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    畫臉譜作文

    時間:2022-08-05 09:06:37 語文作文 我要投稿
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    畫臉譜作文(通用20篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的畫臉譜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    畫臉譜作文(通用20篇)

      畫臉譜作文 篇1

      如果童年是大海,那么,畫臉譜的故事就是一朵最大的浪花;如果童年是天空,那么,畫臉譜的故事就是一朵最潔白的云朵。

      小時候的我非常調(diào)皮,常常鬧出許多囧事,令我忍俊不禁。

      一個夏天的傍晚,夕陽他醉倒在天邊。我從畫畫班興高采烈地蹦回家。聽!連路邊的小鳥也為我歌唱。我捧著一幅無遐的作品,正想著怎樣和爸爸一起畫出完美的畫卷;氐郊依,咦!豬躺在沙發(fā)上呼呼大睡——我的老爸。哼!說好了,放學陪我一起畫畫的'可現(xiàn)在卻呼呼大睡,看著手上的顏料,我靈機一動,嘻嘻!讓你不陪我畫畫,我一定要給你點顏色瞧瞧!

      我二話不說,拿起調(diào)色盤完老爸的臉上畫了幾題,我沾滿露珠的“月季花”哈哈!沒想到我還有幾分畫小丑天分呢!接著,我用筆沾水,用沾滿了墨的毛筆,在他的下巴上畫了一大把絡腮胡。

      呵呵!沒想到了吧一會兒變小丑,一會兒變滿臉胡子怪都醒不著,那我就在他的頭上加一個變形的月亮吧!我一會兒工筆細描,像一位正在繡花的姑娘,一會兒揮筆速寫,把黑色的變形月亮畫得越來越大,最后,竟然把老爸的頭上的一塊地方完全占滿,真是個妖怪。

      就在毀容工作接近尾聲了,老爸忽然來了一個180度翻身,把我嚇得心里像拽著一只小鹿——七上八下,還好,老爸并沒有醒。我輕手輕腳地收起作案工具,跑到了自己的房間,等待火山爆發(fā)。但是,我的心又放了下來,因為按老爸平時的作息時間,可能現(xiàn)在連把十頭牛壓在上面也醒不來。

      老爸終于醒了,按往常的作息時間,老爸到街上去散步,我在心里默數(shù):10、9、8、7、6……果然,不到10秒鐘,老爸就像屁股上著了火,風速跑回家里……我家最終上演了一場人為的“貓抓老鼠”。

      童年好似滿天繁星,好似悠揚的短笛,好似一幅美麗畫卷,瞧!這就是我的童年。

      畫臉譜作文 篇2

      五月三日,我們?nèi)昙壢パ袑W。這一次,我們?nèi)ヌ炷飞搅私怄膭∧樧V文化。

      進了那里的婺劇文化禮堂,有一個爺爺為我們講解。爺爺?shù)拿婷埠吞@可親,他還為我們唱了一小段婺劇,我覺得非常精彩。禮堂里有許多展品,是婺劇表演的道具,爺爺為我們一一介紹這些道具,其中最吸引我的是那里掛著的一串串臉譜。我抬頭仔仔細細地尋找我想畫下來的那張。

      看了一會兒,我的目光停留在一個綠色的臉譜上。它的.額頭有一個“S”,鼻子是心形的,這張臉譜真是與眾不同。我知道綠色臉譜代表勇猛,而且綠色很清爽?赐昴樧V后,我們就開始畫了,我給臉譜加了像藤蔓一樣的花紋,還給它畫了兩撇卷曲的胡子,最后用了綠色、紅色和黃色涂滿了臉譜。畫完后,我想婺劇的臉譜色彩鮮艷漂亮,又可以看出每個人物的性格,真了不起!

      以前,我只知道人們唱戲,把自己的臉畫成五花八門的大花臉,F(xiàn)在,我也知道臉譜的象征意義了;同時,我也明白了臉譜是前人留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。

      畫臉譜作文 篇3

      “藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關公戰(zhàn)長沙,黑臉……”哼著《唱臉譜》的曲子,看著親手繪制的,那寓意豐富、反映人物性格的五彩臉譜,心里高興極了,這可是我制作的第一個臉譜飾品呀。我仔細端詳著自己的“杰作”,洋洋得意。你看:那藍色的底兒,一雙炯炯有神的的圓眼,兩道鮮艷的黃眉毛,再配上臉部五彩的花紋,整個臉譜活靈活現(xiàn),好似古時一員威武的大將軍。

      姥姥喜歡看京劇。小時候,她去看戲時經(jīng)常帶上我。我對那時而高亢激昂,時而委婉曲折的戲曲既聽不懂,也不感興趣,就在一旁玩耍。可次數(shù)多了,我卻被舞臺上各種各樣,五彩斑斕的京劇臉譜吸引住了。它那富于變化的線條,濃烈的色彩,讓本就喜歡畫畫的我,又喜愛上了這門傳統(tǒng)的臉譜藝術。

      今年過年,爸媽從老家回來,除了帶回爸爸喜愛的紫砂壺,還特地給我捎了幾件無錫的惠山泥人戲曲臉譜。喝!真漂亮。看著看著,我忽的.靈機一動,“媽媽,我也學著畫臉譜怎么樣?”我說,“太好啦!畫好了還可以裝飾你的藝術墻吶!”媽媽高興的說。說干就干,爸爸給我買回了一張純白的“臉”石膏臉模。我準備好筆和顏料就開工了。“畫個什么樣的呢?”我心里琢磨:“要有個性,和別的不一樣的,嗯……,干脆從每個臉譜中吸取精華,來個群英薈萃!敝饕庖讯ǎ綍空襾砟樧V資料,這個眼睛,那個鼻子……選好后,先用鉛筆慢慢兒的描上畫稿,再用線描筆輕輕的勾?粗菀鬃鰰r難,不一會兒我的手就酸了,畫著畫著,“哎!怎么這么別扭?”我自言自語,嘿!我怎么把左右臉的線連在一起了?“唉喲嘿!白干了!蔽覛獾冒压P一撂,狠狠的跺了一腳。媽媽聽見了動靜走了進來,“怎么了,寶貝兒?”媽媽問。“毀了,沒法兒畫了!”我懊喪的回答!拔铱纯。”媽媽說著拿起臉模一看,“嗐!沒關系,你把它涂成白色,再重新畫不就得了。小笨!”媽媽笑著說。“對呀!我怎么沒想起來?是我沒動腦筋。”我也笑了。

      我靜下心,一切從頭開始。把石膏模全部涂上白色,晾干后,更細致的畫了起來。先描好稿,用藍顏色仔細得涂了底兒,再用黃色“紋”出兩道眉毛,等描完嘴唇的紅色,整個臉譜看起來已經(jīng)初具模樣,有些味道了。不能急,要慢慢的再收拾收拾?!這下巴還是白的不是?涂成肉色!斑@可是個人吶!人臉哪有那么白,成鬼了!蔽易炖镆贿吥钸吨贿叞炎詈蟮囊还P畫上。

      “媽媽!畫完啦!”我興奮得叫了起來。爸媽聞聲一起走過來!班!真不錯!”媽媽摸著我的頭說,爸爸也在一旁“吹捧”:“漂亮!來,我們把它釘?shù)侥愕乃囆g墻上!

      看著藝術墻上的新作品,我心里美滋滋的。

      畫臉譜作文 篇4

      上語文課的時候,毛老師在黑板上畫了五個圓圈,我看了,很納悶,毛老師怎么上起美術課來了呢?

      只見毛老師在第一個圓圈上,畫上了兩條彎彎的眉毛,在兩條眉毛的下面,又畫上了彎彎的眼睛,在眼睛下面,畫上了彎彎上翹的嘴,仔細一看,原來毛老師畫的是一張笑臉,這張臉笑得連眼睛也成了一條線,多開心呢。接著,毛老師畫第二張臉了,這次她先畫了兩條波浪似的眉毛,在眉毛的下面畫了一雙瞪得像銅鈴似的眼睛和張得大大的`嘴巴,這是一張驚恐的臉。

      毛老師讓我們畫剩下的三個臉譜,我在第一個臉譜上畫了一張哭泣的臉,只見她的眼淚正在往下流;第二個臉譜我在眼睛的上方把眉毛畫成了“三”字,這下一張憤怒表情的臉就出現(xiàn)了;最后我畫了一張哈哈大笑的臉。

      畫臉譜真好玩,下次我一定要多畫幾個笑臉,把畫得最好的一張送給媽媽,希望她能永遠開心、快樂!指導老師毛劍蕓

      畫臉譜作文 篇5

      童年就像一片海灘,而童年趣事就像海灘上的貝殼,閃著五顏六色的光彩。如今,我手中還握著一枚最閃亮的貝殼,而它,就是我最難忘的'一段童年趣事。

      那是我四歲的一個星期天,老爸在午睡,老媽正在看雜志,而我——無聊透頂!

      “呼!魢!狈块g里老爸的呼嚕聲此起彼伏,我看著手里的老虎面具,突然計上心頭——畫臉譜!

      我左手端著調(diào)色盤,右手握著畫筆躡手躡腳地打開房門,溜到了老爸床前!跋壬蟼底色!”我低聲輕語,生怕吵醒了老爸。我用飽蘸著黃棕色水粉顏料的畫筆,顫顫巍巍地在老爸臉上點了點,老爸挪挪身子。我一下子慌了,急匆匆奔向客廳。一會兒,我見房間沒什么動靜,就又像做賊似的溜了進去,繼續(xù)我的“大作”!“嗯,現(xiàn)在應該畫幾根胡子!蔽夷脕碛浱柟P,哆哆嗦嗦地畫了幾根彎彎曲曲的線條,左看右看,覺得不滿意,哼哧哼哧地繼續(xù)加工。突然,老爸扭扭身子,微微睜了睜眼睛,我嚇得趕緊趴下。“糟糕,老爸好像要醒了!”我趕緊爬到床下,屏住呼吸,半天也沒敢動一下。“呼!魢!!”許久,床上又傳來了呼嚕聲。我心中一塊大石頭落地,探頭探腦地從床底下爬了出來,拿起畫筆,歪歪斜斜地在老爸額頭上寫了個“王”字!案愣ǎ 蔽液笸藥撞,端詳下,差點笑出聲來,趕忙捂著嘴,弓著腰,踮著腳跑了出來。

      “媽媽,快來看我的大作!”媽媽跟我來到房間,一眼就看到了那只打呼嚕的“老虎”,忍不住笑出聲來。我趕緊捂住她的嘴巴?墒,已經(jīng)來不及了!老爸睜開眼睛,見我們笑得前仰后合,又看看身邊的水粉顏料,一下子全明白了。一骨碌爬起來,舉著畫筆沖向我們,我們邊躲邊笑,沉浸在一片歡樂之中……

      畫臉譜作文 篇6

      今天的作文課上,郭老師說出了一句讓我們?yōu)橹偪竦脑挘何覀兺嬉粋叫蒙眼畫臉譜的游戲,好不好?“好!”同學們異口同聲,躍躍欲試!

      老師簡單介紹完規(guī)則,我們紛紛饒有興趣地舉起了雙手!皝,你先來!”一位同學身先士卒,首先站在老師的身旁。他得意地被蒙上了雙眼,隨后轉(zhuǎn)了三圈,摸索著來到黑板前。只見他手握粉筆,在黑板上畫下了一個雞蛋,兩眼卻落在偏右處,同學們像發(fā)現(xiàn)新大陸般激動起來:“不對,不對!左邊,左邊!”其氣勢可翻屋頂也!大家不斷騷擾,那位同學失去了主張,便亂畫一通。哈哈哈,同學中爆發(fā)出笑聲,那位同學連忙摘下紅領巾,欣賞自己的大作。只見一張雞蛋臉上,雙眼不知落在何處,鼻子在嘴巴的下面,頭發(fā)還好,可耳朵卻到了千里之外,這位同學連忙捂著臉下場。

      不知經(jīng)過多少場選拔,老師終于喊我上場了。我信心滿滿被蒙上眼睛,只覺得眼前一片漆黑,伸手不見五指,像是活在沒有光明的世界中。老師給我根粉筆,又讓我原地繞三圈,我就這么暈頭轉(zhuǎn)向地來到了黑板前。我手握粉筆,不知從何處下手,同學們則一個勁地干擾:“上邊!下邊……”這讓我更加不知所措,心頭一緊,不管三七二十一,畫吧!我隨手就是一畫,完全憑自己的感覺走。哈哈哈,一陣笑聲傳入耳旁,我頓時覺得不對勁,連忙摘下紅領巾,不看不知道,一一看嚇一跳!只見一張扁臉上,眼睛一大一小,一個鼻子竟跑到嘴里,頭頂上是四毛,耳朵更是沒得說,哪里還有人樣?望著自己的大作,我在笑聲中下場……

      這場游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,同時也讓我們明白了一個道理:書是人類進步的`階梯,眼睛是心靈的窗戶,我們不僅要愛護眼睛,更要想方設法地去幫助盲人,讓更多的肓人重見陽光!

      畫臉譜作文 篇7

      又盼來了一堂游戲作文,這堂課老師要給我們玩什么精彩的游戲呢?我們心中有很多疑問,靜靜地等待著。過了一會兒,老師來了,手里拿著一條絲巾和一條紅領巾,老師還說要跟我們玩蒙臉畫臉譜的游戲。我們一聽,高興得一蹦三尺高。

      上課了,老師叫了四個同學上去,有兩個同學在我的腦海里留下了深刻的印象。第一個同學上去了,他不慌不忙地走到黑板前,可是老師把絲巾蒙上后,那個同學的心就開始怦怦直跳,他先畫了一個圓圓的頭,再畫了一個鼻子,然后再畫了一個嘴巴,他畫的眼睛和耳朵,都是一個大一個小的,最搞笑的是他畫的頭發(fā),都飛上了天空。

      第二個同學,上來了,他先畫了一個桃子形的.頭,眼睛圓圓的,有很多頭發(fā)都長在了眉毛上,他還畫了一個雞腿形的嘴,還有兩個耳朵都到下巴去。有的同學大聲提醒,高一點,低一點,教室里就變得熱鬧了,同學們?nèi)慷寂艿缴厦嫒タ础D闱,這臉譜真像一個茶壺立在那。老師幫他摘下絲巾后,他自己看了也忍不住哈哈大笑,同學們看著這人不像人,鬼不像鬼的臉譜,都捧腹大笑,笑得肚子都痛了。

      游戲可在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次游戲,我明白了眼睛的重要性,以后要好好保護眼睛。

      畫臉譜作文 篇8

      “同學們,誰來把這張臉補充完整?”老師指著黑板上的一個大大的圓圈和藹地問道。

      坐在第一排的小美勇敢地走上臺,拿起粉筆,令她意想不到的是,老師竟然拿起一塊布蒙住了她的眼睛。小美的心里不禁有些慌,可是已經(jīng)上臺就不能回去了。她的眼前一片漆黑,手中拿著的粉筆久久地懸在黑板前無法落下。

      “左一點。”

      “再高一點。”

      同學們指揮著茫然的小美,小美像木偶一樣左搖一下右晃一下,不知所措。小美急得想把眼前的布拿下來,可她知道自己一旦開始做一件事,就要有始有終。于是,她靜下心來,把同學們喧鬧的叫喊聲拋在腦后,握緊手中的粉筆,堅定地在黑板上畫著,更是在自己心中的白紙上涂抺著絢麗的一筆。“好了!毙∶雷孕诺卣f道,臉上露出了美麗的微笑。

      班里先是安靜了一段時間,隨后,爆發(fā)出一陣狂笑。小美本以為等到的是大家對自己的.贊許,可等著等著,她從笑聲中聽出了些許調(diào)侃嘲笑,便趕快把蒙住自己眼睛的布摘了下來,回頭看了看黑板。天呀,這是怎樣的一張臉:一只眼睛大,一只眼睛小,鼻子長到了額頭上!小美看著這張丑陋的臉,沮喪地回到了座位上。

      “同學們,你們是不是覺得小美畫的這張臉很丑?”老師和藹地問道。

      “是!”同學們異口同聲地回答道。

      “我認為她畫得很好,她并沒有按照你們的指揮去畫臉譜,而是憑著自己的感覺去畫。任何事情如果總按別人教你的方法去做,那你能有什么驚喜和收獲?人生又何嘗不是如此?就算沒有藍天的深邃,也可以有白云的飄逸;就算沒有大海的壯闊,也可以有小溪的優(yōu)雅;就算沒有原野的芬芳,也可以有小草的翠綠!親愛的同學們,你們一定要記住:生活中沒有旁觀者的席位,你們總可以找到自己的位置,發(fā)出自己的光芒,傾聽自己的聲音。 

      聽了老師的話,大家的臉頰都滾燙滾燙的。隨后,班里傳出陣陣鼓勵的掌聲,坐在下面的小美也露出了自信的笑容。

      畫臉譜作文 篇9

      “老師,黑色的顏料怎么調(diào)?”“哎呀,我的手上怎么沾上顏料啦!”……教室里亂哄哄的,這是在干什么呢?呵呵,我們正在畫臉譜呢。

      劉老師把面具、顏料等一些繪畫材料準備好,并發(fā)給我們。我拿到了沸羊羊面具,卻發(fā)傻了,這畫臉譜,不會就是涂涂顏色吧?那多沒趣!按蠹以诿婢呱想S便畫,要有創(chuàng)意哦!眲⒗蠋煷舐暤卣f。我立刻來了勁兒。

      剛開始還舉棋不定,到底該畫成惡魔樣,還是可愛樣?聽了劉老師的建議,我打算讓沸羊羊大變臉。呀,別人早已經(jīng)開始畫了,我也趕緊畫了起來。

      我先用黑色給它畫了個“熊貓眼”,再用紫色把眼角提了上去,這一下,原本圓圓的眼睛頓時“面目全非”了,憨憨的,卻有些嫵媚!然后我把原本的“香腸嘴”勾勒成了一個彎彎的.月亮。再看看它的“一字眉”,直直的,一點生氣都沒有,我直接給它們進行了“工程改造”:蘸上黑色把眉毛拉長,眉梢向上挑起,有點像弓弩。一幅既霸氣又搞笑的神 情立馬透了出來。最后給毛發(fā)和臉蛋涂上五彩斑斕的顏色,就大功告成了。仔細一看,原本面無表情的沸羊羊經(jīng)我一改造,變得有些詭異了。我為它取名“金金”。

      環(huán)顧四周,看看其他人的“杰作”,真是“人外有人,天外有天”!有的臉上畫了條“刀疤”,兇神惡煞;有的毛卷卷的,還有兩團紅暈,可愛極了;有的嘴里還有兩顆獠牙,有點像“披著羊皮的狼”……真是個個“脫胎換骨”呀。

      時間過得真快,一堂有趣的課結(jié)束了。而我的腦子里滿是神色各異的羊在晃動,揮也揮不去……

      畫臉譜作文 篇10

      “哈哈,哈哈……”教室里炸開了鍋,笑聲快把天花板給轟了下來。我們這是干嘛呢?哈哈,聽了我下面的故事,你就知道了。

      作文課上,龍老師高興地走進教室,大聲說道:“今天我們要蒙著眼睛畫三毛!蓖瑢W們既興奮又高興。我心里則充滿了疑惑:龍老師葫蘆里到底賣得什么藥?

      游戲開始了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。赤鷹隊的張昊很順利地畫好了眼睛?墒窃诔绦耜栠@兒卻出了點岔子——總是在墻上摸來摸去。他和墻也太有緣了吧!他們隊的隊員為了提醒他,嗓子都快喊啞了,他才總算找到了黑板,匆匆忙忙地畫了起來……

      到我們金龍隊了,我先上場。等蒙上圍巾,只聽老師說:“1、2、3,開始!”我迅速地轉(zhuǎn)完三圈。就開始小心翼翼地摸索著尋找黑板。不一會,我就找到了黑板。我拿起粉筆,在黑板上迅速畫了一個臉蛋,隨隨便便地畫了一雙眉毛和三根頭發(fā)。我摘下圍巾,一看,“?”我的'嘴巴張成了“O”型。三毛的臉像一個小蘋果,挺可愛的。眉毛也還正,可是一只耳朵服服帖帖地長在臉側(cè),另一只耳朵卻跑到臉面上去了。

      輪到張學全了。他蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,一個轉(zhuǎn)身就走到黑板前。。∷姆较蚋姓婧!我在心里不禁贊嘆?闪钊耸氖牵尤蛔叩搅藙e的隊的臉譜邊,我焦急地大喊:“右邊!右邊!”別組卻大叫:“對,就是這里,就是這里!笨上,他似乎沒有聽見,一點一點地挪動著,真讓人著急。終于,他找到位置,開始畫了起來……“時間到了!”小“裁判”張浩喊道。

      兩組都畫完了,開始評比了。赤鷹隊的臉譜三分像人,七分像鬼。我們組更是慘不忍睹。一只耳朵長到了臉面上,三根頭發(fā)飛了起來,眼睛、鼻子、嘴巴來了個乾坤大挪移。結(jié)果可想而知,我們隊輸?shù)煤軕K。但是我們還是覺得很開心。

      哎,才“失明”了幾分鐘,就“鬼畫桃符”了,我們以后可不能笑話盲人!我們一定要愛護眼睛哦。

      畫臉譜作文 篇11

      今年暑假,我和表妹去爺爺家玩,爺爺今年已過花甲,他不僅愛看戲,而且還愛畫畫。

      下午,我和表妹準時到爺爺家,爺爺一看見我們就迫不及待的把他剛給自己畫的臉譜給我們看。我和表妹都爭著要爺爺給我們畫臉譜,爺爺答應了。誰知爺爺帶我和表妹進了他的房間。哇!爺爺?shù)姆块g里有各種各樣的服裝,桌子上的染料五彩繽紛,爺爺問是我先來,還是表妹先來。我一把搶先到我先來,我先來,表妹她一聽就發(fā)動她的必殺技,奶聲奶氣的說我先。爺爺笑著說,要不浩子先來我回答到好。表妹一聽就不高興了,叫道為什么?我說因為我長得帥。爺爺?shù)溃核懔四銈儍扇瞬氯!好!石頭,剪刀,布,終究還是我贏了。

      爺爺把我拉到桌子旁,把染料打開,問我要畫什么樣的?我問臉譜還分樣嗎?爺爺說當然:有的臉譜過于和善,有的臉譜過于分明,有的臉譜還又忠奸難。我想了一會兒說,要不我畫個孫悟空,爺爺說好啊!爺爺首先把我的臉上涂了一層粉,然后拿起毛筆在我眼睛旁涂出了金色的輪廓。表妹好奇的伸出手來摸,爺爺叫道:不要碰,一碰會花的。小妹的魔爪停下了。爺爺?shù)?毛筆在我的臉上畫起來水潤潤的,大約35分鐘后爺爺畫好了,小妹說爺爺什么時候給我畫,爺爺說不急,馬上。我一看哇!要是有一根金箍棒在手,那我就真是一只活靈活現(xiàn)的美猴王了。不過,沒關系,我擺出一幅火眼金睛的相,逗的爺爺和表妹哈哈大笑?砂謰寘s叫我們回去,表妹撅起嘴來說,我還沒畫呢?爺爺說:那我給你畫簡單點的吧!

      爺爺拿起另一支筆畫了一道又一道的條紋,又是白的,又是紅的,不一會兒畫好了。我和表妹就這樣出去惹得大家哈哈大笑。

      中國的京劇是不會失傳的,我們應多了解中國文化,承傳下一代人。

      畫臉譜作文 篇12

      開畫啰!一聲呼喊后,我抓起畫筆,沾上顏料,對著月白色的面具就是一筆。

      今天,老師讓我們畫臉譜。臉譜是戲曲演員臉上的繪畫,體現(xiàn)了角色的性格和特征,分為生、旦、凈、丑,有整臉、三塊瓦臉、十字門臉、六分臉、碎花臉等,是中華民族的傳統(tǒng)藝術。畫臉譜的顏料有赤紅、橙黃、金黃、荼白、黛藍、艾青和烏黑。我想:金色的臉譜表示神仙角色,就選它當主色吧。

      我先用鉛筆勾線,描了一個三塊瓦臉,額頭、左臉頰、右臉頰,像是三塊瓦。唉呀!我在平面紙上畫對稱圖形都會畫歪,更別說在凹凸不平的面具上畫哩。必須畫正,我自言自語道:否則堂堂正正的大神仙畫成個歪臉公公,那就要鬧笑話了。我先畫左半邊臉,找出幾個關鍵的點,再以鼻梁為對稱軸畫出右半邊臉上的點,最后在點和點之間連線。咦!真不錯,我左欣賞右欣賞,一個臉譜的.雛形成功地被畫了出來。

      接著就是上色。我先上主色,讓整個面具變得金黃金黃的,然后往面具上滴兩滴墨,讓它自己流下來形成眉毛,再在頭上點一個妃紅的太陽,在太陽上畫一條小橫線,這樣,臉譜完工后,我就可以戴上它飛到天上去做做活神仙。

      完工后,我仔細瞧了瞧,覺得這個神仙嬉皮笑臉的,一點都不嚴肅,就加了一個微微上翹的八字胡,給它增添一份尊嚴。

      畫臉譜作文 篇13

      媽媽知道我最喜歡畫畫。所以,今天她就帶我去參加青聯(lián)組織的畫臉譜活動。

      來到了現(xiàn)場,我看到了許多顏料瓶雜亂無章地擺放著。桌子上還有許多五顏六色的顏料瓶子。還以為這是哪個小孩子亂涂亂畫的地方,但當我看到桌子上五彩繽紛的臉譜時,才得知這里就是專門畫臉譜的地方。

      指點的老師不慌不忙地對大家講:“先挑一個臉譜作為臨摹臉吧!币恍┐笕颂袅税嗵斓'臉譜,一些大人挑了孫悟空的臉譜,還有一些人挑了李逵的臉譜……最后,我選中了比較難畫的綠林好漢的臉譜。

      過了一會兒,我就開始認真打草稿,我畫了又擦、擦了又畫,畫臉譜的面具都快被我擦破了。

      在一旁的媽媽于心不忍地說:“快點上色吧,面具都要被擦破了!”

      “哦,快了!”

      我小心翼翼地畫著臉譜。突然,我的手一抖,畫歪了,我心疼地看著自己的“杰作”就這么“毀了”。我不甘心。于是我只好把畫歪了的那一筆重新修整過來。

      時間到了,大家要解散了。我拿著還沒畫好的臉譜面具回家了。這次的活動很有意義,第一讓我明白了臉譜的含義,第二讓我們的繪畫水平也更上一層樓了。

      畫臉譜作文 篇14

      “藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關公戰(zhàn)長沙......”伴隨著一曲《唱臉譜》,畫臉譜活動拉開了帷幕。

      經(jīng)過老師的講解,我才明白“生、旦、凈、末、丑”分別代表京劇中的五大角色,而我們平常所見到的`臉譜大都是凈角和丑角。大屏幕上表情各異,實在是吸引人,不知不覺,我看的入了迷。一想到自己馬上就可以畫臉譜,我就按捺不住喜悅的心情。

      老師笑著問我們:“同學們知不知道那種臉譜對應哪種性格!蔽覀儌個面面相覷,沒想到臉譜中還有學問,不同的顏色代表不同人物的性格:紅臉代表忠誠,有血性;黑臉代表剛正不阿,富有正義感;白臉代表奸詐,兇惡或愚蠢......

      最激動人心的時刻終于來了,我激動得從老師手里接過顏料和調(diào)色盤的工具。又接過面具開始勾線。我要畫的是紅顏知己關羽,我小心翼翼的勾著,但還是狀況百出,不是把眉毛畫的一個大一個小就是把嘴巴畫歪。我費了九牛二虎之力,左一筆右一筆終于把線勾完了。這時,我已是滿頭大汗,但一想起美麗生動的臉譜,頓時勞累煙消云散。接著我開始涂色,我把紅色的然料在調(diào)色盤里調(diào)了幾下,提起筆上色!鞍パ!”我一聲大叫,我把紅色涂在黑色的部分上,老師過來一看,對我說:“沒事,黑色最后上,就把它覆蓋上了。”聽了老師的話,我終于松了一口氣。

      不就,我的驚世之作就誕生了,看著自己的大作,我的心里比吃了蜜還甜。

      最后,我們在合唱《唱臉譜》中結(jié)束了畫臉譜。聽著大家的歌聲,看著自己的作品,我依然樂在其中。

      畫臉譜作文 篇15

      昨天,我們班開展了一次關于傳統(tǒng)文化的展示活動。前天晚上,我就想:“我做什么來展示才好呢?”我絞盡腦汁,最終選擇了做臉譜,因為我覺得臉譜很好玩,它們的樣子、神態(tài)都非常的有趣。

      于是,我請媽媽幫我找了一些臉譜的簡筆畫畫法,我要開始“大干一場”了:我先用一張白紙,把它剪成橢圓形,再在橢圓形的紙上畫出臉譜的'神態(tài),上色后就完工了。我照這種方法做了三張不同神態(tài)、不同色彩的臉譜,一個是黑白相間的,一個是大紅色的,還有一個是三色的。接著,我用雙面膠把畫好的臉譜粘在鉛筆上,這樣我就可以拿著它去展示啰!我做的臉譜有大有小。

      通過查資料,我還知道了在臉譜還沒有發(fā)展前,在南北朝和隋唐舉辦的樂舞節(jié)目中,就有假面歌舞。假面歌舞就是臉譜的鼻祖。

      昨天上展示臺,我向同學們仔細地講解了臉譜的來歷和我做臉譜的過程,贏得了同學們的掌聲,獲得了老師獎勵的一面小紅旗,我非常高興。那時候,我多想再給同學們表演一段京劇呀!可惜我不會。

      這次的失誤讓我下定決心,下次再有這樣的展示:我一定要學會表演京劇!

      畫臉譜作文 篇16

      每個人事實是都生活在角色里,同時扮演著不同的主角或是配角,這也許不同與西歐或北美的傳統(tǒng)大片,它是有著東方特色的京劇文化,在這個多變的社會中,所有人都有著相同或許不同的臉譜,正如那夜空中的繁星都閃著相同的耀眼的亮光但卻有著不同的命運。

      城市,社會,臉譜在社會中,一個人需要很多的臉譜,商場應酬要帶上笑的臉譜,拼命的堆滿可憎的笑容就為了那手中骯臟的金錢和權利,從此人們學會了使用它,為了消極的金錢意識,人們出賣了自己真正的面貌,以此來換取虛偽的物質(zhì)。在日常交際中,簡單的一件事也許就暗藏殺機,就如同圍棋,步伐的一步偏差就有可能失去一切,所以,很多人用大量的臉譜來偽裝真實之后的自己來掩飾事實之后的失敗的自我,漸漸的真實的'他早已不在烙印在人們的心中,取而代之的是臉譜之前虛偽的物質(zhì),是自己的影子?還是真正的自己?一切的人都在這個旋渦中沉淪著。城市,愛情,臉譜城市中的愛情也許不再是小家碧玉的鄉(xiāng)村愛情,它不在像鄉(xiāng)村的樸實誠懇毫無私心,也許這并不是真正的愛情,只不過是臉譜之下城市富家人的一種替代品罷了,一切不再是為了愛情的兩情相樂,而大部分是為了某種的一己私欲,原本愛情的結(jié)晶也成為了臉譜底下的陪葬品,生死之間真正的愛情會如何抉擇,臉譜隱藏之下的又會是如何,面對生離死別真正愛情也許會含著惜別的淚水講述著往日的歡樂與淚水,艱辛與幸福,往往上帝也會為之感動或許頑疾會奇跡般的根治或者是死前聽到了最真摯的天使的承諾然后了卻了一切的安然的去了天堂那極樂的世界;臉譜后虛偽的愛情也許并不關心丈夫或妻子的生死,他們在病危通知書來到的時刻也許并沒有關心到另一方,大概在興奮著歡呼著數(shù)著那被撒旦施下詛咒的罪惡的金錢,因為他們之間并沒有真正的愛情,只不過是臉譜后迷失了的悲哀的交易,他們也許不會上天堂,因為他們出賣了自己。

      人也許不會意識到自己的虛偽,這是因為人們善于用臉譜來掩飾這種虛偽來防護自己可悲的自尊心,但也有很多人,他們將臉譜重重的打碎在堅實的土地上,讓真正的自己再次沐浴在春日的陽光之下,事實上,一個人擁有的臉譜越多也就越危險,因為你已經(jīng)迷失的太深了,以至于一切都要生活在臉譜之下,這樣的生活又有什么意義呢,在新的誘惑的到來時,你真正的自己見到了那燦爛的陽光了嗎?

      畫臉譜作文 篇17

      大家都知道,京劇可是我們中國的國粹,而種類繁多的京劇臉譜更是大家眾所周知的藝術品。今天的活動,我們不僅了解了很多關于臉譜的知識,還親自體驗了一把畫臉譜的樂趣。

      “藍臉的竇爾墩盜御馬,紅臉的關公戰(zhàn)長沙……”伴隨著大家耳熟能詳?shù)囊皇住冻樧V》今天的活動開始了!吧、旦、凈、末、丑?”大屏幕上出現(xiàn)了這五個奇怪的'字,我們相顧驚疑,誰也弄不懂這其中的奧妙。

      原來,這五個字分別代表京劇中的五種角色,而我們平常所見到的臉譜大都是凈角和丑角。我看得入了迷,那臉譜實在是太吸引人了,一想起過會就能自己動手做臉譜,我就按捺不住內(nèi)心的喜悅。好不容易靜下心來。

      臉譜不僅源遠流長,顏色也豐富多彩,而且每種顏色各代表著一種風格:紅臉代表忠誠,有血性;籃聯(lián)表示剛強,驍勇,有心計;而黃臉表示只用兼?zhèn)洌G臉則表示魯莽;黑臉表示剛正不阿,富有正義感,白臉表示奸詐,兇惡或愚蠢……

      最激動人心的時刻終于到了,老師發(fā)給了我們心儀已久的面具和顏料,該輪到我大顯身手了。我畫的是一個黃臉的“宇文成都”。主意已定。我先用鉛筆慢慢兒的畫上畫稿,再用線描筆輕輕的勾。想不到這活看著容易做起來難,不一會兒我的手就酸了,我真是眼高手低,畫著畫著就覺得十分別扭。哎呀,我怎么把鼻子和眼睛連在一起了?白忙活了。我擦了又擦,畫了又畫,一副線稿終于完成了。我靜下心來,開始調(diào)顏色。

      我先用黃色仔細地把底兒涂好,再用白色和黑色畫出臉譜的眼睛,等描完花紋后又再頭頂上點綴上幾個圓點,這個臉譜看上去就有點樣子了。我又慢慢的上色,終于完成了一張細致而精巧的臉譜?粗约旱拇笞鳎倚睦锉瘸粤嗣圻要甜。

      中國的臉譜藝術真是博大精深,拿我的這張和那些大師的比比,還是有不少的差距。我一定會努力,爭取下次畫得更好!希望這張臉譜我能永遠保留下去。

      畫臉譜作文 篇18

      童年是無瑕的,生活就如一個裝滿珍珠和寶石的色彩斑瀾的盒子,里面的珍珠數(shù)不勝數(shù),有幾顆閃閃發(fā)光,有幾顆黯淡無光。那是充滿樂趣的盒子,發(fā)光的記憶憂新;平淡的早已忘卻。在那些發(fā)光的其中,也有一顆最亮,最引人注目。

      有一次,我和幾個伙伴在房間里玩堆積木的游戲,玩著玩著慚慚覺得枯燥無味,越玩越膩。最后我們一致認為另選一個游戲。被稱為“點子王”的我,轉(zhuǎn)動著眼珠,這是我的法寶,只要轉(zhuǎn)動幾下便能想出好主意,果然不一會兒, 一個主意油然而生——畫臉譜。我的這個點子得到伙伴們的認同,于是一個伙伴說:“你可真行!”我驕傲地說:“那是當然,不然怎么配得上主意王這個稱號呢?”我連忙拿出彩色筆,千叮嚀萬囑咐地說:“你可千萬別動,你要動,我可要把你畫成妖怪了!蔽艺罩鴮⒔槭哪樧V,仔仔細細地畫著。畫好后,我對他說:“好了,你可以看一下你現(xiàn)在的樣子!泵髅鬓D(zhuǎn)過身去看鏡子里的人像后,嚇了一大跳,說:“這是我嗎?你怎么把我畫成這樣了?”說著,便“嗚嗚”地哭著跑回家了。我想:他一定是回家告訴爸爸媽媽了。想到這,我的'心頓時涼了半截。果然不出我所料,他不一會兒就拉著他的媽媽來找我的媽媽了。不一會兒,媽媽來找了,我走過去說:“這只是我們游戲罷了!只是玩玩而已,用不著發(fā)這么大的火呀!”后來因明明臉上的彩色沒有及時沖洗干凈,所以臉上成了黃一塊,紫一塊了,為此我感到十分內(nèi)疚。

      這件事一直令我難以忘懷,不知明明臉上還有沒有這些龍斑了?童年的時光飛快,轉(zhuǎn)眼間我已成為一個滿腹知識的人了,也不再去干那種傻事了,但這件事我一直銘記在心,難以忘懷。

      畫臉譜作文 篇19

      星期三,我們出發(fā)來到文化公園春游。

      我們的第一個項目是觀看川劇,個個出色的演員表演著精彩的表演,他們在臺上飛舞回旋,在座各位都聽得如癡醉。精美的木偶、令人熱血沸騰的變臉吐火、栩栩如生的手影戲個個讓人心曠神怡,仿佛身臨其境。最讓我記憶深刻的是畫臉譜,教練拿來紙、筆和顏料,我們開始繪制自己的杰作是時候該展現(xiàn)真正的`技術了!我想。我開始大顯身手了。我把顏科打開,點一點顏料,在潔白如雪的面具上畫畫,我先是用黑色顏料畫上彎鉤似的條紋,眼睛畫成好似火焰一樣的圖案;再用紅色把右半臉涂上,用黑色把半臉沫上,我看了看,好像是腦袋中槍了一樣。陳子豪和李浩然率先完成。陳子豪的是狂野派作品,顏色鮮艷,亂而雅,猶如野人的面具。而李浩然的就不一樣了,他整體是紅色,好像剛經(jīng)歷了一場浩動,滿臉是血。我畫著畫著就把臉譜畫亂了,我小聲說:看來是改不了了,那我也來狂野一下吧!我拿起筆,連筆也不洗,就去畫,勉強涂滿該部分的顏色,然后我把各種圖案的顏色之間的空隙補滿,最后用濃濃的白色在面具上畫了一個叉,完美!我自豪地說道。雖然精致不怎么樣,但我十分滿足。

      從這件事我知道了做事認真對待,也要盡心盡力,不要去看別人的看法,自己的看法才最重要。玩兒了一天后,我們伴隨著歡笑離開了這有著豐厚文化的地方。

      畫臉譜作文 篇20

      說起臉譜,我不禁想到了小時候最喜歡的歌曲:那一天爺爺領我去把京戲看,看見那舞臺上面好多大花臉,紅白黃綠藍咧嘴又瞪眼,一邊唱一邊喊哇呀呀呀,好像炸雷嘰嘰喳喳震響在耳邊沒錯,這首歌就是《說唱臉譜》。

      而今天媽媽給我布置了一個任務。就是給弟弟換一張臉譜,因為我們家里面的人都不太會畫畫,只有我有一些畫畫的功底。所以他們就將這個任務交給了我。我拿的臉譜模型,媽媽說我要用丙烯顏料畫上。搬出我的手這里面東翻西找。終于在最下面找出了我的丙烯顏料,擦去上面的灰塵,打開盒子,還是原來的'樣子。準備好了顏料后,我在手機上收到了幾張臉譜圖片,選了一張我最中意的照片,找好圖片之后我開始照葫蘆畫瓢,起完了鉛筆稿。

      之后簡單多了,可是好景不長,剛畫完不剛畫多久我就遇到了一只攔路虎,那就是顏料里面沒有肉色,這可把我給急壞了不得不想起小時候繪畫老師教我們的調(diào)色技巧,那可真是烙印在骨子里面的記憶呀!終于功夫不負有心人,我把弟弟的臉譜畫好了。

      看著自己畫完的臉譜心里面暖洋洋的,好像又回到了小時候自己畫臉譜的時候。