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    今天真好作文

    時間:2023-08-13 07:10:33 語文作文 我要投稿
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    今天真好作文(實用3篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的今天真好作文,希望能夠幫助到大家。

    今天真好作文(實用3篇)

    今天真好作文1

      今天真好!陽光明媚,我早早地起來了。來到李子園中,哇,一個個誘人的李子掛滿了枝頭。“青如!”我猛一回頭,原來是方榮來了。于是,我們兩人開始忙碌起來,不一會兒,一個個紅得誘人的李子就裝滿了兩大筐。這時,爸爸走過來了,疑惑地問:“你們這是干啥呢?”我忙解釋道:“爸爸,昨天我在街上看到有一對無家可歸的兄妹在乞討,他們的衣服破破爛爛的',鞋子也爛了。我看了很想幫助他們,可我又沒有錢,只好賣李子掙點錢。爸爸,你不會反對的哦!薄吧蹬畠海阋X就跟我說嘛,何必呢!薄鞍职,你真是個好爸爸!蔽覛g呼著。

      我和方榮推著板車,太陽公公露出了半張笑瞇瞇的臉,路邊的花兒個個都笑得燦爛無比。樹上的鳥兒也起了個大早,忍不住賣弄自己清脆的喉嚨,今天真好!一切都是那么美好!我們倆蹦著跳著,像兩只快樂的小鳥。

      在街上,我們來到爸爸平時擺攤的地方,手忙腳亂地把攤擺好,爸爸看了,揮了揮手,又重新幫我們擺放了一遍!皵[好了,yes,我們開始賣吧!”方榮說道。

      剛開始,我們相互推辭,誰都不敢叫賣,于是,思索了好一會兒。方榮說:“你比我大,你先喊。”我反駁道:“那你比我高,你先喊!”我們爭執(zhí)了一番,方榮說:“好了好了,我先喊吧!蔽艺f:“那我先喊,你滿意了吧!薄耙晃覀兪^剪子布吧!薄昂!”方榮輸了,她先喊:“賣……賣李子!蹦锹曇,除了我,誰也聽不見。行人陸續(xù)增多,我壯起膽面對墻大喊:“賣李子!賣李子了!快來買快來買!新鮮又香甜的李子!”路上的行人哈哈大笑,人群漸漸擁過來買我們的李子。“我要三斤!”“給我四斤!”我們不再怕羞了,越喊越有勁兒,弄得手忙腳亂的!按髬穑o你!”“叔叔,找你五塊!”“唉!姐姐,你的傘!蹦闱,不一會兒,我們的李子就都賣光了,共賣了65元整。我們緊緊捏住這來之不易的勞動成果!盃敔,你怎么來了?”“我來幫你們推車呀!怎么樣,賣了多少?”爸爸笑著說!鞍职,你看,65元哦,我們好厲害。”“你們兩個小鬼,快去送錢吧!薄鞍职郑僖!”我邊說邊跑著。

      我們滿心歡喜地來到街頭上,把一份心意送給了兄妹倆,兄妹倆頓時熱淚盈眶,連聲道謝。

      今天真好!今天真有味,我和方榮不但學(xué)習(xí)了做買賣,還用自己賺來的錢完成了一個美麗的心愿。

    今天真好作文2

      “今天過得怎么樣?”“別提了媽媽,今天期終考試分數(shù)下來了,我考得不好,只有八十幾分。我還忘帶了語文作業(yè),受到了老師的批評,真是倒霉透了!

      唉,回家再和你說吧!蔽摇芭尽钡暮仙狭耸謾C,憤憤的把它裝進兜里;丶乙欢ㄒS歷,看看今天那一頁是不是寫著“諸事不宜”!

      沒走兩步,突然憶起剛才忘記和家長說今天下午的提高班取消、我要早點到家的消息了。

      我猛地打開手機,撥打媽媽的號碼:“……您撥打的電話已關(guān)機……”平時甜美的女聲今日在我耳朵里竟是如此難聽,洋洋得意的好像在嘲笑我的倒霉。

      剛將手機扔回兜里,忽然聽到耳邊傳來一陣琴聲,我不由得停住了腳步,循聲望去,原來是一個流浪藝人在拉小提琴。琴聲一波三折,時而悠揚、時而空靈,時而激昂、時而婉約,時而歡快,時而抒情,時而高歌、時而低吟,時而“間關(guān)鶯語花底滑”、時而“冰泉冷澀弦凝絕”,時而如“銀瓶乍破水漿迸”、時而如“大珠小珠落玉盤”,時而如江南少女般嫵媚、時而如關(guān)西大漢般豪放……我不覺聽得癡了。跌宕起伏的琴音縈繞在我耳邊,流淌在我心上。這琴聲,如同瀑布,不斷的流著、流著,帶走了我所有的煩惱、憂愁,只留下精神的寧靜和喜悅。這瀑布,沒有發(fā)端,也不見其終結(jié),只有活潑跳動的一個個小音符,仿佛在流動、在歡笑。不,這條瀑布,明明是有其發(fā)端和終結(jié)的。它自那位流浪藝人的琴弦間緩緩流出,一路播撒著快樂和幸福,它的終結(jié),定然是天堂的,那最美好的地方。

      煩躁不安的心緒漸漸平靜下來,我縱情享受著這音樂的盛宴,沉迷于音樂的海洋中,不能自拔,也不想自拔。身邊行人匆匆走過,卻沒有一個停下腳步欣賞這動聽的音樂。太陽一點一點的下沉,萬道霞光映紅了地平線,不覺已是傍晚。

      “小同學(xué),你是第一個聽完我演奏的人!倍缘囊魳凡恢裁磿r候已經(jīng)停了,那藝人正望向我。“啊……你的小提琴拉的真好呢!”我還在回味著剛才那美妙的琴聲,“難道沒有人——一個人都沒有,停下來聽你拉小提琴的嗎?”“沒有。”他指了指面前只有零零散散幾個硬幣的錢罐。我猛然回過神來,忙在兜里摸索。摸出一張十元的紙幣,放入錢罐中。他快樂的笑了起來,把錢還給了我:“謝謝你肯為我的音樂而停留,我不要錢,你停下的.腳步就是對我的演奏的最好的報償。謝謝!蔽毅躲兜慕舆^錢,看著這個穿著洗得發(fā)白的襯衫、不太合身的長褲的流浪藝人。他黝黑的瞳孔里跳動的是自信和對未來的期待。

      他一定沒什么錢,卻毫不缺乏快樂的心情。一個處在人生逆境之中的人,竟然也能有如此的好心情。

      僅僅是一次考試考不好,忘帶作業(yè),根本不能稱之為逆境,連人生路上的一點點坎坷都算不上,我又有什么理由心情不好?我揚起頭,明媚的笑容浮現(xiàn)在臉上。我大踏步向家的方向走去……“媽媽,你的手機怎么會突然關(guān)機了?”“沒電了。今天過得咋樣?電話里聽起來你過得不太好嘛!薄安,今天真好。真的!”

    今天真好作文3

      “刷啦啦”窗簾拉開,一縷陽光透過窗子照在我身上,新一天的時光輪盤撥動,隨著倉促的腳步邁入學(xué)校的大門,我初中生活的第一周也步入了尾聲。

      早上的空氣十分清新,讓人神清氣爽,走路的輕快自帶節(jié)奏,心情就像枝頭的鳥兒在歡唱。走進校園,迎面吹來一股清風(fēng),風(fēng)里夾雜著青草的氣息,清爽的味道沁人心脾;耳中充盈著朗朗讀書聲,讓人沉醉于這氛圍之中。

      上午的課程內(nèi)容安排的滿滿堂堂。語文課把前幾堂課做的試卷講評完,通過講解我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤和不足,這讓我愈發(fā)明白基礎(chǔ)要打牢,平常課堂所學(xué)的東西就要吸收好,閱讀的丟分,讓我知道了答好賞析題的重要。接下來老師把我們引入了《春》的世界,文中寫的都是日常事物,卻通過比喻、擬人 、排比、對偶、疊音等修辭方式將春寫得生動而活潑,這對于我們以后寫類似題材的文章有很大的啟發(fā),美麗的語言要有美麗的思想,澄明的文字蘊含著對自由的向往,朱自清先生行云流水的文字讓我們看到了一個靈活跳動之下的“頗不寧靜”。數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了大量關(guān)于正方體展開圖的知識,通過這堂課讓我們拓展了空間層面,由平常的二維畫面進入了三維世界,由平面視角進入了立體的概念,更直觀地了解了空間與平面之間的相互轉(zhuǎn)化。原來世界是可以折疊的啊,我覺得我們的世界越來越有趣。英語課上老師先是帶我們復(fù)習(xí)完單詞,然后便展開了對第一單元的講解,提到了各種生詞的時態(tài)和詞性等等。這一個上午,我收獲了許多新知識,也鞏固和溫習(xí)了很多舊知識。

      到了午休時間,大家都拿出各種各樣的作業(yè)本,埋下頭奮筆疾書。有的專心寫英語報紙、有的`沉浸在筆記的海洋里、還有的對數(shù)學(xué)訓(xùn)練上的難題抓耳撓腮,霎時間,教室里一片寂靜,完全看不出教室里有一屋調(diào)皮的初中生。

      下午課上完,快要放學(xué)的時候,課代表們才想起要把作業(yè)寫上黑板。十分鐘內(nèi),干凈的白板的三分之一瞬間被老師布置的密密麻麻的作業(yè)覆蓋了,但是定睛一看,似乎又有一絲奇怪——作業(yè)只是看起來多,實際上,大部分都是老師早上講過的內(nèi)容,且要寫的作業(yè)幾乎都在中午被我們寫完了!發(fā)現(xiàn)這點之后,我的心中洋溢著一種說不出來的喜悅和輕松。

      今天過得充實而滿足,悠揚的放學(xué)音樂預(yù)示著我們即將進入快樂的周末,我不禁想大喊一聲:“今天真好!”