嘩嘩的自來水流走,保護有限水資源。和“禁止浪費水資源”這樣的嚴肅標(biāo)語相比,它給人一種和氣的感覺,可謂妙哉!
有一天,我隨父母去鐘祥商業(yè)步行街一家商店買衣服。我選了一套白色休閑裝及白色休閑鞋,試穿后,來到鏡子前看合不合適,忽然看到鏡子前貼著“衣(依)衣不舍”,“衣衣不舍”?對呀!我還真舍不得脫下來了。父母看我這么喜歡,就買下來了。這家商店的老板推銷商品真是別出心裁啊!他巧妙地用“衣”代替“依”,巧妙地夸他商品好得讓人愛不釋手。
我們學(xué)校的食堂里貼著李紳的經(jīng)典名句:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。對呀!我們吃的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天辛辛苦苦地用汗水換來的,他們不知要付出了多少艱辛與汗水,我們看了都自覺地珍惜糧食。
生活中處處有“語文”,請用你的雙眼觀察周圍世界,來領(lǐng)略體會生活中的“語文”。
生活處處有語文作文300字 篇5
原來以為,每天去消化枯燥無味的字、詞、句才能學(xué)到語文;原來以為,只有每天在課堂上背著一段段生硬的文字才能學(xué)到語文;原來以為,只有每天在紙上拼命寫著文字才能學(xué)到語文。后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯了,原來,語文也是存在于生活中的!
我們在語文課上學(xué)習(xí)到了排比句、比喻句、擬人句等,我們不斷地感受著語文給我們來來的樂趣與魅力,在我們讀報,聊天,閱讀……我們也能夠?qū)W習(xí)到語文的知識。在我們國家里,大到國家公文,小到每個人的姓名,都要用到語文,漢字的樂趣是無窮的,例如我的名字——李俊煒,俊字代表了俊俏,而煒字有又代表了偉大,這都是父母的寄愿!
我們在郊外的秋天時,又會想到古代詩人杜甫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。
我們在雨后來到曠野時,你又是否想起朱自清的“草”,正如朱自清所說的',小草慢慢的從土壤里冒出頭來。這都是生活中的語文!
當(dāng)我們出外逛街時,遇到商家打出來的標(biāo)語廣告,你又是否會拿出詞典,翻查資料呢?
生活中處處有語文,只要你認真發(fā)現(xiàn),總會找到的!
生活處處有語文作文300字 篇6
語文是山澗里怒放的桃花;語文是水面上蕩漾的漣漪;語文是微風(fēng)吹拂下婀娜的柳枝……語文是無處不在。
其實,語文并不僅僅只存在于語文課本和黑板上,也不只局限在白紙上。如果留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),生活處處有語文。
流連在繁華喧鬧的街頭,看著街上的許多廣告,我不得不感嘆文學(xué)之精妙。記得有一次,看到一個飯店門口掛著“識、食物、者為俊杰”的招牌,運用了諧音,十分有趣。也有些廣告特別有詩意,比如有關(guān)生命意義的公益廣告:君當(dāng)如蘭,幽谷長風(fēng),寧靜致遠;君當(dāng)如竹,高風(fēng)亮節(jié),堅忍不拔;君當(dāng)如菊,潔身自好,寒芳自賞;君當(dāng)如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。多么有詩情畫意呀!
再回到家里,打開電視,悠閑地蹺起二郎腿,調(diào)到了我最愛的科教頻道,從人類起源一直到現(xiàn)在,感受著唐詩宋詞元曲散發(fā)出的無限魅力,體會古今的神話傳說帶給我的快樂,享受中外的.優(yōu)秀文學(xué)作品留給我的無盡遐想……
再看會課外書吧!安徒生的作品《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》使我垂淚;施耐庵的《水滸傳》讓我拍手稱快;《三國演義》令我感受到馳騁于沙場的英雄豪氣;《西游記》使我疾惡如仇;《詩經(jīng)》卻讓我品味到了別樣的詩之韻味……
生活中處處有語文呀!
生活處處有語文作文300字 篇7
語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會的每一個角落,我們常常會看到語文的影子.
在逛街時,偶爾會發(fā)現(xiàn)一些用成語化出的廣告語,比如說騎樂無窮隨心所。@樣的命題既簡潔有含義深刻,還有藝術(shù)性.從中也不體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?再比方說,電視、車站牌上的廣告,也會發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞,例如今年的感動有佳能拍攝吧!此外,在報刊、游戲、影視甚至在聊天中,我也可以找到語文的足跡.
記得,有一次,在考完期末考的時候,我和同學(xué)邊走邊對著我們自己的答案.哦,對了卷子上的x大題x小題的`那個選字填空,還叫注音的那個題目,你選的是冀¨翼?我說.哦,那個題。疫x的是翼.人家上面叫你選的是小心()嘛,肯定是翼嘛.啊,什么,糟了,我選錯了,我填成冀了,那這個字應(yīng)該讀yi吧!哈哈,yi,你發(fā)明的啊,人家明明就讀ji.啊,什么,我寫錯了,哎呀,完了,完了
同學(xué)們,你們可千萬不能像我這樣哦,你們一定要分清翼和冀哦!
我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水一樣.讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活的每一個地方吧。
生活處處有語文作文300字 篇8
原本以為,每天“嚼”著那些課本,就是學(xué)習(xí)語文。
原本以為,每天“消化”著平淡無味的字、詞、句,就是學(xué)習(xí)語文。
原本以為,每天和卷紙作業(yè)打交道,就是學(xué)習(xí)語文。
可是,我漸漸發(fā)現(xiàn)生活中處處有語文。
在電視上、街上商店門前有許多獨特的廣告,例如:
美容院廣告:立即下“斑”,禁止“逗”留。
殯儀館廣告:烈火中永生。(引用詩句)
理發(fā)師收徒廣告:想試試所有人對你低頭哈腰的`感覺嗎?
某公路交通廣告:如果你的汽車會游泳的話,請照直開,不必轉(zhuǎn)彎。
這些廣告語中都有語文,并把語文用得如此巧妙有趣。
除了這,在草地上、墻壁上、森林里,四處都是保護標(biāo)語。
有節(jié)約水的宣傳標(biāo)語:今天不節(jié)約,明日無淚流。
有環(huán)保標(biāo)語:除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。小草對您微微笑,請您把路繞一繞。
這些環(huán)保標(biāo)語,無不提示我們應(yīng)該保護地球上一切。
在過年時,家家門前那有幾千年文化歷史的對聯(lián)中不也蘊含了語文嗎?
語文是一朵花朵,帶給人芳香。
語文是一縷陽光,帶給人希望。
語文是一泓清泉,帶給人涼爽。
語文在生活中無處不在。
生活處處有語文作文300字 篇9
語文,是“千里鶯啼綠映紅”的春;語文,是“映日荷花別樣紅”的夏;語文,是“霜葉紅于二月花”的秋;語文,是“千樹萬樹梨花開”的冬。
當(dāng)你看到有些人對自己所處的環(huán)境、正做的事情沒有旁觀者清楚時,就不由想起宋代詩人蘇軾的'一句詩:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”;當(dāng)你要報答母親的深恩時,就會很自然地吟誦起我國唐朝詩人孟郊的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”;當(dāng)你浪費糧食時,別人會用李紳的詩句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”來教育你;當(dāng)你心思不在學(xué)習(xí)上時,你的父母就會語重心長地對你說“少壯不努力,老大徒傷悲”。是的,生活處處皆語文,不論你在哪兒、在干什么事,語文永遠陪伴在你左右。
語文,是指語言和文字,也是語言和文學(xué)的簡稱。從商朝到現(xiàn)在,語文已經(jīng)伴隨我們?nèi)Ф嗄辍T谶@三千多年的歷史中,不斷涌現(xiàn)出許多文學(xué)家、大文豪,詩仙太白、詩圣字美、白居易、陶淵明、魯迅、郭沫若。他們在中國文學(xué)發(fā)展史上留下了一個個閃光的足跡。從他們的一篇篇不朽作品中,你也會領(lǐng)略到佳作來源于生活,又豐富和改變著我們的生活。
生活處處皆語文,只要你留心觀察,注意細節(jié),語文其實就在你的身邊。
生活處處皆語文呀!
生活處處有語文作文300字 篇10
生活處處有語文,在看似枯燥的語文中,處處都蘊含著美。―――題記我輕輕的問語文:你是什么?
語文回答說:‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’的奉獻是語文;‘明月松間照,清泉石上流’的.美景是語文;‘慈母手中線,游子身上衣’的母愛是語文
我謹慎的問語文:美是什么?
語文告訴小我:春天,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,是美;夏天,烈日炎炎,熱情奔放,是美;秋天,蔚藍的天空中悠悠飄著一片落葉,是美;冬天,冰天雪地里傲然綻放的一朵梅花,是美;美是一種意境,美是一種精神。
我又小心的問語文:精神是什么?
語文告訴我:‘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛’是一種精神;‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’是一種精神;‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’也是一種精神。
我不解的問:語文,和你交流,能學(xué)到什么呢?
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