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    我的語文老師作文

    時間:2024-08-11 15:21:50 語文作文 我要投稿

    實(shí)用的我的語文老師作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的語文老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的我的語文老師作文3篇

    我的語文老師作文 篇1

      我的語文老師姓何,我們都親切的稱呼語文老師為“何老師”。何老師很喜歡在課堂上弄一些有趣的活動,可好玩了呢!

      何老師戴著一副紅白相間的大眼鏡,一張大嘴巴,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),非常漂亮。

      何老師上課時非常幽默,就說有一次吧。上課要回答問題時,何老師說:“一、二、三!”我們立馬把手舉起來,何老師叫了那一邊的一個同學(xué),我們這邊就不開心了,大吵大鬧,說:“何老師,您只看了他們那一邊,沒有看我們這一邊!”這時,何老師便幽默地說:“我看了,我有四只‘眼睛’。我眼睛外面有眼鏡,眼鏡里面有眼睛,加起來就有四只‘眼睛’了!边@一句話惹得我們哈哈大笑。可何老師就不開心了,用她獅子吼大喊到:“安靜!”我們頓時嚇得安靜下來。唉,何老師真是翻臉比翻書還快呀!何老師生氣時,臉上的肉緊成一團(tuán),臉上布滿陰云。而開心時,便笑起來,笑的時候,兩顆大門牙便露了出來,臉上流光溢彩。何老師還有一個習(xí)慣,就是愛拿粉筆在講臺上面點(diǎn)。就說有一次吧:那一次老師給我們講解作業(yè),講到“垂頭喪氣”這個成語時,老師便說:“同學(xué)們啊,千萬要記住,這個‘垂頭喪氣’的‘喪’字那里加一撇呀!這個字不是這樣子的,我說過多少遍了......!”何老師一邊嘮叨的.沒完沒了,一邊用粉筆點(diǎn)著講臺,下課的時候我看見講臺的一個角落有許多粉筆灰。哈哈,何老師真有趣!

      這就是我的語文老師,哦!忘了告訴你了,何老師有一個很好聽的名字——何詩娟!

    我的語文老師作文 篇2

      自從我上初中以來就覺得自己的前途沒希望了,因?yàn)槲覜]有考上實(shí)驗(yàn)班,那時的我是非常的氣我自己、怪自己,到后來在普通班待慣了也覺得沒什么了。

      剛踏進(jìn)這個校園見到了教我們班的語文老師,她笑起來很甜美,還是短發(fā)的她略帶著一絲可愛,她是剛大學(xué)畢業(yè)的一位老師,當(dāng)時剛教我們的時候,我們對她的態(tài)度還是很好,但美國多久我們班的男同學(xué)感覺這位老師很溫柔沒有脾氣,就常欺負(fù)她一直忍讓的她終于有一天忍受不了了,她哭了,那時的我就站在她的后面,她不知道,那個時候我對她產(chǎn)生了一種說不出的感覺,那時我代表全班還給她寫了一封道歉信,在這之后我們的班同學(xué)的態(tài)度有所好轉(zhuǎn)了,而我每次上她的課就特別的有精神,我一直的專心學(xué)語文直到她教完了我們所有的課程,忽然有一天我聽班主任說下學(xué)期要換語文老師了,此刻的我心情突然從開心轉(zhuǎn)向了難過,因?yàn)槲抑,換一個老師對一個班的班風(fēng)不好,后來我才知道不是班主任要換語文老師,而是我們班的男生向班主任說了語文老師不好的話要求換老師,唉!此刻的我也無能為力,只能對我剛進(jìn)初中的第一個老師說再見了。

      新學(xué)期開始了,以前的語文老師真的沒有教我們了,我對這學(xué)期的語文老師沒什么好期待的,因?yàn)槲液懿幌霌Q老師,想著想著,就進(jìn)來了一位中等個子,略胖,嘴皮稍翹的短發(fā)女人,相貌肯定是沒有以前的語文老師漂亮,但是有一點(diǎn)我很喜歡就是她那烏黑的頭發(fā),過了一會她向我們介紹道:“我是你們這學(xué)期新任的語文老師,我叫何佩容,以后叫我何老師就行,在私下我們是可以做朋友的,”從她的語氣中我感覺到了她的謙虛,他給我們上第一篇課文時我就聽不懂她講課的方法,但是在第一節(jié)課我留給了她不錯的印象,雖然她提的問題我亂答一通,但她卻說我很勇敢,以后的每節(jié)課都是這樣,不懂還是裝的'很懂的樣子,不知在什么時候我的心漸漸的接納了這位老師,在以后的時間里我對她產(chǎn)生了一種崇敬的心,因?yàn)樗娴膶W(xué)識很淵博,她完全和我所經(jīng)歷過的老師不同,她從不對任何一個人發(fā)火,或許就是她有一顆寬容婦人心吧,我們班的紀(jì)律是全校數(shù)一數(shù)二的差班,全校都知道我們班的狀況,所以很小有老師愿意教我們,而這位老師溫柔的無可挑剔,有時候我們班有些調(diào)皮的男生在課堂上跑來跑去、吃東西……做多她也直說提個醒,所以在她的課堂上我會安靜的仔細(xì)聽她講,對她的所言所聞都是我學(xué)習(xí)的榜樣,有一堂課給了我很大的啟發(fā),或許是我終生不會忘記的一堂課,她告訴我們大文學(xué)家魯迅的相關(guān)資料,和她在人生道路上做的種種選擇,她說她的家庭不富裕,她努力的考大學(xué),終于她考上了重點(diǎn)大學(xué),但因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況,她上了一所普通的大學(xué),唉!何老師真的蠻苦的,本來以她的能力有更好的工作,但她選擇了做教師,就是想把她的知識傳給下一代,她的性格、人品、學(xué)問都是無可挑剔的,而她在心酸的背后又有誰能真的理解她呢?

      現(xiàn)在的她已是一個母親了,而她對我的教導(dǎo)將使我一生受益,對于她對我的關(guān)懷,我或許是不能拿什么來回報(bào)的,是她讓我從一個灰心喪氣的女生改變?yōu)橐粋自信的人,我十分感謝我的語文老師。

    我的語文老師作文 篇3

      姚老師的普通話說得很好,偶爾也會有一點(diǎn)卷舌。她對我們很溫柔,但有時,一些學(xué)生把她惹“毛”了,她便開始發(fā)“威”了。姚老師每一次上語文課時,我都感到無比快樂,因?yàn)橐蠋煹恼Z文課上得很好。她讀課文很有感情,她有時也會教我們讀課文。現(xiàn)在,我能流利地讀完一篇長文,有些課文我甚至都能一字不漏地背下來了,這都是姚老師的功勞。

      姚老師就像辛勤的園丁,辛辛苦苦地培育著我們這些小幼苗;叵肫鹞易x一年級的那時侯,我還不會寫字,她就一筆一畫耐心地教我。我也不會識字,她就一個音一個音教我讀,F(xiàn)在,我會寫上千字了,也認(rèn)得上萬字了,這可也是姚老師的功勞!

      慢慢的,我從一年級升到了四年級,也積累了無數(shù)知識,姚老師對我們的要求提高了許多,作業(yè)明顯增多了。我明白,她就是怕我們貪玩,玩,沒關(guān)系!她就是怕我們玩出頭,所以才布置那么多的作業(yè)來抵抗玩的誘惑。

      姚老師,您對我們真好。我相信,您一定是用金子般的'心去對待每一個學(xué)生,謝謝您對我的栽培,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一棵小樹,可以自生自立,這都是您教會的。最后,我祝您永遠(yuǎn)年輕!課上得越來越好!

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