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    語(yǔ)文課作文300字

    時(shí)間:2024-11-04 03:33:45 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【實(shí)用】語(yǔ)文課作文300字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文課作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】語(yǔ)文課作文300字3篇

    語(yǔ)文課作文300字 篇1

      尊敬的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

      大家好!

      今天我依然競(jìng)選語(yǔ)文課代表。同學(xué)們,相信你也知道,我當(dāng)語(yǔ)文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗(yàn)吧?我知道,做語(yǔ)文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:

      一、能管住自己,不要讓別人認(rèn)為這個(gè)語(yǔ)文課代表真不稱(chēng)職;

      二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費(fèi)玩的時(shí)間;

      三、見(jiàn)班主任需要幫忙時(shí),隨叫隨到,積極完成老師給的任務(wù);

      四、見(jiàn)到班主任等老師,應(yīng)上前打招呼,做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。

      以上這些都是我常做的事,而且我有責(zé)任心,應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的語(yǔ)文課代表。假如我可以繼續(xù)當(dāng),我會(huì)更加努力的!請(qǐng)大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!

    語(yǔ)文課作文300字 篇2

      叮呤叮呤上課了,同學(xué)們從體育課的歡笑中蘇醒過(guò)來(lái),準(zhǔn)備迎接這節(jié)心驚膽戰(zhàn)的語(yǔ)文課,因?yàn)槔蠋熞嘉覀兊某煽?jī)了,我很緊張。

      到了教室后,大家都坐在座位上討論起自己能考多少分,過(guò)了幾分鐘后一個(gè)身影快速地走進(jìn)了教室,啊,原來(lái)是語(yǔ)文老師呀,可是老師為什么還掂著一個(gè)鼓鼓的黑袋子?我好好奇呀!老師把東西放到講桌上后,微笑著對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,老師來(lái)晚了!闭f(shuō)完,老師把大家的語(yǔ)文成績(jī)都念出來(lái)了,哈哈,我考了一百零八分,語(yǔ)文可是第一名哦!而且我們班成績(jī)還是全年級(jí)第一名呢,怪不得老師那么開(kāi)心,我那顆懸在半空中的心終于安心的`放下了,念完成績(jī)后,那個(gè)令我好奇的袋子終于“出場(chǎng)”了。只見(jiàn)老師從里面拿出了四包不同口味的棒棒糖發(fā)給了大家。還剩下了幾個(gè)棒棒糖,老師把他們發(fā)給了進(jìn)步大的和考得好的同學(xué),所以有的同學(xué)有兩個(gè),嘿嘿!我就有兩個(gè),老師還給我們拍了張照片呢!!這節(jié)語(yǔ)文課太開(kāi)心了!

      “叮鈴”,“叮鈴”放學(xué)的鈴聲響起了,我們放學(xué)了,這次的獎(jiǎng)勵(lì)不光是獎(jiǎng)賞我們,還是鼓勵(lì)我們下次再接再厲,讓我們一起爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵吧!我們能考出這樣的好成績(jī),可多虧了我們的老師,老師,我們一定會(huì)再接再厲的,讓我們一起加油吧!

    語(yǔ)文課作文300字 篇3

      上課鈴響了,我們小跑著回到自己的座位上,拿著語(yǔ)文書(shū),等著嚴(yán)老師給大家上課。

      嚴(yán)老師像往常一樣笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室,見(jiàn)我們乖乖地坐在座位上,便不住地點(diǎn)頭稱(chēng)好。

      開(kāi)始上課了,老師親切的說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)語(yǔ)文課我們來(lái)點(diǎn)評(píng)上次寫(xiě)得好的習(xí)作!卑嗬镬o悄悄的,仿佛我呼吸的'聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)老師讀到我的習(xí)作時(shí),我心里一陣激動(dòng),當(dāng)老師讀到第二自然段的時(shí)候,沒(méi)想到同學(xué)們的反應(yīng)這么快,一下子把目光全都投向了我,大聲喊道:“是小虎!是小虎!”老師夸我寫(xiě)得真實(shí),很好。還讓我上去貼紅花。我心里美滋滋的,決心下一次寫(xiě)一篇更好更精彩的習(xí)作。

      我們的嚴(yán)老師和藹可親,語(yǔ)文課上笑聲蕩漾,我喜歡有趣的語(yǔ)文課,更熱愛(ài)我們班的班主任嚴(yán)老師!

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