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最新魚缸里的魚作文
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作文一：魚缸里的魚（語文/500字）
我家的魚缸里有幾條魚，它們搖擺著金色的身子，整天無憂無慮，誰說天下沒有不散的筵席，它們不是整天湊在一起打鬧嘻戲。但我畢竟不是魚，不能象它們那樣無憂無慮，我要面對的是升學考試的緊張與未來的風和雨。魚，整天快活地游著，它們不用接受風雨的洗禮，魚，生活得并不精彩，只能在狹小的空間里做無味的游戲。
我畢竟不是魚，我應該象一棵小草用坦蕩的心態(tài)來面對即將來臨的暴風雨。魚，沒有離別，就算死亡也可能會在一個魚缸里，但我畢竟不是魚，等待我的是與六年小學同學離別的傷痛。我畢竟不是魚，在十幾年以后也許我早已淡漠今天的相聚，而魚，它們時時都在一起。在魚的世界里，只有追逐打鬧，我畢竟不是魚，我面對的是孤燈黃卷、白紙黑字和未來的風和雨。
魚的生命是短暫的，長則兩年短則幾日。有時候，魚也讓人憐憫，沒有自由，哪也不能去，只能在魚缸里等待死亡的來臨。即使它美麗，但生活卻是那樣的無趣，倒不如我，在充滿暴風雨的人生道路上旅行，離開溫暖的家，到殘酷的競爭世界里去呼吸不一樣的空氣，真是別有一番新意！別讓我像一只魚整天困在家里，不如走出家門去享受人與人之間的不平等和人生中的不如意！我不做一條魚，我要用自己的雙手去打開通向光明的大門，去排斥黑暗的勢力。魚無憂無慮，但我畢竟不是魚，我還有很多的激情歲月沒有燃燒，還要為人生漫漫長路畫上輝煌的一筆……
作文二：魚缸里的魚（語文/500字）
我家的魚缸里有幾條魚，它們搖擺著金色的身子，整天無憂無慮，誰說天下沒有不散的筵席，它們不是整天湊在一起打鬧嘻戲。但我畢竟不是魚，不能象它們那樣無憂無慮，我要面對的是升學考試的緊張與未來的風和雨。魚，整天快活地游著，它們不用接受風雨的洗禮，魚，生活得并不精彩，只能在狹小的空間里做無味的游戲。我畢竟不是魚，我應該象一棵小草用坦蕩的心態(tài)來面對即將來臨的暴風雨。魚，沒有離別，就算死亡也可能會在一個魚缸里，但我畢竟不是魚，等待我的是與六年小學同學離別的傷痛。我畢竟不是魚，在十幾年以后也許我早已淡漠今天的相聚，而魚，它們時時都在一起。在魚的世界里，只有追逐打鬧，我畢竟不是魚，我面對的是孤燈黃卷、白紙黑字和未來的風和雨。
魚的生命是短暫的，長則兩年短則幾日。有時候，魚也讓人憐憫，沒有自由，哪也不能去，只能在魚缸里等待死亡的來臨。即使它美麗，但生活卻是那樣的無趣，倒不如我，在充滿暴風雨的人生道路上旅行，離開溫暖的家，到殘酷的競爭世界里去呼吸不一樣的空氣，真是別有一番新意！別讓我像一只魚整天困在家里，不如走出家門去享受人與人之間的不平等和人生中的不如意！我不做一條魚，我要用自己的雙手去打開通向光明的大門，去排斥黑暗的勢力。魚無憂無慮，但我畢竟不是魚，我還有很多的激情歲月沒有燃燒，還要為人生漫漫長路畫上輝煌的一筆……
作文三：魚缸里的魚（語文/500字）
我家的魚缸里有幾條魚，它們搖擺著金色的身子，整天無憂無慮，誰說天下沒有不散的筵席，它們不是整天湊在一起打鬧嘻戲。但我畢竟不是魚，不能象它們那樣無憂無慮，我要面對的是升學考試的緊張與未來的風和雨。魚，整天快活地游著，它們不用接受風雨的洗禮，魚，生活得并不精彩，只能在狹小的空間里做無味的游戲。我畢竟不是魚，我應該象一棵小草用坦蕩的心態(tài)來面對即將來臨的暴風雨。魚，沒有離別，就算死亡也可能會在一個魚缸里，但我畢竟不是魚，等待我的是與六年小學同學離別的傷痛。我畢竟不是魚，在十幾年以后也許我早已淡漠今天的相聚，而魚，它們時時都在一起。在魚的世界里，只有追逐打鬧，我畢竟不是魚，我面對的是孤燈黃卷、白紙黑字和未來的風和雨。
魚的生命是短暫的，長則兩年短則幾日。有時候，魚也讓人憐憫，沒有自由，哪也不能去，只能在魚缸里等待死亡的來臨。即使它美麗，但生活卻是那樣的無趣，倒不如我，在充滿暴風雨的人生道路上旅行，離開溫暖的家，到殘酷的競爭世界里去呼吸不一樣的空氣，真是別有一番新意！別讓我像一只魚整天困在家里，不如走出家門去享受人與人之間的不平等和人生中的不如意！我不做一條魚，我要用自己的雙手去打開通向光明的大門，去排斥黑暗的勢力。魚無憂無慮，但我畢竟不是魚，我還有很多的激情歲月沒有燃燒，還要為人生漫漫長路畫上輝煌的一筆
作文四：魚缸里的魚（語文/400字）
我家魚缸里有兩條小魚。
每天放學回家我都會逗它們玩玩，給他們喂食，那條紅色的叫小乖，從來不和別的小魚搶東西吃。那條黑色的叫小胖，十分霸道，總是搶小乖的食物，卻把自己吃得又胖又圓，像個小皮球。
喂魚是件特別開心的事情。它們總是在我喂完魚食去寫作業(yè)的時候，突然發(fā)出“沙沙”的聲音。我走過去仔細一看，才發(fā)現(xiàn)它們用身子使勁碰小石子。有時，它們向我點了點小腦袋，好像在說，別走嘛，再陪我們玩會兒吧！
我看見水臟了，會給它們換水。我用小手指碰了碰水面，它們以為我給它們喂食了，快速游過來，抬起了小腦袋，張著小嘴輕輕咬我的小手指。我的手頓時感到癢癢的，但我舍不得把手指伸出來，因為小魚啄我手指的感覺特別好玩。我會情不自禁地對著兩條小魚說：“魚兒們，別著急，馬上給你們食物！”我抓起一撮魚食輕輕地放在水面上，它們便張開小嘴開始吃起魚食來，不過一會兒，便吃得一粒都不剩。有時，它們因為貪吃，吃多了，便會將魚食吐出一到兩粒。
吃飽了，我的小魚趁我不注意，一溜煙躲到水草后面，好像在和我玩捉迷藏。
作文五：魚缸里的魚（語文/300字）
我家的魚缸里生活著四條魚,這些魚都非常美麗。
其中最小的一條魚只有一根小指拇頭那么大。它的身上長著白色和黑色的條紋。兩只小嘴不停地張來張去,扇形的尾巴也在來回擺動,小巧的身體可以在水里自由地快速穿梭。最大的魚有兩條,有手掌那么大,可肥了。它全身的顏色都是紅色。你別看它又大又肥，游起來也不甘示落。
它們的活動也很有趣。那條最小的在假珊瑚叢中來回穿動，還不時來個360度轉(zhuǎn)動。那兩條大的，則在假的小山里躲著，整天不出來。只有我敲玻璃缸的時候，那兩條魚才驚慌的游出來，然后不安地游動。
它們住的“環(huán)境”也很優(yōu)美。魚缸里有許多小石頭，那是我特意放進去的�！吧汉鲄病痹谒�，給景色又添了一層艷麗；水草在水里迎水漂動；“假山”給魚兒們增加了活動區(qū)域。
我多么希望我的魚能永遠活下去，不要死。
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