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    遇見(jiàn)你真好作文

    時(shí)間:2023-08-07 10:45:56 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    遇見(jiàn)你真好作文常用14篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)你真好作文,歡迎大家分享。

    遇見(jiàn)你真好作文常用14篇

    遇見(jiàn)你真好作文1

      一次偶然的機(jī)會(huì),讓我和你相遇。

      我和你來(lái)到朱載堉圖書(shū)館的小河邊玩,小河的河水清澈見(jiàn)底,我又看到了水中一只兩條腿的怪蟲(chóng),我正在思索它是什么昆蟲(chóng)時(shí),你告訴我那個(gè)叫水蜻蜓。

      我故意說(shuō)不信,就這樣,我倆鬧騰起來(lái)。

      我跑到河的另一端,看到環(huán)衛(wèi)工人的.一把掃帚靜靜躺在地上,又看到了不遠(yuǎn)處清潔工爺爺?shù)能?chē)子。我把掃帚扔到對(duì)岸,并大聲吆喝你,讓你把掃帚放到車(chē)子下面。由于聲音太低,你又扔給了我,就這樣來(lái)來(lái)去去扔了無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回。你我最后都玩累了,便各自坐到了旁邊的石凳上歇息。

      歇了幾分鐘,我又高聲地呼喊著你,讓你往旁邊的那條小路跑過(guò)來(lái),你卻故意唱反調(diào)

      ,踩著河上的石頭一跳一跳的跑了過(guò)來(lái),但在跳上河水的第二個(gè)石子的時(shí)候,你撲通一聲掉入水中。我先是愣了兩秒,接著大步的往圖書(shū)館里跑去,無(wú)論是管理員怎么訓(xùn)斥我,我都充耳不聞。等我把大人叫來(lái)的時(shí)候,你的頭發(fā)早已濕成一團(tuán)。衣服、褲子、鞋都一滴一滴滴著水。我一打聽(tīng)才知道,你跌倒了兩次后終于成功爬上了岸。我的心,這才緩緩地平靜下來(lái)。

      你是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我的人,也很堅(jiān)強(qiáng)。你是一個(gè)真正的男子漢,你在這里跌倒了,不哭不鬧又重新站了起來(lái)。你鎮(zhèn)定勇敢的精神,值得我學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)在因?yàn)榘峒遥覀儾辉谝黄鹱×,但你從河里爬上岸的那一刻,卻永遠(yuǎn)銘刻在了我的心頭。

    遇見(jiàn)你真好作文2

      小時(shí)候,我是一個(gè)毛毛躁躁,根本靜不下心來(lái)的小孩。媽媽因此經(jīng)常說(shuō)我:“怎么都靜不下心來(lái),簡(jiǎn)直就是一只小猴子。”常常讓現(xiàn)在的我啼笑皆非。我還能依稀記得當(dāng)時(shí)媽媽用了好多辦法讓我在椅子上安安靜靜地坐幾分鐘,可是仿佛都不奏效。然而有一次,媽媽試著給我買(mǎi)了幾本色彩繽紛的圖畫(huà)書(shū),令媽媽吃驚的是,原本絲毫靜不下心來(lái)的'我,竟然可以捧著書(shū),一看就是好一會(huì)兒,而且我看書(shū)時(shí)也十分專(zhuān)注,書(shū)中有趣的圖片和鮮艷的顏色,把我深深地吸引在了里面。自此以后,媽媽常常給我買(mǎi)書(shū)。隨著我的長(zhǎng)大,識(shí)了字,開(kāi)始讀更多書(shū)。書(shū)讓我能夠做事像看書(shū)那樣專(zhuān)注。如果沒(méi)有遇到書(shū),我真不敢想象我將會(huì)是什么樣子。

      書(shū)教會(huì)了我做人的道理。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,熟知為人處世的道理和良好的品質(zhì),一部分來(lái)自父母長(zhǎng)輩,一部分來(lái)源于書(shū)籍。還記得我最喜歡的一本書(shū)是《窗邊的小豆豆》,它讓當(dāng)時(shí)的我讀懂了要以友愛(ài)和善良對(duì)待周?chē)娜恕iL(zhǎng)大后喜歡柴靜的《看見(jiàn)》,他向我揭示了種種事件后的故事,教會(huì)了我看問(wèn)題不能只看表面......在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)改變了我很多。書(shū),遇見(jiàn)你真好。

    遇見(jiàn)你真好作文3

      繁華街區(qū)中行駛的公交車(chē)上,你激動(dòng)地描述著嶄新的初中生活,談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)新聞,發(fā)表著自己對(duì)某題的猜測(cè)——我,靜靜地聽(tīng)著。

      自從入學(xué)開(kāi)始,你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦,朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦,讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆。對(duì)了,你也是一位“讀心專(zhuān)家”。

      一天上學(xué),天已有些濃黑,放學(xué)時(shí)即下起了雨,四周的燈火照的街路通明。咱們都沒(méi)有帶傘,走到車(chē)站有些遙遠(yuǎn),你瞧見(jiàn)你的爺爺站在學(xué)校門(mén)口!盃敔,你怎么來(lái)了?”“今天下雨沒(méi)帶傘吧?我給你送來(lái)了。” 望著你們,我突然感到自己的孤獨(dú),雨天也沒(méi)有人來(lái)送傘,家住得又遠(yuǎn)……正在感嘆你美好的親情時(shí),你的爺爺過(guò)來(lái)幫我撐起了傘,天上的'一篇濃陰,便是你亮灰色的傘。上了車(chē),你和你爺爺一旁商量著什么,我便給媽媽打電話(huà)。下車(chē),雨依舊很大,你將傘遞給我“你沒(méi)帶傘,先用這把吧,我和爺爺一起走。”我說(shuō):“你們用吧,我媽媽一會(huì)兒就到。”你爺爺百般叮囑,讓我把傘帶走,親切地問(wèn)我家在何方,并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨,我一定聽(tīng)不下去了,可是你,你的爺爺給我那般親切感——我并非不認(rèn)得回家的捷徑,你們使我倍加感動(dòng)。

      我們是剛剛認(rèn)識(shí)幾周的同學(xué),你卻將我如此親人般對(duì)待,在初中生活的以后,我們一起放學(xué)回家,這是一種最真誠(chéng)的友誼呀。我不禁心中默念:“遇見(jiàn)你,真好!

      下雨的傍晚,傘角落下的,是晶瑩的水滴。

    遇見(jiàn)你真好作文4

      “喂,爸爸,你來(lái)接我嗎?”我放學(xué)后照常給爸爸打電話(huà),而那頭卻是奶奶的聲音:“來(lái)醫(yī)院看看你剛出生的弟弟吧!你爸爸一會(huì)兒就接你去了。”

      去醫(yī)院的路上,我腦子里想象著遇見(jiàn)弟弟時(shí)的場(chǎng)景,想象著可愛(ài)的弟弟看我的樣子。終于進(jìn)了病房。

      屋子里只開(kāi)著一盞床頭燈,除了躺在床上的媽媽和站在四周的嬸嬸姨姨們,還有一張齊腰的嬰兒床,里面被層層棉布包住的,就是我的弟弟了吧!我裝作平常的樣子和嬸嬸姨姨們問(wèn)好,心不住地猛烈跳動(dòng),一步一步地挪到了床邊;璋档'燈光下,正在熟睡的他,肚子輕輕的一起一伏,眼睛還沒(méi)睜開(kāi),睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,小巧可愛(ài)的嘴緊緊地抿著,仿佛微微笑出一個(gè)弧度。我看著他的笑容,仿佛看到了未來(lái)那些快樂(lè)的日子。

      兩個(gè)月大的他還不會(huì)叫姐姐,但每一次我抱著他和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他總是咧著嘴笑,咿咿呀呀地回應(yīng)我,軟軟的小手里攥著我的食指,一雙閃閃的大眼睛看著我,黑色的瞳仁里滿(mǎn)是笑意。

      “慕慕,給姐姐笑一個(gè)”這是我常對(duì)他說(shuō)的一句話(huà),每次,他也會(huì)十分配合地咧開(kāi)嘴巴,無(wú)聲地笑笑。要讓他咯咯大笑的時(shí)候,便要撓他肚子,他兩只大眼睛也在大笑的時(shí)候變成了小眼睛,兩只小手仿佛要推開(kāi)我的樣子,可無(wú)奈力氣小,終究敵不過(guò)我?粗男δ槪业男姆路鹨蝗诨话闾鹈、美好。

      親愛(ài)的慕慕,遇見(jiàn)你,讓我的世界里多了一份歡聲笑語(yǔ);遇見(jiàn)你,真好!

    遇見(jiàn)你真好作文5

    Dear:茉茉

      現(xiàn)在看來(lái),我們是普通的網(wǎng)絡(luò)朋友。但你卻在我的心里占了一部分,我不知道在你的眼里我是怎樣的一個(gè)人,但我覺(jué)得這些并不重要。

      我也不知道是怎么認(rèn)識(shí)你的,也許是因?yàn)榫壏郑谀愕氖澜缋镞有桃子,奶茶,琳兒等人,我也是很有自知之明的'。也許你并不在乎我,只是利用我而已。但我也是愿意當(dāng)那個(gè)傻子。

      我喜歡的那一個(gè)人,用她最后的青春來(lái)緬懷一段無(wú)望的愛(ài)情。

      宿命指引我遇到了你,所以我那么希望帶領(lǐng)你走出痛苦的根源?茨悱h(huán)臂哭泣的樣子,那么孤單,那么傲慢,我想我會(huì)控制不住想要走上去給你一個(gè)擁抱的沖動(dòng)。

      我想要給你依靠,十四歲的我那么迫切的希望著。

      我很傻,可是我真的很開(kāi)心。

      茉茉再見(jiàn)了,這一次真的再見(jiàn)了。

      有時(shí)候命運(yùn)是個(gè)很神奇的東西,我從沒(méi)有像現(xiàn)在一樣感激它對(duì)我的寬容。盡管那些沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出口的遺憾、后悔、思念。我將絕口不提,它讓我知道我不再執(zhí)著于一個(gè)答案,不再害怕面對(duì)曾經(jīng)的自己。不再埋怨那個(gè)他。

      “我們還能做朋友嗎?”

      “要做那種再也不會(huì)聯(lián)系的朋友吧!”

      我們留給對(duì)方最燦爛的自由,在那些松弛的、平和的,暗存生機(jī)的未來(lái),也許會(huì)別人和我一起帶著鮮活的心和閃亮的眼睛去更遠(yuǎn)的地方去,去做夢(mèng)吧,去愛(ài)吧!"

      染瑟執(zhí)筆

      8月24日

    遇見(jiàn)你真好作文6

      那時(shí),你每節(jié)下課都會(huì)追著幾個(gè)男生打鬧,我有時(shí)也會(huì)在這些行列里?粗阕凡簧衔覀,臉上顯出氣急敗壞的表情時(shí),我們就不道義地笑了。你的樣子就算是患了抑郁癥的人看了也會(huì)笑出來(lái)的。這給我們展現(xiàn)出一個(gè)搞笑的你。

      每個(gè)期中和期末,你都會(huì)得到“全優(yōu)生“和”“三好學(xué)生“。這些獎(jiǎng)狀,讓我們這幫同學(xué)們羨慕不已。你語(yǔ)文非常好,我們有不懂的問(wèn)題都會(huì)向你請(qǐng)教,你都會(huì)細(xì)細(xì)地講給我們聽(tīng),講完還會(huì)問(wèn),還有什么不懂的'地方。你還跟我們說(shuō)該放松時(shí)放松,該認(rèn)真時(shí)認(rèn)真的理念。這給我們展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)異、善良的你。

      你在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,遇到不會(huì)寫(xiě)的數(shù)學(xué)題,就會(huì)虛心地向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我求教。我每次都會(huì)認(rèn)真地教你,和吐槽你幾句。而你呢,并不在乎吐槽,而是認(rèn)真地聽(tīng)我講課,這給我們展現(xiàn)了一個(gè)虛心求教、大度的你。

      你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披散在肩上,臉上有你的小斑點(diǎn),但擋不住你白白的肌膚。大大的眼睛,小小的嘴巴,帶給人的美麗與可愛(ài),這向我們展示了一個(gè)迷人的你。

      現(xiàn)在上了初中,我們分開(kāi)了,但這段記憶我會(huì)一直保存著,遇見(jiàn)你,真好!

    遇見(jiàn)你真好作文7

      一句關(guān)心,猶如陽(yáng)光,灑進(jìn)了我的心房;一個(gè)擁抱,猶如太陽(yáng),溫暖了我的全身;一句鼓勵(lì),猶如明燈,照亮我前行的路。我的朋友,遇見(jiàn)你真好。

      我有一個(gè)朋友,他和我整天形影不離,到哪里,都在一起。我們之間的.友誼幾乎可以說(shuō)是親密無(wú)間的。

      上次,我們班舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選上了。等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我做了十二分的準(zhǔn)備,迎接這一次比賽。

      老師一聲“開(kāi)始”,我用最快的速度,眼看我就快到終點(diǎn)了,可是也不知為什么,腳卻像調(diào)皮的孩子一樣,不聽(tīng)使喚了,一下子,我的胳膊、腿、臉都被大地“撫摸”了,流了很多血,這時(shí),我的朋友徑直跑了過(guò)來(lái),老師和他一起把我扶到衛(wèi)生室。

      到衛(wèi)生室后,我看見(jiàn)好朋友的手也流了血,我想應(yīng)該是,剛才他扶我的時(shí)候,我又摔倒了,他的手墊在了我的身體下面。

      邊走,我心中邊禁不住思潮涌動(dòng),想:“朋友,遇見(jiàn)你真好!”這時(shí)不知怎地。一滴晶瑩的淚珠悄悄順著面頰滑下……

      還記得有一次,我們一起去玩,我一不小心磕著墻了,我忍著疼痛,玩著玩著,他好像發(fā)現(xiàn)我被磕著了,他問(wèn)我是不是碰著了,我回答沒(méi)有,他見(jiàn)我不說(shuō),就讓我追他,因?yàn)槲业耐瓤闹伺懿涣,他說(shuō):“不行就別逞強(qiáng)嘛!”他幸好帶了一個(gè)創(chuàng)可貼,給我用了。

      這時(shí),我心里想;“朋友,遇見(jiàn)你真好!”

    遇見(jiàn)你真好作文8

      身邊朋友真心不少,但如果能挑出最好的并且能在關(guān)鍵時(shí)刻全力去幫你的還真說(shuō)不出來(lái)能有幾個(gè)。

      對(duì)于那句“你笑我身邊朋友少,而你卻不知道我在笑你身邊的人笑里藏刀。”

      朋友就是有福同享,有難同當(dāng),有禍一起扛的人。不求朋友多,只求真心不真心。

      記得去年的.冬天,我把學(xué)校墻上的玻璃在玩球時(shí)一不小心給弄碎了。我傻眼了,怎么辦?過(guò)幾天會(huì)演怎么辦?我不知所措,蹲在那兒哭了起來(lái)。

      “怎么了?”抬頭一看是她,我把事情的經(jīng)過(guò)給她說(shuō)了一遍。他聽(tīng)完后很鎮(zhèn)定,說(shuō):“嗯,我知道了。沒(méi)事的,別哭了,多大點(diǎn)事兒啊!這件事我跟你一起賠塊新的給學(xué)校!

      我不知道怎么回事,聽(tīng)她這樣安慰我,還幫我一起受罰,心里很不是滋味。

      于是,我奔回宿舍取錢(qián)向老師認(rèn)錯(cuò)?墒,出乎我意料。我喊了報(bào)告進(jìn)了老師辦公室,老師見(jiàn)我手里拿著錢(qián),似乎明白了些什么。老師問(wèn)我:“是不是那塊會(huì)演的玻璃?”我驚呆了,老師怎么會(huì)知道呢?他見(jiàn)我疑惑不解就說(shuō),剛才已經(jīng)有人來(lái)幫你付過(guò)了,不用再付了。我傻愣在那兒搭半天:“哦……那沒(méi)事我先走了。”

      我一出老師辦公室門(mén),就看見(jiàn)她在那兒站著等我。我恍然大悟了,原來(lái)是她幫我的。頓時(shí)滾燙的淚水從眼眶中流了出來(lái),我一把抱住她。她拍拍我說(shuō):“就這點(diǎn)小事,別放在心上。這么冷的天,別哭了,小心凍著!”他邊說(shuō)邊幫我擦淚。

      經(jīng)過(guò)這件事,現(xiàn)在想想心里都是暖暖的。明白了那句話(huà)“誰(shuí)行誰(shuí)不行,患難見(jiàn)真情!

    遇見(jiàn)你真好作文9

      晚風(fēng)吹過(guò)我的成長(zhǎng),幸好有你,這一路,遇見(jiàn)你真好。

      ——題記

      那應(yīng)該是冬天吧,寒意襲來(lái),緊緊地用衣服將自己裹住。我踢著小石子,漠然的看著它掉入河里,那次有史以來(lái)分?jǐn)?shù)最低的試卷在我腦海中揮之不去,拂之還來(lái)。老師那失望的眼神讓我愧疚不已,那苦口婆心的.話(huà)語(yǔ)中明顯帶著不滿(mǎn)與責(zé)備,我想,肯定又通知母親了吧,回家應(yīng)該又是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨!

      正當(dāng)我失意之時(shí),你上前挽住我的胳膊,輕輕在我的耳旁說(shuō):“怕什么嘛,有了這次的失敗和教訓(xùn),下一次你肯定會(huì)考好的。要不這樣,明天我們?nèi)D書(shū)館學(xué)習(xí)吧?”真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。我,豁然開(kāi)朗。路邊,一枝梅花悄然綻放,一股暖流涌入心中。有你在,真好。

      幾天后。

      我推推你的肩膀,“喂,這道題怎么寫(xiě)?快給我講講!蹦銓(zhuān)注的看著題目,略加思索,理出了解題思路,“這道題,應(yīng)該這樣······”這時(shí),一抹余暉照在你的臉龐,襯得你像個(gè)仙子。我呆呆的看著你,只覺(jué)得專(zhuān)心的你真的很好看,直到你把疑惑的目光投來(lái)之后,我才趕緊把目光收回。之后,我們又一起解了好多難題。窗外,紫荊花開(kāi)得正盛,像一團(tuán)紫云,包裹著我們的夢(mèng)。

      這一路,有你在,真好。

      雖然這一路走下來(lái),很苦、很累,但這一路上總會(huì)有你的身影、你的腳步。你在,真好。

    遇見(jiàn)你真好作文10

      冷遇見(jiàn)了暖,就有了雨;冬遇見(jiàn)了春,就有了歲月;天遇見(jiàn)了地,就有了永恒。而我,遇見(jiàn)了你——書(shū),就有了一段美麗的邂逅。

      兒時(shí)的我,特別愛(ài)讀書(shū),媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店。望著書(shū)架上一本本墨香飄溢的圖書(shū),一顆顆種子便在我心中發(fā)了芽。那時(shí),我因?yàn)槟昙o(jì)小、識(shí)字少,所以閱讀起來(lái)很是困難。更多的時(shí)候,都媽媽在旁邊教給我發(fā)音、識(shí)字。每次,盡管我都是懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,并不能完全理解文章的意思,但對(duì)讀書(shū)的興趣卻一發(fā)不可收拾。

      長(zhǎng)大后,我讀書(shū)的興趣就更加濃厚了,有時(shí)會(huì)為《三國(guó)演義》里一波三折的情節(jié)拍手叫好,有時(shí)會(huì)為《西游記》里唐僧師徒的九死一生捏一把汗,有時(shí)還會(huì)為《魯濱遜漂流記》里的'主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力而贊嘆……

      現(xiàn)在,我的枕邊放著一本《紅樓夢(mèng)》。那些憂(yōu)傷的語(yǔ)句,有時(shí)如一首被清水浸透的曲子,有時(shí)如一道被雨水滋潤(rùn)的山脊,有時(shí)如一塊被溪流洗滌過(guò)的卵石,時(shí)而讓我心潮澎湃,時(shí)而讓我格外寧?kù)o,時(shí)而又讓我為之動(dòng)容,非渾然天成,即沁人心脾。無(wú)論是寶、黛、釵三人的愛(ài)情悲劇,還是大家族的興衰起落,都讓我如此著迷,沉醉其中,無(wú)法自拔。漸漸地,我終于領(lǐng)會(huì)到了“開(kāi)談不說(shuō)紅樓夢(mèng),讀盡詩(shī)書(shū)也枉然”。她就像一座巨大的寶庫(kù),時(shí)刻在等我去挖掘!

      書(shū),遇見(jiàn)你真好!

    遇見(jiàn)你真好作文11

      友誼是一顆顆珍珠,把它們集合起來(lái)就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露,把它們匯集起來(lái)便合成清新;友誼是一朵朵花,把它們結(jié)合起來(lái)便湊成美麗。

      記得初一剛開(kāi)學(xué)時(shí)我和段段分到了一個(gè)班,當(dāng)然還有幾個(gè)男生,我們都是彼此的小學(xué)同學(xué),于是我和她便玩在一起,樂(lè)在一起,我數(shù)學(xué)不好,她總是會(huì)輔導(dǎo)我數(shù)學(xué),每當(dāng)她輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)時(shí),我臉上的笑容仿佛都在告訴我說(shuō),遇見(jiàn)你真好。

      自那時(shí)起我們便成了形影不離的好朋友,每日每夜都可以在路上看見(jiàn)兩個(gè)如膠似漆的游蕩的身影,即使是一句冷笑話(huà),也能在路上咧著嘴笑個(gè)不停。

      在學(xué)校里你的交往范圍很大,人脈很廣,時(shí)常拉我到別的班里“串門(mén)”,記得有一次體育課老師要測(cè)八百一千,心想,“我的天啊,我完了”,我最怕的'就是體育老師的一句“上跑道”你看見(jiàn)我的表情,說(shuō)“怕什么有我在保你前十沒(méi)問(wèn)題,待會(huì)兒你可要拉緊我哦。”看著你再次讓我體驗(yàn)到遇見(jiàn)你真好。

      “好的,那你可要拽住我哦”,我笑容四溢的說(shuō)道,一聲哨響,女生們都像離弦的箭一樣跑了出去,第一圈第二圈倒還好,但第三圈使我挺不住了,她在我前面帥氣的伸出了一只手說(shuō)“拉住我”,她說(shuō),就這樣,我拉著她的手跑完了剩下的兩圈兒,成績(jī)固然不錯(cuò),那一次是真的要謝謝她了,遇見(jiàn)你真好。

      時(shí)光飛逝,我們轉(zhuǎn)眼上初二,驀然回首,所幸那任然歲月覆蓋的過(guò)往,有你勝似親情的陪伴,那些繁華哀傷終成空白,只剩下青春花開(kāi),遇見(jiàn)你真好。

    遇見(jiàn)你真好作文12

      繁華街區(qū)中行駛的公交車(chē)上,你激動(dòng)地描述著嶄新的初中生活,談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)新聞,發(fā)表著自己對(duì)某題的猜測(cè)——我,靜靜地聽(tīng)著。

      自從入學(xué)開(kāi)始,你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦,朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦,讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆,對(duì)了,你也是一位“讀心專(zhuān)家”。

      一天上學(xué),天已有些濃黑,放學(xué)時(shí)即下起了雨,四周的燈火照的街路通明。咱們都沒(méi)有帶傘,走到車(chē)站有些遙遠(yuǎn),你瞧見(jiàn)你的爺爺站在學(xué)校門(mén)口!盃敔,你怎么來(lái)了?”“今天下雨沒(méi)帶傘吧?我給你送來(lái)了! 望著你們,我突然感到自己的孤獨(dú),雨天也沒(méi)有人來(lái)送傘,家住得又遠(yuǎn)……正在感嘆你美好的親情時(shí),你的爺爺過(guò)來(lái)幫我撐起了傘,天上的一篇濃陰,便是你亮灰色的傘。上了車(chē),你和你爺爺一旁商量著什么,我便給媽媽打電話(huà)。下車(chē),雨依舊很大,你將傘遞給我“你沒(méi)帶傘,先用這把吧,我和爺爺一起走!蔽艺f(shuō):“你們用吧,我媽媽一會(huì)兒就到!蹦銧敔敯侔愣,讓我把傘帶走,親切地問(wèn)我家在何方,并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨,我一定聽(tīng)不下去了?墒悄,你的爺爺給我那般親切感——我并非不認(rèn)得回家的`捷徑,你們使我倍加感動(dòng)。

      我們是剛剛認(rèn)識(shí)幾周的同學(xué),你卻將我如此親人般對(duì)待,在初中生活的以后,我們一起放學(xué)回家,這是一種最真誠(chéng)的友誼呀。我不禁心中默念:“遇見(jiàn)你,真好。”

    遇見(jiàn)你真好作文13

      那是在一次突發(fā)地震的時(shí)候,我遇見(jiàn)了你——霸王龍。你披著一身鎧甲,排山倒海而來(lái),一張大嘴就像是一個(gè)無(wú)底洞,每次一張嘴,都會(huì)發(fā)出一種“嗷嗷”的聲音,嚇得我心都要跳出來(lái)了。四只粗壯的大腿,踏在地上咚咚咚,就像地震一樣。尾巴還不時(shí)地甩來(lái)甩去,最要命的是你的`爪子,此刻正向我無(wú)情地伸來(lái)。

      我覺(jué)得,這一次死定了,就在這時(shí),突然地震了,海水翻滾而來(lái)。突然,我們所在的路也被海水沖走了。在這緊急的時(shí)刻,你還想來(lái)吃我,我趕緊對(duì)你說(shuō):“不要吃我,我每天都給你捕魚(yú)吃,求求你,不要吃了我。”

      我每天都給你捕魚(yú),累都累死了。突然,有一天,你卻不吃魚(yú)了,對(duì)我說(shuō):“從今天起我們吃果子。”就在這時(shí),地震又來(lái)了,把我們又震回以前的小島,在接近小島時(shí),地震又停止了。你抱著我上了小島,突然發(fā)現(xiàn)紅果子樹(shù)還在對(duì)面,于是你義無(wú)反顧地有跳了回去,又把樹(shù)抱在手上,跳了過(guò)去,可惜差一點(diǎn),紅果子雖然過(guò)來(lái)了,但是你卻掉進(jìn)了海里。

      遇到你真好!你讓我感受到了真情和溫暖,謝謝你!

    遇見(jiàn)你真好作文14

      有些人,注定會(huì)深藏在你內(nèi)心的角落里;有些事,注定要在記憶里一遍遍地翻曬,一遍遍回憶。

      那一縷縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)云層灑下,那一抹抹柔和的暖風(fēng)輕輕拂過(guò)面龐。在這樣的日子里,我們相識(shí)相知,搭建友誼的小船。

      他,是我的同桌小楊,他長(zhǎng)著烏黑的小眼睛,鼻梁上架著一幅眼鏡,與一個(gè)不大不小的嘴巴,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,性格活潑開(kāi)朗,是我們班的數(shù)學(xué)課代表。

      我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起生活。

      我偶爾和他一起打籃球,他打球時(shí)很搞笑,當(dāng)他拿到球時(shí),全部人都圍著他,搶的搶?zhuān)У谋,有的人甚至(xí)牡羲难坨R。當(dāng)我不高興時(shí),他常常對(duì)沮喪的我說(shuō):“干嘛那么悶悶不樂(lè)?笑一笑吧!”我聽(tīng)著小楊那句充滿(mǎn)溫情的.話(huà)語(yǔ),心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱愛(ài)。小楊陽(yáng)光的臉,和藹的微笑以及活潑開(kāi)朗的性格,成了我心中一面指路的旗幟。

      那天在籃球場(chǎng)上陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和小楊同學(xué)一起練球,我的技術(shù)還行,也能中一兩個(gè),小楊卻與我形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)都進(jìn)不了。我也會(huì)安慰他:“打球嘛,多練習(xí)一下就行了!弊詈笮钔瑢W(xué)果然進(jìn)球了。

      遇見(jiàn)你,真好!在學(xué)習(xí)和生活的道路上,我們共許希冀,共同進(jìn)步!

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