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    認(rèn)識(shí)你真好作文

    時(shí)間:2023-08-04 09:02:40 語文作文 我要投稿

    認(rèn)識(shí)你真好作文(精品15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)你真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    認(rèn)識(shí)你真好作文(精品15篇)

    認(rèn)識(shí)你真好作文1

      從小學(xué)到初一,不知道經(jīng)歷了多少酸甜苦辣的故事,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中一年級(jí)的小伙子了;叵脒^去的校園時(shí)光,縹緲的思緒中很多熟悉的臉龐在眼前掠過,定格在我的現(xiàn)任同桌小薛的臉上,真想大聲對(duì)她說一聲:“認(rèn)識(shí)你真好!”

      小薛是我升入初中以來的第三任同桌了,是一個(gè)活潑開朗又很調(diào)皮的女孩子。一張白皙、瘦小的臉、一雙透露著頑皮的大眼睛、和剪到耳際的短發(fā)告訴大家,她是一個(gè)假小子,呵呵,我和她的趣事也真是數(shù)不勝數(shù)呢。

      經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,我和小薛成了好朋友,我身為數(shù)學(xué)課代表,經(jīng)常給她講解難題,她也經(jīng)常提醒我英語重點(diǎn)。期末考試我們的成績(jī)都有了提高。生活中,我們的偶爾會(huì)互相交換不合自己胃口的午飯,地理課上的'忘乎所已的交談曾導(dǎo)致放學(xué)一起被老班扣押,最有趣的一次是在臨近期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們要帶固體膠把復(fù)習(xí)卷粘在一起,可坐在小薛后桌的同學(xué)帶的是膠水,這就引發(fā)了一場(chǎng)笑話。一天小薛向此同學(xué)借來膠水一用,不但沒粘上,還弄了自己一手,心急的她想快點(diǎn)把這些東西弄下去,開始象洗手一樣迅速地兩手來回搓,感覺差不多要干了,想用紙巾擦掉,可一抬手,雙手間竟然像蜘蛛一樣拉出了很多絲,淘氣的她便開心地拍起手來,反復(fù)粘,絲越來越多,越來越好玩,使得正在認(rèn)真聽課的我也加入其中,哈哈,太好玩了,我倆正“癡迷”于膠水的時(shí)候,老班出其不意地站在了我們座位的旁邊,“唉”沒辦法,膠水交了公。

      別看我們相處得不錯(cuò),偶爾也會(huì)鬧些小矛盾,你一言我一語的,但又很快會(huì)化解。讓課偷偷講笑話,下課私養(yǎng)小林蛙,……有這樣一個(gè)同桌,讓我的學(xué)校生活變得充實(shí)而有趣。

      回想小學(xué)的同桌,有活潑的、有木訥的、有乖巧的、有野蠻的……小薛是活潑又聰明的,我們?cè)谙嗵幹畜w味到更多校園生活的快樂,互相鼓勵(lì)提高了成績(jī),小薛,認(rèn)識(shí)你真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文2

      認(rèn)識(shí)你,真好!當(dāng)你看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),你會(huì)想到什么呢?你也許會(huì)想,這肯定是寫人的。而我卻要大聲地告訴你,你錯(cuò)了,錯(cuò)得可謂是“非常離譜”了。因?yàn)檫@和人是八竿子也打不到的啊。看到這兒,你也許會(huì)說:“咦,這不是寫人的,那是寫什么的?”別急,聽我慢慢道來吧。

      認(rèn)識(shí)你,真好。寫的其實(shí)是一本書。因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以在我小的時(shí)侯,爸爸就幫我買來了一些易懂好學(xué)的書。這些書是我小學(xué)時(shí)最好的`玩伴。到了中學(xué),我漸漸不再滿足于爸爸給我買的書了,于是就自己去挑,去買。但是外面的世界太復(fù)雜了,書的種類也非常繁多,看得我眼花繚亂。沒過多久,我便沉迷于影視和網(wǎng)絡(luò)文化,以及各種流行讀物里而無法自拔了。

      盡管如此,我還樂此不彼,成績(jī)像滑輪車一樣急速下降,可我還不管不顧,依就如此。直到有一天,爸爸無意間發(fā)現(xiàn)了我藏在課本中的流行讀物,他的臉一下子就氣紫了。他的嘴微張,似乎想說些什么,但什么都沒說出來。我以為爸爸要打我,可他也沒有,他只是轉(zhuǎn)過身,默默地走了。看看爸爸那日漸佝僂的身軀,我落下了懺悔的淚。我在心里發(fā)誓:我再也不看這些不利于學(xué)習(xí)的書了。但這只管幾天,我的心又癢癢了,還想翻那些書看。正當(dāng)我想拿書時(shí),爸爸回來了,嚇得我立即摸過了課本。

      爸爸若無其事地走到我身旁,把一本書往我書桌上一放,轉(zhuǎn)身就走了。等爸爸走后,我瞥了一下那書,是《影響世界發(fā)展的十位科學(xué)家》。我想,切,拿這種小兒科的讀物來給我看,我才不看呢!盡管嘴里這么嘀咕著,但我始終禁不住誘惑,便隨手翻了幾頁(yè)。不翻則好,一翻我就入了迷。這里面介紹了中外非常著名的十位科學(xué)家,有阿基米德,有李時(shí)珍……。我被他們不畏艱苦,不怕犧牲的精神震憾了。在那個(gè)時(shí)代,他們能做出那么偉大的壯舉,而在今天,我為什么要沉迷于那些沒用的書中而不好好學(xué)習(xí)呢?我醒悟了,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó)。

      《影響世界發(fā)展的十位科學(xué)家》,我謝謝你,是你讓我醒悟,是你讓我奮發(fā),是你讓我重新有了嶄新的理想和前進(jìn)的方向。請(qǐng)?jiān)试S我在這里,大聲地對(duì)你說一句:“認(rèn)識(shí)你,真好!”

    認(rèn)識(shí)你真好作文3

      老師是我們這一生道路上的一盞指明燈。指向成功的道路!}記

      在開學(xué)報(bào)到的前一天,我看見了馬上要跟我們?cè)谝黄鹕钊甑陌嘀魅危喉n老師。他是一個(gè)又胖又很幽默的語文老師,當(dāng)我看見他的第一眼就有十分喜歡他。有三點(diǎn),他是一個(gè)男老師,可以跟我們混在一起;他的長(zhǎng)相十分像一個(gè)演喜劇的,我也喜歡喜;他是一個(gè)語文老師,在小學(xué)時(shí)候我的語文非常非常的差,所以我十分喜歡語文老師。

      在開學(xué)的第一天,我們?cè)谘籽紫娜盏牟賵?chǎng)上面訓(xùn)練,他也在日下跟我們照相,當(dāng)我們休息的時(shí)候,我認(rèn)真地觀察了一下老師,他個(gè)子不高,很胖,眼睛像棗子一樣大,雙下巴,因?yàn)樘衷蝻@得脖子很短,肚子像充了氣一樣,像一個(gè)大皮球,手指粗的跟一跟香腸一樣,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大葫蘆。我們每次集合,他就是我們的一個(gè)路標(biāo),在軍訓(xùn)的這五天時(shí)間,他還瘦了五斤。他特別關(guān)心我們,因?yàn)槲覀兡菚r(shí)還是第一次去打飯,要錄手指靜脈系統(tǒng),在別的班有一個(gè)人的名字和我們班的一個(gè)女生名字一樣,所以兩個(gè)同學(xué)都打不了飯,他跟韓廣大老師一說,就帶他去教室食堂去吃飯,后來終于解決了。

      軍訓(xùn)五天過后,終于迎來了學(xué)習(xí)的第一天,別的班的`老師要求非常低,作業(yè)也算少,韓老師的要求就非常嚴(yán)格,排隊(duì)時(shí)一句話也不能說,作業(yè)也非常多,別人班周記只要500字,我們要寫八百字,但好在我們都知道這是為了我們好。他開心的時(shí)候,像個(gè)男生,跟我們追趕打鬧,他不開心的時(shí)候,像魔鬼,說話像罵人一樣,嘴巴像拱橋一樣拱起來,無論是心情好還是心情差,一上課就立刻“調(diào)”了回來,還變成了一個(gè)魔法師,他上課,你不想聽都難于上青天,他的聲音和PPT都吸引著我們的眼球。

      認(rèn)識(shí)韓老師真好,不但可以在幽默的教室里學(xué)習(xí),還可以做韓老師的學(xué)生,相信只要我們認(rèn)真跟著韓老師,一步一個(gè)腳印地跟著韓老師,在中考的時(shí)候一定能用六A的成績(jī)來回報(bào)韓廣大老師。

    認(rèn)識(shí)你真好作文4

      20xx,是結(jié)束,也是開始。我告別了小學(xué)生涯,開啟了初中生活。在這段時(shí)間,我遇到了一個(gè)人。

      步入初中,進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境,新班級(jí),一張張陌生的面孔擺在我的眼前,我不禁變得有些小心翼翼,生怕剛開學(xué)就留下一個(gè)不好的印象給同學(xué)們。

      找定位置坐好之后,我就開始整理新書,忽然一個(gè)微微微胖的人走進(jìn)了教室,原來他就是我們班的班主任兼語文老師——廣大!只見他面帶微笑,邁著穩(wěn)健有力的步伐走了過來,我第一眼見他的.時(shí)候,覺得他一定是一個(gè)溫柔、和藹可親的老師。他用他那帶有磁性的男中音為我們初步介紹了青一校園。從那時(shí)起,我就知道,這個(gè)老師很可靠。

      他對(duì)任何事情都很上心。先從作業(yè)說起:他會(huì)認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的作業(yè),并且嚴(yán)格要求,只要有一絲小錯(cuò)誤,他都會(huì)仔細(xì)幫你劃記。而且還會(huì)要你多練習(xí)錯(cuò)誤的地方,這樣,以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

      還有,他會(huì)讓第個(gè)同學(xué)的書寫都變得規(guī)范、整潔。每天會(huì)要求同學(xué)們練字。這樣,在中考時(shí),如果是機(jī)器閱卷,就會(huì)少扣很多不必要的書寫不規(guī)范分,還會(huì)讓老師改作業(yè)時(shí)看著會(huì)很舒服。

      他還很幽默。連平時(shí)不太喜歡上語文課的我也漸漸喜歡上語文課了。他講課的語言風(fēng)趣,時(shí)常開一些玩笑調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)氣氛,逗得我們笑得前俯后仰。但如果你做了一些出格的事情,他會(huì)毫不留情地讓你寫一千字的檢討,要知道,他嚴(yán)肅起來誰也不敢接近。

      通過軍訓(xùn),我還可以看出他很會(huì)珍藏時(shí)光。初中的第一次軍訓(xùn),他就用攝影來記錄這段難忘的時(shí)光。我們還看過上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的畢業(yè)、春游、比賽等等視頻。我想,已經(jīng)過去的時(shí)光,雖然經(jīng)歷時(shí)沒感覺,但回憶起來,會(huì)覺得那是十分令人難忘的時(shí)光吧!

      我很高興,也很榮幸能夠認(rèn)識(shí)一位如此優(yōu)秀的老師,他和別的老師不同,教學(xué)理念和方法都不同。因此,我相信,在他的帶領(lǐng)下,我們7班一定會(huì)不同,一定會(huì)更加優(yōu)秀!

    認(rèn)識(shí)你真好作文5

      認(rèn)識(shí),是美麗的邂逅,是華美的詩(shī)篇,一生中有多少次認(rèn)識(shí)可以細(xì)細(xì)追憶、慢慢品味呢?我想:每一次認(rèn)識(shí)都是一次無與倫比、不可磨滅的經(jīng)歷。

      認(rèn)識(shí)你真好,韓老師。生命好像一場(chǎng)旅行,我們進(jìn)入了寶貴的中學(xué)階段,您便將校園最美的風(fēng)景展現(xiàn)在我們眼前,在我們成長(zhǎng)的坎坷道路上,您時(shí)時(shí)刻刻都在用愛心在我們的心靈上留下種種美好的印記,使我們受益終身。

      軍訓(xùn)開始了,我們認(rèn)識(shí)到:您是一位既和藹又嚴(yán)格的老師。您希望我們能將組織與紀(jì)律常記心頭,因此,您對(duì)那些不守時(shí)、不按規(guī)定入隊(duì),在隊(duì)列中講話的同學(xué)絲毫不留情面,從嚴(yán)處罰。對(duì)于您的嚴(yán)格,我感到些頗為驚訝,可當(dāng)有些同學(xué)支撐不住時(shí),您便會(huì)在第一時(shí)間沖上前去,關(guān)切地提問,絕不拖延一分一秒,多么關(guān)心每一位同學(xué)呀。隊(duì)伍解散后,您嚴(yán)肅的風(fēng)格頓時(shí)消散,變得和藹可親。雖然我們對(duì)您的工作造成了許多麻煩,多次讓您煩惱,可您對(duì)我們的態(tài)度依然如初,平易近人。

      軍訓(xùn)后回到家中,正在急忙完成周記之時(shí),正巧聽到您正在連夜趕著修改我們照片的'消息。您為了記錄下我們軍訓(xùn)期間成長(zhǎng)的步伐,竟不假思索的抽出自己寶貴的休息時(shí)間,充實(shí)我們成長(zhǎng)過程中的一點(diǎn)一滴,終而匯成海洋。到了夜深人靜之時(shí),還在整理照片。

      周末時(shí)間十分短暫,回到校園,正式的中學(xué)生活開始了。您本想看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真練字、仔細(xì)閱讀的一派景象,可我們讓您失望了,連班委會(huì)的干部也沒有盡職盡責(zé),您變得暴怒起來,當(dāng)眾撕了近二十人的作業(yè)本,給出的解釋卻是格式不規(guī)范。您常常因我們沒有集體衛(wèi)生意識(shí)而惱火,嚴(yán)厲批評(píng)了衛(wèi)生委員。您常常為我們對(duì)待摘抄作業(yè)的敷衍而發(fā)怒,把同學(xué)叫進(jìn)了辦公室……這個(gè)星期,我們過得苦不堪言,甚至從嚴(yán)格聯(lián)想到了嚴(yán)酷。

      可我最終還是想通了,韓老師所做的一切,不都是為我們的切身利益著想嗎?沒有規(guī)范的格式,較強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)的習(xí)慣,哪來道德與思維全面發(fā)展的我們。如此換位思考一想,遇見韓老師真是我的榮幸呀!

      認(rèn)識(shí)你真好,韓老師。您讓我的中學(xué)生活更加豐富多彩,更有意義,更有價(jià)值。是您,讓我學(xué)會(huì)了去勇敢的搏擊,去不輕言放棄的堅(jiān)忍,去業(yè)精于勤的自我鞭策!

    認(rèn)識(shí)你真好作文6

      小學(xué)的時(shí)光很快就結(jié)束了,在升入初中的過程中也經(jīng)歷了許多坎坷。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初中生,在充滿歡笑的中學(xué)度過了一周。

      靜靜地回顧這周生活,許多趣事都從我眼前飄過,最終卻定格在我的同桌蔣云嘯身上。他是一個(gè)性格外向、活潑開朗的男生。濃眉大眼、小小的鼻子、勻稱的五官,無一不是他的特點(diǎn)。最特殊的是他的“身世”——他是四胞胎的二哥,四人的長(zhǎng)相毫無破綻,名字是以蔣云加上“龍、嘯、翰、霖”。云嘯不光開朗,還很細(xì)心。他在學(xué)習(xí)方面是非常認(rèn)真的,態(tài)度極佳。記得有一次語文課,韓老師神氣地走進(jìn)教室,他便反射弧似的坐得端端正正,雙眼炯炯有神。過了一會(huì)兒,要記筆記了,他絕對(duì)是第一個(gè)撥出筆蓋的,絕對(duì)是速度最快的,絕對(duì)是字寫得最美觀的,絕對(duì)是最后一個(gè)收筆的。他的一舉一動(dòng),無一不體現(xiàn)出他的一絲不茍。不但如此,課后,他預(yù)習(xí)的身影你絕對(duì)能看見,筆記本上密密麻麻一版的字,少說也有五百字。我相信,在不久的.將來,我這名同桌一定能幫我發(fā)現(xiàn)并改正我在語文上的不足。

      蔣云嘯也和我有許多共同話題——關(guān)于書法,閱讀過的書籍,小學(xué)的趣事……不計(jì)其數(shù)。特別是書法,我們都有過了解。這個(gè)字、那個(gè)字的形態(tài),筆畫和頓筆的位置,使我不再孤獨(dú)。有一次你讀書入了神,眉毛向下耷拉著,但是眼睛卻非常有神兒,富含智慧。這使我被你的熱愛閱讀的品質(zhì)感動(dòng)了。

      蔣云嘯是一個(gè)樂于助人的人。記得就在前天,換座位時(shí),我?guī)Я颂嗵嗟墓P記本和詞典,如同搬著一座大山。在混亂中,別人一擠,我一個(gè)踉蹌撞到桌角便摔倒了。而新座位又在第一排,天涯海角搬的遠(yuǎn)。這時(shí),只見你放下自己的書本,在混亂的人群中向我跑來,幫我撿起厚重的筆記本,一把拉我起來,我真是感激不盡。

      在茫茫人海中,我非常幸運(yùn)?忌狭饲嘀窈嬉,又從五百人中搶到了那十分之一的名額,還讓我碰上了這么好的同桌。相信在未來,他也會(huì)改變我的人生,幫助我發(fā)現(xiàn)不足。蔣云嘯,我想對(duì)你說“認(rèn)識(shí)你真好!”

    認(rèn)識(shí)你真好作文7

      開學(xué)有兩個(gè)星期了,有一個(gè)人,我絕對(duì)不會(huì)后悔認(rèn)識(shí)他。

      他有一個(gè)特點(diǎn):做什么事都慢慢地,走路慢慢的,跑步慢慢的,寫作業(yè)慢慢的,甚至講話也是慢慢的,他走路時(shí)有點(diǎn)像正步走,但他的腿不伸直,背也不挺直,只是將腳重重的踩在地上發(fā)出聲音,把手臂抬得老高,每一步都是這樣,從不含糊。

      體育課,操場(chǎng)上,當(dāng)別人都在大步大步的跑步時(shí),你能看見他在跑步嗎?不,你看不見,以他的體力,連400米都不能跑到,他剛起跑就開始走路,慢悠悠的,好像與世無爭(zhēng),隨著自己思想、靈魂飄向遠(yuǎn)方,別人一個(gè)個(gè)從他身邊飛過,他也沒有一絲一毫著急的樣子。

      他寫作業(yè)當(dāng)然也是慢慢的,他在寫口這個(gè)字的時(shí)候,喜歡用一筆畫個(gè)圓圈,他寫出來的字還特別大,一筆一劃看起來也十分生硬,就算有橫線的紙,他也寫不整齊。

      他講話時(shí)頗像主席發(fā)言,字句的停頓比普通人說話都要停得久,同學(xué)發(fā)言我們總得尊重他吧,但就因?yàn)榫渥又械耐nD,好像全世界都在聽他講話。

      他有一個(gè)特長(zhǎng):愛唱歌。他在哪兒都可以唱起來,他總喜歡哼起植物大戰(zhàn)僵尸的'背景音樂,還有保衛(wèi)蘿卜的背景音樂,你隨意說一個(gè),他都能唱。但是,在他的歌單中,就沒有流行音樂這四個(gè)字,你如果叫他唱一首當(dāng)下流行的新歌,他總會(huì)說:?沒聽過,沒聽過,我不會(huì)唱。

      他愛唱歌可以達(dá)到擾民的程度,在他前后左右的人都是他的攻擊范圍,他就像個(gè)廣場(chǎng)舞大媽,把音箱的聲音開得震天響,一個(gè)人自嗨。就在前不久因?yàn)閻鄢,他被舉報(bào)了,一個(gè)人坐在了最前面。但把他和一些五音不全的男生比起來,他那可是天籟之音!

      他平時(shí)還愛講笑話,不過,他那特殊的口音和說話的動(dòng)作,讓人還沒聽到笑話的內(nèi)容就特別想笑。

      你別看他粗枝大葉的,他還算是個(gè)細(xì)心的人,他總能記住身邊一些細(xì)碎、有趣的小事,他會(huì)把這些事寫成小段子,一天下午,我跟他說:我來給你講個(gè)笑話吧?這時(shí)候他已經(jīng)開始哈哈哈了,我問他怎么了?他說:哈哈,你也會(huì)講笑話,哈哈來讓我們開心。

      他長(zhǎng)得也特別好認(rèn),臉圓圓的,眼睛大大的,耳垂很厚,人挺高,有點(diǎn)肚子,要是他笑起來,看起來就像個(gè)彌勒佛。

      你如果認(rèn)識(shí)他,你可以不知道的時(shí)候在背后喊他:喂,楊!他一定用可笑的口音回答你。

      楊,認(rèn)識(shí)你真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文8

      花兒開了又謝,草兒綠了又黃,時(shí)光荏苒,歲月流逝,那些零碎的小事被我逐漸淡忘,但在人生的旅途中,有些人我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻,那就是你,我親愛的摯友——張語桐!

      有一回,因?yàn)榭荚嚳荚伊,我的心情跌到了谷底,就像渾身潑了一盆涼水一樣難受。同桌見了興災(zāi)樂禍,手舞足蹈地譏笑我,我心里不禁更加失落。我用手緊緊壓住試卷,又偷偷瞟了一眼鄰組你的試卷,哇,98.5!我羨慕極了!你似乎看出了我的心思,過來拍了拍我的'肩膀,摟著我柔聲地說:“這一次考不好沒關(guān)系的,下一次你肯定就會(huì)考好的,你只要更加努力,一定能超過我的。”這番鼓勵(lì)的話語如一股暖流一樣流進(jìn)了我的心田。我不禁抬起頭,正好對(duì)上你那雙誠(chéng)懇的眼睛,眼神里充滿了肯定和信任,在那一刻,我覺得你就像個(gè)大姐姐一樣親切……我又信心百倍了。我考好了,你又總是第一個(gè)前來祝賀的。

      記得有一天早上,你給阮胤杰讀課文。阮胤杰讀得無精打采、懶懶散散的,聽得我都昏昏沉沉,快睡著了。我真恨不得拿起筆給他個(gè)70分,趕快把他轟走?赡銋s一絲不茍地聽他把課文讀完,然后耐心地勸導(dǎo)他。他卻漠然地聽著,一副無所謂的樣子。你沒有氣餒,像個(gè)小老師一樣地給他做示范,重新給他一次機(jī)會(huì),讓他再讀一遍。這回阮胤杰好像也感動(dòng)了,雖然讀得很死板,但認(rèn)真了許多:腰板挺直了,不搖頭晃腦了,咬字也清楚多了。你高興得像自己考了100分一樣,只見你聽阮胤杰讀一句,就微笑著不住地點(diǎn)頭,像一只餓極了的小雞終于找到了一條大肥蟲似的。阮胤杰讀完后,你緊緊抓住我的手欣喜地說道:“胡蒞聞,阮胤杰讀得好多了耶!胡蒞聞!阮胤杰讀得好多了!”你興奮得兩只手握緊拳頭亂擺,興沖沖地坐下端端正正地給阮胤杰打了個(gè)好分?jǐn)?shù)。此時(shí),望著你臉上那溫暖的笑容,欽佩像一個(gè)個(gè)大泡泡一樣在我心底慢慢升起……

      當(dāng)我們遇到挫折時(shí),你鼓勵(lì)著我們重新站起來,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),你會(huì)幫助我們積極地克服,你對(duì)同學(xué)的這份友誼和關(guān)懷,將一直鼓舞著我在人生的道路上奮進(jìn)!我不由地想對(duì)你說:張語桐,認(rèn)識(shí)你,真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文9

      微風(fēng)拂過,傳來你淺淺的歌聲。

      ——題記

      印象中,你一直那么傻。白白的皮膚,兩只眼睛一大一小,紅色的腰包永不離身,一副憨樣。課間時(shí)分,別人都在操場(chǎng)撒歡,你卻捧著書一個(gè)辦公室一個(gè)辦公室地穿。

      更可笑的是,每個(gè)星期一的早晨,國(guó)歌的伴奏聲響起的時(shí)候,我們都低下了頭,準(zhǔn)備用緘默來迎接這習(xí)以為常的尷尬;然而你卻不。你會(huì)凝望著那隨風(fēng)飄動(dòng)的鮮艷的國(guó)旗,大聲地唱:“起來,不愿做奴隸的人們……”你不成調(diào)的歌聲被送到操場(chǎng)上空,大家紛紛竊竊私語,笑得憋紅了臉。偌大的'空地,成千的同學(xué),你儼然成為我們打發(fā)這難熬時(shí)間的消遣。我聽到鄰班的人說:“哪兒來的土老帽……”你的嘴角微微抽動(dòng),白白的臉微微泛紅。然而你絕不降低聲音,直到唱完“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”后,才底下你那高昂的頭。

      剛開學(xué),你就成了班里的名人。自我介紹時(shí),你說你是一個(gè)“老古董”。我們都笑,起你的哄。直到初中跟你同班的同學(xué)向我們講了你的初中生活。講你是怎樣被人圍起來欺負(fù),講你一心一意為老師同學(xué)服務(wù),卻又被人用石子打。你低著頭平靜地聽著這一切,眼眶微微泛紅,卻終究強(qiáng)忍著擠出一抹笑容。那天,你和教學(xué)樓前迎風(fēng)招展的五星紅旗,幻化成了最美麗的風(fēng)景。

      我開始對(duì)你多了一份關(guān)注,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)你的傻氣無所不至。時(shí)間慢慢流逝,卻始終無法打磨你倔強(qiáng)的棱角。常常會(huì)記起,你在課堂上一次又一次地勇于質(zhì)疑,那富于穿透力的聲音永遠(yuǎn)在重復(fù)著“為什么”;也還記得,你騎著車子,眼睛卻總盯著車筐里的那本教科書;而你站在講臺(tái)上,費(fèi)盡口舌地講著參加社團(tuán)的好處,那揮舞著的雙手和橫飛的唾液,更讓我難以忘懷……漸漸地,那些嘲諷,被清晨的風(fēng)刮得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下了那從胸底發(fā)出的淺淺的歌聲。曾幾何時(shí),所有人都討厭你的傻?墒请S著時(shí)間的流逝,才發(fā)覺你播種的那些善良、堅(jiān)韌的種子安靜而固執(zhí)地為周圍人撐起了一片綠蔭,使我們涼爽而愜意。

      微風(fēng)捎來關(guān)于你的記憶,風(fēng)中你那倔強(qiáng)的臉龐,高昂的歌聲愈發(fā)清晰,在我心中深深定格。

    認(rèn)識(shí)你真好作文10

      我認(rèn)識(shí)了一位與眾不同的老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師——彭雙。當(dāng)我第一次看到課表時(shí),就被彭老師的名字給吸引住了。我們的數(shù)學(xué)老師竟然也姓彭!我有點(diǎn)驚喜。

      第一次上數(shù)學(xué)課,只見彭老師走進(jìn)了教室。他,穿著體恤,牛仔褲,雙手捧著電腦,看著似乎挺嚴(yán)肅。接著他開始了自我介紹。我坐在第一排,只能看到彭老師的側(cè)面。眼睛不大不小,窗外鉆進(jìn)來的的一束陽光反射在彭老師身上,陽光下他的睫毛顯得格外的長(zhǎng),灰灰的,很漂亮。眼角有幾道歲月的痕跡。他的聲音不算好聽,但是聽著很有安全感,浮躁的心竟慢慢平復(fù)。我本以為這是一位嚴(yán)肅的老師,但是他給我的感覺是溫暖的、和藹的、親切的……

      接著彭老師竟然讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我愣了一下,我一直以來對(duì)自己的數(shù)學(xué)并沒有自信,對(duì)數(shù)學(xué)也不是很感興趣。竟沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備就這樣當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。過了好半天我才緩過來。

      就這樣,我莫名奇妙地當(dāng)上了課代表。這周,我上數(shù)學(xué)課提起十二分的精神,我每天小心翼翼地幫老師做事,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)惹老師生氣。有一次課后,我?guī)团砝蠋熌秒娔X去辦公室,我跟在彭老師身后,他突然回頭對(duì)我說:“姑娘,你挺不錯(cuò)的,我最喜歡乖的女孩了,只是在學(xué)習(xí)方面還要更加努力。”當(dāng)時(shí)我的心震了一下,怦怦地跳著。彭老師的視線和我凝然的目光交匯,他的雙眼似乎有魔力,里面像是有一個(gè)小宇宙,給我希望,給我力量。我看著看著,心就漸漸平靜下來?赡芘砝蠋煵恢浪f的這句話對(duì)我有多大的'幫助,從來沒有哪個(gè)老師對(duì)我這么溫柔地說過話。自從那一次,我就下定決心要學(xué)好數(shù)學(xué),每一次的作業(yè)我都更加認(rèn)真對(duì)待,每一次上課我都會(huì)更加認(rèn)真地聽講。

      我知道,在七班里我并不算優(yōu)秀,我的字不像蔣云嘯、蔣云霖學(xué)得那么好,成績(jī)也不是最好的,但是我會(huì)努力。韓老師說過:你可以暫時(shí)不優(yōu)秀,但是你不能不努力。所有在接下來的日子里我會(huì)更加努力,讓彭老師和韓老師看到我的進(jìn)步,不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。

      最后我想對(duì)彭老師說……

      認(rèn)識(shí)您,真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文11

      人生的星河浩瀚燦爛,其中有數(shù)不清的的星系,有的巨大,有的渺小,那是人一生所遇見的人和關(guān)于那個(gè)人的所有回憶。隨著進(jìn)入初中,我心里的一個(gè)個(gè)星系也逐漸地被點(diǎn)亮。

      最先被點(diǎn)亮的就是韓老師的星系了。那天,媽媽驚醒了正在午睡的我,她驚喜的大聲說道:“唐佳歆,你被選進(jìn)韓老師的班上了!”我睡眼朦朧的喃喃說道:“他是誰呀?您怎么這么的高興!”媽媽又將手機(jī)往我的眼前湊了湊,開心的說:“聽家長(zhǎng)群里說呀,這韓老師是一位十分優(yōu)秀的老師,也是一位風(fēng)趣幽默的人呢!”我聽了這句話,便好奇的睜開眼睛想看看這是一位怎樣的老師。在照片里,在河岸邊,在柳樹下,我看見了一位兩手向上高舉點(diǎn)贊的文青,像是一個(gè)陽光的、和藹的老師。從那時(shí)起,我便對(duì)韓老師有了不少的期待。

      轉(zhuǎn)眼間,就是我們開學(xué)前大掃除的日子了,也是要第一次見到韓老師的時(shí)間了,我的心里不免有些緊張。然而,在見到韓老師的那一刻,我心里的緊張立即消失了。那是一個(gè)嘴角帶著微笑,有點(diǎn)微胖的韓老師,他不算高,眼睛小小的,但眉眼之間卻露出語文老師才有的文藝色彩和對(duì)學(xué)生的愛。

      韓老師是一位風(fēng)趣幽默的老師,與其說是老師,還不如說是一位教導(dǎo)我們的朋友。他也是一位十分帥氣的老師,帥氣其實(shí)指的并不是主要在與他外表上的`帥氣。他在我們軍訓(xùn)時(shí)說過:一個(gè)人卻缺少什么,就越喜歡炫耀什么。但是老師,我從不認(rèn)為您不帥氣,因?yàn)槟膸洑獠粊碜杂谕獗,而是從?nèi)心的強(qiáng)大與自信散發(fā)出來的。您從沒有自卑自己的外表,而是毫不在意,不像我一樣,在臺(tái)上,就時(shí)常會(huì)感到自卑,不會(huì)十分的自信。但是,我下定決心,要做一個(gè)和您一樣自信的人!

      您雖然和藹,但也正如您所說:一個(gè)再慈祥的老師,也會(huì)有他嚴(yán)厲的一面。所以,每當(dāng)我們走上偏差時(shí),您嚴(yán)厲的一面也就顯露出來了,您認(rèn)真的教導(dǎo)我們,使我們很快地就意識(shí)到錯(cuò)誤,從而更加及時(shí)的改正回來。

      不管是哪一面的韓老師,都是那個(gè)處處為學(xué)生著想,熱愛他的學(xué)生的韓老師,只有幾天,您就教會(huì)了我們很多。在未來,我們一路同行,感謝您,韓老師,認(rèn)識(shí)您,真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文12

      蒼茫無垠的天空上,兩朵白云無意間的相遇,那就是冥冥之中的緣分。

      ——題記

      我們相遇于一個(gè)烈日當(dāng)空的上午,剛剛經(jīng)過了路上的波折,已經(jīng)身為初中生的我們抱著厚重的行李等待拉開軍訓(xùn)的序幕。來到宿舍,安放好行李后,我就認(rèn)識(shí)了你,我睡上鋪,你睡下鋪。

      不久,一位教官叔叔來到宿舍教我們疊被子,笨手笨腳的我還是要向你求助。你麻利地爬上去,手把手地開始教我,我在一旁看你認(rèn)真的樣子,前額耷拉下的幾縷頭發(fā),還亮閃閃的,那是你流下的汗水。在你的幫助下,我的床鋪終于變得整潔漂亮了。

      然而當(dāng)我低頭發(fā)現(xiàn)你的床鋪仍一點(diǎn)起色也沒有,我愧疚地想說“我來幫你”的時(shí)候,卻被你明媚的笑容打斷了。

      這一刻,被你的溫暖籠罩著,第一次感受到認(rèn)識(shí)你,真好!

      通過軍訓(xùn)的磨礪,我們成長(zhǎng)了;氐叫@的時(shí)候,我第一次仔細(xì)端詳你,高高的,有一點(diǎn)胖,細(xì)嫩的皮膚也被軍訓(xùn)曬黑了;ハ嗫粗舜似v的面容,我們會(huì)心一笑。我看得出,你的笑容里包含著對(duì)我的信任和鼓勵(lì),而我相信你也一定看得出,我的笑容里充滿著對(duì)你的感激與依賴。認(rèn)識(shí)你,真好!

      時(shí)光荏苒,經(jīng)歷了軍訓(xùn)的我們又開始迎接學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。

      你是一個(gè)理科很好的女孩,數(shù)學(xué)、物理,你樣樣都很棒。我從未停止追趕的腳步,而你也從不放棄對(duì)我的希望。

      在那次考試中,令人失望的物理成績(jī)躍然紙上,鮮紅、刺目的`分?jǐn)?shù)像一把把利劍。最終,淚水還是奪眶而出。

      “沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力啊!”周圍同學(xué)們安慰道。這時(shí),你看見了,走過來,拍拍我的肩,說:“!這算什么啊,還有我呢!”你寬大的手掌傳送過來的力量,流進(jìn)我的血液里,流進(jìn)我的心里。

      我抬起頭,看著你的臉,亮亮的眼神,挺拔的眉毛,沒有考試勝利的喜悅,沒有為我傷心的憐憫,也沒有驕人成績(jī)的自豪,有的是對(duì)明天的信心與堅(jiān)持。

      我笑了,那一絲不易察覺的微笑,因?yàn)槲抑,還有你會(huì)幫我。

      認(rèn)識(shí)你,真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文13

      時(shí)間猶如風(fēng)火輪,無情地輾過,留下歲月的痕跡。嘿,小家伙,不知不覺我們已經(jīng)朝夕相處了一年多。多么慶幸能夠認(rèn)識(shí)你,認(rèn)識(shí)你真好!

      記得我們的初遇在一個(gè)長(zhǎng)滿青草的地方,當(dāng)時(shí)你還在可憐地流浪,朝不保夕。你與春天的美好格格不入,可偏偏我們遇見了,可能這就是上天給我們安排的緣分吧。我將你帶回了家,現(xiàn)在的你可比之前胖了許多!靶恰保铱偸侨绱擞H切地呼喚你。你知道我為什么給你取名叫做“星”嗎?因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),點(diǎn)亮了我整個(gè)灰暗的世界,你就是我的救贖。

      記得那次窗外狂風(fēng)大作,雨下得十分猛烈,雨水啪啪地拍打著窗戶。我是一個(gè)十分怕黑的人,可偏偏這時(shí)又停電了,爸爸媽媽也不在家,我一個(gè)人害怕地蜷縮在床上。雖然穿的.很厚,可仍然覺得寒氣直透心底。“星,星,你在嗎?”我的聲音中帶著微微的顫抖。靈敏的你聽見聲響,立馬跑了過來:“汪汪”,仿佛在說:主人,有我在,你別怕!當(dāng)時(shí)在我的眼里,你宛如一個(gè)大英雄。突然一陣?yán)醉,嚇得我大喊了一聲。你緊緊地依偎著我,搖搖尾巴,給了我無盡的安慰。

      父母因?yàn)楣ぷ髅,總是把我一個(gè)人丟在家里。做完作業(yè),我就失落地準(zhǔn)備睡覺了。翻來覆去,眼角掛淚,不知何時(shí)才沉沉地睡去。第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)你在我的床邊趴著,才知道你一直守在我的身邊,只是為了給我安全感。你好像能聽懂了我的心聲,總是在我需要的時(shí)候陪在身邊。

      倒霉的日子,好像總在下雨,我卻忘記帶傘了。正當(dāng)我在校門口焦慮如何回家時(shí),之間你嘴里叼著一把雨傘,狂奔而來!靶牵阍趺磥砹耍俊蓖瑢W(xué)們都在驚訝你如此乖巧,只見你使勁抖落身上的雨水!靶,你怎么來了?媽媽知道嗎?”“汪汪”你好像在說:我來接你回家,咱們快走吧!第二天你就感冒了,好像很嚴(yán)重,懶懶地趴在地上不愿意動(dòng)彈,也沒什么食欲。媽媽嚴(yán)厲教育你以后不許亂跑,你卻好像滿不在乎,只是發(fā)出低低的嗚咽。

      人人都說“星”有好福氣,能夠遇見我們一家好心人。但他們不知道的是,是我花光了這輩子的運(yùn)氣,才能遇見你。我從未后悔認(rèn)識(shí)你,只是遺憾,沒能早點(diǎn)相遇。認(rèn)識(shí)你,真好!你就是我眼中的星。

    認(rèn)識(shí)你真好作文14

      老師像什么?

      面對(duì)這樣簡(jiǎn)單而又親切的問題同學(xué)們都會(huì)不假思索的暢談:老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步塌實(shí)地向上攀登。老師像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一份光,照亮了別人,耗盡了自己,這無私的奉獻(xiàn),令人永世不忘。老師您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      在我看來老師就像我的大姐姐。

      清晨,當(dāng)我背著書包從走廊里走過。門外看到了辦公室里的;老師,當(dāng)老師看到我的時(shí)候,那微笑的眼神使我如沐浴春風(fēng)。我的疲倦一掃而光,特別的精神。

      上課時(shí),每次老師講完題時(shí),都看了看我那眼神充滿了活力和美好,略帶一些疑問,好像在說:“你聽懂了嗎?”然而我不用說話,老師從我的眼神中就能猜出來,并且總是很耐心的讓我學(xué)明白。

      下課了,我和同學(xué)們走出走廊去外面呼吸下新鮮的空氣,放松,放松,放松。每當(dāng)路過辦公室門口。看老師們總是低著頭,翻看著我們的作業(yè)本,紅色的鋼筆字每業(yè)都留下了老師們辛苦的汗水。老師您是為了我們好。

      晚上我出去買本,正巧今天老師值班,她很溫柔的說:“早點(diǎn)回家,別太晚了,回去多看看書、明天將新課”。雖然老師不輕易的'一句話,但卻在我的腦海里形成了復(fù)讀機(jī),一遍一遍的出現(xiàn),我連忙跑回家,積極的看書,心理洋溢著幸福。我喜歡老師,我覺得老師是無所不知的智者,如果我們犯錯(cuò)誤,他們會(huì)用智慧指領(lǐng)著我們,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。我表現(xiàn)好了她會(huì)夸我,但還要提醒我不要驕傲,就像個(gè)大姐姐似的,認(rèn)識(shí)她真好。

      每一句關(guān)心我們,警戒我們的話,我們都深深的記在心理。

      每一沫粉筆灰,粘滿了你那凍裂的雙手,我們都看在心理。

      正是有你這樣的人,我們才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)你真好。

      在這個(gè)充滿朝氣的九月,我祝老師,萬事如意,工作順利,教師節(jié)快樂,在新的學(xué)期我們攜手共進(jìn)。

    認(rèn)識(shí)你真好作文15

      我還記得你和我才認(rèn)識(shí)短短的兩個(gè)星期,可你教會(huì)了我要一個(gè)月甚至一年才能學(xué)會(huì)的東西,雖然上天早早的給我們寫好了三年的相處時(shí)光,但是我會(huì)好好珍惜以后的時(shí)光。

      遇見你真好,耳邊還依舊傳著你那高音跑調(diào)的聲音,但我對(duì)你印象最深刻的是那一天,我記得那是一個(gè)上完晚自習(xí)的晚上,風(fēng)吹過樹梢,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,我冒著雨飛奔進(jìn)了寢室,我看見寢室十分熱鬧,如在菜市場(chǎng)一般,可唯獨(dú)沒看見你,我急如熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槟愦饝?yīng)給我牛奶的,我還要還給人家,眼看到時(shí)間了,我有點(diǎn)失望,正要去刷牙的那一瞬,眼角波光流動(dòng)間瞥見你的身影,頓時(shí)當(dāng)我反應(yīng)之急,你唱出那跑掉的高音,讓我更加肯定沒有錯(cuò),是你。你的回來吸引不少人注意,不一會(huì)兒,你的'旁邊就擁滿了人,一個(gè)個(gè)說:“劉乙,給我一瓶!”漸漸的,我看不見你了,一道道身影從我身邊擦肩而過,我才意識(shí)到這是狼多肉少。∥亿s緊擠了進(jìn)去,可是我進(jìn)去的時(shí)候,只見人群慢慢散開,走光了,只剩下你一人和拿到牛奶的同學(xué)的歡呼聲,我走到你身旁說:“劉乙,我的呢?”我用惡恨的眼神盯著他,因?yàn)樗稚弦黄慷紱]了,“中杰,下次吧!”你說道,你的眼神始終不敢和我對(duì)視。我惡恨說道:“如果連一個(gè)信用都無法遵守的話,那么我覺得我們不應(yīng)該是朋友!蔽沂謿鈶崳蒙眢w狠狠撞了下你,回到了床上休息,那里只剩下你一人,你看情況不妙,飛快跑到我床邊,將你自己的牛奶給了我,我愣了一下,對(duì)他說:“我不喜歡一個(gè)人沒有真心的給我東西!闭f完,我跑進(jìn)廁所洗漱了。

      不知過了許久,我已經(jīng)躺到了床上,可你的床還是空空如也,我慢慢地,慢慢地了解到,所謂同學(xué)一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地吵架、和好吧!我也不再管你是否在乎我了。想到這,忽然聽到走廊里傳出沉重的腳步聲,我抬頭一看竟是你,你手上拿著一瓶顯然剛買的牛奶,衣服頭上全是雨水,像一個(gè)落湯雞,你將牛奶給了我說:“中杰,還是兄弟對(duì)嗎?”說完你笑笑走了,雖然你給我的牛奶是冰的,手是冰的,可我的心暖了起來。

      經(jīng)過這事后,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,人要有誠(chéng)信,不管是什么樣的,付出什么代價(jià),你都得遵守信用,我回想完這件事后,只想說認(rèn)識(shí)你真好。

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