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實用的二年級語文作文300字集錦八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級語文作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級語文作文300字 篇1
今天,王老師給我們上了一堂與眾不同的語文課——查字典游戲。
同學們知道要比賽,一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。
王老師宣布比賽規(guī)則后,就在黑板上寫下了個“苔”字! T——ai”,“tai”的拼音迅速地在我的'腦海里閃過。我迫不及待地打開字典,在音節(jié)索引中找到了“T”,“tai”四百六十五頁,這時我緊張的心里像揣了個小兔子一樣,砰砰直跳,手心都冒出了汗,教室里更是只能聽見沙沙地翻書聲。可是正當我以為第一個能查出來時,高任飛已經(jīng)一馬當先沖上了講臺,寫出拼音和數(shù)頁了,她神氣地昂著頭,等著王老師為她貼上紅蘋果。
接著王老師又寫下了第二個字,第三個字 ……
時間過得真快啊,還沒等到我能第一個查出字來,比賽就結束了。雖然我有些失望,但是我從這次比賽中明白了:只有不斷地練習,才可以熟能生巧!
二年級語文作文300字 篇2
王老師總是那么溫柔可親,她美麗的眼眸總是充滿了智慧。
王老師嗓音甜美,講課時的聲音抑揚頓挫,富于變化,就像在唱歌,聽起來開好像山澗的`清泉,緩緩流過我們的心田。
王老師上課時講到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一筆一劃的寫例題,還不斷的問問題,不斷地回答我們問題。有時有的同學上課不認真聽講,老師會用眼睛一直瞪著他,實在把老師惹生氣了,老師就會用粉筆頭去提醒他,讓他認真聽講。
前兩天,我參加了學校組織的山東電視臺小記者資格考試,通過我的努力,我成功了。我高興地跟王老師說:“我通過了”王老師摸著我的頭說:“恭喜你,好好干!
王老師批評人的話語很風趣,總會讓我們捧腹大笑,笑的同時,我們也心中吸取教訓。
我們的王老師像爸爸媽媽一樣溫柔,我喜歡我們的王老師。
二年級語文作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是個好地方。那里山清水秀、鳥語花香,水清的可以看見倒影,在遠去可以看到一座座高山。小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,小花在散發(fā)香味。
我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)花生和茶油,花生一大個一大個的又香又脆,茶油可以治高血壓。
以前我的家鄉(xiāng)只有泥濘的土路,可是現(xiàn)在鋪了水泥路,以前房子是木頭做的,可是現(xiàn)在房子都是用水泥紅磚做的`到處是高樓大廈。
我想未來我的家鄉(xiāng)是讓大家高興,又美麗的家鄉(xiāng),一定是個好地方。
我的家鄉(xiāng)號稱百湖之城,這里景色秀麗,風光迷人,十分美麗。
這兒有一望無邊的草原,蔚藍的天空中飄著幾片潔白的云彩。還有許多形狀奇特的湖。
這里有許多高高的井架,還有正在工作的“磕頭機”。這里盛產(chǎn)石油,為祖國的建設做出了巨大貢獻。
大慶以前到處都是荒草、蘆葦,沒有寬廣的馬路、漂亮的樓房。他們住的是干打壘、帳篷,吃的是野菜。現(xiàn)在,到處是高樓。僅僅47年!勤勞的大慶人用四十七年的時間把自己的家鄉(xiāng)建成了美麗的地方。
二年級語文作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在一個小山包,那里的風景如畫、如詩、如歌,看上一眼,準讓你心醉。 春天,一片生機勃勃,小山包披上了一件新的衣裳,小燕子從南方飛來,尾巴像一把剪刀,也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧!一陣春雨下過后,樹林長出了朵朵小傘似的`蘑菇。我最喜歡約上幾個小伙伴,一起去樹林里采蘑菇。小河邊,柳樹姑娘的辮子長出了嫩綠的新芽,漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌,歡快地彈著琴,可開心了。 夏天,河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”,一朵朵荷花開了,一朵比一朵美麗,就像在參加“比美大賽”一樣。
秋天,果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉,梨寶寶像一個個黃燈籠似掛在枝頭,葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。
冬天,下了一場鵝毛大雪,動物們都冬眠了,我們幾個小孩子最喜歡去雪地里玩,打雪仗、堆雪人。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有上海那么華麗,也沒有北京那么雄偉,但它在我心中地位永遠是最高的。
二年級語文作文300字 篇5
今天,我們全家一起去深圳福永萬福廣場參觀萬福壁和九龍柱。
到了萬福廣場,有一面墻矗立在廣場南側,被大家稱為萬福壁。這面萬福壁建于一九九九年,福字壁長一百三十米,高近六米,厚十多厘米的雙面墻。萬福壁上有一萬多個福字,各種各樣的福字引人注目。有龍盤繞的福字、有象形字的福字、有動物形狀的福字、還有一些名人書寫的.福字……在我心目中,我最喜歡龍盤繞的福字,它代表著龍年幸福。萬福壁在二零零零年錄入吉尼斯世界記錄。
九龍柱位于廣場的正中間,萬福壁的前方,是世界上最大的白玉石雕,九龍柱高二十米,總重量約二百六十噸。九龍柱是由九條龍繞著一根柱子而得名,柱子下面是噴水池,噴泉不斷涌出,好像是九龍戲水一般。九龍柱外圍是欄柵,欄柵由八根矮的盤龍立柱圍成,欄柵上還雕刻著雙龍戲珠,非常生動。九龍柱在二零零零年也獲得吉尼斯證書。
離開時我還非常舍不得,萬福壁和九龍柱都很出名,漸漸成為深圳一處美麗的旅游點,我們要好好珍惜,不能破壞它。
二年級語文作文300字 篇6
生活中有許許多多有趣的事情,但我感覺最有趣的事情還是這件事。
星期天,我們全家準備去爬山,由于奶奶身體不佳,就沒有去,奶奶在家里想打電話,就拿出新買的手機撥號,奶奶邊看說明書邊看手機,看完邊撥了電話,撥過之后,奶奶就拿著手機說:“喂,喂,你們爬上山了嗎?”可電話里一點聲音都沒有,奶奶又打了一次,可電話里還是沒有聲音,結果她再次看說明書時發(fā)現(xiàn),原來自己沒有按接聽鍵,又打了一次,奶奶就說:“剛剛給你們打了兩次,結果發(fā)現(xiàn)沒按接聽鍵,對了,你們到了嗎?”可手機里還是沒有聲音,奶奶生氣的放下手機,看電視去啦……,過了一會,奶奶一想,要去賣手機的商場退貨,到了商場,售貨員說手機一點也沒壞啊,奶奶一聽,更生氣了,他們用奶奶的手機打電話,奶奶聽了聽,果真是好用的,奶奶就只好把手機拿回家了。
我們回到家,奶奶就把這一天的'事全都說了出來,我們聽了笑得前仰后合,爸爸對奶奶說,奶奶按的接聽鍵是關機鍵,并教會了奶奶用手機。
山東青島黃島區(qū)黃浦江路小學四年級三班四年級:劉?嘉
二年級語文作文300字 篇7
一天,鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉,便問:“怎么啦?書包哥哥,你有什么不開心的事嗎?”書包說:“我擔心語文書,它的主人在它身上亂涂亂畫,不知現(xiàn)在怎樣了!便U筆說:“那我們去看看它吧!庇谑撬鼈z手拉手朝語文書家走去。
等它們剛進門時,就看到一個圖畫本站在那里,它是長方形,厚厚的,書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的'東西。書包問道:“你好!請問語文書在不在?”“我不就是語文書嗎?你們不認得我了?”“什么?你是語文書?”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說:“語文書弟弟,你怎么會變成這個樣子?”語文書說:“主人在我身上這邊折一個,那邊折一下,還亂涂亂畫的,弄得我臟兮兮的。”語文書越說越傷心,最后還嗚嗚地哭了。
書包拿來紙巾,語文書接過紙巾擦干了眼淚,繼續(xù)說:“主人把我弄成這個樣子,我都沒法見人了!闭f完,語文書又嚎淘大哭起來。
鉛筆悄悄地對書包說:“語文書的主人那么不愛看書也不愛惜書,將來肯定一事無成!”書包聽了,點了點頭。
二年級語文作文300字 篇8
我的語文老師,看上去30多歲,是位女老師。她姓吳,慈眉善目的,像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長發(fā),可惜有幾根銀絲夾在里面,那是老師因為我們日夜操勞的。吳老師的聲音很甜美,干脆,說話時口齒清楚,發(fā)音準確,寫的字也很漂亮。
有一次,李植怡上課時要到外面打水喝,吳老師讓她等下課了再去,她不聽,還跟老師發(fā)脾氣,亂丟東西,結果吐了一地。吳老師不但沒生氣,還很耐心地跟她講道理,最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來扔進垃圾桶。同學們都被吳老師的舉動感染了,都要過來幫忙,但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次,上課鈴響了,同學們還在吵吵鬧鬧的,沒有安靜下來。吳老師就安靜地站在門口,氣呼呼地看著我們,那生氣的眼神一掃而過,教室里一下就靜悄悄的',誰也不敢出聲了。您走進教室,就會讓我們把班規(guī)背一遍,并讓我們自己說有沒有做到,同學們聽了您的話都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師,也是我們心目中的好媽媽,更是一位勤勞的園丁,無私的奉獻著自己,讓我們茁壯成長。吳老師,我愛您,您辛苦了!
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