我的語文老師作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的語文老師作文，希望對大家有所幫助。

我的語文老師作文1

　　從讀書開始，我就認(rèn)識了許許多多的老師，但我最喜歡的還是楊老師。

　　楊老師個兒不高，大概30歲左右吧！高高的.鼻梁上戴著一副眼鏡，頭上還扎著一個馬尾巴呢！每當(dāng)上課鈴一響，一個同學(xué)伸出頭一看，說：“來了，來了！”于是一個笑容滿面的老師就來到了課堂。

　　楊老師對同學(xué)總是和藹可親，在我眼中，她就像我的媽媽一樣關(guān)心我、愛護我。每當(dāng)同學(xué)做得好，她就會用鼓勵的目光看著同學(xué)，讓同學(xué)繼續(xù)努力。每當(dāng)差生有了很大的進步，她就會把差生寫進每周之星里面去，并重點表揚，使差生信心百倍。

　　楊老師在平凡的講臺上辛勤的耕耘著，一點一滴，毫無怨言。長大后我一定要學(xué)習(xí)楊老師，做一個平凡的老師！

我的語文老師作文2

　　我的語文老師是李老師，我是初一的新生，李老師是我初中第一個語文老師，她和藹可親，上課從不批評我們，還給我們講故事、背古詩，我被李老師制造的'活躍課堂氣氛感染了，上語文課認(rèn) 真聽講，這一回的語文考試卷子，我認(rèn)真答題。希望給老師留個好印象。

　　但是，我沒有如愿，只考了90分，我看著錯題，啊，這些題我都會，但是粗心，都錯了。連老天也都不安慰我一下，立刻下起了雨，好像幸一定要考高點。

我的語文老師作文3

　　我的語文老師——陳老師。她中等身材，瓜子型的臉，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，白白凈凈的'皮膚可漂亮了。她時常穿著一身得體而時髦的服裝，舉止大方，說話彬彬有禮，和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她，尊重她，都喜歡聽她講課。

　　她講課吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，層次分明，生動形象，條條有理，同學(xué)們聽得懂，記得牢。

　　她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)一絲不茍，對我們要求很嚴(yán)格，課堂上她讓我們認(rèn)真聽講，認(rèn)真讀和寫。下課后她不讓我們打架、罵人。下課了，陳老師象慈母一樣關(guān)心著我們，她怕我們擁擠，每次下學(xué)她都把我們送到大門外，同學(xué)們高興的都向老師說再見，我們都說陳老師是和藹可親的好老師。

我的語文老師作文4

　　我的語文老師快四十歲了，姓陳，她中等身材，燙著卷發(fā)，我覺得她很漂亮。陳老師有很多優(yōu)點，她對我們每個同學(xué)都笑容滿面，她對我們很負(fù)責(zé)，我們都喜歡她，她對我們真好！

　　陳老師上課特別有趣，有時她會根據(jù)課文內(nèi)容講笑話；有時她會講危全事情不讓我們做……放學(xué)后，她會把我們不聽話的同學(xué)留下來，單獨講我們的錯誤地方。老師真辛苦，所以我們要用自己優(yōu)異的'成績來回報老師。

我的語文老師作文5

　　我的語文老師名叫楊結(jié)萍，她也是我的班主任。她長得很漂亮，戴著一副眼睛顯得很親切。她在給同學(xué)們上課的時候，總是那樣的神采飛揚，大家都很喜歡上她的'課。

　　在課堂里楊老師會給我們看圖片識字，把別人班的優(yōu)點帶到我們班來，還教會我們?nèi)绾问褂脴?biāo)點符號和認(rèn)識偏旁部首，還有許多其他的知識。

　　我非常喜歡楊老師，她是我心目中的好老師。

我的語文老師作文6

　　當(dāng)她教我們中文時，她非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，我把附隨詞寫成漢字，老師馬上給我糾正，讓我注意類似的錯誤。這些說明讓我的語文成績進步很大。

　　而且老師多才多藝。今年六一兒童節(jié)，他和他的老師帶領(lǐng)我們練習(xí)唱歌跳舞，成功完成了六一兒童節(jié)的表演。我們還獲得了班級優(yōu)秀獎。

　　她也很關(guān)心我們的`安全。每天放學(xué)后，她看著爸爸媽媽和老師接我們回家。有一次我爸媽忘了接我。而且老師打電話給我爸，他花了很長時間才到學(xué)校。老師看到我爸接我才回家。

　　所以，我覺得他是最好的老師，我很喜歡她。

我的語文老師作文7

　　我的語文老師頭發(fā)短短的蘋果似的臉，小櫻桃似的嘴巴，漂亮極了。

　　語文老師各種學(xué)問都精通，就像一本百科全書，語文老師表面嚴(yán)肅，但對學(xué)生很用心，就連笨學(xué)生都認(rèn)真聽講呢！

　　但有時語文老師也會占課。在一次體育課的.時候，語文老師說：“這節(jié)課上語文課，請大家拿出本子寫作文吧�！蓖瑢W(xué)們只好無奈的拿起本子寫作文了。

　　她占課是對我們有好處的，這就是我們的語文老師。

我的語文老師作文8

　　我們的語文老師是趙老師。趙老師天天在學(xué)校里跑來跑去，一點也沒有閑著的時候，所以趙老師很辛苦，放學(xué)以后還要照顧孩子。我們都要聽話，讓趙老師不要操心了。

　　趙老師長得很漂亮，她有一雙炯炯有神的眼睛，長頭發(fā)，還有圓圓的'臉蛋真漂亮。

　　我的語文老師是位負(fù)責(zé)任的老師。我們問的問題她都馬上回答，而且都沒有錯誤，這一點讓我們感到很高興，我們有這樣的語文老師我們感到很自豪。

我的語文老師作文9

　　我的語文老師叫雷娜，她的`眼睛很明亮，上課，一有不認(rèn)真的同學(xué)，語文老師就會看見，記得有一次，我一道題不會，老師發(fā)現(xiàn)后問我：“你什么題不會？”我對老師說：“我不會寫‘茂’字 。”老師就在我的本子上寫“茂”字，老師謝謝你給我知識，以后我會好好學(xué)習(xí)報答您。

我的語文老師作文10

　　我有一個活潑開朗樂觀的語文老師，她可不是一般的人哦！

　　語文老師個子高高的，有著高高的鼻梁，沒個動作都很優(yōu)雅，有著高貴的氣質(zhì)，他待人溫柔，做每一件事從來都不魯莽，好聲好氣的跟個交談，但是有時候做的太過分的話，她就不會放過你，如果你范了什么錯誤的話，她會讓你現(xiàn)說說自己錯在哪里，才原諒，還有就是老師那甜甜的`笑容非常迷人。

　　這就是我的語文老師，一個獨一無二的老師。

我的語文老師作文11

　　我的語文老師叫楊俊麗，她的長相猶如其名�？∏蚊利�，戴著一副眼鏡，看上去非常嚴(yán)厲，我們班的同學(xué)都非常怕她。只要課堂上她一作聲，大家立刻安靜 下來�？晌铱磥�，她并不 可怕。

　　老師的.臉上有過微笑，那是因為我們上課專心聽講，成績又好。我們要爭取 以后做的更好。

　　這就是我們的語文老師。

我的語文老師作文12

　　楊老師，是我們的語文老師，也是我們的班主任。

　　她有一頭秀麗的齊肩短發(fā)，濃密的眉毛下一雙酷似黑寶石的眼睛炯炯有神。不管你是認(rèn)真聽講的`，還是漫不經(jīng)心的，她都能一眼看出來。

　　她最大的特點就是博學(xué)多才，上課時經(jīng)常給我們拓展一些精彩的課外知識，讓我們大開眼界。并且她還把課文的中心思路挖掘得非常精準(zhǔn)，因為這樣才能有助于我們快速掌握知識要點。

　　該放學(xué)了，當(dāng)我們跟老師說“再見”的時候，楊老師把沒有被家長接走的同學(xué)摟在身邊，像我們的母親一樣，生怕同學(xué)們受到傷害似的……

　　楊老師，您天天為我們而辛苦地付出著，我們十分感激。

我的語文老師作文13

　　今天上午在學(xué)校，上課時我做得好。

　　語文老師來上課，課堂上我回答很多次問題，每次都回答對了，老師表揚我很多次，我坐得好老師也表揚我了。最后一節(jié)上語文我第一個寫完的作業(yè)而且還仔細(xì)，語文老師也表揚我了！

　　我今天太高興了嘿嘿。

我的語文老師作文14

　　我的語文老師姓張，名叫張金霞。她教我們已經(jīng)一年多了。因為她是一位語文老師，所以她的詞匯量很多，經(jīng)常說一些即風(fēng)趣兒又好玩的話。即便他不是我的班主任，但是我經(jīng)常和她交流，有時候，她說的話讓我捧腹大笑。比如：她叫同學(xué)的名字的時候，經(jīng)常說：“小蔡”“小劉”之類的。

　　很多同學(xué)一見到她，立即坐好，可見，她真是一位令人喜歡的老師。每當(dāng)我們?nèi)〉脛倮�的`時候，張老師都會說：加油!加油！努力！努力！她戴著一副大大的眼鏡。可見，她是近視眼，我們可要好好保護眼睛呀！

　　張老師不僅是一位嚴(yán)師，更是一位慈母，我們都很喜歡她！

我的語文老師作文15

　　我們第五小學(xué)三零一班的班主任是黃老師，她管理著我們?nèi)�零一班的同學(xué)。

　　黃老師長得很漂亮。圓圓的臉，葡萄大的眼睛，小小的鼻子，彎彎的嘴巴，皮膚又白又嫩，顯得很年輕。

　　黃老師性格溫柔，我們失落的.時候，老師來安慰我們，我們遇到困難準(zhǔn)備放棄的時候，老師來鼓勵我們，不讓我們放棄。

　　黃老師批評我們的時候，我們不會不愿意，因為我們知道黃老師是為我們著想。

　　黃老師為了改我們的作業(yè)，竟然熬到深更半夜，而且還沒有時間檢查自己孩子的作業(yè)，我十分感動。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)老師的眼圈黑黑的，就知道您熬夜了，我們都感動地要哭了。

　　黃老師，您辛苦了，您對我們的愛，我們終身難忘！

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