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實(shí)用的語(yǔ)文老師作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的語(yǔ)文老師作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文老師作文600字 篇1
我的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,課上經(jīng)常開(kāi)幾個(gè)玩笑來(lái)增加歡樂(lè)活躍的氣氛。他能寫一手漂亮的字,一手好文章,有著一副愛(ài)思考的腦子,什么事都要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎肌K鋈魏问露己軐P,尤其是在語(yǔ)文這一方面。他也有一些愛(ài)好,我發(fā)現(xiàn)最多的還是讀書(shū)與練字。
我的語(yǔ)文老師,年紀(jì)不大,相貌卻有些顯老。扁平的腦袋,鼻子上架著一副“年事已高”的眼鏡,中等身材,而他最顯著的特點(diǎn)就是……對(duì),就是他課上經(jīng)常開(kāi)的玩笑話,臉上許多的窩。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),他有一樣?xùn)|西從來(lái)不離身,筆。聽(tīng)他說(shuō),這是他的秘密武器。
他非常喜歡讀書(shū),他離不開(kāi)書(shū),對(duì)他來(lái)說(shuō)讀書(shū)就像吃飯一樣,一日三餐中的早餐,不可缺少,他總是貪婪地閱讀著書(shū)籍。我雖然沒(méi)去過(guò)他家,但我想,他家的.書(shū)一定非常多,而且整理的井井有條。一定有他批注的痕跡。他堅(jiān)持每天讀書(shū),最少也要讀十頁(yè)。有時(shí)實(shí)在抽不出空來(lái),就等蹲在馬桶上時(shí),才能“享受”這美妙的讀書(shū)之旅。
他還喜歡練字,練字就像三餐中的午餐,不可缺少。作為我們的語(yǔ)文老師,自己寫得一手好字,也給我們樹(shù)立了榜樣,經(jīng)常指導(dǎo)我們?cè)鯓訉懽,讓我們?duì)練字產(chǎn)生了興趣。而他自己,隨手就練上幾個(gè)毛筆字,把練字當(dāng)成自己的愛(ài)好,每天練寫,非常重視練字。
老師還有一個(gè)愛(ài)好就是寫作,這當(dāng)然就是他的“晚餐”嘍。有了前面讀書(shū)和練字兩個(gè)這么好的基礎(chǔ),老師的寫作當(dāng)然也不一般。老師對(duì)每一篇稿子都很重視,先構(gòu)思,在提筆,就是因?yàn)檫@樣老師的文章也時(shí)常登在報(bào)刊上。不是只有基礎(chǔ)好,他還有堅(jiān)持,每天不管多晚多累都要寫一篇文章,就是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持,長(zhǎng)年磨練、累積,才有這么豐厚的果實(shí)。
老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向老師一樣,做事要專心,要有恒心,最終一定會(huì)學(xué)有所成。
語(yǔ)文老師作文600字 篇2
自初二開(kāi)學(xué)以來(lái),讓我印象最深刻的老師便是我的語(yǔ)文老師一一謝老師。
謝老師有一張大圓臉,雙眼皮眼睛,微短的頭發(fā),白白的皮膚,在我眼里也算是一位美人老師。其中讓我最喜歡的便是那雙炯炯有神的眼睛,因?yàn)槲铱偢杏X(jué)它們會(huì)說(shuō)話似的。
謝老師的課堂是要求嚴(yán)格的。謝老師總會(huì)讓我們打起精神,認(rèn)真聽(tīng)課。偶爾有同學(xué)搞小動(dòng)作也會(huì)被火眼金睛的謝老師捉住。因此,我感覺(jué)謝老師的課堂上沒(méi)幾個(gè)人會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)課。我們?nèi)继ь^挺胸,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。
謝老師的課堂是神奇的。她上課期間,我從來(lái)不會(huì)走神,心也不會(huì)飛到別的地方去,只會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,不會(huì)東想西想。謝老師說(shuō)的`話我都能聽(tīng)進(jìn)去,大腦會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),會(huì)跟著思考問(wèn)題,會(huì)迫不及待地找問(wèn)題的答案,然后在尋找的過(guò)程中理解記憶。
謝老師的課堂也是輕松的。它不會(huì)有那種壓迫感,常常會(huì)有歡聲笑語(yǔ),也會(huì)有那么幾個(gè)小故事,讓我情不自禁地打起精神靜靜聆聽(tīng),讓我記住其中的道理,讓我知道里面的曲折過(guò)程。謝老師在講課過(guò)程中,通常都是聲情并茂,有濃厚的感情色彩在里面,有時(shí)候還會(huì)手舞足蹈,令我們?nèi)炭〔唤?/p>
謝老師的課堂是給人啟迪的。謝老師在講課文《一著驚海天》的時(shí)候,有句話讓我印象特別深刻。謝老師說(shuō),那些為我們國(guó)防科技作出巨大貢獻(xiàn)的人,才是我們的英雄。我們要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。而不是學(xué)那些網(wǎng)紅,整天開(kāi)直播、整容。這句話好像突然打開(kāi)了我的心結(jié)。之前我一直有個(gè)問(wèn)題:在這個(gè)人人追求時(shí)尚追求美的時(shí)代,像我這樣顏值不高的人該怎樣生存?面對(duì)那么多人的吐槽、蔑視又該怎么辦?如今,謝老師的話,讓我茅塞頓開(kāi),有種柳暗花明的感覺(jué)。無(wú)論長(zhǎng)相怎樣,我們都要做對(duì)國(guó)家有用的人,只要能為社會(huì)做貢獻(xiàn),就能受到別人的尊重,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
謝老師解開(kāi)了我一直以來(lái)的疑惑,讓我懂得了人生的大道理,這使我特別崇拜她。如果以后我也當(dāng)老師,我一定要成為謝老師那樣的老師,努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
語(yǔ)文老師作文600字 篇3
從我進(jìn)入小學(xué)以來(lái),我經(jīng)歷了兩位語(yǔ)文老師:一位是和藹可親、工作認(rèn)真的馮老師,另一位就是認(rèn)真負(fù)責(zé)、溫柔可愛(ài)的潘老師。今天我要寫的是今年剛教我們的潘老師的生活點(diǎn)滴。
對(duì)我來(lái)說(shuō),他是一個(gè)很好的語(yǔ)文老師。你瞧!他長(zhǎng)得多帥氣呀!短短的頭發(fā)看上去很精神,細(xì)長(zhǎng)的眉毛整整齊齊,炯炯有神的眼睛上戴著一副黑框的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。他經(jīng)常穿著一身黑色的西服,一雙白色的鞋子,看起來(lái)干凈整潔。還老告訴我們:“你們看潘老師,穿的衣服就是兩個(gè)成語(yǔ),‘黑白分明’、‘黑白相間’”……
潘老師工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)他給我們上課時(shí),總是很有耐心。遇到難題,就會(huì)一遍又一遍的給我們講解,直到我們會(huì)了為止。記得有一次,我有道題不確定,潘老師反復(fù)給我講解,直到我弄明白為止?吹轿艺J(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,潘老師高興地拍了拍我的肩膀說(shuō):“我就喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,希望你以后能再接再厲,學(xué)好更多的'知識(shí)!蔽业男睦飿(lè)滋滋的。
潘老師就像花園中一名辛勤的園丁,而我們,則是嬌嫩的花蕾。老師每天用心血和汗水澆灌著我們,我們沐浴著陽(yáng)光,燦爛地綻放著。
潘老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且對(duì)我們還溫柔可親。
記得有一次,我生病了,咳嗽地很厲害,上課的時(shí)候吐了一地,身上感到很難受。潘老師看到了,趕緊走了過(guò)來(lái),拿出衛(wèi)生紙給我擦嘴,親切地詢問(wèn)了以后,就給我媽媽打了電話,并且還告訴了我一個(gè)治咳嗽的方法。同時(shí)又馬上安排另一位同學(xué)給我清理嘔吐物。那一刻我心里暖暖的,我第一次覺(jué)得作為男教師的他也是那么的溫柔可親。
這就是我的語(yǔ)文老師潘老師,我非常喜歡他,也感謝他!
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