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    認識你真好作文

    時間:2023-08-04 10:39:38 語文作文 我要投稿

    認識你真好作文優(yōu)秀(15篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的認識你真好作文,希望對大家有所幫助。

    認識你真好作文優(yōu)秀(15篇)

    認識你真好作文1

      我還記得你和我才認識短短的兩個星期,可你教會了我要一個月甚至一年才能學會的東西,雖然上天早早的給我們寫好了三年的相處時光,但是我會好好珍惜以后的時光。

      遇見你真好,耳邊還依舊傳著你那高音跑調(diào)的聲音,但我對你印象最深刻的是那一天,我記得那是一個上完晚自習的晚上,風吹過樹梢,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,我冒著雨飛奔進了寢室,我看見寢室十分熱鬧,如在菜市場一般,可唯獨沒看見你,我急如熱鍋上的.螞蟻,因為你答應給我牛奶的,我還要還給人家,眼看到時間了,我有點失望,正要去刷牙的那一瞬,眼角波光流動間瞥見你的身影,頓時當我反應之急,你唱出那跑掉的高音,讓我更加肯定沒有錯,是你。你的回來吸引不少人注意,不一會兒,你的旁邊就擁滿了人,一個個說:“劉乙,給我一瓶!”漸漸的,我看不見你了,一道道身影從我身邊擦肩而過,我才意識到這是狼多肉少啊!我趕緊擠了進去,可是我進去的時候,只見人群慢慢散開,走光了,只剩下你一人和拿到牛奶的同學的歡呼聲,我走到你身旁說:“劉乙,我的呢?”我用惡恨的眼神盯著他,因為他手上一瓶都沒了,“中杰,下次吧!”你說道,你的眼神始終不敢和我對視。我惡恨說道:“如果連一個信用都無法遵守的話,那么我覺得我們不應該是朋友!蔽沂謿鈶崳蒙眢w狠狠撞了下你,回到了床上休息,那里只剩下你一人,你看情況不妙,飛快跑到我床邊,將你自己的牛奶給了我,我愣了一下,對他說:“我不喜歡一個人沒有真心的給我東西!闭f完,我跑進廁所洗漱了。

      不知過了許久,我已經(jīng)躺到了床上,可你的床還是空空如也,我慢慢地,慢慢地了解到,所謂同學一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地吵架、和好吧!我也不再管你是否在乎我了。想到這,忽然聽到走廊里傳出沉重的腳步聲,我抬頭一看竟是你,你手上拿著一瓶顯然剛買的牛奶,衣服頭上全是雨水,像一個落湯雞,你將牛奶給了我說:“中杰,還是兄弟對嗎?”說完你笑笑走了,雖然你給我的牛奶是冰的,手是冰的,可我的心暖了起來。

      經(jīng)過這事后,我領悟了一個道理,人要有誠信,不管是什么樣的,付出什么代價,你都得遵守信用,我回想完這件事后,只想說認識你真好。

    認識你真好作文2

      在生活中我想給予我們最多關愛的應該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活與學習上,老師也為我們付出了很多的關愛。老師是園丁,老師是母親。

      我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一看就有學問。陳老師教了我們四年,四年里發(fā)生了許多令人感動的事,當我遇到某些事情難過時,陳老師會安慰我;當有難題時,陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心里。

      有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候,我們在體育館上體育課,快要下課的時候,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅硬的冰碴,發(fā)出啪啪的聲音,雨也越來越大,“怎么出去呢?”我說,這時有些男同學瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的'向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里認真批作業(yè)的陳老師,看到我們被淋濕了。

      著急的說:“快到教室里來,別著涼了,”陳老師拿出毛巾細心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤了,這讓我想到了媽媽,因為只有媽媽才會這樣對我,這時,陳老師微微的笑了笑對我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

      還有一件事,也讓我很感動,是在一年級的時候,那是放學的時候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時陳老師看見了,我一個人在教室里等著,她就走過來問我:“鄭蘇男,你怎么還沒回家,”我說:“陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會進來接我,”陳老師聽了,把我領到辦公室。

      她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我,“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對我的關愛我永遠不會忘記,也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑,可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!

    認識你真好作文3

      上了初中以后,我認識了許多老師和同學,特別是我們的班主任——廣大老師。

      廣大老師有許多習慣:上語文課前,老師總會讓他的課代表們將“金”話筒與廣播拿到教室;待上課鈴響后,廣大老師會輕輕地站在教室門口,觀察同學們的課前準備,若此刻有同學大喊大叫,定會被廣大老師揪出來;老師制作的精美課件,總會讓同學們驚嘆不已;老師開了小玩笑過后,同學們總會自覺地做好課堂筆記。廣大老師對我們要求也十分嚴格:必須按照老師所要求的格式來寫作業(yè),寫錯了的字只能畫一斜線,決不能涂改或畫墨坨……否則通通撕掉!當然,還有一點:廣大老師常將“帥”字掛在嘴邊……

      廣大老師不僅教學十分有經(jīng)驗,對學生也是十分關心,細致入微。記得那次上體鍛課,同學們排七乘七的方正,班上共有22位女生,而個子比較矮小的我就排在男生隊伍的第一列。剛剛開始我覺得有些別扭,后來很快就習慣了。不久,體育老師走了過來,與老師談論著排列方陣的問題。體育老師無意間說道:“唉!誰讓你們班多了一位女生呢?”這句無意間說出的話,卻像一顆石頭一樣拋進了我的心池里,濺起了不小的水花,我開始緊張起來,微微地低下了頭,“?我是多出來的那一位嗎……?”這時廣大老師仿佛看透了我的心思,輕輕地走到我的面前,溫和地拍了拍我的肩膀:“沒關系,你不是多出來的`那一位。我們是一個集體,誰也沒有多!”老師的這句安慰猶如一只寬大溫暖的手,撫平了我焦躁難過的心,望著老師充滿鼓勵的眼神,一股暖流涌進我的心田!班,我們是一個集體,我不是多出來的那一個!”這句話堅定地立在了我的心里,我又自信地昂起了頭。

      廣大老師,認識您真好!

      您讓我們的字寫得越來越美觀了;您讓我們的作業(yè)寫得越來越工整了;您讓我們上課時思維更活躍了;您讓我們更有自信了;您讓我們更加團結友愛了……

      廣大老師,認識您是我們的榮幸!

    認識你真好作文4

      認識你,真好!當你看到這個標題時,你會想到什么呢?你也許會想,這肯定是寫人的。而我卻要大聲地告訴你,你錯了,錯得可謂是“非常離譜”了。因為這和人是八竿子也打不到的啊。看到這兒,你也許會說:“咦,這不是寫人的,那是寫什么的?”別急,聽我慢慢道來吧。

      認識你,真好。寫的其實是一本書。因為我喜歡讀書,所以在我小的時侯,爸爸就幫我買來了一些易懂好學的書。這些書是我小學時最好的玩伴。到了中學,我漸漸不再滿足于爸爸給我買的書了,于是就自己去挑,去買。但是外面的世界太復雜了,書的種類也非常繁多,看得我眼花繚亂。沒過多久,我便沉迷于影視和網(wǎng)絡文化,以及各種流行讀物里而無法自拔了。

      盡管如此,我還樂此不彼,成績像滑輪車一樣急速下降,可我還不管不顧,依就如此。直到有一天,爸爸無意間發(fā)現(xiàn)了我藏在課本中的流行讀物,他的臉一下子就氣紫了。他的嘴微張,似乎想說些什么,但什么都沒說出來。我以為爸爸要打我,可他也沒有,他只是轉過身,默默地走了。看看爸爸那日漸佝僂的身軀,我落下了懺悔的淚。我在心里發(fā)誓:我再也不看這些不利于學習的書了。但這只管幾天,我的心又癢癢了,還想翻那些書看。正當我想拿書時,爸爸回來了,嚇得我立即摸過了課本。

      爸爸若無其事地走到我身旁,把一本書往我書桌上一放,轉身就走了。等爸爸走后,我瞥了一下那書,是《影響世界發(fā)展的十位科學家》。我想,切,拿這種小兒科的讀物來給我看,我才不看呢!盡管嘴里這么嘀咕著,但我始終禁不住誘惑,便隨手翻了幾頁。不翻則好,一翻我就入了迷。這里面介紹了中外非常著名的十位科學家,有阿基米德,有李時珍……。我被他們不畏艱苦,不怕犧牲的精神震憾了。在那個時代,他們能做出那么偉大的'壯舉,而在今天,我為什么要沉迷于那些沒用的書中而不好好學習呢?我醒悟了,我要好好學習,用優(yōu)異的成績回報父母,回報祖國。

      《影響世界發(fā)展的十位科學家》,我謝謝你,是你讓我醒悟,是你讓我奮發(fā),是你讓我重新有了嶄新的理想和前進的方向。請允許我在這里,大聲地對你說一句:“認識你,真好!”

    認識你真好作文5

      人生的星河浩瀚燦爛,其中有數(shù)不清的的星系,有的巨大,有的渺小,那是人一生所遇見的人和關于那個人的所有回憶。隨著進入初中,我心里的一個個星系也逐漸地被點亮。

      最先被點亮的就是韓老師的星系了。那天,媽媽驚醒了正在午睡的我,她驚喜的大聲說道:“唐佳歆,你被選進韓老師的班上了!”我睡眼朦朧的喃喃說道:“他是誰呀?您怎么這么的高興!”媽媽又將手機往我的眼前湊了湊,開心的說:“聽家長群里說呀,這韓老師是一位十分優(yōu)秀的老師,也是一位風趣幽默的人呢!”我聽了這句話,便好奇的睜開眼睛想看看這是一位怎樣的老師。在照片里,在河岸邊,在柳樹下,我看見了一位兩手向上高舉點贊的`文青,像是一個陽光的、和藹的老師。從那時起,我便對韓老師有了不少的期待。

      轉眼間,就是我們開學前大掃除的日子了,也是要第一次見到韓老師的時間了,我的心里不免有些緊張。然而,在見到韓老師的那一刻,我心里的緊張立即消失了。那是一個嘴角帶著微笑,有點微胖的韓老師,他不算高,眼睛小小的,但眉眼之間卻露出語文老師才有的文藝色彩和對學生的愛。

      韓老師是一位風趣幽默的老師,與其說是老師,還不如說是一位教導我們的朋友。他也是一位十分帥氣的老師,帥氣其實指的并不是主要在與他外表上的帥氣。他在我們軍訓時說過:一個人卻缺少什么,就越喜歡炫耀什么。但是老師,我從不認為您不帥氣,因為您的帥氣不來自于外表,而是從內(nèi)心的強大與自信散發(fā)出來的。您從沒有自卑自己的外表,而是毫不在意,不像我一樣,在臺上,就時常會感到自卑,不會十分的自信。但是,我下定決心,要做一個和您一樣自信的人!

      您雖然和藹,但也正如您所說:一個再慈祥的老師,也會有他嚴厲的一面。所以,每當我們走上偏差時,您嚴厲的一面也就顯露出來了,您認真的教導我們,使我們很快地就意識到錯誤,從而更加及時的改正回來。

      不管是哪一面的韓老師,都是那個處處為學生著想,熱愛他的學生的韓老師,只有幾天,您就教會了我們很多。在未來,我們一路同行,感謝您,韓老師,認識您,真好!

    認識你真好作文6

      認識,是美麗的邂逅,是華美的詩篇,一生中有多少次認識可以細細追憶、慢慢品味呢?我想:每一次認識都是一次無與倫比、不可磨滅的經(jīng)歷。

      認識你真好,韓老師。生命好像一場旅行,我們進入了寶貴的中學階段,您便將校園最美的風景展現(xiàn)在我們眼前,在我們成長的坎坷道路上,您時時刻刻都在用愛心在我們的心靈上留下種種美好的印記,使我們受益終身。

      軍訓開始了,我們認識到:您是一位既和藹又嚴格的老師。您希望我們能將組織與紀律常記心頭,因此,您對那些不守時、不按規(guī)定入隊,在隊列中講話的同學絲毫不留情面,從嚴處罰。對于您的嚴格,我感到些頗為驚訝,可當有些同學支撐不住時,您便會在第一時間沖上前去,關切地提問,絕不拖延一分一秒,多么關心每一位同學呀。隊伍解散后,您嚴肅的風格頓時消散,變得和藹可親。雖然我們對您的工作造成了許多麻煩,多次讓您煩惱,可您對我們的態(tài)度依然如初,平易近人。

      軍訓后回到家中,正在急忙完成周記之時,正巧聽到您正在連夜趕著修改我們照片的消息。您為了記錄下我們軍訓期間成長的步伐,竟不假思索的.抽出自己寶貴的休息時間,充實我們成長過程中的一點一滴,終而匯成海洋。到了夜深人靜之時,還在整理照片。

      周末時間十分短暫,回到校園,正式的中學生活開始了。您本想看到同學們努力學習、認真練字、仔細閱讀的一派景象,可我們讓您失望了,連班委會的干部也沒有盡職盡責,您變得暴怒起來,當眾撕了近二十人的作業(yè)本,給出的解釋卻是格式不規(guī)范。您常常因我們沒有集體衛(wèi)生意識而惱火,嚴厲批評了衛(wèi)生委員。您常常為我們對待摘抄作業(yè)的敷衍而發(fā)怒,把同學叫進了辦公室……這個星期,我們過得苦不堪言,甚至從嚴格聯(lián)想到了嚴酷。

      可我最終還是想通了,韓老師所做的一切,不都是為我們的切身利益著想嗎?沒有規(guī)范的格式,較強的團體意識,認真對待每一次作業(yè)的習慣,哪來道德與思維全面發(fā)展的我們。如此換位思考一想,遇見韓老師真是我的榮幸呀!

      認識你真好,韓老師。您讓我的中學生活更加豐富多彩,更有意義,更有價值。是您,讓我學會了去勇敢的搏擊,去不輕言放棄的堅忍,去業(yè)精于勤的自我鞭策!

    認識你真好作文7

      開學有兩個星期了,有一個人,我絕對不會后悔認識他。

      他有一個特點:做什么事都慢慢地,走路慢慢的,跑步慢慢的,寫作業(yè)慢慢的,甚至講話也是慢慢的,他走路時有點像正步走,但他的腿不伸直,背也不挺直,只是將腳重重的踩在地上發(fā)出聲音,把手臂抬得老高,每一步都是這樣,從不含糊。

      體育課,操場上,當別人都在大步大步的跑步時,你能看見他在跑步嗎?不,你看不見,以他的體力,連400米都不能跑到,他剛起跑就開始走路,慢悠悠的,好像與世無爭,隨著自己思想、靈魂飄向遠方,別人一個個從他身邊飛過,他也沒有一絲一毫著急的.樣子。

      他寫作業(yè)當然也是慢慢的,他在寫口這個字的時候,喜歡用一筆畫個圓圈,他寫出來的字還特別大,一筆一劃看起來也十分生硬,就算有橫線的紙,他也寫不整齊。

      他講話時頗像主席發(fā)言,字句的停頓比普通人說話都要停得久,同學發(fā)言我們總得尊重他吧,但就因為句子中的停頓,好像全世界都在聽他講話。

      他有一個特長:愛唱歌。他在哪兒都可以唱起來,他總喜歡哼起植物大戰(zhàn)僵尸的背景音樂,還有保衛(wèi)蘿卜的背景音樂,你隨意說一個,他都能唱。但是,在他的歌單中,就沒有流行音樂這四個字,你如果叫他唱一首當下流行的新歌,他總會說:。繘]聽過,沒聽過,我不會唱。

      他愛唱歌可以達到擾民的程度,在他前后左右的人都是他的攻擊范圍,他就像個廣場舞大媽,把音箱的聲音開得震天響,一個人自嗨。就在前不久因為愛唱歌,他被舉報了,一個人坐在了最前面。但把他和一些五音不全的男生比起來,他那可是天籟之音!

      他平時還愛講笑話,不過,他那特殊的口音和說話的動作,讓人還沒聽到笑話的內(nèi)容就特別想笑。

      你別看他粗枝大葉的,他還算是個細心的人,他總能記住身邊一些細碎、有趣的小事,他會把這些事寫成小段子,一天下午,我跟他說:我來給你講個笑話吧?這時候他已經(jīng)開始哈哈哈了,我問他怎么了?他說:哈哈,你也會講笑話,哈哈來讓我們開心。

      他長得也特別好認,臉圓圓的,眼睛大大的,耳垂很厚,人挺高,有點肚子,要是他笑起來,看起來就像個彌勒佛。

      你如果認識他,你可以不知道的時候在背后喊他:喂,楊!他一定用可笑的口音回答你啊?

      楊,認識你真好!

    認識你真好作文8

      我認識了一位與眾不同的老師,他就是我的數(shù)學老師——彭雙。當我第一次看到課表時,就被彭老師的名字給吸引住了。我們的數(shù)學老師竟然也姓彭!我有點驚喜。

      第一次上數(shù)學課,只見彭老師走進了教室。他,穿著體恤,牛仔褲,雙手捧著電腦,看著似乎挺嚴肅。接著他開始了自我介紹。我坐在第一排,只能看到彭老師的側面。眼睛不大不小,窗外鉆進來的的一束陽光反射在彭老師身上,陽光下他的睫毛顯得格外的長,灰灰的,很漂亮。眼角有幾道歲月的痕跡。他的聲音不算好聽,但是聽著很有安全感,浮躁的`心竟慢慢平復。我本以為這是一位嚴肅的老師,但是他給我的感覺是溫暖的、和藹的、親切的……

      接著彭老師竟然讓我擔任數(shù)學課代表。我愣了一下,我一直以來對自己的數(shù)學并沒有自信,對數(shù)學也不是很感興趣。竟沒有一點點防備就這樣當了數(shù)學課代表。過了好半天我才緩過來。

      就這樣,我莫名奇妙地當上了課代表。這周,我上數(shù)學課提起十二分的精神,我每天小心翼翼地幫老師做事,生怕出了一點差錯惹老師生氣。有一次課后,我?guī)团砝蠋熌秒娔X去辦公室,我跟在彭老師身后,他突然回頭對我說:“姑娘,你挺不錯的,我最喜歡乖的女孩了,只是在學習方面還要更加努力!碑敃r我的心震了一下,怦怦地跳著。彭老師的視線和我凝然的目光交匯,他的雙眼似乎有魔力,里面像是有一個小宇宙,給我希望,給我力量。我看著看著,心就漸漸平靜下來?赡芘砝蠋煵恢浪f的這句話對我有多大的幫助,從來沒有哪個老師對我這么溫柔地說過話。自從那一次,我就下定決心要學好數(shù)學,每一次的作業(yè)我都更加認真對待,每一次上課我都會更加認真地聽講。

      我知道,在七班里我并不算優(yōu)秀,我的字不像蔣云嘯、蔣云霖學得那么好,成績也不是最好的,但是我會努力。韓老師說過:你可以暫時不優(yōu)秀,但是你不能不努力。所有在接下來的日子里我會更加努力,讓彭老師和韓老師看到我的進步,不辜負老師們對我的期望。

      最后我想對彭老師說……

      認識您,真好!

    認識你真好作文9

      老師像什么?

      面對這樣簡單而又親切的問題同學們都會不假思索的暢談:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步塌實地向上攀登。老師像一支蠟燭,雖然細弱,但有一份熱,發(fā)一份光,照亮了別人,耗盡了自己,這無私的奉獻,令人永世不忘。老師您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      在我看來老師就像我的大姐姐。

      清晨,當我背著書包從走廊里走過。門外看到了辦公室里的;老師,當老師看到我的時候,那微笑的眼神使我如沐浴春風。我的疲倦一掃而光,特別的精神。

      上課時,每次老師講完題時,都看了看我那眼神充滿了活力和美好,略帶一些疑問,好像在說:“你聽懂了嗎?”然而我不用說話,老師從我的眼神中就能猜出來,并且總是很耐心的讓我學明白。

      下課了,我和同學們走出走廊去外面呼吸下新鮮的.空氣,放松,放松,放松。每當路過辦公室門口?蠢蠋焸兛偸堑椭^,翻看著我們的作業(yè)本,紅色的鋼筆字每業(yè)都留下了老師們辛苦的汗水。老師您是為了我們好。

      晚上我出去買本,正巧今天老師值班,她很溫柔的說:“早點回家,別太晚了,回去多看看書、明天將新課”。雖然老師不輕易的一句話,但卻在我的腦海里形成了復讀機,一遍一遍的出現(xiàn),我連忙跑回家,積極的看書,心理洋溢著幸福。我喜歡老師,我覺得老師是無所不知的智者,如果我們犯錯誤,他們會用智慧指領著我們,什么是對的,什么是錯的。我表現(xiàn)好了她會夸我,但還要提醒我不要驕傲,就像個大姐姐似的,認識她真好。

      每一句關心我們,警戒我們的話,我們都深深的記在心理。

      每一沫粉筆灰,粘滿了你那凍裂的雙手,我們都看在心理。

      正是有你這樣的人,我們才會健康快樂的成長,認識你真好。

      在這個充滿朝氣的九月,我祝老師,萬事如意,工作順利,教師節(jié)快樂,在新的學期我們攜手共進。

    認識你真好作文10

      從我第一次睜開眼睛起,我就認識了你。你是一首慷慨激昂的詩,你是一曲熱情澎湃的歌。你是風的怒吼,你是黃河的咆哮……我以認識你而驕傲,我以屬于你而自豪——我的祖國——中國!

      我是怎么知道你的?我不清楚。也許是母親的歌里唱過你吧!不然,她怎么會提起小時候的我,只有聽著你的名字才能入睡呢?有你,就有長江、長城;有你,就有黃山、黃河。我知道,是你,給了我一顆赤誠的中國心。

      我是怎么了解你的?我不明白。也許是我在五顏六色的世界地圖上見過你吧!你就是地圖中間的那只粉紅色的雄雞,上面印著“中華人民共和國”幾個大字,“幾”字形的黃河奔流入渤海,青藏高原這座世界屋脊展現(xiàn)著中國的高度。亞洲東部,太平洋西岸,這是你的位置,也是中華民族的位置。地處北溫帶,使你溫度適中,四季分明,這是你的氣候,也是中華民族的氣候。我知道,是你,給了我一種難舍難忘的中國情。

      而讓我真正完完全全的認識你的,還是在學校的歷史課上。五千年的風雨中,你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)沒落,曾經(jīng)太平,曾經(jīng)戰(zhàn)亂。你如同那熊熊烈火,風再大也吹不動你,雨再急也澆不滅你,因為你給了每個中華兒女百折不撓的.中國魂!當鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時,當強盜燒毀圓明園時,當“九·一八”的槍聲響起時,你的兒女們憤怒了!屈辱的近代史,讓中國人懂得了要自強,戰(zhàn)爭的動亂,讓中國人更加珍惜和平。你,沉睡的東方巨龍醒了,向世界發(fā)出驚人的怒吼?焖侔l(fā)展的經(jīng)濟,后發(fā)制人的航天業(yè)和核技術……你的崛起,讓我成為一個驕傲的中國人!

      認識你,讓我擁有中國心、中國情、中國魂,讓我有了一個名字——中國人。我以你為天、為地、為依靠、為家。我擁有的一切,正是你擁有的一切。我愿作一只飛翔的鷹,用翅膀保護你的國旗,用目光看守你的大地。愿你平安,愿你富強!

      中國,我愛你。請允許我對你說:認識你,真好!

    認識你真好作文11

      第一次看到你的相片,我承認,我是有點想笑的。

      一個穿著粉色T恤,眉毛很濃的小胖子,對著天空做出“你真棒”的手勢,誰看了都會內(nèi)心涌起一股歡樂的感覺,可能這就是“喜感”吧。

      后來看了你發(fā)的朋友圈,我發(fā)現(xiàn)你是一個很幽默的人,于是在心里暗暗高興,因為我一向是不喜歡嚴肅古板的老師的。我從那時就開始期待,期待與你的第一次見面。

      到了學校,初步認識你之后,我還是很高興,因為你沒有辜負我的期待,真的.是一個非常好又帥氣英俊的老師。

      你該嚴肅的時候嚴肅。軍訓的時候,一個同學沒有在集合時及時趕回隊伍,被你狠狠地批了一通,但這也讓我們明白了時間觀念的重要性;做語文作業(yè),只要有一個地方寫錯了或是不工整,那整張紙都會被你撕掉,要求重寫。開始我不明白為何你如此嚴格,后來才知道,這樣長久下去,我們班的作業(yè)質量將會大大地提升;在寢室里,如果有一人做不好,就要集體受罰,你漸漸讓我們懂得了我們是一個集體……你的嚴肅,雖然很苦,但卻是我們最好的良藥。

      但你在該幽默的時候也能讓我們一整天都是好心情。你經(jīng)常說自己有多么的帥氣,但又和我們說“人越炫耀什么就是越缺少什么”;你不允許我們減肥,但又笑著說“蘇宇軒除外”;你在我們趴在桌上昏昏欲睡時溫柔和藹地問上一句“誰干的”,弄得我們每每上課時都坐姿端正,不敢有半點睡意……“隨風潛入夜,潤物細無聲!蹦銖膩聿桓覀冎v人生大道理,但卻在潛移默化中讓我們明白了太多人生大道理。這種教育方法,是我從前從來沒有接觸過,也從來沒有感受過的,但現(xiàn)在我感受到了,我只想說,真好。

      初中三年能在你的帶領下,與同學們共同進步,真好。

      能在以后的日子里,每當想起你內(nèi)心就涌起一股暖流,真好。

      能在初中畢業(yè)后,每年教師節(jié)都悄咪咪地編一條長長的祝福短信發(fā)給你,想象著你收到短信后高興的表情,真好。

      能在我漫長而又短暫人生道路上認識你,真好。

    認識你真好作文12

      隨風飄揚的短發(fā),并不水汪汪卻炯炯有神的小眼睛,還有一個露出潔白牙齒的標準微笑,這便是我對她的第一印象。與她相處后,我發(fā)現(xiàn)她不僅長相突出,還有著太陽一般的活力朝氣與包容、有小草一樣的堅韌、有蜜蜂一般的勤勞。她就是我的初中同學和好朋友——李欣縈。

      她有著太陽一般的活力朝氣與包容。每一天見到她時都是樂呵呵的。就拿上次來說吧,那是一個陽光燦爛的早晨,我們幾個正在聊天呢,話題是寢室中我與李欣縈兩個小“笑臉鬼”。賀思賢說:“我認為啊,李欣穎是年度最瘋!蔽也环骸澳俏夷!”“我是最美的!”李欣穎說。于是我與李欣縈開始了我們最獨特的比拼——獨舞,腳動動,手拍拍,腰扭扭。頓時感覺自己是邁克爾。杰克遜。突然意外發(fā)生了,我一不小心撞上了她,她沒站穩(wěn)“??”地一聲,跌倒了。她眉頭緊鎖,牙關緊閉,淚水在眼眶中打轉!皩Σ黄!”我十分愧疚。她嚴肅的`說:“下次別這樣了!薄澳俏覀冞是好朋友嗎?”她笑了笑,點點頭,感謝她很包容的原諒了我。

      她有著小草一般的堅韌。軍訓的時候,我們一次又一次的給太陽公公打CaLL,可是呢,太陽公公總在忙線之中。一天天地展示他那金閃閃的大袍子。有一天,李欣縈肚子疼極了,汗水如同刀似的拍到她的肌膚。我問她是否需要休息?她搖搖頭!安,不用,我能堅持!”于是,我看到她,咬緊牙尖,給自己打打氣繼續(xù)堅持著,她說:“什么困難都來吧,我不怕!”

      她有著蜜蜂一般的勤勞。別看她平時瘋瘋癲癲的,可是,每一天早晨,最晚洗漱的是她。早上起來只能看到她忙碌的背影。她組織我們一起打掃衛(wèi)生,經(jīng)過我們一天天的堅持,(不懈努力)終于,我們獲得了優(yōu)秀寢室。在這里,我希望李欣穎下一次也一定要競選班長,你一定行的!

      李欣縈教會我包容、堅持和勤勞。在中國15億人中遇見你是我的幸運,你是一個處處能讓我學習的人,我想對李欣縈說:認識你真好。

    認識你真好作文13

      當我第一次走進了你的博克圈,你那敏捷的思維和才華深深地吸引了我,讓我百讀不厭留戀忘返。我就深深地為你的坦蕩你的真誠所感動。在你的博克園地里小憩,總有一種回家的感覺,溫馨安適而又愜意。我愿看你那親切而又智慧的話語,讀你流淌你心田的激情滿懷富有魅力的文字。那和風細雨每每浸潤著我的心田。坦白地跟你說劉校長,我性格比較內(nèi)向,不大善言辭.出門在外,李校長在向他人介紹我時總不會忘了說一句,“俺的這位老師不愿說話,總喜歡用行動證明一切!笨墒钱斘颐鎸δ愕臅r候,話匣子一打開,總是滔滔不絕。

      認識你真好,劉校長!我們相識雖然時間很短,但是我總覺我們是一見如故,面對你的時候,我總像面對我一位坦誠朋友、老師和最可信賴的兄長。網(wǎng)絡是虛擬的,但是因為網(wǎng)絡,我能夠一步步地走近你,慢慢的解讀你,細細地品味你,你我的相遇讓我覓得了人間的真情。每一次跟你的交流,對我來說是一種精神上的享受,我會把我一天的煩惱和不快在通過對話交流而排解,并再添一份生活的激情,帶著滿足與快樂去追夢尋夢。

      認識你真好,劉校長!雖然每個人的經(jīng)歷都是一部書,每一部書的內(nèi)涵又不盡相同。我不喜歡用華麗的詞匯去包裝自己的內(nèi)心情感我對你的那份感動與感念,我覺得那樣太不實在,我不喜歡用悅耳的語言說出我內(nèi)心的感受,因為那不是我的性格,我喜歡真實的心靈感應,喜歡彼此心靈間的相互欣賞和默契。我們的對話交流,對我是一種磁力的吸引啊。你有說不完的話題,講不完的故事,從而也就有了我心靈的觸動和推心置腹的'回音。

      認識你真好,劉校長!這看似簡單的認識其實并不“簡單”,因為如果沒有心靈的共鳴就不會有真情的流露。能擁有你這樣一位真心的朋友我真的是三生有幸。我會珍惜這份得來不易的緣份.真誠不需要過多的表白,不需要承諾。有的只是心靈間的相互碰撞與吸引。

      認識你真好,劉校長!你讓我懷揣著明媚的陽光,一路執(zhí)著的前行.我相信今后風雨路上有你的一路相伴,一路呵護,我腳下的路會越走越踏實,越走越寬廣。 謝謝你,劉校長!

      親愛的朋友,認識你真好!

    認識你真好作文14

      在青竹師壇中,有一個妙語連珠,幽默風趣,桃李滿天下的老師,他總能用自己的“三寸不爛之舌”將同學們帶入一個又一個引人入勝的語文課堂。在40分鐘的課上,他不僅讓同學們聽得酣暢淋漓,也時常讓其他師友感嘆獲益頗豐;在他的課上,下課甚至成為了一件令同學煩惱的事;在他的課上,實實在在地可以讓你的生活和心靈充盈和豐富。我很高興認識他,也很榮幸當他的學生,他就是——韓老師。

      他是一個有特點的老師,是一個在幽默與嚴厲中交雜的老師。無論是在課堂上還是在課下,他永遠保持愉悅的心態(tài),只要有他的地方就有歡聲笑語。唯一的缺點就是——他的身材,龐大的身軀,粗壯的大腿,還有那大餅般的臉龐,但這并不影響他的形象,在我眼中,他仍然是一位“玉樹臨風,清新俊逸”的老師,但最令我難忘還是他細心有耐心的精神。

      開學有一周的軍訓生活,韓老師身兼班上的攝影師一職,幫我們記錄下軍訓日常生活。在軍訓的第三天,烈日炎炎,太陽好似一個大蒸籠,熱的`令人喘不過氣來。夏日的烈日,更是熱氣騰空、燥不可耐、咄咄逼人!它就像一個巨大的火球,在一望無云的天空散發(fā)出炙熱的光芒,燃燒著大地與我們。但聞集合號響起,滿座眾人皆起,整齊地向操場快速奔去。老師手提重型照相機,匆忙跟在隊伍后面,到了操場,韓老師便端起“筆”,開始記錄教官與我們的言行舉止。只見韓老師已是汗流浹背,汗水如黃豆般大小從他的額頭流到臉頰,但他卻毫不知覺,仍然拿著相機,閉著眼,“大筆一揮”按下照相的按鈕,照了一張,看著照片,時而皺著眉頭,時而又點點頭,又開始新一輪的記錄。瞧,韓老師又躺在地上照相!有時汗水滴到了相機上,他也不理不睬,仍在繼續(xù)他的“使命”,老師這般神情,好似自己已沉浸在記錄中。直到解散時,老師才放下相機,跟著隊伍。我用余光瞄到了老師,只見他滿臉通紅,面龐時不時還有汗珠流過,他卻也不去擦拭。休息時,他不顯一絲勞累,卻是笑容滿面,在休息處與我們“談笑風生”,讓我們忘卻訓練的辛苦,韓老師真好!

      韓老師,認識您真好,在您的班上,我感受到了溫暖與歡笑,它比春溫暖,比夏熱情,比秋涼爽,比冬更加“唯美”。

    認識你真好作文15

      光,躲藏了起來,留給我的只有黑暗,我哭喊,我奔跑,卻只有黑影相伴,但你卻會提著燈,照亮前進的路。認識你真好!

      ——題記

      當我“哇哇”落地時,是你給了我人生中的第一張微笑,你欣喜,你期盼,“不出十年,相信你一定能有力的給我捶背了!”說完你笑的合不攏嘴。你寄予我太多希望,使我人生從此沒有憂傷。

      當我吵鬧著,大哭著,久久不肯入睡時,你輕輕將我攬入懷中,溫暖將我包圍,你輕搖,唱著童謠,歌聲悠長,伴我入眠,睡夢中小手還緊緊抓,著你的衣襟,怕是失去那如天籟般的歌聲吧!

      當夜深人靜的時候,你總是悄悄起床點起那微弱的`煤油燈,拿出細長的香,點起煙氣彌漫,一疊黃紙,微弱的燈光照在你那飽經(jīng)滄桑的面龐。悠悠的佛經(jīng)在你的嘴巴念出,柔柔的。你,是在為我祈禱,直至黎明的第一束光劃破了黑夜。

      當我開始學說話時,說出的總不是“爸爸”、‘媽媽”而是“外婆”,你雙手顫抖,摸著我那還未長出太多頭毛的頭,淚水汪汪,即使同時鄰家和我同歲的小男孩早已學會走路,但你卻沒有絲毫的嫌棄。一份遲來的驚喜是你堅信即使比別人笨一點,但我依舊是個好小孩。

      當我開始懂事時,卻發(fā)現(xiàn)你在墻上畫了一大串小人,從小到大,當然里面還有你,幼稚的我總認為你不再喜歡我,你喜歡其他小孩了,因此常常和你慪氣,直至那天發(fā)現(xiàn)了藏在門后的我的名字,才深深明白,原來那個小人就是我你是關心我的。

      當我長大,才發(fā)現(xiàn),記憶中的你一直是白發(fā),微微駝著背,蒼老的面孔,猛然覺得認識你是我一生中最幸運的事,所以我開始害怕失去你,害怕你會走,但總有一天,你會去遠方,而我只是想說,真的謝謝你給我的愛,如果……如果有來世,愿意我還是你的孫女,我愿意保護你,孝敬你,認識你真好!

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