有你真好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的有你真好作文，歡迎大家分享。
有你真好作文1
一頭可愛(ài)的波浪卷，一張充滿笑意的圓臉，個(gè)兒不算太高，背影極其溫暖�？吹竭@熟悉的身影，我總能猜到是你——我親愛(ài)的媽媽。
媽媽?zhuān)心阏婧茫∈悄�，在我遇到難題時(shí)，不厭其煩地教我，讓一個(gè)個(gè)“攔路虎”從我身邊繞過(guò)，為我排優(yōu)解難。
在我怎么也搞不清問(wèn)題的時(shí)候，你給予了我?guī)椭�，讓我頓悟。最近我們?cè)趯W(xué)百分?jǐn)?shù)，沈老師教我們“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾”的時(shí)候，我總是弄不清楚誰(shuí)是單位“1”。回到家，你看到錯(cuò)題，總是耐心地教我。你給我舉了一個(gè)例子，你點(diǎn)著“比”這個(gè)字對(duì)我說(shuō)：“比的后面就是單位‘1’，我們就用這兩個(gè)數(shù)的差除比這個(gè)數(shù)，就能求出這個(gè)數(shù)的結(jié)果”。我似乎懂了一點(diǎn)，可是我做到下一題的時(shí)候，單位“1”又在頭腦中模糊不清了。你看看我做的那些題目，又跟我講了一遍，強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“你只要看到是‘比’或‘是’這兩個(gè)字，它的后面就是單位‘1’�！比缓螅阌謱�(duì)照題目，點(diǎn)給我看，我終于弄明白了。我看著你放心的.神情，心里無(wú)限的溫暖。
媽媽?zhuān)心阏婧茫∈悄阋恢痹谏砼怨膭?lì)著我，讓我在失敗時(shí)能鼓起勇氣，正視自己的不足。
那次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，你問(wèn)了我的成績(jī)，沒(méi)有說(shuō)話，像往常那樣載著我回家。你并沒(méi)有像其他同學(xué)的媽媽那樣，一聽(tīng)成績(jī)就開(kāi)始數(shù)落。你只是趁周末的時(shí)間帶我去了一趟鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，你帶著我去摸河蚌。我很興奮，一直在十幾厘米厚的淤泥里摸，河蚌一個(gè)也沒(méi)摸到。而你的籮筐里已有四五個(gè)大河蚌了，我納悶，問(wèn)你：“媽媽?zhuān)鯓硬拍苊胶影瞿兀俊蹦阏f(shuō)河蚌都藏在下面，下面淤泥的營(yíng)養(yǎng)多，它吸收的營(yíng)養(yǎng)越多長(zhǎng)得就越快。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，往淤泥深處去摸，果然摸到了河蚌。摸著摸著，我恍然大悟：你告訴我不只是摸河蚌的技巧，其實(shí)也是在告訴我學(xué)習(xí)的方法——學(xué)習(xí)也要深究，不能只做表面功夫，要多加練習(xí)才行。
媽媽?zhuān)心�，真好！我是一個(gè)女孩，你沒(méi)有把我當(dāng)成溫室里的花朵，卻從小鍛煉我，讓我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。
周末去輔導(dǎo)時(shí)，你讓我上完課自己走回家。起初，我很不解甚至埋怨。中午11點(diǎn)多了，我看著別的孩子都有人接，可你執(zhí)意讓我走回來(lái)�，F(xiàn)在，我才明白，你是想讓我不要依賴(lài)他人，有獨(dú)立的好習(xí)慣。
媽媽?zhuān)心悖婧�！假如我是小草，你就是滋�?rùn)我的春雨；假如我是小花，你就是溫暖我的朝陽(yáng)！
有你真好作文2
時(shí)光的深處總埋藏著一些溫暖，總在我沒(méi)有希望時(shí)浮現(xiàn)在心上，閃閃發(fā)光，就像你一樣。
在我童年的記憶里，我并不是一個(gè)無(wú)憂慮的孩子。我敏感而處于弱，像是霜雪里風(fēng)干的枯草，無(wú)法觸碰。我的心中有裂縫，但在那裂縫里，也有一片陽(yáng)光透過(guò)來(lái)的地方。
在我未被父母接回家以前，我在奶奶家住。我每天哭著想回家，奶奶就把我放在她的腿上，坐在小樹(shù)下，指著門(mén)前的坡，呢喃道：“翻過(guò)這座坡，妞兒就能見(jiàn)到媽媽啦。”
初秋，夏天的余溫還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，不舍離去。無(wú)事可做的我就撿棉樹(shù)葉子，放在小樹(shù)下的石墩上，屈著身子拿石頭砸。砸成之后是一團(tuán)綠色的“葉子尸體”，可以拉絲玩。奶奶在一旁看著我，那眼神，有著數(shù)不盡的溫柔。樹(shù)葉沙沙作響，從山坡上留下小溪緩緩流走。徐徐的微風(fēng)吹拂著她額前的碎發(fā)，驀地抬頭，是她迎風(fēng)的微笑。這樣的時(shí)光很靜，也很暖，像一首小詩(shī)，有了奶奶，詩(shī)中才有了平仄。
我覺(jué)得奶奶是個(gè)有故事的人，這一點(diǎn)從她沉默的皺紋中可以看出。歲月無(wú)痕是假的，奶奶的臉上布滿了淺淺的.細(xì)紋，但即使這樣也難以掩蓋她年輕時(shí)的風(fēng)采。
鄉(xiāng)下的陽(yáng)光總是不偏不倚地落在奶奶家門(mén)前，窗戶(hù)的倒影映在了水泥磚上，倒像是被攝影師構(gòu)造過(guò)的。但是奶奶不喜歡曬大太陽(yáng)，她說(shuō)這太陽(yáng)太刺眼了，眼睛都睜不開(kāi)了。她喜歡迎著落日的余暉，坐在小巷子里，扇著她的圓蒲扇，和過(guò)路的老人家們打招呼，瞧瞧隔壁婆婆剛買(mǎi)來(lái)的水果，夸夸對(duì)面公公的茶花……別人和她聊天的時(shí)候，她也會(huì)拿著扇子擋住臉咯咯地笑，光線打在她明亮的眼睛的上方，不長(zhǎng)不短的睫毛承載著微弱的陽(yáng)光，閉眼的一瞬間給兩頰留下黑影。到點(diǎn)了，是時(shí)候做飯了。奶奶撐著扶手，坐到一邊，把拖鞋穿上，走向廚房。膠質(zhì)的拖鞋與長(zhǎng)滿青苔的石磚地摩擦著，似乎用微小的聲響屏蔽了城市的喧囂。她說(shuō)：“嚯，這可比你們那里舒服多啦。”我也笑著在心里想：有奶奶的日子，真好。
幾年后，父母回來(lái)了。離別前夕，我半夜拱到奶奶的被窩里，臉上淌著淚。
奶奶不說(shuō)話，緊緊地?fù)е遥煌５娜嘀业念^，在我淚水橫流的臉上也流淌著奶奶的眼淚。
第二天，我早早起床，在小樹(shù)下砸了三坨棉葉團(tuán)子，一個(gè)埋在了小樹(shù)下，一個(gè)悄悄塞在了奶奶的枕頭下，而最后一個(gè)，我放到了胸前的口袋里。父母把我?guī)ё吡耍覜](méi)有哭鬧，因?yàn)槲抑牢曳亲卟豢�。只是臨走前，我看到奶奶邁著蹣跚的步伐走送了很遠(yuǎn)，她的眼角紅紅的，一直目送著我。現(xiàn)在，奶奶還在老家度過(guò)她的黃昏歲月，而我在遠(yuǎn)方的城市為夢(mèng)想打拼。
幸而那些泛著亮光的日子，被我悄悄埋在心里。坐在回奶奶家的列車(chē)?yán)铮叶嘞肟禳c(diǎn)抱抱她，然后對(duì)她說(shuō)：“有你，真好。
有你真好作文3
在我彷徨無(wú)助之時(shí)，你毅然向我伸出了援助之手，讓我不再徘徊于迷茫之中。
拄著雙拐，費(fèi)力的用手臂支撐著，單腳跳著走到座位旁，略感無(wú)奈的坐下：腳骨折后行動(dòng)愈加不便了啊！每每要出教室，都很令我苦惱，下節(jié)課又是班外的美術(shù)課，到底去不去呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，你來(lái)到我身旁提醒到：咱們趕快去上課吧！話音剛落，便要攙我起身，她用那略有些單薄的身體小心翼翼的護(hù)在我周?chē)�，這略有些微不足道的一點(diǎn)幫助，她卻盡了最大的努力。樓梯口時(shí)，你提議道：拐杖給我吧！你慢慢扶著樓梯跳。我順從的將雙拐遞給你，一點(diǎn)點(diǎn)往下跳，而你卻蹙緊了眉頭，好像沿著樓梯往下跳的人是你一般。
費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了美術(shù)教室門(mén)前，鈴聲卻已經(jīng)響過(guò)，整個(gè)走廊空空蕩蕩，連半個(gè)人影都沒(méi)有。可過(guò)來(lái)的路上也未曾見(jiàn)過(guò)任何一名同學(xué)，心細(xì)的你不覺(jué)得有些蹊蹺，躡手躡腳的推開(kāi)教室門(mén)，不出所料，教室里只有那擺放好的器材，桌椅，絲毫不見(jiàn)同學(xué)與老師的身影。他們不會(huì)在教室里上課吧？你小聲嘟囔著，可卻在這寂靜的環(huán)境下顯得尤為清晰，你怕自己推算的不爭(zhēng)氣，害我白跑一趟，決定自己先回班一探究竟，臨走前還不忘叮囑我道：我先回班看看，你就呆在這兒，我馬上回來(lái)！這樣的細(xì)致簡(jiǎn)直是超過(guò)同學(xué)之間的關(guān)懷，我略感乏力的倚在墻邊，看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中不由得出現(xiàn)一絲絲漣漪：平時(shí)感覺(jué)有些沒(méi)心沒(méi)肺，馬大哈一般的存在，如今，卻如些細(xì)致的叮囑我。心中沒(méi)由來(lái)的一陣感動(dòng)。
你匆匆趕了回來(lái)，氣喘吁吁的在我身旁：他們果真在教室里上課，咱們還得趕回去。你說(shuō)著，轉(zhuǎn)身露出天使般的'微笑，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)陪你回去的！先前的不快頓時(shí)煙消云散。你的笑容一直印在我的心里，往后的學(xué)習(xí)生活，我也沒(méi)有像以前那般狼狽了，因?yàn)槟�，�?huì)陪我的！
教學(xué)樓的臺(tái)階，沒(méi)幾步就已汗流浹背，樓梯里靜的只剩下我略微混亂的喘息聲，你好似知曉我心中的不安，一直拍肩安慰我。此時(shí)的你知道，再多的言語(yǔ)，也不及行動(dòng)上的一點(diǎn)慰藉。
一路上默默無(wú)語(yǔ)，只有你，一直陪伴在我身邊。
在我焦急的尋找失物時(shí)，是你，一舉幫我將其尋回；當(dāng)我在為一道難題所為難時(shí)，是你，幫我撫平內(nèi)心解出答案；當(dāng)我被成績(jī)打擊到傷心欲絕時(shí)，是你，安慰我，撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷每當(dāng)我孤孤單單無(wú)助時(shí)，你都會(huì)陪伴我，一直，一直直到我不再孤單。
有你真好作文4
子曰：“堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持真理至死不渝。”每個(gè)人都有自己的信念，只是每個(gè)人的信念全都不同，在漫漫人生路中，只有信念一直跟隨著我們，它埋藏在我們的心靈深處，雖不能像憤怒和開(kāi)心那樣表現(xiàn)明顯，卻可以激勵(lì)著我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
信念，我想對(duì)你說(shuō)：“有你真好！”是你讓我戰(zhàn)勝挫折。小時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我呵護(hù)交加：什么事都不讓我做�？墒怯幸换兀覄偲鸫�，頭發(fā)亂蓬蓬的。因?yàn)楹ε挛米佣Ｒ�，就在自己的身上噴了很多“六神”花露水。在我正慶幸著蚊子不會(huì)飛到我身邊了，可是媽媽卻捂著鼻子走過(guò)來(lái)，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你噴這么多花露水干什么？熏得我又想睡覺(jué)了！”話音剛落，她就往我的'床上一躺。我可不想她再睡著，就拿著梳子走到她面前，晃晃梳子，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤臀沂犷^！”誰(shuí)知她一下子推開(kāi)我手中的梳子，冷冰冰地說(shuō)：“你自己梳，我要睡覺(jué)！”“可是我不會(huì)梳頭呀！”“你自己不會(huì)學(xué)呀！”她破口大罵，“你看看一樓的張宇靜，人家比你小兩歲，怎么人家這么小就會(huì)梳頭了？她還會(huì)梳各種各樣的發(fā)型呢，你怎么那么笨哪！”
我不服氣了，誰(shuí)說(shuō)我笨了？我只不過(guò)是沒(méi)有練過(guò)梳頭，我今天就梳給你看看！我大步走到鏡子前，扯下頭上的橡皮筋，用梳子梳順頭發(fā)，然后將頭發(fā)摞起來(lái)。我的心里一蒙，我的頭發(fā)什么時(shí)候變得這么短了？我放下剛摞起來(lái)的頭發(fā)，又用梳子去梳，結(jié)果還是跟剛剛一樣，我著急了，我怎么老是梳不起來(lái)呢？還是懇求媽媽來(lái)幫我梳吧！可是，一個(gè)聲音從我的心底響起：“不行，絕不能向困難低頭。不能夠放棄，放棄就等于失敗！”啊，是我心中的信念在向我說(shuō)話呢！對(duì)!我絕不能向困難低頭！我又用梳子將頭發(fā)從前往后梳，然后一把抓住剛被我梳順的頭發(fā)，我將頭發(fā)用橡皮筋捆起來(lái)，然后將自己心愛(ài)的發(fā)卡卡在頭上，信心滿滿地找媽媽評(píng)價(jià)去了。媽媽藐了一眼我的頭發(fā)，表?yè)P(yáng)我梳得好。我的心里美滋滋的。
信念，在我遇到困難準(zhǔn)備放棄之時(shí)，是你幫助我戰(zhàn)勝困難，這時(shí)的我便會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，帶著勇氣去戰(zhàn)勝挫折，帶著心中的信念去戰(zhàn)勝挫折。在我彈琴時(shí)，有時(shí)因?yàn)閺棽缓们伲艿搅死蠋煹呐u(píng)，可是我并沒(méi)有放棄，我默默地彈著曲子，一遍又一遍，我不知疲倦地彈著……終于，在考級(jí)中，我取得了良好的好成績(jī)。信念，我想對(duì)你說(shuō)：“有你真好！”
人生的路很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在我才剛剛起步，但是我希望我的信念能陪伴我一生。信念，有你真好！
有你真好作文5
世上最幸福的事，莫過(guò)于在我累了時(shí)，一回首，你還在我身邊，淺笑盈盈地遞給我一杯溫?zé)岬乃?/p>
——題記
從六年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我就覺(jué)得你是一個(gè)累贅。不知從哪天起，你的話就變得特別多。
在我心目中的你，像一個(gè)大孩子，愛(ài)那些幼稚的毛絨玩具和花花綠綠的衣服，有的時(shí)候聰明絕頂，有時(shí)候一個(gè)小問(wèn)題死活想不通。
在我情緒暴躁時(shí)，你會(huì)任我發(fā)泄；在我陷入煩惱時(shí)，你會(huì)耐心地幫我開(kāi)解；在我受委屈時(shí)，你會(huì)義不容辭地站出來(lái)。
你生我養(yǎng)我，我欠了你，卻反像你欠了我一樣。
還記得，有一次爸爸不在家，我和你一起睡覺(jué)時(shí)，忽然陷入了一個(gè)可怕的思維怪圈，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，我問(wèn)你：“人死后會(huì)去哪里？死了什么記憶都沒(méi)有，我會(huì)忘記你，那我怎么辦？如果有一天，你離我而去，那我怎么活？”我越想越怕，心像是被一只無(wú)形的大手揪住，如果有一天，你真的離去，我想我還是接受不了。
你一瞬間愣住了。
我看著你，你頭上有了白發(fā)。以往我總會(huì)一根根把它們揪出來(lái)，然后自欺欺人地說(shuō)你永遠(yuǎn)年輕——但這次，你的白發(fā)多得令我一時(shí)感到無(wú)能為力，就像你的必然離去。
你拍拍我的頭：“小孩子瞎想什么呢？媽媽會(huì)陪你很久很久，媽媽和你發(fā)過(guò)誓的，要活到一百歲，要永遠(yuǎn)陪著你。死沒(méi)什么可怕的，像太外婆他們只是去了另一個(gè)地方，那里……”在你的安慰與開(kāi)導(dǎo)下，我漸漸走出了那個(gè)走不出去的迷宮。
有你，真好。
有一次，我去同學(xué)家聚會(huì)，你像個(gè)小孩子一樣，皺著眉頭：“你爸不在，你也不在，那就剩我一個(gè)人在家了。算了算了，你們都走吧，我一個(gè)人在家睡一天的覺(jué)！”說(shuō)完就像倉(cāng)鼠一樣鉆進(jìn)了被窩，還孩子氣地鬧道：“敢叫我起床，格殺勿論！”
我對(duì)你幼稚的行為深感無(wú)語(yǔ)。背上包，走出家門(mén)，木門(mén)的關(guān)閉封鎖了陽(yáng)光的味道，只剩下樓道的靜，靜得恐怖。走出小區(qū)才短短一路，我又不放心地向家的.方向看了一眼。你像只鴕鳥(niǎo)一樣，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，正看著我，身上裹了厚厚的一層?xùn)|西，不知道是睡衣還是直接把被子拖下來(lái)了。四目對(duì)視的那一刻，你笑靨如花，像個(gè)傻瓜一樣在招手。
陽(yáng)光與溫度融洽得剛剛好，暖暖的，給你白癡般的動(dòng)作鍍上了一層金邊。我心中涌起一陣溫暖的小嫌棄。
你揮揮手，讓我向前走�？晌易咦咄Ｍ�，卻每次都能看到愈變愈小的身影趴在窗臺(tái)上。我不知自己何時(shí)消失在你的視線外，也不知你那時(shí)心情如何。但你比太陽(yáng)更溫暖的目光，和你在我身邊一樣的溫暖觸覺(jué)，從未消失。
有你，真好。致我18歲的媽媽。
有你真好作文6
我坐在教室里，明媚的陽(yáng)光透過(guò)兩扇玻璃窗，讓人暖暖的。它照在書(shū)桌上，淺藍(lán)色的書(shū)桌似乎閃著薄薄的藍(lán)光；它照在作業(yè)本上，每一個(gè)文字都因此發(fā)出了閃光。此時(shí)此刻我的內(nèi)心就猶如這天氣般光明而又溫暖，想起昨天發(fā)生的事情，真想面對(duì)你，說(shuō)一聲：“有你，真好！”
我們從二年級(jí)開(kāi)始便是同學(xué)，那時(shí)你是一個(gè)插班生。后來(lái)的時(shí)間里，我們變成無(wú)話不談的好朋友。四年級(jí)的時(shí)候，我們因?yàn)榉职鄟?lái)到了不同的班級(jí)。但友誼終究是常在的，現(xiàn)在，我們?nèi)跃褪呛门笥选?/p>
“怎么辦啊！怎么辦啊！”那是昨天的事了，天空陰沉沉的，似乎要把人一口吞掉，并且壓得人有些喘不過(guò)氣來(lái)。但此時(shí)我的心情也是烏云密布的，似乎即將要迎來(lái)電閃雷鳴，大雨傾盆。我無(wú)奈地望了望攤在桌子上的作業(yè)本，心中更加低落了。我的《詞語(yǔ)手冊(cè)》忘帶了，但是老師卻又讓我們摘錄50行《詞語(yǔ)手冊(cè)》里面的題目。我有些手足無(wú)措：?jiǎn)栆粏?wèn)同學(xué)，也許可以爭(zhēng)取到一絲希望。我給一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)打去了電話。“喂？干什么？”電話那頭傳來(lái)了一個(gè)聲音，似乎對(duì)我的打擾有些生氣。我告訴了對(duì)方事情的原委并且。但對(duì)方十分心急，沒(méi)等我說(shuō)完，便打斷了我的話：“停！這么多！你讓我拍多久照片，你以為誰(shuí)會(huì)這么好��！”掛斷電話之前還不忘挖苦我一句：“你自己沒(méi)帶，怪誰(shuí)？”
電話中斷了，但那諷刺的聲音似乎還在我的耳邊回蕩，于是，我又想起了你，希望你會(huì)幫助我。
“嗨！有事嗎？”你在電話的那一頭問(wèn)，熟悉的聲音讓我的鼻子有些酸酸的——不僅如此，我的心也是酸的。受到的委屈在這一刻似乎全要爆發(fā)出來(lái)�！拔遥业摹对~語(yǔ)手冊(cè)》，忘，忘記帶了。你，你可以拍一下里面的練習(xí)嗎？”在一時(shí)間，我竟有些吞吞吐吐，不知不好意思，還是在堅(jiān)持著不讓自己一下子哭出來(lái)。“沒(méi)問(wèn)題，要拍哪幾頁(yè)？”你追問(wèn)道。“全部練習(xí)……”我的聲音低了下來(lái)，努力嘗試讓自己平靜�！鞍�！全部！”你有些吃驚，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，無(wú)可奈何的長(zhǎng)嘆了一口氣，我知道，我似乎又要“碰壁”了。但沒(méi)多久，你的`聲音再次響起，這回讓我充滿了希望：“好吧！”似乎下定了決心。我聽(tīng)到時(shí)，心中仿佛被塞住了，我一時(shí)間說(shuō)不出什么話來(lái)。
看到你發(fā)來(lái)的照片，看著你那并不十分工整的字，我感到心中蕩起了一絲暖流，溫暖了我的心，照亮了這個(gè)寂靜的黑夜。
《新黑馬閱讀》的主編在整書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)過(guò)這樣一段話：“感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖，感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量……”無(wú)論什么人，凡事一定要學(xué)會(huì)感激，那時(shí)的窗外飄著小小的白雪，似乎給外寧?kù)o。我望著桌上的作業(yè)本，真想對(duì)你真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“有你，真好！”
有你真好作文7
我的童年在那里度過(guò)，我那稚嫩的童心也是在那里吧，在那片廣闊的鄉(xiāng)土，在那一望無(wú)際的田野里。
捉田雞——樂(lè)趣
在那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣里。蝴蝶，蜻蜓在天空中自由飛翔，在油菜花中穿梭。突然，一個(gè)孩子拿著一根棍子在田埂上走動(dòng)，那根棍子的頂頭牽著一根線，線的頂頭還有一小塊香噴噴的海綿。他盯著田里，時(shí)不時(shí)把海綿放在濕潤(rùn)的菜地間，那根棍子在他手上有節(jié)奏地上下擺動(dòng)。而海綿不也就一蹦一跳的了嗎？他等待著，終于，獵物來(lái)了。這一只只獵物就是“田雞”，他們咬著海綿，一咬，這個(gè)孩子就把他們拎了上來(lái)，放在桶里。半天過(guò)去，他還有了不小的收獲。他的腳，踩在濕軟的田埂上。
干農(nóng)活——辛苦
還是他，但他的手上卻換成了三輪車(chē)，顛簸著走向菜地，而在三輪車(chē)后面，還跟著她的奶奶。他們倆一顛一簸的走進(jìn)田野，拿起三輪車(chē)后的兩把鐮刀，一人一把，彎著腰，手一抓前面的秸稈，鐮刀一割，便下來(lái)了。他們倆手中的鐮刀飛舞著，珍珠般的汗水灑在了廣袤的田野。你卻一點(diǎn)不生氣，還給他們送來(lái)微微涼風(fēng)。終于，秸桿都倒下了。他們倆名抽一根繩，把一根根秸桿扎起來(lái)扔到三輪車(chē)上。小男孩上了車(chē)，把兩捆秸稈送回了家，又踏著空車(chē)，叮叮叮來(lái)回走著。一趟，兩趟，三趟，終于運(yùn)完了，但在你長(zhǎng)滿青草的地頭卻也留下了三道明顯的車(chē)痕。
擁抱你——懷念
不管他在哪，你永遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)土；不論他在干什么，你永遠(yuǎn)在看著他；不論他什么心情，你永遠(yuǎn)安慰他。�。∴l(xiāng)土。我的童年在你的懷抱中度過(guò)，那是我不曾想過(guò)離開(kāi)過(guò)去你的存在，現(xiàn)在，我躺在你的懷里，嗅著你母親般的氣息，撫摸著你的肌膚，傾聽(tīng)著你的聲音。不知何時(shí)，也不知何地，我覺(jué)得你已經(jīng)離去了�，F(xiàn)在想起，你一定還在，你那樸質(zhì)的氣息一定沒(méi)變。你的每一處地方，都有我的腳印，我的.汗水，也蘊(yùn)含著我對(duì)你的情緒。
再見(jiàn)了，鄉(xiāng)土，謝謝你，我的童年全由你在呵護(hù)。你把一切都奉獻(xiàn)了出來(lái)，為了使我能更好的成長(zhǎng)，你曾用蛇阻止我走向河邊，你曾用雨，阻止我奔放的心，你也曾用“刺草”使我不能再有危險(xiǎn)，現(xiàn)在想來(lái)，這一切都是你對(duì)我的付出，童年中的“他”和你深深地烙在了我的腦海之中，感謝你，你像慈母一樣呵護(hù)著我。
有你，真好。我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)了。不久的將來(lái)，我將一定會(huì)再回到你的身邊，嗅著芳香的青草氣息。再見(jiàn)了！”
有你真好作文8
你，是我最好的朋友；你，陪我走過(guò)了美好的二年初中生活；你，是那個(gè)在我遇到困難時(shí)，在我面前損我，在我后面幫我的那個(gè)人……
你是一個(gè)文靜的女生，看上去好像不好接近。由于我嘴巴多，老師把安靜的你換到我的身邊，于是你成了我的同桌。剛開(kāi)始，你像一位管理者，在我說(shuō)話時(shí)，義正嚴(yán)詞地教訓(xùn)我；后來(lái)，隨著我們友誼的加深，不知何時(shí)，我和你竟然“同流合污”了。你見(jiàn)證了我哭，見(jiàn)證了我笑，見(jiàn)證了我的勇敢……在我遇到困難時(shí)，你總是挺身而出。 記得有一次，在體育課上，老師要對(duì)我們進(jìn)行800米的體能測(cè)試。唉！可憐的我由于平時(shí)懶懶散散，不鍛煉，導(dǎo)致成績(jī)不及格。反之，平時(shí)安靜的你突然變得異常彪悍，測(cè)試居然過(guò)了，而且還取得了一個(gè)非常不錯(cuò)的'成績(jī)。
下節(jié)課補(bǔ)考時(shí)，你居然跑過(guò)來(lái)說(shuō)，你要陪我跑！天啊，你果然是中國(guó)好隊(duì)友！跑到400米時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得極度缺氧，喉嚨像被火燒了一樣，腳像灌了鉛一樣的沉重。那次測(cè)試簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)，正常人一般經(jīng)歷了一次就不會(huì)想經(jīng)歷第二次。我用懷疑地眼光看著你：“你確定你不再考慮一下？”你點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“算了，有人把我的好心當(dāng)作驢肝肺，我還是哪涼快哪呆著去吧！”說(shuō)完，你便裝作要走的樣子，嚇得我趕緊抓住你說(shuō)：“別啊，我只是開(kāi)個(gè)玩笑罷了，你可不能拋棄我，沒(méi)有你，我肯定過(guò)不了！”你裝作漫不經(jīng)心地說(shuō)：“好吧，是你求我的哈！”
補(bǔ)考開(kāi)始了，體育老師高聲叫著“預(yù)備，跑”時(shí)，我立即使出吃奶的勁往前跑，因?yàn)槲也幌胱屇闶�。第一圈還能應(yīng)對(duì)自如，可到了第二圈就開(kāi)始了我的噩夢(mèng)。正當(dāng)我想停下來(lái)時(shí)，你跑到我的身邊，陪我跑，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“還有兩圈半就結(jié)束了，你要加油，跑完這幾圈就可以好好休息了，我相信你一定可以的�！蔽铱戳丝茨�，發(fā)現(xiàn)你滿頭大汗，突然覺(jué)得你好像比我還緊張，所以，我想，一定不能讓你失望。憑著這份信念，我一直堅(jiān)持著，可到了最后半圈的時(shí)，我望了望后面，還有人，于是我對(duì)你說(shuō)：“后面還那么多人，我們休息一下好不好？我實(shí)在跑不動(dòng)了�！笨墒悄銋s說(shuō)：“都堅(jiān)持了這么久，人要往前看，再快一點(diǎn)�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)，加快速度，沖向終點(diǎn)。
啊，終于及格了！那時(shí)，我高興得拉著你上蹦下跳，完全忘記了腳和喉嚨的不適感，而你呢？只是看著我笑。
有你真好作文9
情，悠悠，細(xì)膩如金，溫婉如玉，它是在碩大的菩提葉上，記下永恒的點(diǎn)滴。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。老師，您雖嚴(yán)厲，卻有溫柔的一面，您上課時(shí)激情澎湃，不乏幽默之情。
場(chǎng)景一
你們?cè)趺催t到了？不許進(jìn)教室，站在門(mén)口！聽(tīng)，這就是我們那位看上去十分和藹可親，實(shí)則對(duì)我們十分嚴(yán)厲的班主任秦老師的'聲音。她正在對(duì)著那幾個(gè)遲到的同學(xué)訓(xùn)話。前幾天，秦老師發(fā)現(xiàn)班里經(jīng)常有同學(xué)遲到，于是，她便頒布了一條班規(guī)：每天早上必須6：50到校，下午必須1：50到校，不能遲到一分鐘，如遲到了，便有嚴(yán)厲的處罰等著你。到了教室，必須背誦前一天學(xué)習(xí)的四小科內(nèi)容。今天，老師果然發(fā)威了。她不僅讓那幾個(gè)遲到的同學(xué)在門(mén)口站到上早讀之前，還讓他們抄寫(xiě)兩遍學(xué)的課文。經(jīng)過(guò)這次的遲到事件，班里的紀(jì)律明顯變好了，很少有人遲到了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也濃重了許多。我在這種氛圍里學(xué)習(xí)，心想：秦老師，有你，真好！
場(chǎng)景二
軍訓(xùn)展演結(jié)束了，留給我們班的是第四名和五十幾張愁眉不展的臉。為什么別的連隊(duì)可以得到前三名，而我們連隊(duì)卻只得了第四名？秦老師走進(jìn)教室，看到我們的表情，溫柔地對(duì)我們說(shuō)：你們不要愁眉苦臉地嘛！我們雖然只得了第四名，但從你們前幾天的表現(xiàn)來(lái)看，你們的表演已經(jīng)很棒了。我相信，你們一定是盡力完成的了，教官也十分用心，我認(rèn)為，你們這個(gè)名次已經(jīng)讓我很高興了，在我心目中，你們是最棒的，加油！同學(xué)們聽(tīng)了這番話，紛紛抬起頭，臉上一掃剛才的沮喪，激動(dòng)地向秦老師表態(tài)：一定會(huì)的！我們一定會(huì)加油的！老師的溫柔讓我充滿信心。秦老師，有你，真好！
場(chǎng)景三
上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們回到教室，準(zhǔn)備上課上課鈴聲響了，秦老師面帶笑容地走進(jìn)教室，上課！起立！老師好！秦老師開(kāi)始上語(yǔ)文課了，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)《觀滄�！� 。老師讀的感情十分飽滿。一邊講，臉上一邊浮現(xiàn)出激動(dòng)的表情，容光煥發(fā)，講完《觀滄海》詩(shī)人想表達(dá)對(duì)那種一統(tǒng)天下的雄心壯志，我仿佛已把自己想成了詩(shī)人，體會(huì)著那種豪情。秦老師由《觀滄海》講到毛澤東的《沁園春。雪》，詩(shī)人都由景色想到了那種雄心壯志秦老師滔滔不絕地講著，我們仔細(xì)而又興奮地聽(tīng)著，竟都沒(méi)聽(tīng)到下課鈴聲，直到老師講完還意猶未盡。秦老師的課講得多好��！有你，真好！
時(shí)間在流轉(zhuǎn)，春去秋來(lái)；師生之情，綿綿不斷！
有你真好作文10
是你，在無(wú)形中引領(lǐng)著我，讓我擁有源源不斷的動(dòng)力，努力前行；也是你，在我記憶的深處，著上了濃墨重彩的一筆；更是你，令我在不斷追逐你的路上，成為了更好的自己……
同一年，同一月，同一日，我們一同出生，就連投胎轉(zhuǎn)世都要搶在同一天，這可能就已經(jīng)注定，你我將會(huì)是永遠(yuǎn)的對(duì)手。
十一月，似乎就是從這個(gè)月開(kāi)始，教室里就出奇的安靜，即便是在平日里要翻天覆地的.課間，在這個(gè)時(shí)候也是闃無(wú)人聲的，仿佛時(shí)間已經(jīng)被凍結(jié)，同學(xué)們的頭都垂得低低的，好像在害怕自己一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就會(huì)將這片寧?kù)o擊碎。但是，這并沒(méi)有什么可意外，因?yàn)樵诓痪煤螅瑢?huì)是一場(chǎng)聽(tīng)來(lái)就令人毛骨悚然的大考。
課上，老師在上，口若懸河；我們?cè)谙拢瑠^筆疾書(shū)。我下意識(shí)的回頭看你，只見(jiàn)你也在全身貫注的做著筆記，心無(wú)旁騖，眼睛始終只在黑板與課桌之間徘徊。你眼睛寫(xiě)滿了認(rèn)真，這深深刺痛了我，我不敢有一絲松懈，因?yàn)槲冶仨氌s上你！
考試過(guò)后，我?guī)捉罎ⅲ驗(yàn)樽叱隹紙?chǎng)后我便立即意識(shí)到自己犯下了一個(gè)不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。我不敢面對(duì)你，因?yàn)槲液ε挛铱吹降�，�?huì)是連風(fēng)雨都不會(huì)讓你展現(xiàn)出一點(diǎn)不安的表情。
一次次失敗，卻又一次次站起，站起后又重新跌入谷底，就像是一場(chǎng)暴雨，把我本就幾近冰冷的內(nèi)心澆個(gè)透徹，終于不再存留任何溫度……
成績(jī)出來(lái)后，果真如此，全然沒(méi)有任何驚喜，甚至連一絲驚嚇都沒(méi)有，一切都是那么正常，你正常的榮居榜首，我也正常的在你身后徘徊著。
沮喪，困惑，不甘，迷�！N種情緒纏繞著我，揮之不去，我的心里堆滿了冰雪，冷得直打哆嗦�？删驮谶@時(shí)，你，我一直以來(lái)都視做對(duì)手的你，出現(xiàn)在了我的面前，對(duì)著我微笑，那一笑，幾乎將我心頭的冰雪融化……
自那以后，我們還是對(duì)手，但是，我們也是朋友，又是，可以并肩作戰(zhàn)的同伴。
又是一場(chǎng)考試，但是，這次我不再畏懼，因?yàn)椋心阍谖疑磉�，是你讓我懂得：有時(shí)候結(jié)果并沒(méi)那么重要，并不一定非要戰(zhàn)勝誰(shuí)，只因有你，僅僅是你罷了。就像是接下來(lái)發(fā)生的事情，也沒(méi)有讓你像我當(dāng)初那般心灰意冷，而是一如當(dāng)初那般微笑，那般溫馨……
成績(jī)出來(lái)后，每個(gè)人都不敢相信，原本那個(gè)穩(wěn)居首位的人失誤了，被一個(gè)一直都在她身后的人鉆了空子……如若當(dāng)初，我一定會(huì)興奮到想要昭告天下：“我終于趕上你了！”但此刻，我卻并沒(méi)有那么高興，老天真是愛(ài)開(kāi)玩笑，明明當(dāng)初我是那么努力，可即便是這么努力也沒(méi)有追上你，而現(xiàn)在，我竟是如此輕易就超過(guò)了你，看似——毫不費(fèi)力……
“真替你高興！”你沒(méi)有生氣，非但沒(méi)有生氣，還是那么開(kāi)心，笑著，明媚如春光，動(dòng)人心弦……
有你，真好。
有你真好作文11
暗紫色格子襯衫，洗得有些褪色的牛仔褲父親鋒利的眉宇間，藏著溫柔的神情。相片中那個(gè)稚嫩可愛(ài)的女童嘟嚷著嘴，一臉不太情愿的模樣，可她的小手卻緊緊牽著父親粗糲的大手，嘴角微微揚(yáng)起…凝望著相片，我不禁心潮澎湃。
不知何時(shí)起，我與父親之間的話語(yǔ)變得只有察塞數(shù)言。早晨起晚了，我匆忙拿起桌上早餐就往陽(yáng)臺(tái)沖去。“咣！”猛得一晃，我只覺(jué)耳畔轟鳴，原來(lái)是父親最?lèi)?ài)的吊蘭擱在花架上，被我慌亂中晃倒下來(lái)，滿眼狼藉。我顧不得這么多，轉(zhuǎn)身欲走，父親的呵斥將我震在原地。“你看你，平時(shí)毛毛糙糙，還總沒(méi)有時(shí)間觀念，早上起這么晚！”原本煩亂的心里變得更加郁悶，我氣急之下奪門(mén)而出，留下一聲巨響。
我不禁覺(jué)得委屈，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么辛苦，晚起點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？不過(guò)是撞到父親喜愛(ài)的吊蘭罷了，值得這番訓(xùn)斥嗎？一想到平日里母親的關(guān)懷與父親的沉默，心中便盡剩怨懟，郁結(jié)在心中化解不去。似乎父親對(duì)我的關(guān)照，總是缺席。
結(jié)束了一天疲憊的`學(xué)習(xí)，回到家中，我便聽(tīng)見(jiàn)臥室里父母低聲交談的聲音�！昂⒆硬贿^(guò)是遲了點(diǎn)，你又何必說(shuō)重話呢？”母親嗔怪的聲音傳來(lái)耳畔�！皬男∈戮涂梢钥闯鲆粋�(gè)人的習(xí)慣是否良好……”父親的話語(yǔ)聲中略帶嘆息，“還記得她讀小學(xué)時(shí)，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我都會(huì)用相機(jī)錄下，那時(shí)她是多么乖巧可愛(ài)呀，可惜……”父親的話沒(méi)了下文，被沉默一并吞沒(méi)了聲息。一時(shí)間，我只覺(jué)周?chē)澎o的連呼吸都顯沉重。我的雙眼被蒙層水霧，兒時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目。
還記得，小學(xué)的每一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，父親都能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室的最后一排，捧著相機(jī)為我錄像。尼記憶中他穿著格子襯衫，硬朗的臉龐流露著柔情，笑著向我揮手，臉頰上浮現(xiàn)出一對(duì)酒窩來(lái)，坐在教室后排的椅子上，像一個(gè)等待老師夸獎(jiǎng)的孩子。此時(shí)，我緊張而興奮，爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)題。當(dāng)我回答正確時(shí)，父親恨不得起立為我喝彩;當(dāng)我緊張時(shí)，他又悄悄為我鼓勁加油。郎時(shí)的我，多么幸福，多么自豪�？墒请S著長(zhǎng)大，我卻不認(rèn)可父親這“另類(lèi)”的行為。我害怕父親的行為，會(huì)使我成為同學(xué)們的笑話。在一次宣泄之后，我讓父親不妻再帶相機(jī)了，父親的笑容消退。我分明看見(jiàn)父親的雙眸寫(xiě)滿失望與頹敗。他悄悄將相機(jī)和影像藏起，即便是我在擔(dān)任主持人參加學(xué)校慶典也未曾問(wèn)過(guò)只言片語(yǔ)。不知父親當(dāng)時(shí)的心境如何，我卻覺(jué)無(wú)比愧疚，自責(zé)。
其實(shí)有時(shí)，我也想與你擁，像兒時(shí)那樣沒(méi)疚、自責(zé)有隔膜。我想走進(jìn)你心靈深處，在那里，我們暢所欲言、溫馨和睦。
我知道，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去，會(huì)看到你仍用溫柔的目光注視著我。
爸爸，有你真好！
有你真好作文12
仰望夜空，璀璨一地碎銀，不禁悟出星空為何璀璨；仰望白云，柔軟一世冰清，不禁悟出藍(lán)天為何朗晴；仰望父親，守護(hù)一生家庭，不禁悟出你的背影為何深遠(yuǎn)……
屹立于華山長(zhǎng)空棧道下，我的心早已不寒而栗。看著那狹窄僅滯留一人之距，我雙手緊握，內(nèi)心緊張到了極點(diǎn)。時(shí)間靜止了，我仿佛置身于可怕的夢(mèng)魘。
“怎么樣？還爬嗎？”爸爸在身后關(guān)切地問(wèn)道。
山越高路越陡。我已經(jīng)累得氣喘吁吁，接而連三的臺(tái)階，使我腰酸背痛，雙腿似灌了鉛一般沉重。勞累和疲憊涌上心頭，望著前方云霧繚繞的薄霧，眼前險(xiǎn)峻的棧道，我仿佛泄氣的氣球，便再也不愿繼續(xù)攀登。原本準(zhǔn)備底氣十足大聲地回答：“爬！”此刻也被眼前的夢(mèng)魘吞沒(méi)。怎么辦？我內(nèi)心糾結(jié)不已，垂頭喪氣不知該如何回答。
“聽(tīng)我說(shuō)，你必須堅(jiān)持！已經(jīng)到這里了，就不能再放棄！”
“不，我不行！爸爸！這棧道一旁是懸崖峭壁！我會(huì)掉下去摔死的！”
你沉了一口氣，似乎在想些什么。最終，依然堅(jiān)定地說(shuō)：“你一定能爬過(guò)去，相信自己！”我鼓起勇氣抬頭望了望你，你向我眨眨眼，又笑了起來(lái)，剛毅而慈祥。
“我……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被你的聲音打斷。
“我爭(zhēng)取吧！”我囁嚅地說(shuō)。
“對(duì)！要堅(jiān)強(qiáng)！加油！”你微笑著鼓勵(lì)我。
在你的安慰和提示下，我內(nèi)心逐漸安定，向你點(diǎn)點(diǎn)頭。然后屏住呼吸，扣好安全帶，忐忑不安走向長(zhǎng)空棧道。我小心翼翼抓住左邊凸起來(lái)的石頭，雙腳用力踏上第一塊木板，然后右手迅速扶住鐵索，用盡全力向前一挪，氣喘吁吁向前走去。到達(dá)第二處斜崖了，這里非常陡峭。聽(tīng)著耳邊瑟瑟的風(fēng)聲，我不禁頭暈?zāi)垦＃中睦锶呛�。剛剛�(cè)计鸬囊稽c(diǎn)決心被瞬間澆滅。猶豫不決之際，我向下望去，陡峭的崖壁讓我不栗而寒，心懸到了嗓子眼，不禁雙腿發(fā)抖，仿佛有一種搖搖欲墜之感�！皠e慌！不要向下看！用腳沿著木板側(cè)身走，盡量往里踩，一點(diǎn)點(diǎn)小心挪動(dòng)，爸爸就在身后保護(hù)你！”你的`笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ)又浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我重拾勇氣！我努力移動(dòng)著冰冷的雙手，一節(jié)一節(jié)重復(fù)著攀巖動(dòng)作，左右手并用抓緊巖壁，鉚足力氣向前挪動(dòng)。我早已忘卻了害怕。因?yàn)槟愕墓膭?lì)在我心中回蕩。離盡頭愈來(lái)愈近了！我一鼓作氣，終于到達(dá)棧道終點(diǎn)！
我大汗淋漓走下棧道，解開(kāi)安全扣，依然心有余悸。此刻，我站在終點(diǎn)，心里不免感慨萬(wàn)千。爸爸的陪伴，沒(méi)有華麗的修飾，也沒(méi)有太多感人肺腑的言語(yǔ)，卻始終聳立在我生活的每一段路程。生活中，還有更多風(fēng)雨等待著我呢！你向我笑了笑。那一刻，雨過(guò)天晴……
爸爸的愛(ài)和鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！那一次，我沒(méi)有放棄，果敢與拼搏，讓我看到了最美的風(fēng)景！
爸爸，有你真好！
有你真好作文13
在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到許許多多，對(duì)自己有幫助的人，比如說(shuō)家人，朋友等。
我是一名普通的六年級(jí)學(xué)生，因?yàn)榧译x學(xué)校近，所以每天都自己回家，但回家后就是開(kāi)啟了媽媽的嘮叨模式。雖然我很討厭媽媽的嘮叨，但有時(shí)候還是非常有用的。一天放學(xué)，天空烏云密布，烏云被太陽(yáng)照得受不了，越縮越緊，于是擠下了雨。我和往常一樣，待在校門(mén)口等雨停。真是奇怪！今天早上還是晴空萬(wàn)里，下午怎么就下起雨了呢？我忘了帶雨傘，就站在門(mén)衛(wèi)房前等，那里可以避雨。起先避雨的人還挺多，可隨著時(shí)間的流逝，人也逐漸少了起來(lái)，那些同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)接他們了，但我卻是自己一個(gè)人回家的。我等了許久，雨卻偏偏不肯停。
我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是如果直接沖回家的話，到家時(shí)肯定會(huì)變成“落湯雞”的，而且還會(huì)感冒。我?guī)е�，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，可是放學(xué)時(shí)間是三點(diǎn)，我差不多等了兩個(gè)多小時(shí)了。
正當(dāng)我在苦惱為什么偏偏要在春雨的時(shí)節(jié)里忘帶雨傘的時(shí)候，在蒙朧的小雨中，忽然出現(xiàn)了一個(gè)閃光點(diǎn)，我一下子充滿了希望，我站起來(lái)踮起腳尖，向遠(yuǎn)處眺望，坐在電瓶車(chē)上的人被我一眼認(rèn)出，“媽媽?zhuān) 蔽野咽指吲e著晃來(lái)晃去，大聲高喊。那是我的媽媽——我的媽媽是一位善良的中
年女性，她每天工作都很忙，頭發(fā)又卷又長(zhǎng)，微胖，喜歡出去旅行。媽媽騎到我這兒，把另一把雨傘遞給我，然后敲了一下我的腦門(mén)，有情趣的說(shuō)：“你都老大不小了，出門(mén)也不會(huì)看一下天氣預(yù)報(bào)嗎？還讓我大老遠(yuǎn)跑來(lái)給你送傘�！薄皩�(duì)不起了�！蔽壹刃奶撚终{(diào)皮地說(shuō)，“誰(shuí)叫今天早上晴空萬(wàn)里呢，讓人一看就感覺(jué)不會(huì)下雨。”“算了，不跟你斗了，我們回家吧�！眿寢屝α诵�，說(shuō)。我上了電瓶車(chē)，發(fā)現(xiàn)媽媽的肩上，頭發(fā)，褲腳等多處都有些濕，而且還流了好多汗。
后來(lái)我才明白：媽媽原本在公司上班，她因?yàn)閾?dān)心我，所以每天都會(huì)打一個(gè)電話到家里，本來(lái)我是閑煩的，沒(méi)想到今天卻救了我的“命”。媽媽打了好幾個(gè)電話到家里，但都沒(méi)接聽(tīng)，媽媽急了，先請(qǐng)了下午的假，再是回家問(wèn)鄰居我回家沒(méi)，然后又打電話給我的同學(xué)，問(wèn)我在不在，問(wèn)了之后才知道今天我沒(méi)帶傘，便馬不停蹄地趕來(lái)接我。
哎——要不是媽媽每天的嘮叨，我今天肯定要變成“落湯雞”了。最后我撲到媽媽?xiě)牙�，感激地說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，要不是您每天不停地打電話嘮叨，我今天就慘了！有你真好！
有你真好作文14
中國(guó)古代大教育家孔子有句話：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼�！币馑际钦f(shuō)：有仁愛(ài)之心的人，不會(huì)憂愁；有大智慧的人，會(huì)利用他的聰明才智去解決困惑；勇敢的人，面對(duì)強(qiáng)敵，決不畏縮，只會(huì)義無(wú)反顧的去迎接挑戰(zhàn)。我想成為一位勇者。勇敢，是我成長(zhǎng)路上最要好的伙伴。
去年暑假的一天，烈日炎炎，太陽(yáng)在天空中好像被燒著了一樣，曬得大地直冒熱氣。這樣的時(shí)候，爸爸卻突發(fā)奇想，要帶我去爬筆架山。真不知他腦袋里在想什么。在爸爸的堅(jiān)持下，我只得答應(yīng)了他，但心里對(duì)這炎熱的天氣充滿了恐懼。
剛到筆架山，我便意識(shí)到這次任務(wù)的艱巨：一下車(chē)，我就感到一陣熱氣撲面而來(lái)，路旁的小花似乎也被毒辣的太陽(yáng)曬得抬不起頭來(lái)，顯得無(wú)精打采。我的心情極度不安，這么熱的天，我真的能爬上去嗎？
正在我猶豫不決的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音從前面?zhèn)鱽?lái)：“嘿，快開(kāi)始吧！你在這兒發(fā)呆的時(shí)間，我都要到半山腰了！”我明白，事已至此，沒(méi)有后悔藥了，就極不情愿的跟了上去。
上山的小路邊，有許多高大的老樹(shù)，陽(yáng)光從樹(shù)枝的縫隙射進(jìn)來(lái)，照在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，樹(shù)下的植物似乎也別具一格，長(zhǎng)得格外茂盛。可這些都無(wú)法抵擋陽(yáng)光猛烈的進(jìn)攻。我早已口干舌燥了，耳邊幾只討厭的飛蟲(chóng)一路伴著我飛，似乎在找機(jī)會(huì)要一口吞下我似的。我用手胡亂的扇著飛蟲(chóng)，心里一直在給自己打氣：“詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。走吧，勇敢一點(diǎn)。是改變怯弱超越自我的時(shí)候了——這大概就是爸爸的良苦用心吧！”這樣想著，望著前面爸爸的身影，咬著牙快跑幾步，累到彎著腰大口喘著粗氣的'時(shí)候，我終于追上了爸爸。
走著走著，經(jīng)過(guò)一片亂草叢和一系列陡坡，一抬頭，三個(gè)大字撲入眼簾：筆冠峰。我有些驚訝，又興奮不已——我竟然爬到山頂了。站在山頂向下望去：遠(yuǎn)處高樓大片大片的玻璃窗，在陽(yáng)光的照耀下，折射出五顏六色的光；淡淡的白云像從仙境飄來(lái)的銀色羽毛，飄來(lái)蕩去，無(wú)問(wèn)東西；湛藍(lán)的天空離我那么近，仿佛一伸手就能觸摸到一樣。山頂上，粉的、黃的、紫的小花點(diǎn)綴在綠油油的樹(shù)叢中，將山頂裝扮得格外美麗。
“真是‘無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’啊”！正當(dāng)我對(duì)著山頂美景贊嘆不已的時(shí)候，背后響起了爸爸的聲音：“今天，女兒表現(xiàn)的足夠勇敢。這美好的風(fēng)光，算是對(duì)女兒的嘉獎(jiǎng)了。”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，在成長(zhǎng)路上，面對(duì)一個(gè)個(gè)原以為不可跨越的鴻溝、不能克服的困難，只有勇敢面對(duì)，才能創(chuàng)造出無(wú)限可能，才能擁有自己的天空。勇者，無(wú)懼！
勇敢，成長(zhǎng)路上，有你真好！
有你真好作文15
“一顆星從天空劃過(guò)，知道世上將要有一個(gè)生命離開(kāi)人世了！”這是我親愛(ài)的爺爺告訴我的。至今我還未忘記，因?yàn)闋敔斠簿褪悄菢与x我而去，去到另一個(gè)世界的。
以前，我總是依偎在年邁的爺爺身旁聽(tīng)他講述，而當(dāng)他告訴我人老會(huì)死時(shí)，我才六歲，無(wú)法理解，爺爺又告訴我人如星星一般，一掠而過(guò)就消失了。當(dāng)時(shí)，我不相信，一顆星是美麗的，不可能那么壞！
直到有一天，我明白了……
那天晚上，我無(wú)意中看到一顆星星墜落下來(lái)，一瞬間，發(fā)現(xiàn)這顆星像在跟我揮手，又好像在眨眼。這時(shí)，我想起了爺爺?shù)哪蔷湓挘阂活w星落下來(lái)，一個(gè)人將離去。忙跑到爺爺那里。想把這事告訴他，可——一大群人在爺爺房里哭泣，我沖過(guò)去，搖動(dòng)爺爺?shù)?手，俯在床前，大聲哭泣，雖然那時(shí)我已八歲了，懂得了人的生老病死，可還是抑制不住自己，大聲地哭起來(lái)，看著爺爺半閉著的眼睛，淚水灑在記憶的門(mén)里……
記得，我小時(shí)候總是在爺爺那兒。晚上，我們?cè)谠铝恋紫拢乙蕾嗽跔敔數(shù)纳砼�，欣喜地�?tīng)他講故事，爺爺又笑哈哈地講給我聽(tīng)，不管喉嚨沙啞了，仍要給我講故事。從爺爺那兒，我知道了許多小故事，神奇而精彩。爺爺指著月亮告訴我：“上面有一個(gè)嫦娥公主，長(zhǎng)得可漂亮了，還有你最喜歡的小白兔。”接著，栩栩如生地描繪出來(lái)，我總是驚奇而又憤慨地問(wèn)：“爺爺，玉帝真壞不讓嫦娥公主出來(lái)！”“哈哈！”爺爺爽朗地笑起來(lái)，擰了擰我的鼻子，說(shuō)道：“你還真有同情心，好孩子。”“等我長(zhǎng)大了，要到月亮上去救公主！”我翹著嘴說(shuō)。爺爺又笑了，他說(shuō)：“好，孩子長(zhǎng)大了爺爺和你一起去�！闭f(shuō)完，我便要和爺爺拉鉤，“拉鉤拉鉤，一百年不變……”一個(gè)沙啞的聲音與一個(gè)清脆的聲音合在一起組成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知道月亮上沒(méi)有嫦娥，那是一個(gè)古老的傳說(shuō)，而爺爺卻繪聲繪色地講出來(lái)了。今天，我知道那顆星為什么向我揮手、眨眼了。如今，我不能與爺爺在一起了，每當(dāng)聽(tīng)到其他孩子喊爺爺時(shí)，我便會(huì)想起爺爺?shù)纳碛昂退麑?duì)我的疼愛(ài)，眼淚不由自主地掉了下來(lái)，心都快碎了。
爺爺雖然與我一起度過(guò)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是這幾年來(lái)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著你，我忘不了你慈祥的面龐，和藹可親的語(yǔ)言，是你讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
爺爺你難道不能回來(lái)看我一眼，只要一眼，爺爺我永遠(yuǎn)地想著你，愛(ài)著你！
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