【推薦】語文作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的語文作文6篇，歡迎大家分享。
語文作文 篇1
吊蘭是那樣的平凡，就如一株草。人們并不會多看它幾眼，但它并不在意，只是那樣不卑不亢地生長著。
之前，家中有兩盆花，一盆是水仙，另一盆則是吊蘭。我把水仙端正地擺放在窗臺上，仿佛有了它窗外陰暗的天空就會變得澄澈了。而吊蘭就在它的旁邊被它的光輝所埋沒。
每天我都會精心照料水仙，擺弄一下它的葉，看看幾時能開花，而它旁邊的吊蘭卻只是簡單地打理一下。它們就好像千金小姐和身邊的丫頭一般。吊蘭是那樣的不起眼。
后來不知怎么，水仙突然死掉了，為此我傷心了好幾天。窗臺上只剩下那一盆吊蘭。這時我看它，窗外灰暗的'天空把它也變得灰暗了。轉身去取了些水慢慢地澆灌，定定地看著，突然發(fā)現(xiàn)它竟會開花，白色的花比丁香還要小，中間是黃色的蕊。那樣的可愛，我竟不知，細細一品竟還有幾分嬌柔。轉念一想，我又何時細看過它?只是掃上幾眼罷了。我便開始埋怨自己，只是因為它不似水仙那樣嬌貴便將它冷在一旁，而這差點讓我錯失了這一抹簡單的素美。
之后我便總去看它，看那一朵朵的小花。花開、花敗，它們總是用最美麗的時刻裝點吊蘭。其實吊蘭的美并不在于那一朵朵的小花，而在于它的簡單、純凈。吊蘭本身就是一朵美麗的花，它無需任何裝飾。
吊蘭的那一朵朵小花用它的魂筑起一片片小小的天堂，它們結合到一起將吊蘭籠罩，于是，吊蘭就生活在那小小的純凈的天空下了。我想，吊蘭一定是墜入凡間的天使的靈魂所化，否則它怎能有勇氣揭開迷霧，將那純凈的身軀與靈魂展現(xiàn)?
吊蘭是髙潔的，它那樣圣潔的心我不敢恭維。在這些許骯臟的世界上，它怎能保持的那樣純凈?我不知。不只是現(xiàn)在，我想以后也不會知道吧。
吊蘭，只不過是一株簡單的，開花的草。它純凈的像嬰兒，但又與嬰兒不同，它能永遠保持純凈，而嬰兒卻隨著年齡的增長變得越來越骯臟了。
吊蘭靜靜地開放著，我將那朵朵小花托起，放到鼻尖，輕輕地嗅著那微不可聞的香�；蛟S，它是沒有香的，它是那樣的簡單，但那香卻偏又在我心里，那是一種純凈。
我愛吊蘭，愛那一株開花的草。
陽光下，我看到它的靈魂在悄悄盛開……
語文作文 篇2
昨天，我們還依偎在父母身邊任性;而今，我們開始用自己的眼睛重新發(fā)現(xiàn)自己與他人。
告別無邪純真的童年，我們驀然發(fā)現(xiàn)，生活向我們掀開新的一頁，一個豐富多彩的世界展現(xiàn)在我們眼前，那么多的第一次令我們目不瑕接，心情激蕩;一切開始改變，仿佛一夜之間，我們被施了魔法一般開始意識到自己的成長，這就是青春的魔力，她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。
我突然間發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，就要向藍天飛翔;如小樹的年輪增添了一圈，就會越發(fā)粗壯。我是中學生了，不愿像風箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹那樣搏擊長空�；蛟S我仍會向你調皮地回眸一笑，仍會對 “大風車”全神貫注。
朦朧中的我，一只腳興沖沖地跨進青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢中不肯出來。
我是初中生了，不喜歡與同學們一起做游戲，總喜歡背著畫夾，提著 “百寶箱”去大自然中寫生、采樹種。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節(jié)。蟬聲一起，我就迫不及待地換上短裝，興致勃勃地沖下樓去，去吃桑葚，去摘柳條兒編個花籃……
“杯水可起千層浪”。雖然我不太成熟，但我也有一個小世界，擁有一些小秘密。我會為瑣碎小事而發(fā)愁，為成績進步而快樂。我喜歡月光下的茉莉，喜歡穿一身雪白的.衣裙。
我是初中生了，渴望把世界名著通讀一遍，閱讀一下保爾·柯察金英勇平凡的一生，欣賞一下莎士比亞的人間悲劇，認識一下施耐庵筆下行俠義的梁山好漢，品味一下曹雪芹十年寫就的《紅樓夢》……
我是中學生了，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身穿著時髦款式的衣裙，在鏡前飄然起舞。我應該……當這種欲望剛剛萌發(fā)，似乎有個聲音在我耳邊低語： “要塑造有個性的自己，去追求自然美!”
我是一個中學生了，也開始追逐政治的步伐，將告別紅色飄帶，準備接受團徽的召喚。但希望之舟，惟恐經不起風霜的嘲諷，只得暫時 “擱淺”在心中——違心地把崇高的信念表現(xiàn)為表面的滿不在乎，掩飾內心的撞擊。然而，我又意識到：13歲的我，對于這些似乎顯得成熟過早，但13歲絕不是猶豫彷徨的年齡，而應當在暴風雨中執(zhí)著追求，促使自己不斷進取。
哦，這就是一個初中生，一個正在邁向成熟，卻又稚氣未脫的13歲女生。
語文作文 篇3
扣題能力其實就是審題能力，審題能力強弱直接體現(xiàn)考生作文水平高低，因此，扣題行文常是高分作文一個既“普通”又重要的特點，語言表達達到一定水平，加之扣題行文，往往能得到一個比較高的分數(shù)，高考高分作文決勝方略。如果你不扣題，你天馬行空，你“一行白鷺上青天”，你得到的分數(shù)會讓你欲哭無淚。今年某校一高三學生參加高考，她的英語成績?yōu)?40多分，而語文卻只有70幾分，她無論如何不相信這個語文成績，去省招辦查閱，一查便暈倒：作文只得20分。非常明顯，該考生作文一定是離題了。該省閱卷大組規(guī)定：離題作文20分以下！當年獲全球美文大獎賽一等獎的南京某中學高三學生費瀅，她的高考作文只得25分，也是因為偏離題意而大跌其分。
扣題有明扣和暗扣，有表層扣和深層扣。所謂“明扣”，就是作文中要有材料中體現(xiàn)立意要求的文字，比如浙江省的高考作文題就要有“人文素養(yǎng)與發(fā)展”的字眼，而這些字眼需要在文中“多次顯現(xiàn)”，多次“反射”，強化閱卷者“該考生是扣題的”印象�！懊骺邸贝蠖嘤糜谧h論文和夾敘夾議文體。所謂“暗扣”，那就是作文中不大量出現(xiàn)“材料中表達立意的文字”，而是在作文“立意”上表現(xiàn)出來，它往往在記敘文和文學味濃的文章中應用，往往在結尾處顯現(xiàn)�！氨韺涌邸笔侵赣小氨憩F(xiàn)立意”的文字，是淺層次的，而“深層扣”則是精神的`，深層次的，渾然一體的。高分作文要“深層扣題”。
下面這篇文章，是浙江省滿分作文的開頭。此文就是抓住扣題行文得高分的：
“我認為，社會發(fā)展，一是面包：二是書。面包顧名思義，指得是基本的物質條件。這個最基本的條件，就(是)在那艱苦的歲月里，經過多少人奮斗的汗水中實現(xiàn)的。目前，我們解決了溫飽，在追求更高物質生活的道路上，決不能忽視書的作用。
書代表了科學，代表了品格，代表了人的人文素養(yǎng)與價值觀�？茖W的重要不言而喻，沒有科學，就沒有我國的強大，沒有經濟的發(fā)展，而人文素養(yǎng)卻往往被人忽略。人們沒有意識到有種價值觀、人文精神對發(fā)展起著極為重要作用，某省公眾人文社會科學素養(yǎng)達標僅為7.5%的事例就是最有力的明證�！�
他用“面包”和“書”形象地闡述了“人文素養(yǎng)和發(fā)展的關系”，并且緊扣材料中“立意”的文字材料，又“開門見山”，這樣的扣題應是一個范例。
語文作文 篇4
胡老師是我們的語文老師，她二十多歲。老師身材胖胖的，蘋果臉上有淺淺的雀斑。烏黑的'眉毛下，閃爍著一雙寶石般的眼睛，烏黑發(fā)亮，高興的時候就瞇成一條縫。雖然她生氣起來堪比母老虎，但她平時可有趣啦！
一天下午，午睡剛過，同學們都無精打采，老師瞧見了，就讓喻智佳上去解題，她把手搭在他肩上，說：“喻鴨子，我這四十米的大刀已經架在你脖子上了！”全班都哈哈大笑，有個同學都已經滾到地上了。那時候地上還是濕的，污水沾了他一身，衣服也黑了。老師急忙扶他起來，抽出幾張紙巾幫他擦了擦污水，又打電話讓家長送衣服，一邊忙活一邊講：“看，我從泥潭里撈出了一只臟鴨子！”我們又笑了。
我偷偷看了看老師，她沒有笑，而是焦急地用熱水幫那個同學洗手。她又說：“今天我們來做水煮鴨！”結果我們笑到牙都要掉地上了……
老師又搞笑又聰明，既是我們的良師益友，又是我們的指路明燈，我怎會不喜歡她呢？
語文作文 篇5
人的一生有多少大大小小的事啊！有開心、有難過、有高興、有后悔許多事情，我也有一件后悔的事 。已經有五年多了。
記得我五歲那年，干過一件后悔的事。
五歲的一天，媽媽給我兩元錢讓我自由支配，我不知道該買什么？就去精品店看看。精品店的東西可真多�。河忻兹椎耐婢吖贰⒂锌蓯鄣男⊙嘧拥仍S多玩具。
最后我要了一個毛茸茸可愛的小鴨子。我拿著小鴨子高高興興的出了精品店的門。在一家的小攤上有買芭比娃娃，芭比娃娃真漂亮，好想買它埃可沒錢，攤主說：“小朋友，想買芭比娃娃？”“恩......恩，可我沒帶錢�！蔽医Y結巴巴的說�！皼]事，我給你留著，”攤主說�！爸x謝阿姨，”我說。說完我便蹦蹦跳跳回家了。怎么搞到錢呀？
媽媽是掌管財政大權的人。她那才有錢，“月月(小名)，我回來了”媽媽邊穿鞋邊說�！疤鞖庹鏌�，我要洗個澡�！眿寢尳又f�！霸略�(小名)怎么了？不舒服�。俊薄拔覜]事�！薄拔一貋砹恕备绺缯f�！皨專瑡�，媽，媽，媽，媽”“干嗎？我還沒死了。叫那多媽干嗎？”“媽，你看飛機模型一律兩元出售。”“這事跟我們有什么事��！”“媽，我想要，給我買吧�！薄安恍校心敲炊嗔�，還買。我去洗澡了，你們倆好好寫作業(yè)�！�
媽媽說完就去洗澡了。媽媽的衣服放在客廳里。哥哥在里屋寫作業(yè)。如果我去拿兩元的話沒人會注意到。可我偷偷拿兩元錢的話，媽媽會打我的。再說了老師也教導我們不要去偷，會被關進監(jiān)獄里去的。沒事，大不了我有了錢還給媽媽。
我的腦子似乎有倆個小人在吵架。一個小人說“月月，你應該拿，大不了以后有錢了還給媽媽。不然的話那個芭比娃娃就沒有了。以后想買也買不成了”“對呀，我應該拿錢買�！绷硪粋�小人說：“月月，老師不是教導過我們偷偷摸摸不是好習慣。有一句話說的好，小時偷針，大時偷金。偷東西是要進監(jiān)獄的�！睂ε�，我不應該拿錢買。他們倆舊一直吵啊吵，分不出勝負。你們別吵了。
我輕手輕腳的拿起媽媽的'衣服。媽媽一叫嚇了我一跳。幸好媽媽沒出來，否則命喪黃泉。我悄悄的把手伸進媽媽口袋里，拿出的兩元錢。我的心里面猶豫不決，拿出來又放回去。我不知道該不該拿兩元錢，我仿佛看見那個芭比娃娃在向我招手，仿佛在說：快呀，我要被別人買了，我一狠心拿了媽媽兜里兩元錢。放進自己的兜里。就悄悄離開了，媽媽也從廁所里出來了，我跑回到自己的房間里。
最終我還是買了芭比娃娃。當我買回來的時候，我覺的所有玩具都在嘲笑我，我覺得我應該向媽媽承認不對，我向媽媽承認了不對媽媽原諒了我。
語文作文 篇6
寒假的時候，我讀了語文主題叢書，很快就被里面精彩的故事所吸引。書里有精彩的故事散文，也有奇幻的童話故事，還有指引我們成長的道理，每天我都要讀上幾篇文章。
其中我最喜歡童趣故事匯這個章節(jié)，里面一共有8個小故事，每個故事都是童話，雖然是童話，但是里面又包含著很多道理，讓我們在歡笑的同時學到了很多知識。我最喜歡《紅蠟燭》這個故事，從前有一只猴子在村邊撿到了一支紅蠟燭，猴子以為這是一個花炮，它小心翼翼的拿給其他動物看，可是其他動物都沒有見過紅蠟燭，就問猴子這是什么東西，猴子大喊道，這是火炮會爆炸的。動物們急忙往后退，可是大家想看看花炮是怎么燃放的，它們就約定晚上一起去山坡上放花炮，最后烏龜去放花炮，可是它們捂著耳朵等了很久，也沒看到天空開出花，只看到它靜悄悄的發(fā)出柔和的亮光來。
看完這個故事我捧腹大笑，因為這只猴子太傻了，把沒有見過的東西胡亂說，而且其他動物沒有經過任何考證，就相信了猴子的'話，這時我想到了我們的學習，我們在學習中不能不懂裝懂，一定要有打破沙鍋問到底的精神，不能盲目跟風，對于不明白的問題，要自己去探索，也可以請教家長和老師。
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