有你,真好作文錦集(14篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的有你,真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有你,真好作文 篇1
我老在“人海”里試圖尋找人群中輕盈走過的你,可一無所獲。但我總是會(huì)情不自禁地自言自語著:“有你,真好!”
粉嫩的櫻桃小嘴,小巧玲瓏的鼻子,水靈靈的眼睛,一對(duì)“別具一格”的柳葉眉,再扎上被我稱為“掃把星”的小辮兒,“造就”了我記憶中的.你。你春風(fēng)一般的話語總是徘徊在我耳畔邊……
你就猶如我的輔導(dǎo)老師一般來教我作業(yè)!翱催@題,又是粗心……”你的聲音很好聽,如同天籟之音。每次我望著你被燈光映得雪白的臉龐,心中都不住感慨:“有你,真好!”
那次,你先帶著我去騎自行車買東西,我們都騎得很歡。如同快樂的兩只小鳥似的你追我趕。我忍不住心中的喜悅,一下子,兩只腳開始猛蹬,但不巧,草叢中卻橫躥出一只白貓。我手忙腳亂地把車龍頭擰向右邊,車輪一下子卡到旁邊的草叢里了,我也摔了個(gè)四腳朝天。我灰頭土臉地爬起來,這可摔得不輕,膝蓋和手掌慘不忍睹。我開始嗅泣,這時(shí)你已經(jīng)放下車,趕到我身邊,挽著我“飽”含鮮血的手,眼里盡是擔(dān)憂,忙不迭地問:“怎么樣?這里是不是很痛?”又立刻安慰我道:“你的反應(yīng)挺快,如果是我的話,肯定一下栽上去了!”你身子也向前一傾,逗得我破涕為笑。你把車撐好,小心翼翼地扶著我挪到車子上,并用濕紙巾幫我把膝蓋和手掌的污血細(xì)細(xì)擦凈。我心中不禁自嘆:“有你,真好!”
聽說你要去北京學(xué)習(xí),我們送你到火車站,便以淚相別。
哦,婷婷姐姐,不知你是否還記得我?但我會(huì)一直記著你。因?yàn),有你,真好?/p>
有你,真好作文 篇2
在我的腦海中,有那么一些人,他們或是幫助過我的,或是關(guān)心過我的,或是愛我的……然而,在我的心目中,最不可缺少的是你,媽媽。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我早早地躺在床上,渾身沒勁,仿佛周圍的一切,都是灰蒙蒙的。
當(dāng)我昏昏欲睡,又被不舒服拍醒時(shí),便大喊世界對(duì)我不公。頭重腳輕,想站起來都難。你原是來看我是否踢被子的,但一碰額頭,一股暖意,從那里散發(fā)出來,你輕輕將我撫起,將一根測(cè)體溫的玻璃棒子,放在我的胳肢窩,39度,你立馬換好衣服,給我裹上被子,向醫(yī)院出發(fā)。
汽車上的我在呻吟著,然而除了自己,誰能體會(huì)到我是多么難受。
忽然,一片光明照亮了我,醫(yī)院到了,你匆匆掛了號(hào),帶著我匆匆地進(jìn)了急診室,經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查,又聽到了那來醫(yī)院就會(huì)聽到的四個(gè)字“吃藥,掛水”。
經(jīng)過抽血,做皮試等事情,就走進(jìn)了輸液室,我還記得當(dāng)時(shí),只是迷迷糊糊的,能感覺到我那瘦小的`手上插著輸液管,知道你在身邊守著,卻不知輸液管一插就是一夜,更不知你一守也是一夜。不一會(huì)兒,就睡著了。
當(dāng)早晨的第一縷陽光撫摸著我的面頰時(shí),我醒了,身體要比昨天舒服多,當(dāng)我睜開眼,第一眼望見的,是你,而你的臉上多了一絲疲倦,旁邊的人告訴我,你晚上眼睛沒有合過,生怕我有哪里不舒服,我聽了頓時(shí)有一股暖流流過我的心間,“可能這就是愛的力量吧!”我喃喃道。
“父愛如山,母愛似水!蹦笎劭赡芫褪沁@樣,在默默中,顯得偉大。你也一樣,在生活中,無時(shí)無刻地關(guān)心我,照顧我。
有你,真好!
有你,真好作文 篇3
深夜,一個(gè)身影依然忙碌著,她用溫柔的手撫著小女孩的額頭,雖然困意濃濃,但她扔強(qiáng)打著精神忙這忙那,似乎不知疲倦……她,就是我的媽媽。
那一年的夏季,我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳摇S捎谖业捏w質(zhì)較差,一路上可沒讓媽媽省心。一上火車,我就開始不舒服,媽媽一直摟著我,給我按摩,好讓我舒服些。到了奶奶家后,我更是提不起精神,接著便是一晚的高燒不退。媽媽一直陪伴在我身旁,看見我那副憔悴的.模樣,急得她不停地用雙手撫摸著我那滾燙的額頭,在房間與大廳之間來回行走著,一遍又一遍地用冰過的毛巾敷在我的額頭上,嘗試著給我降溫。到了凌晨3點(diǎn)左右,情況更是糟糕,媽媽爸爸背著我急急忙忙地朝醫(yī)院奔去。
也就從那一天起,媽媽便帶著我天天往醫(yī)院趕:看病、打針、吃藥……雖然如此,但一到晚上,我便習(xí)慣性地高燒不退,被醫(yī)生診斷為水土不服,打了不少的退燒針,依舊無濟(jì)于事。因此,每晚不僅我睡不好覺,還把媽媽折騰得無法安睡。而媽媽總是心疼地望著我,撫摸著我,一會(huì)兒喂我藥,一會(huì)兒督促我喝水,一會(huì)兒為我進(jìn)行按摩。終于,我的燒退了,媽媽也累趴下了想,但她依舊強(qiáng)打精神為我進(jìn)行鞏固調(diào)養(yǎng)。
從小到大,媽媽一直守護(hù)著我。7歲了,我要上小學(xué)了,您費(fèi)勁心力地給我找到了一所合適的小學(xué),使我能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),與同學(xué)和睦相處;10歲時(shí),經(jīng)過我的努力,終于得到了第一份沉甸甸的獎(jiǎng)狀,您臉上綻放了鮮花般的笑容……在我的成長足跡里,總能找到媽媽的影子。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽,有您在我身邊,我覺得這個(gè)世界是那么美好。媽媽,有你,真好!
有你,真好作文 篇4
在成長的道路上有你,我才不會(huì)跌倒。思想的長河中有你,我才不會(huì)變得消極。牽著你的手,我覺得:有你真好!
小時(shí)候我的愛好十分廣泛,但對(duì)于跳舞是‘一見生情’,經(jīng)常對(duì)著鏡子扭來扭去。
那天走在大街上,有位發(fā)傳單的小姐姐給我發(fā)了一張藝術(shù)學(xué)校的單子,看著那些大姐姐優(yōu)美的'舞姿,一朵夢(mèng)想的花,悄悄地在我心中綻放。“媽,我想學(xué)跳舞!”你拉著我的手,望著我,那清澈明亮的眼睛中閃露出一絲驚訝“真的嗎?那你可不能半途而廢哦!”你溫柔地對(duì)我說。
從那以后你給我報(bào)了舞蹈班,每周末你都會(huì)帶著我去上課,在下著鵝毛大雪的冬天,你牽著我的手,在雪地上留下了兩對(duì)腳印,而我想要的也就是你手上殘留的溫度。
但自從上了六年級(jí),作業(yè)量扶搖上升,周末也只能在家寫作業(yè)。沒有時(shí)間練習(xí),然后上課在被批評(píng),這是個(gè)非?膳碌膼盒匝h(huán)。又是一個(gè)周末,剛想好好補(bǔ)個(gè)覺,卻又被你拉了起來“就不能讓我休息一下嗎?”我歇斯底里的大喊,可尼目光堅(jiān)定,語氣嚴(yán)厲地說:“不行,說好了要持之以恒的”。望著窗外漫天飛舞的大雪,我心里不禁一哆嗦“可……可是外面還在下雪呢!”“那也要上。⑽冶荒憷饋泶┖昧艘路,剛一出門,一股寒氣襲來,你拉著我的手,為我擋住了風(fēng)雪,溫暖融化了我心中的冰雪!
小時(shí)候你就喜歡牽著我的手,這樣我從丫丫學(xué)語到青蔥歲月,此刻你又牽起我的手,只要我腳踏實(shí)地。
有了你,我有了一輪太陽,走到哪里都是晴天。今天我想牽起你的手,對(duì)你說:“有你,真好!”
有你,真好作文 篇5
你是一件并不起眼的物品,你永遠(yuǎn)呆在那個(gè)最孤獨(dú)的角落里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……!你既不像那盡展芬芳的花兒,也不是那讓人愛不釋手的工藝品,你就是那獨(dú)一無二,不起眼的蠟燭!
你的制作工藝十分簡(jiǎn)單,將石蠟及多種化學(xué)用品容入其中,冷凝后即成。當(dāng)然,好的蠟燭耐燃燒,亮度大。然而在生活中,蠟燭既不罕見,也不稀奇,價(jià)格低廉,家家戶戶都有,又有誰能將你放在眼里呢!
在青春的河岸邊,那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了,我們翻箱倒柜的尋找你,然后將你點(diǎn)燃。若是細(xì)細(xì)觀察,你也是其貌不凡的,白蠟燭,就像一根無瑕的玉石柱子,紅蠟燭就像美麗動(dòng)人的'紅瑪瑙,你頭上的火苗就像你心中那把使你堅(jiān)強(qiáng)不屈的火焰,一顆顆晶瑩剔透的蠟珠,則是你努力跟火苗拼搏流下的汗水,當(dāng)你燃燒時(shí),蠟珠順流而下,火苗閃閃。你無聲無息地將光明獻(xiàn)給我們,當(dāng)困難來臨時(shí),你卻咬咬牙對(duì)自己說:“沒事,再堅(jiān)持一下吧!”就這樣,我便看著你一點(diǎn)一點(diǎn)化成一滴又一滴的“汗水”,一股暖流涌上了我的心頭,這一瞬間,溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開!
有你,真好!因?yàn)槭悄阕屛艺嬲w會(huì)到了“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”的含義,是你讓我明白了,我們做人要有舍己為人,默默為他人奉獻(xiàn)的精神,只要活出自己,活的精彩,活出自己的價(jià)值,便青春無悔!
有你,真好作文 篇6
窗外的桃花,落了下來,落在了那只小小的水晶貓上。我伸出手,把花瓣拂下,靜靜地注視著它。陽光射了進(jìn)來,照在了水晶貓的身上,我想到了,你。
一個(gè)夏日的上午,我們準(zhǔn)備進(jìn)行期末測(cè)試,老師的粉筆不停地舞動(dòng)著,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。我的心隨著這聲音跳動(dòng)著,空氣靜的讓人顫抖。一分鐘、五分鐘、十分鐘……隨著時(shí)間的流逝,我越來越緊張。突然,一個(gè)輕而溫暖的聲音傳了過來,那是你的聲音,那是你的微笑,那是你的鼓勵(lì)!你對(duì)我說:“加油!你要像它一樣微笑!”
我茫然地望著你,你說:“快接著!”我還沒反應(yīng)過來,你就把水晶貓扔到了我的.手中。陽光照在你滿是笑的臉上,和今天的陽光一模一樣。我握緊了水晶貓,瞬間緩解了緊張,從容地面對(duì)考試,面對(duì)一切。
那時(shí),整個(gè)世界都已是你我的天地。我們的友情就像這只水晶貓一樣,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)純潔。那時(shí),我想對(duì)你說,有你,真好!
和你在一起時(shí),我會(huì)感到真真正正的友誼。友誼原來是那一聲歡笑、一本雜志、一抹陽光、一張畫頁。當(dāng)你和我,在操場(chǎng)上漫步時(shí),在花叢中聆聽花語時(shí),我想說:“有你,真好!”
和你在一起的時(shí)光是粉紅的,是明媚的,是充滿歡樂的。有人說,前世三百次相遇,才會(huì)換來今生的一次友誼。愿十年后,我還會(huì)和你邂逅在夾竹桃盛開的地方,我想對(duì)你說:“有你,真好!”
有你,真好作文 篇7
信賴是一座橋,讓我們通往彼此的心房;信賴是一場(chǎng)雨,讓我們的心得到滋潤;信賴是一朵花,讓我們一起在花季里綻放出我們的花樣年華。 ——題記
步入初中便與她相遇,從素不相識(shí)變成無話不談的閨蜜,我想她是與我最志同道合的人吧,我每天將我發(fā)生的趣事進(jìn)給她,她也總是樂呵呵的聽著,似乎對(duì)我發(fā)生的事情都很有興趣,我們就像對(duì)方的樹洞一般,向?qū)Ψ絻A吐著自己的'心聲。每天我們牽著彼此的手踏著歌聲到學(xué)校,放學(xué)后又彼此牽著手踏著夕陽回家。我們彼此信賴對(duì)方,將心也交給對(duì)方。信賴創(chuàng)造了一段純潔的友誼。
當(dāng)我得知那次換座位要與她坐同桌時(shí),我的內(nèi)心簡(jiǎn)直就是樂開了花。她的成績(jī)要比我好些,自然功課完成的要比我早,她不像別人一樣去走廊里玩耍,她自會(huì)幫助我,激勵(lì)我,雖然她沒有老師經(jīng)驗(yàn)豐富,但她的認(rèn)真耐心也足以輔導(dǎo)我。在我的耳邊總會(huì)聽到她爽朗的笑聲,當(dāng)我有煩惱時(shí)聽到這笑聲,所有的不快都已煙消云散……
當(dāng)我難過時(shí)你會(huì)將我的腦袋摟在你的肩上,像偶像劇中的男主角一樣陪我聊著心里話。你我在陌生人面前都是內(nèi)向的,害羞的,而在彼此面前永遠(yuǎn)都像個(gè)長不大的孩子,我想成熟的一面是給別人展現(xiàn)的,而最幼稚的一面才是給最親近的人展示的吧。
我愛她,她愛我,我們有一段純潔的友誼,它比雪更純,比云更白,比天使的翅膀更美麗。這段友誼是信賴創(chuàng)造出來的最美境界,我喜歡這個(gè)境界。但愿我們長出翅膀后,不要忘了它下面那片用信賴刻著彼此名字的羽毛,也但愿下個(gè)盛夏的那片天空,我們振翅飛翔!
有你,真好作文 篇8
有許多形形色色的人都幫助過我,但是最讓我銘記在心的卻是你。你有著一身綠色的羽毛,脖子上卻鑲嵌著一圈橙色的絨毛,有一只紅紅的小尖嘴和一雙水晶般的眼睛。
一次考試的分?jǐn)?shù)很低,我頓時(shí)愣住了,我應(yīng)該怎樣對(duì)媽媽交代!昨天晚上我們還一起復(fù)習(xí)的。我盡力不把壞心情表現(xiàn)出來。我一到家,你依舊像往常一樣“嘰嘰喳喳”地迎接我。我苦笑了一聲,你歪著頭瞧著我,好像在說“你怎么啦?你怎么不高興?”我終于忍不住了,向你傾訴了一陣。你也似乎聽懂了,用你自己的語言安慰著我,我的心里也舒坦了幾分。
最近,王老師給我們發(fā)了一套智慧數(shù)學(xué)的試卷作為我們的家庭作業(yè)。大多數(shù)題目已經(jīng)被我解開了,可最后兩道題我就是想不出一點(diǎn)頭緒。一頁白凈凈的`草稿紙都快被我畫成了“黑紙”了!鞍ィ∵@題目也太難了吧!不做了!蔽覕R下筆,取了一塊餅干去放食。我把餅干擱在籠子上。你“嘩—”的一聲飛來了。我猛然間想到了一個(gè)壞點(diǎn)子。何不讓你也嘗嘗我的難處。我縮回了手,你撲了一個(gè)空,呆呆地望著我,目光不時(shí)地落在我手中的餅干上。我又把餅干伸到了你的面前。當(dāng)你準(zhǔn)備咬上去時(shí),我又縮回。就這樣來來回回,你似乎知道自己被騙了,干脆就不理我了。我覺得無趣,只好把餅干放在你的碗里。你興高采烈地吃了起來。對(duì)了,我忽然明白了,可以換一種方式去解題。我重新回到座位上,不過一會(huì)兒,果真解出來了。
有你,真好!
有你,真好作文 篇9
相隔兩座城,我才讀懂你的心
——題記
湛藍(lán)的天空中,又一架飛機(jī)呼嘯而過,曾經(jīng)你就坐著飛機(jī),飛到了遙遠(yuǎn)的海南,從此我倆天各一方,咫尺變天涯!
可曾記否,去年的4月,正是春意斕珊,櫻花爛漫的早春時(shí)節(jié),同學(xué)們都在進(jìn)行緊張的期中復(fù)習(xí),而我被一場(chǎng)意外困在病床上,醫(yī)生說我要隔離,因?yàn)橛袀魅镜奈kU(xiǎn)。隔著厚厚的玻璃窗,我像是一個(gè)被拋棄的孩子,我心急,我心痛,我無能為力,終日以淚洗面。那個(gè)黃昏,天上飄著細(xì)細(xì)的雨絲,你撐著一把花傘,抱著一束野花,悄然而至。隔著玻璃窗,你燦爛的微笑給予我春天般的溫暖,你沖我比著愛心,把那束野花舉給我看,那一刻,我笑中有淚。自那日,你每天都會(huì)來看看我,有時(shí)中午,有時(shí)傍晚,隔著厚厚的玻璃窗,我讀懂了你那顆溫潤的心,有你,真好!
可曾記否,那次期末考試結(jié)束后,我的心徹底涼了,捏著89分的試卷,我無精打采,不知所措。把這一切看在眼里的你,牽著我冰冷的`手來到操場(chǎng)。指著夕陽對(duì)我說:“你瞧,那曾經(jīng)光芒萬丈的太陽也有落山的時(shí)候,但它還是努力把最后一抹余輝灑向大地。所以,人們才會(huì)說‘最美不過夕陽紅’。”我似懂非懂地看向你,緊咬著嘴唇努力不讓淚落下來!耙淮蔚氖д`不代表什么,讓它過去吧,重要的是今后該怎樣努力,讓我們來做一粒種子,御風(fēng)而行,夢(mèng)衍天涯,在每一個(gè)落腳點(diǎn),生根,開花……。”一席話,點(diǎn)亮我的心燈,我緊緊握住你的手,我們十指相扣,彼此溫暖,有你,真好!
分別一年有余,不知你是否記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知你是否記得我們甜蜜的約定——如果有來生,但愿每一次相逢,都能化為永恒。
有你,真好作文 篇10
門前的黃葉凋零殆盡,歸雁也只是匆匆過客。然而,令我日日夜夜魂?duì)繅?mèng)縈的老屋,你可安好?
兒時(shí),我和小伙伴們?cè)谛≡豪锉寂埽鹤永锘厥幹鴼g樂的笑聲。我們玩累了,坐在老屋門前那棵大樹下,倚靠在老屋的臂彎里。云,白白的,軟軟的,于是老屋就站立在一旁保衛(wèi)著我們安靜的睡去了。
我們醒來后,便在老屋的前后捉迷藏,角落里,門板邊,都留下了我們的足跡。
一陣清風(fēng)吹響了老屋窗前的風(fēng)鈴,清脆的.聲使我們一個(gè)個(gè)都駐足聆聽。那悅耳的聲音好似老屋和我們一起歡笑著……
還記得老屋后院的葡萄樹,那是爺爺親手栽下的。每到金秋時(shí)節(jié),你都會(huì)看到這樣一幅畫面——一位老人,一個(gè)牽著小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手,用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來兩條小板凳,和小孫女坐在老屋門口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄,放入口中,一陣甘甜,一縷清香在口中蕩漾開來。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺,爺爺也笑呵呵地接下,老屋也笑呵呵地站在一旁守望著祖孫二人。那滋味啊,似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開了……如今爺爺已不在了,至今想來,對(duì)爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了。現(xiàn)在的我真想再回到從前,去重溫兒時(shí)的記憶。重溫爺爺對(duì)我的愛。
老屋,是你保存了我兒時(shí)珍貴的記憶。你后院的葡萄樹,門前的大楊樹下的小黑狗,都成了我兒時(shí)最美好的記憶,如果沒有你,我又怎么會(huì)有如此多彩的童年?親愛的老屋,有你,真好!
有你,真好作文 篇11
一聲安慰,源于你的話語;奮力尋找,源于你的行動(dòng);一臉緊張,源于你的心情。事情結(jié)束,我又從你的臉上找出了內(nèi)心的欣喜。朋友,有你,真好!
記得那是三年級(jí)時(shí)候的一天,我因?yàn)槊刻焱砩弦x英語,爸爸直接給我買了臺(tái)手機(jī)。我的心情很激動(dòng),有了它,我每天晚上都可以查看作業(yè),尤其是那些自己記得不清楚的。
可是有一天,我正準(zhǔn)備去查看作業(yè),卻突然找不到手機(jī)了。我頓時(shí)驚慌失措,瘋了似地尋找,可最終沒有找到,自己的情緒也因此不穩(wěn)定起來。
這時(shí),你上來了。你摟住我的肩膀,看著我:“你怎么了?”我不吭聲,我覺得:我的手機(jī)丟了你會(huì)給我找嗎?幸災(zāi)樂禍還來不及呢!可是最后我才發(fā)現(xiàn):我這種想法簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。
只見你站起來:“手機(jī)丟了是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼圈同時(shí)泛紅。
你一臉緊張,急忙下樓去找其他同學(xué)幫忙一塊兒找。
你們幾個(gè)只有你找得最細(xì)心,連充滿塵土的角落也不放過;只有你最緊張,就連找的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。你一邊找,一邊還安慰我:“沒事,一定會(huì)找到的!
我被你的'所作所為感動(dòng)了,也開始尋找起來,這注定是個(gè)漫長的過程……
“找到了!”你拿著從一個(gè)拐角找到的我的手機(jī),遞給我!爸x謝!”我由衷地謝道!斑@算什么呀,不用謝!”
終于,我的眼圈不只是泛紅了,兩行熱淚涌出,這淚中,有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著臉頰流下來,滴到了我的手上,同時(shí)也滴在了我的心中。朋友,有你,真好!
有你,真好作文 篇12
昨日,已經(jīng)煙消云散;明天,還只是一個(gè)未知的,僅有今日,像這腳下的路一樣踏實(shí)!打開人生篇章,無論你昨日的功績(jī)多么了不起,無論你明天的潛力有多大,你都只能在今日這一頁上珍重的書寫,而今日,正值我們的青春。
青春,多么美妙的一個(gè)詞啊!像剛升起的太陽,朝氣蓬勃;像花骨朵,含苞待放;像大海,洶涌澎湃,多少人羨慕的青春啊!
或許你十分期待著自我長大,但我們不必羨慕哪些成年人,我們擁有只屬于我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春,因?yàn)樗麄兲儩?我們的爸爸媽媽不懂這青春,因?yàn)樗麄兲墒欤瑑H有我們懂,只因?yàn)檫@是僅屬于我們的青春!
我們擁有只屬于我們的'青春。“溪頭臥剝蓮蓬”,我們天真可愛;“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,我們身得其樂;“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,我們隨心所欲,只因這是僅屬于我們的青春!
你看,無垠的蒼穹,流星驟然劃過夜空,留下一道近乎完美的弧線。他轉(zhuǎn)瞬即逝,但它依然美,即使只是那么短暫的一瞬間!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”。我們的青春同樣短暫,好好珍惜只屬于我們的青春。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,回首往事時(shí),我們不會(huì)有遺憾,因?yàn)槲覀兒煤枚冗^了這青春,這僅屬于我們的青春!
也許你曾因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過,也許你曾因朋友的誤解苦惱過,也許你曾因父母的指責(zé)悲痛過,也許你曾因教師的批評(píng)自卑過,但這一切只屬于以往。往事已成風(fēng),無須再憶。我們腳下踩著的是今日,是今日的青春,今日只屬于我們的青春。我們的青春能夠使我們周圍的一切改變,成為學(xué)習(xí)的成就,朋友的理解,父母的夸獎(jiǎng),教師的鼓勵(lì)。
這個(gè)青春雖然沒有高山的雄美,也沒有西湖的秀麗,但它有自我的風(fēng)格,這是個(gè)只屬于我們的青春!
有你,真好作文 篇13
每個(gè)人都有各自的朋友,他們的性格各異,有活潑的,有善良的,有友好的……但是在我的童年里,有一個(gè)人,和我一起度過了我那美好的時(shí)光。
那一次,我在家里,突然感覺玩著玩這就不好玩了,于是我就想到要去他家玩。我爬到媽媽前,扯媽媽的褲腿,媽媽知道后,抱起我說:“媽媽等會(huì)兒帶你去!蔽液芨吲d,硬是從媽媽身上爬下來,然后在地上轉(zhuǎn)兩圈。但等著等著媽媽一直沒有帶我去,我又開始叫媽媽,媽媽說很忙,沒空。我便嚎啕大哭起來,媽媽看我哭了,就安慰我說:“等會(huì)兒去!蔽伊⒓赐V沽鳒I,露出燦爛的笑容。
我到他家之后,看見地上有很多東西是我沒有玩過的,我便坐在地上玩了起來,我看見他手里的那個(gè)玩具更好玩,就想拿來玩,可是玩具在他的手里,我又不敢跟他要,所以一直遲遲沒說。他看見我的眼神一直往他這邊望,就看出我想玩,就把他的玩具給我。跟他在一起,我總是感到很快樂。
還有一次,是我們?cè)诔踔械臅r(shí)候,我在做數(shù)學(xué)題,一道難題擋住了我的去路,我絞盡腦汁地想,卻始終不能“柳暗花明又一村”當(dāng)我準(zhǔn)備找他的時(shí)候,他就走過來,朝我問到:“是不是有難題?”我被他的'那句話給震住了,我忙問道:“你怎么知道?”他只是笑了一下,并沒有說出來。我便開始問問題,他想了一想,便知道了答案。他細(xì)心的幫我講解這道題,可有些過程我不是很懂,他又找了另一個(gè)思路告訴我,最終我終于明白了。
他還有好多事情幫過我,我真的不知道該怎么感謝他。這就是我的朋友,由他,我在人生道路上就少了很多煩惱和坎坷;有他,我才覺得在我的童年的生活過得豐富多彩;有他,我才覺得在未來里會(huì)有更多的希望!有你真好。
有你,真好作文 篇14
你是溫暖的親情,你有和靄的笑容。爺爺,有你,真好!
我的爺爺是電站的看門人,他很瘦,一米七幾的身高,皮膚特別黑,但總給人一種非常慈祥的感覺。
別看我爺爺已經(jīng)63歲了,可他一和我們?cè)谝黄鸬?時(shí)候,就變成了一個(gè)老小孩。
一次,我來電站看他和奶奶。爺爺一見到我就拿出他早準(zhǔn)備好的糖果,然后帶著我來到了一條小河邊。這條河大約有5米寬,小河旁有很多石頭,大的、小的、圓的、方的……應(yīng)有盡有。爺爺要和我玩打水漂,我們找了一些又扁又圓的石子,放在旁邊的一塊大石頭上。
爺爺拿了一塊石子往右轉(zhuǎn),俯下身,手往前一扔,石頭便在河面上跳了起來,一下、兩下、三下……爺爺漂了五下。我下定決心,要比爺爺漂得遠(yuǎn)。我拿起一塊石頭向前扔去,但這塊石頭不怎么給力,只跳了一下,就沉了。我氣急了又扔了一塊下去,可這塊,還沒有開始跳就支持不住,慢慢沉入水底。
爺爺見我漂不成功,變走到我身邊,握著我的手。他幫我調(diào)好姿勢(shì),跟我講解動(dòng)作要領(lǐng),讓我用力往前扔,石子便飛向水面,在上面跳起了舞,一、二、三……我在心里默數(shù)著。當(dāng)我數(shù)到六的時(shí)候,石子便不見了蹤影。六下!我高興地跳了起來。
玩好水漂,爺爺還帶我去了菜園子,教我挖菜。當(dāng)天空布滿彩霞的時(shí)候,我們提著一個(gè)菜籃子,籃子里有土豆、青菜、大白菜,全都是我和爺爺一起挖的,回家等奶奶用這些菜燒一桌大餐呢!
這就是我的爺爺,在我面前的一個(gè)老小孩。他陪我玩,陪我樂,讓我心中有無限的歡喜。
爺爺,有你,真好!