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    語文老師作文400字

    時(shí)間:2024-08-07 11:43:55 語文作文 我要投稿
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    【熱門】語文老師作文400字3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的語文老師作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】語文老師作文400字3篇

    語文老師作文400字 篇1

      一副和藹可親的臉,一張能說會(huì)道的嘴,一雙炯炯有神的眼睛,總是能發(fā)出慈愛的目光,個(gè)子不高,這就是我那滿腹經(jīng)綸的語文全老師了。

      您的一張臉,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我。記得有一次語文課上,我偷偷把頭伸進(jìn)抽屜看《查理九世》。全老師發(fā)現(xiàn)了,臉色一沉,像是在說:“上課要認(rèn)真聽講。”隨后我立刻把書放進(jìn)書包,認(rèn)真聽講了。

      您的一張嘴,給了我們數(shù)不清的知識(shí)。您用這張嘴給了我們知識(shí)的海洋,讓我們自由的“飛翔”。我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里翩翩起舞。

      您的一雙眼睛,給了我們?cè)S許多多的鼓勵(lì)。我十分感謝這雙給我支持和希望的眼睛。我對(duì)語文競賽這件事比較深刻。我準(zhǔn)備不去的,可全老師對(duì)我抱滿了希望,我沒法拒絕,答應(yīng)了。經(jīng)過這漫長的等待,結(jié)果出來了,我以失敗告終?吹贸鋈蠋煂(duì)我很失望,但是我發(fā)現(xiàn)全老師這雙有神的眼睛看著我,像是在說:“失敗是成功之母,努力吧!”頓時(shí)讓我看到了希望,心情馬上變好了。

      您的'一雙手,給了我無數(shù)的溫暖。記得前天,我在成功的路上放棄了?墒侨蠋熯在堅(jiān)持,全老師用這雙溫暖的手拉住我繼續(xù)走,終于走向了成功。從中我懂得一個(gè)道理:在通往成功的路上,必會(huì)有身邊人給你的幫助,助你成功。

      全老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛!

    語文老師作文400字 篇2

      在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我們迎來了您的生日——第二十個(gè)教師節(jié)。

      還記得四年級(jí)開學(xué)時(shí),您不止一次親切地告訴我們:“眼睛是心靈的窗戶,同學(xué)們一定要保護(hù)好自己那心靈的窗戶!”做眼保操的時(shí)候,您看見有的同學(xué)穴位找錯(cuò)了,就輕輕地走到那個(gè)同學(xué)的位子上,手把手地教。在我們看書距離太近時(shí),您又會(huì)走過去,笑瞇瞇地說:“把書拿遠(yuǎn)一點(diǎn),好嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。

      您說:“我們是平等的,我們是朋友。我不懂的時(shí)候,你們是老師,你們不懂時(shí),我是老師。有的地方你們可要多幫幫我呀!”這短短的幾句話,一下子就拉近了我們之間的`距離。您與我們一同打掃衛(wèi)生,把黑乎乎的教室打掃得亮堂堂。

      在復(fù)習(xí)期間,您會(huì)見縫插針帶我們下樓盡情地玩耍,下雨了,您會(huì)讓我們看那毛毛細(xì)雨,聽那當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,班?jí)里沒水時(shí),您會(huì)默默地打電話,讓袁伯伯為我們送水喝……如果您再耐心一點(diǎn)兒,不生氣,那就更好了。

      我有時(shí)覺得您像紅燭,一支默默燃燒自己,照亮別人的紅燭;有時(shí),我又覺得您像園丁,細(xì)心呵護(hù)花草的園丁,但您更像一只春蠶。

      在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂,工作順利,青春常在!

    語文老師作文400字 篇3

      記得二年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績非常好。當(dāng)然,這和教我語文的伍麗姿老師有著密切的關(guān)系。

      二年級(jí)開始了,我和肖子豪同桌,成績還好,特別是考試,總是一百分。可是我調(diào)了座位和張子奕同桌,因?yàn)樗矚g動(dòng)來動(dòng)去的,我也沒辦法控制自己,也和他一起動(dòng)來動(dòng)去的,所以成績下降了,考試只有95分了。伍老師發(fā)現(xiàn)了并讓我上課認(rèn)真點(diǎn)。我也不再動(dòng)來動(dòng)去了,并且在期中考試用99分,證明自己的實(shí)力。

      可新的問題又來了,我寫作文的時(shí)候總是分不清“是漂亮的',還是漂亮地”。伍老師并沒有罵我而是給了我一張紙,紙上有十句話,都缺了一個(gè)字,讓我在“的、地”中選一個(gè)字填進(jìn)括號(hào)里。這樣子,伍老師幫我克服了一個(gè)困難。

      我那時(shí)膽小,沒自信。伍老師就鼓勵(lì)我,經(jīng)常讓我站起來發(fā)言,回答問題,慢慢的我不再膽小,也能積極的回答老師的提問了。所以,伍老師又幫了我。

      伍老師你幫我改掉了許多毛病,我也沒有什么好回報(bào)你的,等期中的成績出來了,我把我的成績當(dāng)做送給你的禮物。

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