有你，真好作文[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的有你，真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有你，真好作文1

　　有你，真好。這個(gè)人，便是我的母親，母親從小便一直陪著我，從開始學(xué)說(shuō)話、爬行、到現(xiàn)在已經(jīng)是一位青少年，都離不開母親的`陪伴和教育、

　　雪白的世界，落白花，大地上鋪上晶瑩飽滿的一層雪花，一股涼氣隔著窗子，逼近人的身體，使人又縮回溫暖的被窩。試探著，漸漸適應(yīng)溫暖，下了床，走進(jìn)客廳。正當(dāng)我以為餐桌上飄來(lái)濃郁香味。卻見餐桌上沒有擺放任何東西。走進(jìn)母親的臥室，被子整齊擺好，空無(wú)一人，心想母親最近高燒不退，又引起咳嗽，現(xiàn)在如此寒冷。準(zhǔn)備去廚房做點(diǎn)。找點(diǎn)吃的，誰(shuí)知冰箱空無(wú)。開火開關(guān)不知為何壞了，把家翻了個(gè)底朝天，也沒有找到，悻悻然離去，回到房間。突然，窗外一片白色中移著一個(gè)紅點(diǎn)，仔細(xì)一看，正是母親！手里提著東西，向我這邊跑來(lái)，此刻，我眼前模糊，只有母親的身影是清晰的。

　　有你，真好。你總是默默為我付出，只為了我快樂成長(zhǎng)、有你真好，母親。

有你，真好作文2

　　成長(zhǎng)路上，有“你”真好。這個(gè)“你”可能是一本書，也可能是一個(gè)人，總之會(huì)有無(wú)限的可能……在我的記憶中，這個(gè)“你”就是我的媽媽。

　　記得一個(gè)上午，班上要交回執(zhí)單，我在書包里翻來(lái)覆去，都沒找到紅色的紙張。我頓時(shí)慌了神，心想：會(huì)不會(huì)是落在家里了？我拿了電話手表，第一個(gè)向媽媽求助。“媽媽，我回執(zhí)單落在家里了，順便帶一點(diǎn)兒水果過(guò)來(lái)！”我焦急地對(duì)媽媽說(shuō)，“還有半個(gè)小時(shí)才上課，你能不能快點(diǎn)過(guò)來(lái)？”

　　“你回執(zhí)單放在那里？”“好像在桌上，不對(duì)，在我房間？反正媽媽你在我房間里找一下�！�

　　掛了電話，我坐在位置上焦急地等著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時(shí)間似流水一般。

　　直到上課鈴聲響起，我急忙尋找那個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽將回執(zhí)單遞給我，我飛快地交給班長(zhǎng)。

　　這時(shí)，我心中一塊懸著的'大石頭終于落了地。再當(dāng)我回頭尋找媽媽時(shí)，只有桌上的一份水果在等著我。

　　媽媽，是你無(wú)聲的幫助溫暖著我，沉默的愛滋潤(rùn)著我。有你真好！

有你，真好作文3

　　燕雀對(duì)藍(lán)天說(shuō)：“天高任鳥飛，有你真好！”天空何嘗不是有鳥雀飛更加亮麗。魚兒對(duì)大海說(shuō)：“海闊憑魚躍，有你真好！”大海又何嘗不是因?yàn)轸~躍而歡樂。

　　媽媽，若沒有您，就沒有我。是您把我?guī)У竭@個(gè)世界上。“是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，陪我說(shuō)第一句話，是你給我一個(gè)家”如果沒有您，也就沒有我；如果沒有您，也就沒有新生命。您懷著一個(gè)大肚子里有一個(gè)脆弱的我，較小的我。您艱辛的養(yǎng)育著我，堅(jiān)強(qiáng)的忍著痛苦。您是多么的偉大��！無(wú)時(shí)不刻捍衛(wèi)著我的一切，真為你擔(dān)憂身體，也為你敬佩。我要盡快長(zhǎng)大為您分憂。媽，謝謝您，有您真好。

　　爸爸，若這個(gè)世界上沒有您，我傷心時(shí)，誰(shuí)逗我開心，用小胡子扎我的臉，攬我入懷？父愛如山，爸爸，謝謝您，有你真好。

　　醫(yī)生，救死扶傷。若沒有你，世界上所有的病人的病會(huì)更加嚴(yán)重，直到死去。若沒有您，世界上許多人會(huì)可憐的死去。有你真好。

　　燈，若沒有你。世界的.夜晚將是一片黑暗；如果沒有燈，城市的交通將會(huì)是一片混亂；如果沒有燈，我們的生活將不是今天這樣的便捷！有你真好。

　　空氣，水，陽(yáng)光，雨露我眼耳鼻舌身意所能接觸的，隨處都是您的愛心

　　有您真好！

有你，真好作文4

　　有了你，才有光芒；有了你，才有力量；有了你才有希望。你像微風(fēng)，為我擦干眼淚；你像燈塔，為我照亮前方；你像彩虹，給我繽紛多彩的世界。

　　而他，就是我最好的朋友，當(dāng)我覺得無(wú)助時(shí)，他總是會(huì)在我身旁安慰我，并且給我鼓勵(lì)，你讓我走出黑暗的世界，且?guī)�我迎向光亮。你一直在我沮喪時(shí)讓我精力充沛、充滿活力，我覺得無(wú)聊時(shí)，你總會(huì)在我旁邊耐心地守候，為我加油打氣，不曾讓我失望，你那燦爛的笑容、炯炯有神的雙眼、溫柔的雙手，都令我印象深刻。

　　有你在的日子里，我覺得多采多姿；沒有你在的日子里，我覺得很悲傷。上次，還好有你的幫助，不然后果不堪設(shè)想，有你可以來(lái)分?jǐn)偽业腵痛苦，就算天塌下來(lái)，你也會(huì)幫我擋掉麻煩，而你都不曾放棄我，反而是支持我，你每天都給我一個(gè)美好的時(shí)光，沒有你我就不能成功。

　　你帶領(lǐng)我迎向溫暖的世界，當(dāng)我不安時(shí)，你總會(huì)激勵(lì)我，讓我不再煩惱，謝謝你，給我一個(gè)彩色的生活。

有你，真好作文5

　　有你真好——有了你，我變得更好；有了你，我變得更努力。

　　剛剛進(jìn)入這個(gè)世界的時(shí)候，我也是十分自大，心中只想著自己。分入班級(jí)后，我遇見了許多同學(xué)，也包括你在內(nèi)。每每做完題后，都是四處觀望，而你卻在一旁一直低頭忙著做，我有時(shí)還會(huì)遲疑一下。等你一抬頭，一半的題已經(jīng)解決掉了，而我才剛剛起步。

　　看見這種情形，我十分的.慌張，試卷上的一個(gè)個(gè)字跡宛如一次次，一遍遍的催促，不自覺開始誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的模式。我知道要冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考，可是大腦已經(jīng)不聽指揮了，直到后面才慢慢恢復(fù)節(jié)奏，有條不紊的向前進(jìn)。

　　在前進(jìn)時(shí)，也遇到過(guò)不會(huì)的地方，而你卻耐下心指導(dǎo)我做題，后來(lái)別人有不會(huì)的地方，我也會(huì)耐心的為你講解。

　　我們就如同一株株幼小的樹苗，在泥土的幫助下；在大家的幫助下，一起向上，一起獲得成功。

　　有了你，我變得更好；有了你，我變得更加努力！“有你，真好”……

有你，真好作文6

　　以前我從來(lái)沒有關(guān)注過(guò)馬路上的“小橙人”——勤勤懇懇，默默無(wú)聞的清潔工們。直到那天發(fā)生的一件事，才讓我開始關(guān)注你們，有你，真好。

　　上周六，我到對(duì)面的華文書社還借的書，當(dāng)我走到東門對(duì)面的小區(qū)時(shí)，一股刺鼻的臭味撲鼻而來(lái)，使過(guò)往的'路人，都捂著鼻子，快步走過(guò)去。一輛橙色的卡車上的三個(gè)字“吸糞車”引起了我的注意，這就是味道的產(chǎn)生者，我也像躲避瘟神一樣快速走開了。

　　回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)清潔工在化糞池旁邊蹲著，修理蓋子，弄得滿臉花。我走上去問：“你們難道不怕臟嗎？”他們說(shuō)：“只要環(huán)境好我們都愿意�！�

　　他們?yōu)榱宋覀兩�存的家園，愿意付出一切。他們是我們城市的美容師，他們是對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)最多的人。有了他們，我們的社會(huì)才會(huì)更好。有你，真好！

有你，真好作文7

　　一生中如果沒有某些人，那么生命便沒有意義。——題記

　　在一個(gè)伸手不見五指的夜，寒風(fēng)拍打著窗，也許是因?yàn)闅鉁伢E降，導(dǎo)致我突然高燒不退，狂吐不止，險(xiǎn)些昏厥了過(guò)去，還吐出了黃色的膽汁。

　　在朦朧中，不知是誰(shuí)背起我，徑直向醫(yī)院奔去。

　　寒風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，使我清醒了幾分，隱約看清了背我的那個(gè)人……

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷為甲性流感，需要打一夜的.點(diǎn)滴，還得注射一管鹽酸。

　　在一片迷茫中，我似乎看到了一道背影，她的青絲中摻雜著幾縷銀線，讓人由不得感嘆人世的滄桑，歲月的無(wú)情，以及一位母親的忙碌。

　　在得知她為了我而徹夜未合眼后，我不由得落下了幾滴辛酸的淚……

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)年的人和事還歷歷在目，但讓我真正感動(dòng)的，還是純真的母愛。

　　媽媽我愛你！有你，真好！

有你，真好作文8

　　小尚，有你，真好。

　　你大大的眼睛，閃著清亮的光；小小的嘴巴，卻常常妙語(yǔ)連珠……和你在一起，總能給我驚喜，有你，真好！

　　小尚，你總是我的及時(shí)雨。記得那天，我有幾道賞析題不會(huì)做。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都走了，只有你一個(gè)人陪著我和其他幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)�？墒侵形缒愀嬖V我說(shuō)晚上要和你爸爸出去吃飯呀。補(bǔ)習(xí)時(shí)，我真的很想讓你先去吃飯，讓我自己慢慢琢磨琢磨。你卻說(shuō)：“不行，你得教會(huì)你才走�！蹦阋槐橛忠槐榈亟涛�，如果我這個(gè)笨笨的腦袋還是不理解，你就會(huì)盡自己所能換一種說(shuō)法，越簡(jiǎn)潔越好。就這樣一直陪著我們。后來(lái)，別的'同學(xué)都懂了，只剩下你和我了，你還是耐心地教我，一直到我這顆笨笨的腦袋終于理解怎么做了。那一刻，我真的很想抱著你說(shuō)一聲：“小尚，有你，真好！”可是，你背著書包匆匆忙忙地跑下了樓梯，我內(nèi)心好內(nèi)疚。那天以后，我卻沒有勇氣跟你說(shuō)那句話了。

　　現(xiàn)在，我想告訴你：謝謝你，在我有困難時(shí)幫我。有你，真好！

有你，真好作文9

　　三年級(jí)起，有一位老師，她教我們語(yǔ)文，四年來(lái)她一直非常認(rèn)真的教我們，多年來(lái)她教育有方，對(duì)人和藹可親，非常有智慧，將我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們快樂成長(zhǎng)。

　　她講課給我們留下了深深的印象。

　　她講課時(shí)，會(huì)先讓我們大家一起找中心思想、中心句，讓我們從中領(lǐng)悟一些道理，再和我們一起分析重點(diǎn)段，重點(diǎn)句，之后又和我們一起讀書，畫重點(diǎn)詞，讓我們知道文章的'意思。

　　她不僅是一個(gè)語(yǔ)文老師，也是一個(gè)生活老師，教我們學(xué)到了很多生活知識(shí)和自救知識(shí)，比如不可以獨(dú)自在家時(shí)玩火，一旦發(fā)生火災(zāi)就一定是大事；不可以違規(guī)用電器；不可以騎共享單車上路；不可以一個(gè)人在人少的地方玩；獨(dú)自在家不可以給陌生人開門等等。

　　她教了我們?nèi)绻�摔倒了，身體的某一個(gè)部位特別疼，就先自己動(dòng)一動(dòng)，如果可以動(dòng)說(shuō)明沒大事，如果不能動(dòng)，說(shuō)明可能是骨折，以上的動(dòng)作做完后，在點(diǎn)一點(diǎn)疼的地方，有感覺的話說(shuō)明傷的不重，休養(yǎng)幾天就會(huì)慢慢好的。

　　老師不僅教了我們知識(shí)，又教了我們生活中的道理，真的是應(yīng)了這句話，有你，真好！

有你，真好作文10

　　每當(dāng)我在大沙漠海，你像是一綠洲，給予我希望之光，每當(dāng)我在被困在孤零零的小房間，你像是一把鑰匙，讓我打開憂愁的結(jié)。

　　一頭鳥窩，這是你的標(biāo)配了，一張不正不圓的大臉，一個(gè)有只小烏龜那么大的鼻子，遮住了大部分的臉，兩只眼睛總是迷著，擺出一副沒精神的樣子，每當(dāng)我們見面時(shí)，心中卻活蹦亂跳的，動(dòng)作千奇百怪，關(guān)鍵啊，還很自戀。他是我的老師達(dá)吾力江。

　　每當(dāng)太陽(yáng)升起，我打開電腦，開始你的課，有一次我的心情十分糟糕，還想著那個(gè)要寫，那本要練……我更想一邊上課，一邊寫作文，可到了我翻開書的那一刻徹底被你活躍的課堂吸引了，剛開始有聲有色的，又一會(huì)貼著墻，演了一出悲痛欲絕的戲，我看著你有趣的課堂，我聽著你玩笑是改編的.歌曲，讓我對(duì)苦惱沒了一點(diǎn)關(guān)系。

　　你講知識(shí)時(shí)那么振奮人心，這顆啊，你知道嗎？千萬(wàn)別用夸張，就不光是你，連……。又自言自語(yǔ)的沉浸在了上課的享受中，我們也參與其中，也享受著課堂上的歡快節(jié)奏中。

　　這些，好像一個(gè)聲音，在提醒我去完成作業(yè)，提醒我不斷認(rèn)真對(duì)待每件事，可是一個(gè)身影，在我答題時(shí)帶我走出迷霧，見到宏偉的頂峰。

　　在學(xué)習(xí)路上有你，真好

有你，真好作文11

　　她的個(gè)子高高的，眼睛大而有神，聲音如涓涓細(xì)流的溪水一樣好聽。她就是我最好的朋友，她會(huì)幫助我，安慰我，鼓勵(lì)我，使我具有信心。

　　記得那一次，我的鉛筆盒忘帶了，我給媽媽打電話�？蓩寢屨f(shuō)她非常忙，沒有時(shí)間給我送鉛筆盒，讓我先借同學(xué)的筆用用�？墒俏矣脛e人的筆不方便啊，而且我的作業(yè)已經(jīng)堆積成山了。正當(dāng)我在教室里著急時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，問到：“你怎么了，怎么那么悶悶不樂的?”我支支吾吾的'說(shuō)：“我……我……我忘帶筆盒了!”這時(shí)她一下子就明白了，我為什么不開心。“這才多大點(diǎn)事啊，我借你�！边^(guò)了一會(huì)兒，她便拿著一支筆跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你用吧�！蔽矣弥�用著突然發(fā)現(xiàn)那只筆的墨被我用完了。便跑去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的墨水用完了�！彼�便對(duì)我說(shuō)：“沒事，我的筆芯多的是，正怕用不完呢!”可是我知道她的筆芯并不多，而是為了不讓我自責(zé)，所以才這么說(shuō)的。

　　還有一次，我考試考得非常差，我非常傷心，她聽了對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的呀，下次努力一點(diǎn)就好了呀……”她一邊安慰我一邊鼓勵(lì)我。

有你，真好作文12

　　看到“有你，真好”這句話，我想到了我最敬愛的馬本海老師，他那慈祥的笑臉，浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　他在我有困難時(shí)，幫助我，摔倒，鼓勵(lì)并扶我站起來(lái)。下課時(shí)，馬老師變成了一本笑話書，總是和我們開著玩笑。上課時(shí)，他又變成為一本數(shù)學(xué)書，給予我們知識(shí)。

　　記得在五年級(jí)的六一前一天，我們?cè)跒檎�式的六一做彩排，我穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的，大紅色的水袖裙正在后臺(tái)準(zhǔn)備跳舞，后來(lái)，六一操辦人員說(shuō)，我們這些個(gè)人小節(jié)目不彩排，我準(zhǔn)備回班級(jí)把衣服換下來(lái)，誰(shuí)知，我的袖子太長(zhǎng)，一不小心就踩著它了還摔了一跤，腿破了，手出血了，這時(shí)，馬老師走過(guò)來(lái)了，他用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“站起來(lái)，摔哪兒了？疼嗎？”我站起來(lái)說(shuō)：“沒事”。我當(dāng)時(shí)硬咽著氣，忍著疼，不說(shuō)。那個(gè)場(chǎng)景，大家?guī)缀醵伎吹搅�，幾百人的目光一齊看向我，看著老師，老師扶著我，走進(jìn)了教室，這時(shí)，大家才把目光轉(zhuǎn)移到舞臺(tái)上。

　　馬老師，您就像黑暗里的一束光，而我就是那被困在黑暗里的`那個(gè)，是您為我照亮了回家的路，老師：有你的日子，真好！多想時(shí)光停留在那一刻！

　　馬老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情雖然我有時(shí)不聽話，但我很心疼您，從來(lái)不曾有一點(diǎn)生氣，馬老師，我永遠(yuǎn)愛您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

有你，真好作文13

　　一個(gè)美麗的笑容，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，讓我認(rèn)識(shí)了他。一個(gè)送快遞的叔叔，我想對(duì)你說(shuō)認(rèn)識(shí)你真好!

　　那天中午陽(yáng)光明媚，我興高采烈地跑出校園騎車回家，我騎上車飛奔著，手里拿著剛買的爆米花，一切都是那么平常，可是我手里的爆米花卻害了我，我一手拿著爆米花，一手握著車把，在下坡的時(shí)候，一不小心摔倒了，我和自行車都倒在了馬路邊，手上的爆米花掉在了地上灑了一地。

　　當(dāng)時(shí)，我是那么無(wú)助，我想哭，卻哭不出來(lái)，因?yàn)闊o(wú)助充滿了我整個(gè)身體已經(jīng)感覺不到痛了，我艱難的爬起來(lái)拍了拍身上的土，這時(shí)我聽到那個(gè)溫柔的聲音，“你沒事吧?〃我回頭一看是一位送快遞的叔叔，我回答了他一下“沒事的�！ㄋ�下了車把我的車扶好，把沒撒玩的半桶爆米花撿了起來(lái)，幫我認(rèn)真的打我身上的.土。他還囑咐我下次注意一點(diǎn)，他就像我的父親一樣關(guān)心我，我像一個(gè)小孩有些不好意思。

　　過(guò)了不久我沒事了，一切又恢復(fù)了正常。他匆忙的走了，只是回頭也給我一個(gè)微笑，我也趕緊說(shuō)聲：“謝謝你�！ㄒ膊恢�道他有沒有聽見。那以后我就再也沒有見到那位叔叔了，可是他的幫助永遠(yuǎn)在我心中。

　　我真想對(duì)那位善良的叔叔說(shuō)聲：“有你真好，我也要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。〃

有你，真好作文14

　　在漫漫人生路上，你像花兒，我是蜜蜂；你像風(fēng)，我是雨兒；你像路燈，我是路人……總而言之，有你陪伴真好。——題記

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我由稚嫩走向了成熟，在成長(zhǎng)的路上，媽媽始終陪伴著我。

　　幼年——打彈珠

　　小時(shí)候，媽媽在門口一顆高大無(wú)比的梧桐樹旁種下了一顆小梧桐樹苗，媽媽讓我和它一起成長(zhǎng)。

　　幼年時(shí)的我非常貪玩，經(jīng)常和小伙伴一起玩一些古怪的玩意兒，比如：衣架、泥巴等。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了彈珠這個(gè)東西，它晶瑩剔透的好似一個(gè)玻璃球，耀眼無(wú)比。我和小伙伴在一起，經(jīng)常比誰(shuí)的彈珠多，誰(shuí)就是彈珠之王，課下，大家在一起比賽，誰(shuí)勝利了彈珠就歸誰(shuí)。為了成為彈珠之王，我經(jīng)常瞞著媽媽把家里像彈珠的東西全部拿去打彈珠了，但結(jié)果卻無(wú)一不是輸?shù)�，回�?lái)經(jīng)常生悶氣。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不要因?yàn)橐粫r(shí)失敗而垂頭喪氣。再說(shuō)了，小伙伴在一起玩，輸贏不是最重要的'，開心就好�！眿寢尩脑捑拖窈挽愕拇猴L(fēng)，撫平了我的內(nèi)心。從此，在面對(duì)失敗的時(shí)候，我不再灰心喪氣。

　　媽媽，你總是給我信心和力量，有你，真好！

有你，真好作文15

　　在此時(shí)此刻，我想對(duì)作文老師說(shuō)：“謝謝您，這幾年對(duì)我的教導(dǎo)，我的作文已有了不少進(jìn)步�！�

　　這位作文老師的名字叫朱光。每一次上課時(shí)，老師都會(huì)講幾個(gè)有趣的故事，下面由我來(lái)給你們講一講吧！

　　在上周星期天時(shí)，朱老師給我們講初中的看圖作文，這也被稱為“雷區(qū)”。在中考時(shí)，云南中考一次題目是一幅畫，圖中只站著一個(gè)人，讓大家聯(lián)想寫一篇作文。大家都在想我應(yīng)該怎樣寫呢？要想寫得好，又要不給老師添麻煩，真難。

　　如果你上了他的作文課，在看到這些看圖作文題目時(shí)，就會(huì)一下子解開知道如何去寫。作文要得高分，首先卷面要整潔；給老師添麻煩的作文。就只能得低分。在初中的時(shí)候，如果你的作文能得到50分，已經(jīng)算是班級(jí)最高分。

　　下課的時(shí)候，朱老師都會(huì)放廣播，給我們將他小時(shí)候的一些趣事。比如：他和朋友在河里撿蛤蜊，他的`朋友負(fù)責(zé)在河里撈，而他負(fù)責(zé)撿起來(lái)并拿到市場(chǎng)去賣。他們賣出的錢，都是大家平均分掉的。

　　有了你（朱老師），你讓我們的課堂和多姿多彩的生活聯(lián)系在一起，給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂趣！

　　有你，真好！