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    我的語文老師作文

    時間:2023-07-12 15:34:46 語文作文 我要投稿

    我的語文老師作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的語文老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的語文老師作文

    我的語文老師作文1

      吳紅老師是我們班的語文老師,又是我們班的班主任。她圓圓的臉上戴著一副近視眼鏡。身材瘦瘦的,個子很高,披著長長的秀發(fā)。

      吳老師可好了,見了我們總是笑嘻嘻的,十分的`和藹可親。她上課時說話的聲音可溫柔了,尤其是給我們朗讀新課文的時候,就像是在給我們講一個美妙動聽的故事一樣,同學們可愛聽了。

      吳老師對待我們,就像是對自己的孩子一樣,我們每個同學見了她都感到很親切、很慈祥。記得我剛從江西老家到昆山上學那會兒,因為膽小怕生,老是哭鼻子,吳老師總是想辦法哄我開心。我現(xiàn)在已經和同學們都熟了,也不再哭鼻子了。

      吳老師就像我們的媽媽一樣,我們都非常喜歡她。

    我的語文老師作文2

      我的語文老師快四十歲了,姓陳,她中等身材,燙著卷發(fā),我覺得她很漂亮。陳老師有很多優(yōu)點,她對我們每個同學都笑容滿面,她對我們很負責,我們都喜歡她,她對我們真好!

      陳老師上課特別有趣,有時她會根據(jù)課文內容講笑話;有時她會講危全事情不讓我們做……放學后,她會把我們不聽話的`同學留下來,單獨講我們的錯誤地方。老師真辛苦,所以我們要用自己優(yōu)異的成績來回報老師。

    我的語文老師作文3

      我是濮陽市第一實驗小學二,三班的一名學生。我的語文老師叫李玉萍,她待人熱情,穿著樸素,扎著馬尾辮,走路帶著勁,我們班的同學都很喜歡她。

      我的李老師對同學們要求可嚴了,經常給我們布置作業(yè),如寫生字,讀課文,連拼音,學詞語等。我從一個什么都不會的`毛孩子,在李老師的帶領下,經過一年的努力,學會了寫博客,學會了用詞語說話,寫字也好看了,我有了進步。

      我的李老師像媽媽一樣,同學們課間渴了的時候,她就給我們水喝,餓了的時候她就給我們吃點心,我喜歡李老師。

    我的語文老師作文4

      老師,謝謝您喚醒了我。

      春去秋來,日升日落,一個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……平時對我們待如子女的語文老師一下子變成了學校的副校長,可我們沒有忘懷語文老師對我們的百般呵護,但是“嚴師出高徒”這一句話在們心中永遠沒有消失;我們語文老師上課嚴厲是學校出了名的,但下課后語文老師就像平時的同學一樣很和睦。

      我心目中的'語文老師在我的記憶里她曾經說過越難的課文,她越要教會我們。語文老師說過:課前預習課后復習課上認真聽才是上他的課的最基本的要求,這樣語文就很容易掌握了。

      我的語文老師就是這樣認真仔細。

    我的語文老師作文5

      她,就是我的語文老師。

      長長的頭發(fā),櫻桃般的嘴巴,彎彎的眉毛下面有一雙如黑寶石一樣的眼睛。

      我的語文老師很溫柔,對同學們都非常的好,在上課時,老師都用溫柔地眼光注視著一切。

      我的.老師有時還會很緊張。

      記得一次在晚會上,我看見老師的表情很嚴肅,老師叫我的好朋友雪茜來背劇本,并且要加上動作,到了第二天晚會上,雪茜背的很流利,老師也很高興。

      我的老師就是一個開朗,開放的人。

    我的語文老師作文6

     我的語文老師非常漂亮,她染了一頭金黃色的頭發(fā),還是波浪卷似的,長長得披在肩上漂亮極了。

      她大大的眼睛很有神,還會說話呢,一次上課我做小動作老師只看了我一眼,我就乖乖地做好了,老師能言善辯說起話來總是頭頭是道,在作文課上她把全班七十多名學生駁得啞口無言。

      老師也非常的時尚,她有時穿一件特別合身的'皮衣,腳穿高跟鞋,要么穿個圓桶似的大靴子,胳膊挎?zhèn)小包,同學們看見老師都會說一句話,還是一個字“酷”。

      我的老師真好看,我喜歡我的語文老師。

    我的語文老師作文7

      這是一位,很有典型特征的鄉(xiāng)村中年語文教師。歲月的雕刻過早地在他寬平的額前刻下了縷縷印記,也許是常和粉筆為伴的緣故,頭頂巳出現(xiàn)絲絲自發(fā)。此時,他推著半新不舊的“環(huán)球”牌自行車走在縣城因游人多而略顯擁擠的柏油馬路上,他那被秋日的艷陽照著的整潔而有些發(fā)自的灰衣褲和兩旁商店櫥窗里的色彩極不相稱,時時裝著語法、修辭的大腦簡直容不下鬧市色彩斑駁的廣告和噪雜的'音響。他懊惱極了:星期天沒領著校文學社的同學過秋游,領略大自然的美景,卻在妻子的督促下,為小兒買件廉價的秋衣。

    我的語文老師作文8

      我最喜歡的老師是林老師,她是我們的語文老師,她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大,她朗誦課文的'時候聲音洪亮,有時上課的時候,林老師會給我們講故事,有時候還會讓我們猜謎語。

      可是,林老師有時也會批評我們,記得有一次,我們朗誦課文懶洋洋的,一點力氣也沒有,結果,老師很生氣,就批評了我們,結果,被老師一批評,我們又有了力氣,朗讀課文的聲音越響亮了。

      我們林老師有時會拿糖來學校,看誰讀得大聲,又響亮,就發(fā)一顆糖給他,林老師很辛苦,她每天都要站著給我們上課,把知識教給我們,所以我們要好好學習,不要辜負老師對我們的期望。

    我的語文老師作文9

      一張慈祥的臉,一雙濃眉大眼,他是那么和藹可親而要嚴肅。他就是我們的語文老師——顧建峰。

      顧老師是剛調來我們學校不久。

      記得有一次,我在課堂上呆呆的.想著昨晚上做的夢。突然,一聲大叫把握驚醒:“韋舉宬,請你來回答帶有八的成語有哪些?”我頓時呆了,默默無語。顧老師見到我回答不上來就叫我坐了下來。

      下課了,顧老師就把我叫到辦公室。就生氣跟我說:“韋舉宬,你能不能上課再專心一點!蔽倚呃⒌鼗卮穑骸皩Σ黄穑蠋熚乙院笠欢〞䦟P牡,不會辜負您的一片心意!闭f完,李老師就把我放走了。

      幾個星期以后,我就在沒有出現(xiàn)上課不專心的情況發(fā)生。

      顧老師,您是辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些花朵——我們。

    我的語文老師作文10

      我的語文老師叫任艷霞。她長的高高的瘦瘦的,留著披肩長發(fā),非常漂亮。

      任老師對我很嚴厲。我寫的`字不好,任老師不厭其煩的指導我,幫助我。有一次,我的作業(yè)又是因為字寫的不好,任老師讓我重寫。我寫完了讓任老師檢查,任老師又給我指出了一些字的缺點,繼續(xù)重寫,直到我寫好為止。在她嚴厲的幫助下,我寫的字不斷的在進步。我非常感謝任老師。

      任老師對我很關心。我的眼睛近視了,需要戴眼鏡矯正。任老師關心我,跟我問這問那,還把黑板上的字故意寫大,讓我看清楚。她還經常在課堂上讓我領讀生字,鍛煉我的眼睛。她鼓勵我要有信心好好矯正。我很感激任老師。

      我喜歡漂亮的任老師。

    我的語文老師作文11

      中等的個子,瘦瘦的身材,長長的.頭發(fā)發(fā),大大的眼睛,鼻梁上架著一個眼鏡,這就是我的語文老師——郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。

      三年級時,我因為得了中耳炎,所以在濟南河口之間來回奔波,誤了一個多月的課。

      有一個周末,我的家中來了一位“不速之客”——郭老師,原來她是來給我補課的,我們全家都大吃一驚。過了一會,郭老師便開始給我補課了,郭老師講得娓娓動聽,我聽得也很認真。因為我明白, 這是老師從周末的工作中擠出來的時間,實在太珍貴了。

      教師節(jié)來臨之際,我想對郭老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”老師不希望我們對她表示什么,只需要我們用優(yōu)異的成績來報答她。

    我的語文老師作文12

      我的語文老師姓劉,是一位女老師。她很年輕,也很漂亮。她的鼻子上長者一雙又大又圓的眼睛,頭發(fā)短短的.,天冷的時候,老師喜歡戴著帽子。

      劉老師很有學問,什么問題都知道。她一筆一畫的教我們寫字,耐心的給我們講課。老師高興時總帶著微笑,她生氣時我一動也不敢動。

      我要好好學習,不讓老師生氣,讓老師總帶著微笑。

    我的語文老師作文13

      我的語文老師姓朱,他是一個很有趣的人。他講課的時候從不按照書上的來,完全是按照自己的`來講。每每講到他自己感興趣的地方了,他真是手舞足蹈,不能自已。

      我的語文老師口才也極好,他還是我們班的班主任。每次到班會課,他都會來到班上講一些事情,講完事情就會給我們講故事。因為老師是帶過幾屆高三的,所以他有時也會給我們講講那些曾經的高三學長高考前奮斗拼搏的事跡,每次都聽得我們心潮澎湃,不能自已。

      這位口才極好的極擅長講故事的語文老師最后去教別的班了,但我還是很想念他。

    我的語文老師作文14

      我的語文老師是宋老師,她是個女老師。她很年輕,頭發(fā)長長的,都已經過了肩膀了。她很有學問,什么事情都知道。她教我們語文時一筆一劃地教我們寫生字,寫的字可漂亮了。

      她高興的'時候臉上總是帶著笑容。可是她生氣的時候我不敢看著她,只敢盯著黑板,我要好好學習,不讓老師生氣。

    我的語文老師作文15

      我覺得她是一位好老師,她教人的方法與眾不同,我很喜歡上語文課,上她的課比較開心。上課時,孫老師歡快地給我們講課,當我們遇到難題的時候,她總是鼓勵我們自己想辦法解決,并給我們適當?shù)奶崾,讓我們嘗到成功的.快樂。下課的時候,她是我們的好朋友,她和我們一起游戲,那投入的樣子好像回到了她的童年。

      這就是我們喜歡的那位幽默風趣、平易近人而又教學有方的好老師-------我最喜歡的老師。

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