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【優(yōu)秀】今天真好作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的今天真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天真好作文1
試卷滿天飛，書本遍地堆，老師后面催，時(shí)間勿亂揮！(押韻幽默，增加讀者的興趣。)那是本班的文又在以自己的詩詞描述初三生活。確實(shí)，初三可謂之兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。今天，文則帶著意外的消息沖進(jìn)了教室：減負(fù)了！老師說下午無論初三、高三都可參加興趣活動(dòng)！
該不會(huì)聽錯(cuò)吧，今天若真如此，那我簡直要開心得忘我了。
不錯(cuò)，今天真的全校舉行興趣活動(dòng)，同學(xué)們可選自己喜歡的活動(dòng)上課。徘徊在教學(xué)樓的走廊，我走進(jìn)哪一間教室好呢？駐足在電腦室門口，一幅幅三維畫面把我吸引了進(jìn)去。講臺(tái)上，一位穿西裝、打領(lǐng)帶的老師正教大家設(shè)計(jì)模擬網(wǎng)站。說到設(shè)計(jì)，我可來勁了，我先選了一幅威武無比的'趙云圖像為招牌。我的網(wǎng)站可有說不盡的武器，有文有武。文則可將呂秀蓮的遠(yuǎn)親近鄰說駁得一文不值，武則可用電腦導(dǎo)彈將B－2戰(zhàn)機(jī)的進(jìn)攻目標(biāo)由中國駐南使館變?yōu)槊绹陌讓m，也可使克林頓的丑事在網(wǎng)上大曝光。經(jīng)過了一番想入非非的設(shè)計(jì)后，也有了幾分模樣出來。最后道聲痛快，我就走出了電腦室。(用詞到位，快樂激情躍然紙上。)
我走到文學(xué)社門前，看著書柜上一本本厚磚，不飽覽一下如何甘心？在黑板旁那位差點(diǎn)讓眼鏡遮去半邊臉的老師正帶領(lǐng)學(xué)生暢游文字海洋。仔細(xì)聆聽，他由春秋的《詩經(jīng)》談到今日的創(chuàng)新，也評(píng)三國英雄，論紅樓情思，述及荊柯風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返的情懷，欣賞落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的美景。到了自由閱讀之際，嘯就迫不及待地跑到武俠小說書柜前取下一本《笑傲江湖》，文指責(zé)他只識(shí)讀武俠，并非品位文學(xué)。嘯說道：此書我已一年未讀了，如今不讀待何時(shí)，我只管橫刀向天笑，大笑今天好。(借代用得好，顯得自然風(fēng)趣。)我捧起一本余秋雨的書，體會(huì)著他的《依稀心境》，就開始了自己的《文化苦旅》。一番品位后，頓覺心曠神怡，便沖向操場(chǎng)。
我們班那些發(fā)燒友又在踢球，我手中筆記本還沒放下，就被拉去分隊(duì)比賽了。踢就踢吧，趁今天大好時(shí)機(jī)，把往日的勞累都踢走，踢出青春應(yīng)有的風(fēng)采，然后對(duì)著藍(lán)
天白云高喊：今天真好！
今天真好作文2
空氣中洋溢著泥土的芳香，一場(chǎng)傾盆大雨驅(qū)走了夏日難耐的炎熱，帶來醉人的涼爽。今天真好！
雨痛痛快快地下了一場(chǎng)，幾乎整整一天。大概是老天爺?shù)暮⒆觽內(nèi)桥颂旃�，老天爺在�?yán)厲地訓(xùn)策著孩子們，他那震天的怒吼，嚇壞了孩童，使得他們哭了一天一夜。
凌晨，我還在熟睡，忽然“轟轟”的幾聲把我從夢(mèng)中驚醒，接著雨似瀑布般倒了下來，耳邊只聽得“嘩嘩”的雨聲。一亮，一道刺眼的閃電劃破了黑幕，緊跟著的是比之前聲音更大的雷聲，雨聲。啊，簡直是地動(dòng)山搖！我還從沒見過如此聲勢(shì)浩大的場(chǎng)面，害怕過后的我更多的是驚喜，贊嘆。我揉了揉已睡意全無的`雙眼站在了窗前。
早晨，雨仍沒停，“劈啪劈啪”的雨聲間隙地傳進(jìn)屋子。天自然有些灰暗，卻別有韻味，如同披了一件透明的紗衣。陽光偶爾穿過云層，但也只有薄薄的一縷，她被拒之紗外了。
冒著大雨，我仍得去上課，不過這也一定是件有趣的事，有幾個(gè)孩子不喜歡玩水呢。
走在雨中，漂亮的雨傘顯得力不從心，根本擋不住所有的雨點(diǎn)，許多調(diào)皮的雨珠跳入傘內(nèi)，打在我臉上、身上，立刻開起了一朵朵小雨花。風(fēng)伴著雨呼嘯著，“嘩”，嬌嫩的傘被吹反了過來，疾步跑近附近的商場(chǎng)，修好了傘。再往外看，雨又大了�！鞍�，要遲到了！”嘴里埋怨著，心里卻藏著幾許興奮。雨像探知了我心里的秘密，越下越大，絲毫沒有停下來的跡象。不能再等了，在眾目睽睽之下，我舉著傘沖進(jìn)雨中，當(dāng)起了“雨中英雄”。
啊，道路是多么“崎嶇坎坷”！到處都是“小河”，最深處已沒過我的膝蓋。我在雨中小心地跑著，跳著，還不忘欣賞著汽車劈波斬浪，從“小河”中飛馳而過，“哇！”，兩米多高的水花飛了起來，濺在我身上，我提著裙子匆忙躲閃。屋頂?shù)姆e水滿了，倒了下來，砸在路邊的車上，打在了我的傘上，“叮咚叮咚”，好不熱鬧。
到教室，已經(jīng)遲到了半節(jié)課，我也變成了“落湯雞”。再看同學(xué)，哈，濕濕的頭發(fā)，潮潮的褲腿，紅撲撲的臉蛋，和我一樣，一群快樂的“落湯雞”。
呵，今天真好！
今天真好作文3
今天真好！陽光明媚，我早早地起來了。來到李子園中，哇，一個(gè)個(gè)誘人的李子掛滿了枝頭。“青如！”我猛一回頭，原來是方榮來了。于是，我們兩人開始忙碌起來，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)紅得誘人的李子就裝滿了兩大筐。這時(shí)，爸爸走過來了，疑惑地問：“你們這是干啥呢？”我忙解釋道：“爸爸，昨天我在街上看到有一對(duì)無家可歸的兄妹在乞討，他們的衣服破破爛爛的，鞋子也爛了。我看了很想幫助他們，可我又沒有錢，只好賣李子掙點(diǎn)錢。爸爸，你不會(huì)反對(duì)的哦�！薄吧蹬畠海阋X就跟我說嘛，何必呢�！薄鞍职�，你真是個(gè)好爸爸。”我歡呼著。
我和方榮推著板車，太陽公公露出了半張笑瞇瞇的臉，路邊的花兒個(gè)個(gè)都笑得燦爛無比。樹上的鳥兒也起了個(gè)大早，忍不住賣弄自己清脆的喉嚨，今天真好��！一切都是那么美好！我們倆蹦著跳著，像兩只快樂的小鳥。
在街上，我們來到爸爸平時(shí)擺攤的地方，手忙腳亂地把攤擺好，爸爸看了，揮了揮手，又重新幫我們擺放了一遍�！皵[好了，yes，我們開始賣吧！”方榮說道。
剛開始，我們相互推辭，誰都不敢叫賣，于是，思索了好一會(huì)兒。方榮說：“你比我大，你先喊。”我反駁道：“那你比我高，你先喊��！”我們爭(zhēng)執(zhí)了一番，方榮說：“好了好了，我先喊吧�！蔽艺f：“那我先喊，你滿意了吧�！薄耙晃覀兪^剪子布吧�！薄昂�！”方榮輸了，她先喊：“賣……賣李子�！蹦锹曇�，除了我，誰也聽不見。行人陸續(xù)增多，我壯起膽面對(duì)墻大喊：“賣李子！賣李子了！快來買快來買！新鮮又香甜的.李子！”路上的行人哈哈大笑，人群漸漸擁過來買我們的李子�！拔乙�！”“給我四斤！”我們不再怕羞了，越喊越有勁兒，弄得手忙腳亂的。“大嬸，給你！”“叔叔，找你五塊！”“唉！姐姐，你的傘。”你瞧，不一會(huì)兒，我們的李子就都賣光了，共賣了65元整。我們緊緊捏住這來之不易的勞動(dòng)成果�！盃敔�，你怎么來了？”“我來幫你們推車呀！怎么樣，賣了多少？”爸爸笑著說�！鞍职郑憧�，65元哦，我們好厲害。”“你們兩個(gè)小鬼，快去送錢吧。”“爸爸，再見！”我邊說邊跑著。
我們滿心歡喜地來到街頭上，把一份心意送給了兄妹倆，兄妹倆頓時(shí)熱淚盈眶，連聲道謝。
今天真好！今天真有味，我和方榮不但學(xué)習(xí)了做買賣，還用自己賺來的錢完成了一個(gè)美麗的心愿。
今天真好作文4
“刷啦啦”窗簾拉開，一縷陽光透過窗子照在我身上，新一天的時(shí)光輪盤撥動(dòng)，隨著倉促的腳步邁入學(xué)校的大門，我初中生活的第一周也步入了尾聲。
早上的空氣十分清新，讓人神清氣爽，走路的輕快自帶節(jié)奏，心情就像枝頭的鳥兒在歡唱。走進(jìn)校園，迎面吹來一股清風(fēng)，風(fēng)里夾雜著青草的氣息，清爽的味道沁人心脾；耳中充盈著朗朗讀書聲，讓人沉醉于這氛圍之中。
上午的課程內(nèi)容安排的滿滿堂堂。語文課把前幾堂課做的試卷講評(píng)完，通過講解我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤和不足，這讓我愈發(fā)明白基礎(chǔ)要打牢，平常課堂所學(xué)的東西就要吸收好，閱讀的丟分，讓我知道了答好賞析題的重要。接下來老師把我們引入了《春》的世界，文中寫的都是日常事物，卻通過比喻、擬人 、排比、對(duì)偶、疊音等修辭方式將春寫得生動(dòng)而活潑，這對(duì)于我們以后寫類似題材的文章有很大的啟發(fā)，美麗的語言要有美麗的思想，澄明的文字蘊(yùn)含著對(duì)自由的向往，朱自清先生行云流水的文字讓我們看到了一個(gè)靈活跳動(dòng)之下的“頗不寧靜”。數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了大量關(guān)于正方體展開圖的知識(shí)，通過這堂課讓我們拓展了空間層面，由平常的二維畫面進(jìn)入了三維世界，由平面視角進(jìn)入了立體的概念，更直觀地了解了空間與平面之間的相互轉(zhuǎn)化。原來世界是可以折疊的啊，我覺得我們的世界越來越有趣。英語課上老師先是帶我們復(fù)習(xí)完單詞，然后便展開了對(duì)第一單元的講解，提到了各種生詞的時(shí)態(tài)和詞性等等。這一個(gè)上午，我收獲了許多新知識(shí)，也鞏固和溫習(xí)了很多舊知識(shí)。
到了午休時(shí)間，大家都拿出各種各樣的'作業(yè)本，埋下頭奮筆疾書。有的專心寫英語報(bào)紙、有的沉浸在筆記的海洋里、還有的對(duì)數(shù)學(xué)訓(xùn)練上的難題抓耳撓腮，霎時(shí)間，教室里一片寂靜，完全看不出教室里有一屋調(diào)皮的初中生。
下午課上完，快要放學(xué)的時(shí)候，課代表們才想起要把作業(yè)寫上黑板。十分鐘內(nèi)，干凈的白板的三分之一瞬間被老師布置的密密麻麻的作業(yè)覆蓋了，但是定睛一看，似乎又有一絲奇怪——作業(yè)只是看起來多，實(shí)際上，大部分都是老師早上講過的內(nèi)容，且要寫的作業(yè)幾乎都在中午被我們寫完了！發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)之后，我的心中洋溢著一種說不出來的喜悅和輕松。
今天過得充實(shí)而滿足，悠揚(yáng)的放學(xué)音樂預(yù)示著我們即將進(jìn)入快樂的周末，我不禁想大喊一聲：“今天真好！”
今天真好作文5
昨天晚上我是聽著音樂入睡的，應(yīng)該是比較早的就睡著了吧，因?yàn)榻裉煸绯眶[鈴把我叫醒的時(shí)候，我沒有象往常一樣賴床，爬起來洗漱完畢就匆匆來到店里。
今天真好，我不用上課，所以就來店里幫媽媽看店了。
太陽淡淡的，柔柔的，我希望被它的慵懶陶醉。
有三位顧客高高的聳立在我的面前，幫助他們挑選心儀的東西。我忽然又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我從不會(huì)固執(zhí)的自以為是，可以很輕松容易的變通，而且我在審視自己否定自己失去自己的時(shí)候永遠(yuǎn)不會(huì)墮入無窮無盡的痛苦中做垂死的掙扎，我只是輕輕的一笑，迎著和我一樣沒心沒肺依然燦爛如初的陽光。而且我還做成了一筆生意，正當(dāng)我開心之際，發(fā)現(xiàn)錢找錯(cuò)了，可是顧客早已經(jīng)走遠(yuǎn)了，怎么辦呢？只好向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了，也許很多同學(xué)已經(jīng)形成了這樣的習(xí)慣：盡力的掩藏自己的錯(cuò)誤，特別是在老師父母面前總會(huì)作出各種各樣的辯解，說自己沒有犯那么大的錯(cuò)誤，說自己還有很多的優(yōu)點(diǎn)，而且盡力的裝作一臉無辜的樣子。這些無非是想通過辯解為自己減輕些許的懲罰。這正是我們現(xiàn)存教育的`又一個(gè)弊端，這造成了我們的逃避、我們的軟弱、我們的不誠實(shí)和推脫責(zé)任，甚至導(dǎo)致了我們?nèi)烁裆系娜毕�。久而久之，在為自己辯解、回避錯(cuò)誤的時(shí)候也讓我們無法正確的判斷自己。想一想結(jié)果無非有兩種：一是辯解成功，免除懲罰，可是不管你承認(rèn)與否，錯(cuò)誤依舊擺在那里，即使有人為你承擔(dān)，可是你還是你，沒有任何長進(jìn)。記住不要指望逃脫或者回避什么，否則弊會(huì)大大的超過利直直的導(dǎo)向你的失敗。你必須徹底的學(xué)會(huì)每一個(gè)教訓(xùn)，否則這個(gè)教訓(xùn)會(huì)一再重復(fù)直到你學(xué)會(huì)為止。只有學(xué)會(huì)了，才能繼續(xù)下一步的學(xué)習(xí)。試問，你想讓自己停滯在這個(gè)失誤面前而永不前進(jìn)嗎？第二個(gè)結(jié)果是不管你怎么申辯也無法免除遭受懲罰，并且給自己塑造了一個(gè)狡辯、不知悔改的形象。這樣真是太不明智了不是么？所以我要去認(rèn)錯(cuò)。
不過今天我還可以對(duì)著太陽燦爛的笑。今天真好！
所以我會(huì)為了能夠更加自信的站立，為了能夠更加燦爛的微笑而努力作戰(zhàn)。那么勝利了之后呢？低下頭來我終于明白榮譽(yù)的真正意義。它不是用來炫耀的資本和手段，更不是我們追求的一個(gè)終極目的。我們所付出的那些艱辛和淚水僅僅是為了我們自己的成長，為了我們更好更健康的成長。我們所得的榮譽(yù)證明了我們自身的價(jià)值幾何，卻不是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的根本目標(biāo)。
今天真好作文6
天空也晴朗許多。窗外，小草笑著，花兒舞著，鳥兒們歡樂地唱著。驀地，像是心中炸開了蜜糖，滿滿的盛在心中。今天，是我的生日。
良久，我依依不舍地離開了窗前，坐在書桌前寫作業(yè)。然而那一排排小字好像活了起來，密密麻麻地編織成一幅美麗的畫卷。我揉揉雙眼，再看時(shí)，又變成了枯燥的課文。我哪有心情寫作業(yè)啊，思緒早已穿過阻攔，飄遠(yuǎn)……夜晚，快降臨吧，我渴盼著你，渴盼著生日。
晚上。我雙手托腮，遙望著星空，出神。老遠(yuǎn)，我便看見了爸媽臉上飛升的笑顏。燈光下，母親的臉因激動(dòng)涌上嫵媚的潮紅，在臉頰上綻開一朵俊秀的花。我看到了大家激動(dòng)的眼神，感受到了那一顆顆澎湃的心和真誠的祝福。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”大家飽含深情地為我唱起這首老套卻最能表達(dá)出此時(shí)此刻眾人內(nèi)心的情感。我感動(dòng)地望著大家的臉，百感交集，是幸福?是動(dòng)容?還是真情流露?一首歌，一首美麗的歌，這樣一首美麗的歌，說盡了愛!這樣復(fù)雜的情感，凝聚成眼眶中晶瑩的淚滴，我?guī)е鴮?duì)自己的'祝福，幸福地吹熄了蠟燭。
到了拆禮物的時(shí)刻了，我眼神發(fā)亮，捧著一份份包裝精美的禮物，仿佛手里捧著珍珠瑪瑙，心里涌起了一股暖意……
“孩子，這盞臺(tái)燈送給你，愿你像臺(tái)燈上的駿馬一樣，馳騁沙場(chǎng)，奔騰萬里�！卑职粥嵵氐匕雅_(tái)燈交給我，目光中是信心與希望。我仔細(xì)地端詳著那駿馬，看，它正驕傲地昂揚(yáng)在崇山之上，發(fā)出勝利的嘶鳴。我的心中頓時(shí)溢滿了甜蜜，目光中流動(dòng)著堅(jiān)定。
“媽媽沒讀過多少書，不像爸爸花那么多心思，我知道你喜歡看書，特地給你買了很多書哦�！蔽移炔患按厮洪_包裝，哇!《柳林風(fēng)聲》、《魯濱孫漂流記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……我高興地鉆進(jìn)母親的懷抱，蹭蹭腦袋，在母親臉上印上一個(gè)深沉的吻。
“還有我們，我們呢!”弟弟妹妹把我拉到椅子上，讓我閉上眼睛，不許偷看。誰知道兩個(gè)小鬼靈精又有什么主意呢�！班｀�!”兩個(gè)小鬼頭一齊擁上，在我臉上印上黏糊糊的唾沫印兒�！敖憬悖煤脤W(xué)習(xí)，祝你新學(xué)年更上一層樓!”我抱著可愛的弟弟妹妹，心中早已下定了決心，一定要取得好成績，不辜負(fù)家人的期望!
星星靜默著，月牙兒笑著，我在日記本上提筆寫下：今天真好。
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