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【精華】語(yǔ)文老師作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的語(yǔ)文老師作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文老師作文300字 篇1
“張~露~丹,你怎么又在發(fā)呆!”聽(tīng)者韓老師的河?xùn)|獅吼,我不由得嚇得渾身一哆嗦,唉!我的語(yǔ)文老師兼班主任又在發(fā)飆,要說(shuō),這語(yǔ)文老師哪兒都好,算得上是一個(gè)難得一見(jiàn)的好老師,但就是叫聲太恐怖了.我不禁想到:假如我是語(yǔ)文老師,我又會(huì)是怎樣的呢?假如我是語(yǔ)文老師,我一定會(huì)信守諾言,答應(yīng)學(xué)生的事情就一定要做到.決不像韓老師那樣說(shuō)話不算數(shù),明明說(shuō)好了要給我們講故事,卻用各種借口而一拖再拖.假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)把我的課堂搬出教室,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然,去感受春的細(xì)雨紛紛;夏的驕旺似火;秋的滿山紅葉和冬的白雪皚皚.假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)讓我的學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文課,讓我幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,將死氣沉沉的.課堂變成一個(gè)快樂(lè)的海洋,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快中加深對(duì)課文的理解.“張！露！丹！”正當(dāng)我在幻想的天空中遨游時(shí),韓老師的一聲厲喝,把我拉回現(xiàn)實(shí),我抬頭一看,!媽呀,老師正憤怒地瞪著我.好像要把我吃下去似的.神呀!救救我吧!.沙灣路小學(xué)六年級(jí)四班張露丹
語(yǔ)文老師作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師姓李，她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，高高的個(gè)子，大大的眼睛上戴著一副眼鏡，顯得特別有氣質(zhì)。
語(yǔ)文老師不僅工作認(rèn)真而且還很厲害，有的`時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣的哦!
記得有一次，我們班語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)很差。第二天剛來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文老師就大發(fā)雷霆：“你們是怎么考的，考這么低，竟然還有60多分的，以后不能下課，到期末考試考好了才能有課間活動(dòng)。”老師說(shuō)完，讓幾個(gè)考的比較好的同學(xué)把卷紙發(fā)下去，又給我們講了卷紙，還讓更正了錯(cuò)誤。
還有一次，我們連續(xù)上了兩節(jié)語(yǔ)文課，都沒(méi)有下課去廁所，一直在寫(xiě)作業(yè)，可把我們累壞了。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住想上廁所，誰(shuí)知語(yǔ)文老師卻嚴(yán)厲地批評(píng)道：“下課怎么不去廁所，就算連上兩節(jié)課沒(méi)有去廁所，也能憋得住呀，不許去!”語(yǔ)文老師的一番話把那個(gè)同學(xué)嚇得都分不清東南西北了，他只好忍著繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。
我們的語(yǔ)文老師雖然很厲害，但是語(yǔ)文老師也是為了讓我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣啊!
語(yǔ)文老師作文300字 篇3
說(shuō)到我的語(yǔ)文老師，我想評(píng)論他的話那可謂是猶如長(zhǎng)江之水，滔滔不絕��！好了，我現(xiàn)在可就要開(kāi)始了。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí)，我就不覺(jué)呀然一驚，我被他的形象給振攝住了，一雙看似平靜的眼睛里蘊(yùn)藏著無(wú)限的激情，在他揮舞的粉筆時(shí)，黑板上印出了一排蒼勁有力的文字，而且，今天，他穿了一身西裝，讓我不禁感慨世界怎么會(huì)有長(zhǎng)得比我還帥的人呢？嗨，真是讓我太自愧不如了，要是哪天我和他走在一起，那我就真的太慚愧了。
在和他相處了這么久的時(shí)間，我了解到他不僅令是一位稱職的老師，也同時(shí)是一位慈愛(ài)的父親，今天晚上，當(dāng)他談到了自己的女兒時(shí)，我看到了他的臉上露出一種微笑，這不是一般的微笑，而是一種幸福的笑容，寫(xiě)在這里，讓我不禁想到了我的爸爸，他在我的'生活上是如此無(wú)微不至的照顧我……可能反父愛(ài)就是如此的偉大吧！
老師，在此我希望我在以后的日子里，我們與您相處更融恰，更加的了解您，希望您能帶領(lǐng)我們向自己理想的大學(xué)沖刺。
語(yǔ)文老師作文300字 篇4
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！”可是今天，我說(shuō)的既不是父愛(ài)，也不是母愛(ài)，而是老師的關(guān)愛(ài)。
我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得非常漂亮，短短的金黃色的頭發(fā)，高高的鼻子，一雙水靈靈的眼睛，臉上帶著世界上人們少有的微笑，看起來(lái)就很善良。
有一次，我因?yàn)橥砩蠜](méi)蓋好，而導(dǎo)致發(fā)燒了。第二天早上，我難受得連飯都不想吃。老師知道后，用自己的錢為我買了退燒藥，并關(guān)心地看著我服下，才放心地離開(kāi)了。
吃完早飯后，老師來(lái)到教室，一看見(jiàn)我，趕緊問(wèn)我燒退了沒(méi)有。我想：今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽會(huì)來(lái)的，她一定會(huì)給我看病。于是我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的`燒退了，沒(méi)事了。您不用再擔(dān)心了！”老師聽(tīng)了后，輕輕地松了一口氣，臉上一下子露出了笑容，似乎減少了一份擔(dān)心。
雖然我不是老師的孩子，但是老師的這份關(guān)心，就像對(duì)待自己的孩子一樣，這真是是人世間最無(wú)私博大的愛(ài)。我知道做人要知恩圖報(bào)，在這幾天的復(fù)習(xí)之中，我一定會(huì)抓把勁，各科都好好復(fù)習(xí)，在期末考試中得到優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。
最后，我想對(duì)老師說(shuō)：老師，我真想叫您一聲“媽媽!"
語(yǔ)文老師作文300字 篇5
我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師。她有著一頭短短的卷發(fā)，一雙美麗的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一副清脆的嗓音。她平時(shí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。她，就是我們的周老師。
周老師對(duì)我們很嚴(yán)格。如果有同學(xué)晚上回去沒(méi)做家庭作業(yè)，第二天就會(huì)要求做十遍，這還不算，連整個(gè)小組的人都要受罰……
周老師講課講得很好，字字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，句句細(xì)節(jié)清楚。她的腦海里灌滿了知識(shí)，不管是課內(nèi)的還是課外的，都講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人百聽(tīng)不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥(niǎo)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一只手做“一”字型，一只手做“五”字型。老師念一段話，其中有“小鳥(niǎo)”的時(shí)候自己“五”字型的`手去抓別人“一”字型的手，自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂(lè)乎，老師說(shuō)，這是訓(xùn)練我們的聽(tīng)力和反應(yīng)力，也是讓我們把注意力集中到一個(gè)點(diǎn)上的辦法。
這就是我們的語(yǔ)文老師——一個(gè)知識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
語(yǔ)文老師作文300字 篇6
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我難忘的面龐，她便是我印象最深刻的小學(xué)老師，也就是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師——李平。
李老師有著紅色的波浪發(fā)，可漂亮了，她個(gè)子高高的，有一點(diǎn)胖，但她放射出智慧光芒的眼睛和大大的嘴巴永遠(yuǎn)是我們最愛(ài)的。因?yàn)樗难劬梢钥吹轿覀兠總�(gè)人的錯(cuò)，并幫我們改正。大嘴巴可以告訴我們?cè)S多有趣的故事朗讀出生動(dòng)的課文。
我們的李老師，不僅漂亮，還很有耐心。記得她第一次教我們煉鋼筆字時(shí)，我把鋼筆拿反了，于是，老師便來(lái)改正我的'錯(cuò)誤。她說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)你把鋼筆拿反了�！比缓筮^(guò)來(lái)手把手地教我。老師走后，由于習(xí)慣我又把筆拿反了，老師又過(guò)來(lái)不厭其煩的糾正我。我心想：我一定要好好練字，才能不辜負(fù)老師的期望。
我們的李老師，也很關(guān)心我們。有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我突然流鼻血了，老師先是問(wèn)：“誰(shuí)帶紙了？”然后急忙把我拉到水池邊，用水給我洗鼻血，用水冰我的額頭，水浸濕了她的衣服，她全然不顧，直到我的鼻血不再流了，她才放心地用一張衛(wèi)生紙塞住我的鼻孔，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“回家多吃點(diǎn)肉補(bǔ)補(bǔ)�！�
我們都很喜歡李老師。
語(yǔ)文老師作文300字 篇7
敬愛(ài)的王校長(zhǎng)：
您好！
今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫(xiě)這封信的，這里是母校，是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。在母校的六年里，我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷，使我們快樂(lè)而高興的成長(zhǎng)起來(lái)。我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的關(guān)懷，我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。
還有六十天，我們就要離開(kāi)母校了。在離開(kāi)之前，我想對(duì)我們的學(xué)校提出幾條建議，這是我早就想說(shuō)的。
校長(zhǎng)，我們的操場(chǎng)太小了，下了課以后，幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了，比較喜歡踢足球，可是沒(méi)有地方，所以我建議，應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些，最好搞一下校園的.綠化，比如建幾個(gè)花壇、有一片草地，設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。
同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng)，又使的校園變的勃勃生機(jī)。
校長(zhǎng)，我知道這是一個(gè)很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。
祝：
身體健康
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