有你真好作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的有你真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你真好作文1
皎潔的月光照在了我的臉上，我望著這一條小道，只希望路能變得長些，再長些。
我走在這條無人的小道上。知了不停地叫著，烏鴉“啊、啊”地亂叫著，蚊子在我耳旁“嗡嗡”著，風(fēng)吹過這里，樹葉發(fā)出了“沙、沙”聲。這一切都使我更加厭煩。我拿起一塊石頭，“嗖”地向離我最近的烏鴉扔過去，烏鴉嚇得飛走了。我繼續(xù)在小道上慢慢走著。
快到家了，天上突然下起雨來，我打開了黑色的傘。雨“滴滴答答”地落在我身旁，濺起的泥點沾在褲腳和白球鞋上，我看著這的一切，更加無助了。
終于到家了，我慢慢騰騰地?fù)Q上了拖鞋，正要打開門時，一幅幅畫面快速涌入了我的腦袋里：您憤怒的目光，失望的眼神，從口里滔滔不絕地說出各種尖酸刻薄的話……我甩了甩腦袋，想把這些可怕的場景甩掉，可它們在我眼前來回放映，讓我更加不知如何面對您。我的手向前伸了幾次，想打開房門，可那些場景卻讓我膽怯地縮回了手。終于，我鼓起勇氣，打開了門。
屋里十分暖和。我脫下書包，收上雨傘，呆呆地坐到了沙發(fā)上。窗外，雨還在下著，您走來打掃衛(wèi)生，看到了我，邊干著手里的活，邊問：“今天運動會短跑怎么樣？”
“還行，跑了個第二名�！蔽议_著玩笑，盡力不讓你察覺。
“真的？”您反問著我，拿出了手機說：“那這視頻里是怎么回事？”讓我看那段視頻，我看著視頻里摔倒的我和同學(xué)們的驚呼聲，那狼狽不堪的場景讓我想找個地縫鉆進去，我轉(zhuǎn)過頭，用盡全力不讓眼淚流出來，沒有說話便走進房門，鎖住門，一把撲到床上失聲哭起來……
十五分鐘后……
我拖著疲憊的身子和受傷的心走出了房門。只見桌上放著一碗熱氣騰騰的.炒飯，您就坐在對面。我慢吞吞地走到了桌前，吃完了飯。您把我領(lǐng)到您的房間里去。月光照在了房間的地板上。您沒說一句話，我似乎有許多話想說，卻欲言又止。房間一片寂靜，只有鐘表“滴答”的聲音。終于，您打破了寂靜，輕聲說著：“……”您可能說了什么，但我把頭扭到一邊捂住了耳朵。我害怕看到您那失望的眼神，您輕輕地拿開了我的手，把我的頭轉(zhuǎn)了回來，說：“名詞不重要，重在參與。我知道你覺得丟臉，其實這沒什么大不了的，誰也不會嘲笑，你不要難過�！蔽衣犞脑挘蹲×�，我的心里頓時涌進了一股暖，鼻尖也酸酸的。我終于忍耐不住，眼淚奪眶而出，我跑向您，撲到了您的懷里，哭著喊：“媽……”您撫摸著我的頭，輕輕地拍打著我的背，說：“別哭了……”我卻越發(fā)傷心，嚎啕大哭起來……
深夜，月光照在您的身上，我看著您的身影，想起您那溫柔的話語，還有那安慰我的眼神，我的心里已經(jīng)喊了一萬遍：“媽媽，有您真好！”
有你真好作文2
是你，在我摔倒后將我扶起；是你，在我哭泣時為我擦去苦澀的淚水；是你，在我迷茫時指引著我前行讓我慢慢品悟到生活中的細微之處自有深愛流淌�；厥�，駐足，成長路上，有你真好。
兒子，快點！再不出門就遲到了！媽媽催促道，從起床開始這已經(jīng)是媽媽早上第n遍催我了。都說嘮叨也是對孩子的愛，可我并不覺得。就拿今天來說吧，本來得了重感冒就不舒服，深秋的天氣還下起了凄冷的雨，路邊的樹木都瑟縮著黃葉落了一地，這么冷的天氣還催我去上課，這是真的愛我嗎？我磨磨蹭蹭地穿上外衣，極不情愿的跟著媽媽出了門。
補習(xí)課要認(rèn)真聽，光記筆記可不行，多動動腦媽媽撐開傘，拉著我一邊走一邊說。學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，難道你的心里只有成績嗎？我忿忿地想，風(fēng)夾雜雨點刮在我臉上，像刀子似的割得我生疼，真冷��！我拉緊外套帽子把頭盡可能地往里面藏了藏�？蓩寢尯孟癫⒉辉谝膺@冰冷的風(fēng)雨，繼續(xù)道：今天上課，可別一大堆的話又像炸彈似的向我轟炸開來，一陣寒風(fēng)吹過來，我的心也不禁跟著又冷上幾分，生病上課還沒有句關(guān)心的話，本來心里就委屈到了極點，加上這鬼天氣讓我心煩不已，于是我甩開媽媽拉著我的手，脫口而出地大吼了一句：知道了！知道了！學(xué)習(xí)比我還重要！媽媽完全沒有料到我的反應(yīng)，一下子愣在原地，說到嘴邊的話嘎然而止。
路過身邊的行人轉(zhuǎn)過頭來，驚訝地打量著我們。這時，媽媽緩緩地轉(zhuǎn)過身來，我突然注意到媽媽另一只手里提著的保溫罐和感冒藥，還有那早已凍紅的手指。感冒吃點熱乎的粥才有精神上課想起我起床時她好像嘮叨了句什么而我卻完全沒有在意，原來媽媽天不亮起床是為了給我準(zhǔn)備這個。我緩緩抬起頭，媽媽黑發(fā)里夾雜的白發(fā)竟如此晃眼，疲憊的眼睛布滿根根血絲不像以前那么清澈明亮，一剎那，我心里頓時像壓了一塊大石頭，悔恨與心疼交織在一起，像這陰冷的風(fēng)一樣抽打著我，我不禁打了個寒顫。冷吧？快到傘下面來！別再凍著！媽媽急切的聲音傳來，她靠近我，一把大傘將我遮住，接著把我摟進懷里。
本來以為媽媽會生氣罵我一頓，可她什么都沒說，只是摟緊我繼續(xù)前行。我貼緊媽媽單薄的身體，想起從小到大的點點滴滴，頓時覺得不冷了，真的不冷了。媽媽的愛是無私的`、寬容的、不計回報的，她鼓勵我學(xué)習(xí)、引導(dǎo)我學(xué)會堅持，原來這愛從來沒有變過，而是更加深沉，在這寒冷的天氣里帶給我無限溫暖，讓我的心久久不能平靜。
媽媽，兒子深知：成長的漫漫長路上，有你，真好！
教師評語：小作者語言生動感人，用細膩的筆觸和事件的沖突體現(xiàn)出開始對母親的不理解，以及后來對于母親的感激之情。充分貼合主題有你，真好，讓人感受到母親無私、寬容、不計回報的愛。
有你真好作文3
“孩子，有你真好”這句話是在幼兒園一次育兒講座中聽到的，起初聽到之后只是感覺溫暖，覺得孩子們聽到之后應(yīng)該會覺得如沐春風(fēng)。后來，才慢慢領(lǐng)會到這句話所蘊含和給予的力量。
桐妹和宗寶是兩個完全不一樣的孩子，桐妹樂觀、貼心、喜歡幫助和照顧別人并樂于分享，每每我都覺得生了個女兒真好，不足之處是做事不夠細心，毛手毛腳。而宗寶做事反應(yīng)迅速、心思細膩，正確率很高。奶奶經(jīng)常打趣道：這是個走一步看兩步的孩子，從來都沒有掉過床。但是我總說：這是個有靈性的孩子，卻不是一個貼心的孩子。為什么這么說呢？例如：如果單獨帶一個孩子去購物，桐妹不管買什么都會想起來弟弟，并且給弟弟帶一份。宗寶就不同了，大有一個人吃飽，全家不餓的作風(fēng)，從來就想不到姐姐。說的含蓄一些就是過于“自我”，作為媽媽要理性的去看待每個孩子，我深知這一點。
發(fā)現(xiàn)了問題如何去改變？這是每一個懂得改變的父母都會去思考的問題。受到啟發(fā)后，我開始對孩子說：“孩子，有你真好�！碑�(dāng)孩子懂得去關(guān)心我，并且向我分享時我總會抱抱孩子并對他說：有你真好。起初宗寶會稍稍一愣緊接著露出羞赧的表情，他雖然小但是我想他一定在驚訝于為什么媽媽會說出這么溫情的話，這也讓我陷入了另一個思考：性格關(guān)系，我不是一個太會表達的媽媽，很少向孩子表達我的愛意，以后我一定要多說“我愛你”。漸漸地宗寶好的行為慢慢增多，拿到什么總會先分享給我，遇到我不在家的'時候就會小心翼翼的呵護著他給我留下的東西，并滿心歡喜的等我回家，我想他在等我對他說：“有你真好�！辈⑶覞u漸地宗寶懂得和姐姐分享，和爸爸分享，和姑姑、爺爺奶奶分享。
我覺得的這真是一句有魔力的話。仔細想想，何為魔力呢？也許是媽媽對他的肯定，是媽媽對他的感謝，是他覺得自己有被需要，是他覺得自己很有力量能讓別人快樂。這些的所有都來源于媽媽對他積極行為的一種正向強化，這是斯金納的一種強化理論：當(dāng)孩子做出一個積極行為時，外界給予適時恰當(dāng)?shù)膹娀�，孩子就會向你所期望的方向做出改變。從長遠來看，強化遠遠超過懲罰所產(chǎn)生的力量。
初見成效心生得意我，把目標(biāo)開始向桐爸轉(zhuǎn)移：哇，知道我最近忙，你把孩子們的毛巾都洗了洗，有你真好；今天給孩子們講的故事真有意思，有你真好；你今天的飯做的可真好吃，有你真好。起初，桐爸和宗寶的反應(yīng)如出一轍，都是先震驚再面露羞澀，時間久了后來漸漸反應(yīng)過來：“我總算反應(yīng)過來了，你這可真是‘小’謀深算、蓄謀已久啊，你說說我最近干了多少活……”盡管小心思被發(fā)現(xiàn)了，卻也不影響桐爸參與家務(wù)的積極性，他戲稱為這是一種“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。
一句簡單的話，卻有巨大的力量，不論作為一位老師，還是一位媽媽，要懂得示弱，懂得把做事的主動權(quán)“轉(zhuǎn)讓給”孩子，我想這是這句話真正的魅力之所在。
有你真好作文4
假如你是大海那我就是魚，假如你是陸地那我就是一只野獸，假如你是天空，那我就是在其中的一只小鳥。總而言之，有你，真好！
書，感謝你，豐富我們的課外知識。陽光明媚，太陽正柔和著撫摸著大地，我正在家中看書，當(dāng)我竟不經(jīng)意地剛翻開那一頁：萬噸重反物質(zhì)相撞所產(chǎn)生的能量是一噸煤的能量的300億倍。真是太厲害了，我有點不太相信。我立刻睜大眼睛認(rèn)真地往下閱讀，恨不得把每一個數(shù)字都看得清清楚楚。是的，我沒有看錯，我心想這怎么可能？這不可能��？不！萬事皆有可能。這種能量一旦被掌握，那人類簡直可以飛出銀河系了，真是讓我驚訝！
書，感謝你，讓我提高了寫作水平。一天太陽火辣辣的，仿佛正在拼命的把熱量播撒大地。此刻又熱又悶的中午，我在家中用正絞盡腦汁。因為老師周五布置修改的'，我不知道從哪里入手。毫無思緒的我用嘴咬著筆頭，不停地抓頭發(fā)。煩躁的我不停地跺腳：怎么辦？怎么辦？我所寫的人物形象一點都不飽滿，老師讓我修改，我不知道應(yīng)該怎么辦？想到這，我又急得像熱鍋上的螞蟻不停地來回踢凳子。就在這時，我看到了墻上書柜里的《水滸傳》。瞬間，我靈感大發(fā)，一拍腦門興奮地自言自語：“真是天無絕人之路，我怎么忘了《水滸傳》里面的人物形象寫得多傳神��！不就是因為作者抓住了人物的語言、動作等細節(jié)嘛，而我只寫出了大概。我只要像《水滸傳》上面寫，不就可以寫生動嘛�！闭f干就干，我迅速翻開本子，伸手拿了紅筆，拔掉筆套，筆尖朝下，“嗖——”。筆尖如活魚一般在紙上游走。很快我把修改好了，拿給老師看，老師還特地表揚了我。
書，感謝你，讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火焰，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷時，書告訴我，只要勇于開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣；當(dāng)我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。
記得那次老師要發(fā)試卷，發(fā)到我的試卷時，老師鏗鏘有力地說：“何俊豪100分�！蔽壹拥乜煲饋砹�，飛快地跑上講臺，從老師手中奪過卷子，回到座位。我仔細端詳著這大大的100分。這時老師開始講試卷，我認(rèn)真地聽著，突然看到老師的答案和我不一樣，我如五雷轟頂。心里一直在糾結(jié)要不要告訴老師，告訴老師吧，我將失去好不容易得來的一百分，同時也會失去爸爸承諾獎勵我的禮物。不告訴老師吧，看著這不屬于自己的一百分，心里始終不踏實。怎么辦？怎么辦？最終我還是帶著這個虛偽的一百分回到了家。爸爸看著我的滿分試卷，爽快地答應(yīng)我，明天一早就去買禮物。這時的我更是不得安寧，后來我想起了書中告訴我們，要做一個實事求是的人。終于，我決定把事實的真相告訴爸爸，告訴老師。就在這時，我怦怦跳的心，平靜了許多。
書，你是我一生中最好的伙伴！書，謝謝你一直陪伴在我身邊。
有你真好作文5
若愛在，便不忘。
——題記
時光在白日與黑夜的光線間跳躍，很多事情被它一掃而光。風(fēng)兒卻又把它們勾起；思緒在往事中回梭，終停落在那一頁記憶之紙上。那年，是我最重要的一場考試。我和你一起進了考場，你一臉平靜，而我卻十分的緊張，你用裹著暖意的手握住了我，對我說：“諾，別緊張，放輕松，盡力就好！”雖然是簡單的一句話，我心里卻感到十分的溫暖。
過了幾天，成績出來了，你考得不錯，而我卻——考砸了我單肩背這包，一個人走在熟悉的小路上，樹上的葉子紛紛揚揚的飄落下來，仿佛是為我考差而遺憾。原本可以20分鐘到家的，我卻用了半個小時才走到家……我回到家，默默的躲在了我的房間，打開電腦，熟練的登上QQ，把個性簽名改成了“今天心情不太好”，同時把QQ空間每天必掛的笑臉換成了“沮喪”的表情。盯著桌子上滿是紅色叉叉的試卷，眼淚不由得流了出來，我趴在桌子上，不知哭了多久，接著便聽到你在我家樓下喊著：“諾，出來呀，有事找你”。我無精打采的'走了下樓，淡淡地問：“有什么事嗎？”“走，我?guī)闳�地方！”“看，這里多安靜呀，在這放松放松心情吧！”我聽了，抬頭看了看周圍，一條清澈的小溪映在我眼前，一排排高大的參天大樹，一片綠油油的草地，其中有幾處花兒在里面。這里確實的十分安靜，很少能見到人，可我的心情依然沒有一絲好轉(zhuǎn)，腦海中，全是那張滿是紅叉叉的試卷。
“諾”你輕輕的叫著我，“嗯？”我無力的回答，“你沒事吧？”我搖了搖頭，用沙啞的聲音說：“沒事，只是心情不太好……”“諾，你還在為成績的事傷心嗎？”你輕輕的問，而我卻莫不吭聲，你似乎已經(jīng)猜到我就是因為這個而不開心，說：“諾，別想這些了，這都已經(jīng)成了過去，成績也已經(jīng)出來了，就算考差了又如何？人生中，我們要走過許多的考場，要寫許多的卷子；人生中，我們都會有失敗的一次，但當(dāng)我們遇到失敗時，就該振作起來，好好努力！諾，失敗并不可怕，可怕的是你沒有去克服它，戰(zhàn)勝它。這次失敗沒什么，下次再加油就行了！諾，我們一起努力，一起奮斗，一起進考場，好不好？”此時的我，聽了你的話，眼淚再也忍不住了，嘩嘩的流了下來，“乖，別哭了，要堅強，我們一起奮斗，一起努力，我會一直陪著你的！”說完，你便抱住了我，拍著我的背，安慰著我。
從那天起，我們變得更加要好。你包容著我的小脾氣，安慰著我幼小的心靈，當(dāng)我孤獨時，是你一直陪伴著我，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中有困難時，是你幫助了我，你的好，我永記于心！雖然，你我不在一個學(xué)校，但我們的感情從未變過，你說過我們一起努力，一起奮斗，到今為止還從未食言。當(dāng)年，你說的話，我永不忘記！那年，有你真好！
——致，我最好的閨蜜
有你真好作文6
雖然已是深秋，可是秋老虎還發(fā)著威。烈日下，在體育課上，我們班全體同學(xué)排著方隊，喊著口號，為剛升入七年級的第一次運動會開幕式排練著。
在驕陽下，沒過多久，我就滿身是汗，腳像著了火似的，全身都被熱氣蒸騰著，同學(xué)們應(yīng)該都和我一樣熱得提不起精神，任憑體育老師怎么催促，我們依然還是無精打彩。這時，一個身影朝我們走來，有點一瘸一拐的，是我們的班主任，她對我們這幫新入學(xué)的孩子實在不放心，也來指導(dǎo)我們排練�？吹轿覀兊臉幼�，老師說：大家拿出精氣神兒，咱們要走出氣勢來！我跟你們一起練！說完就走到了隊伍的左前方，并喊起口號。我們都知道班主任的膝蓋不好有積水，走路時間長就會疼痛。她跟我們一起走？我不禁有點擔(dān)心。老師走在前面，她的腿走起來雖然不太利落，但身姿依然挺拔！耳邊幾絲白發(fā)微微飄動，走了一個來回，汗珠就從老師鬢角的.發(fā)絲不停的滴落。但老師沒有停下來，大大的眼晴中滿是堅定。時間一分分過去，老師依然堅持跟我們練著，但越走拐得越歷害了。我仿佛感受到了老師的庝痛，一定好好練，早點達到要求，早點讓老師休息。我的心里酸酸的，暗想。同學(xué)們仿佛心有靈犀，大家的腳步整齊劃一，吶喊聲震耳欲重聾每當(dāng)我想起那一幕，總會淚目。每當(dāng)我做事想要松懈偷懶時，耳邊總是回響起老師那句拿出精氣神，走出氣勢來！心里一下子就有了力量，一定努力做好，不能給老師丟臉！
我的班主任不僅有堅毅剛強的性格，深深地影響我，也有她風(fēng)趣幽默的一面，讓我更加親近。
由于是剛開學(xué)不久，晚自習(xí)要到八點多，班主任老師怕我們不適應(yīng)，允許我們帶些零食，晚上要是餓了，課間可以加個餐。我和我的男同桌哪會等到下課，聞著香味上自習(xí)課時就忍不住了，當(dāng)然，這怎會逃過班主任的法眼，我們被當(dāng)場"活捉"，叫到辦公室。我倆滿臉緊張地走進辦公室，心中忐忑不安的想：老師不會找家長吧！萬一老師說，你倆怎么那么饞！這樣想著就讓我無地自容。你倆挺能吃呀！老師笑著說。我倆有些錯愕，但都不好意思地笑出了聲。你們倆是同桌，你看看人家那么苗條，你的身材都發(fā)福了，還吃零食？平常要多運動，少吃零食。老師對著我的同桌說。接著老師又轉(zhuǎn)過來對我說你看，你的同桌都這么胖了，你是不是應(yīng)該幫助他呀！所以，你不能再吃零食了，要不然他看到你吃，又要忍不住了。我倆連忙點頭，心里松了一口氣。雖然老師沒有狠狠地批評我們，但我們再也沒有上課吃東西啦。
這樣的事情還有很多很多，雖然升入中學(xué)時間不長，但我覺得班主任是那么熟悉而又親切，一點也不漠生，既是老師，又像是媽媽。
有你真好作文7
抬頭望天，張開五指，陽光從指縫中絲縷縷散落，在肩頭綻放開透明的花，馥郁芳香。身旁的樹葉發(fā)出簌簌響聲，落葉于空中旋轉(zhuǎn)，慢慢落地。我慢慢地走著，細細地回想著，回想著過往如今……記憶的列車不斷倒退，畫面中出現(xiàn)熟悉的臉龐，細看，哦，原來是你呀。
深冬。窗外的風(fēng)呼呼地吹著，屋內(nèi)的我裹緊了衣服，依偎在你溫暖的'懷里。胖嘟嘟的小手揪揪你的胡須，小嘴咧開了笑。你抓住我的手，摸摸我的頭，寵溺地看著我：“想不想聽故事呀？”我猛點頭：“當(dāng)然啦！”你撫了撫胡須，說起了你幼時的趣事，亦或這是父親幼時的事。那些你說了好幾遍的故事，我卻不厭煩。有你陪著我，身旁永是溫暖，真好。
初春。萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。你牽著我，來到草地上。我拿著你為我親手制作的風(fēng)箏，在草地上無憂無慮地跑著。我微笑著說：“看，風(fēng)箏飛得好高��！”你坐在草地上，微笑著看著我：“我孫女就是棒！”你眼角的皺紋微微上翹，臉上滿是幸福的微笑。我收了風(fēng)箏，跑到你身旁。你我隨意地在地上躺下，任幸福的氣息氤氳在空氣中，將我們包圍。我多么希望時間在那一刻定格，讓那樣一種場景，成為永恒。有你在我身邊，我將永遠快樂，這樣真好。
深秋。黃昏，天邊出現(xiàn)一抹紅色。我挽著你，走在小道上，身邊的樹葉一片一片地落下。我瞧見你已青絲變白發(fā)，歲月在你臉上留下了不會消失的痕跡。你說：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我搖搖頭：“不，夕陽西下，只是為了準(zhǔn)備明天的旭日東升�！蹦阈α诵�，摸了摸我的頭：“你長大了�！币琅f是寵溺地眼光。我微微低頭，不想讓你看見眼角晶瑩的'淚珠。我挽著你繼續(xù)向前走，身后的樹葉齊齊落下，隨風(fēng)飄舞，踏完美麗的舞步，親吻大地。我多想時間不動，你我不散。只要有你，我便是幸福的，這樣真好。
爺爺。你可知道，我多想跟著你走到天邊，挽著手知道永遠。爺爺，我在人生中最美好的歲月，與你同行，留下了美好回憶。
風(fēng)依舊在吹，這意味著時間依舊在流淌。我漸漸地長大了，你的背，卻悄悄地彎了。我不在窩在你的懷里，可你還是一如既往地給我講故事，我聽著故事，學(xué)著你，漸漸變得獨立，慢慢變得堅強。
也許多年之后，在某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧。回想你我一同走過的日子，是那么的幸福，那么的難忘，那么的快樂。我將這段美好時光悄悄埋藏在心間，留給以后的自己，慢慢回憶……
那個我深深愛著的和愛我的人，我最親愛的爺爺，與你同行，此生無悔！
爺爺，有你的陪伴，真好。
爺爺，有你，是我此生最大的幸運。有你，真好。
有你真好作文8
那一天，我們途中相遇，繼而沒有告別，沒說再見。光陰，忘記了時間，只剩下流連與眷戀——獻給我回憶中的少兒頻道。
成長路上，有你真好。六歲的時候，你來到了我的身旁，在幾十個頻道里，我一眼便瞥見了你。曾經(jīng)的你對于我而言獨一無二。從此，我再也不用陪著大人們看枯燥乏味的《新聞聯(lián)播》，不知為何便會哭得稀里嘩啦的偶像劇，以及烽火連天的抗戰(zhàn)劇了!我好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲一般，推開了新世界的大門。這里“天好看，地好看，還有一群快樂的小伙伴。”猶記得，你說：“引領(lǐng)成長，塑造未來�！�
成長路上，你將歡樂打包呈現(xiàn)給我。“你知道嗎?我看過的動畫片可多咯!有《哪吒傳奇》《憨八龜》《葫蘆娃》《一休》。”你讓我能自豪地掰著手指報出一堆動畫的名字。我愛你，愛到每天一有空就待在電視機前，愛到能準(zhǔn)確說出你每一個節(jié)目的首播時間，愛到去模仿節(jié)目中角色的樣子。我拾一根棍子，便稱其為“金箍棒”，唰唰地在地上畫圓圈;得到一個鐵環(huán)，提它便搖身成了“乾坤圈”，我把它用力地向遠方丟去，傻傻地等它返回;我也以為，只要我用手指在頭上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，問題的答案頃刻便會蹦出來。一天又一天，我哼著《哆啦A夢》《喜羊羊與灰太狼》的歌，背著不重的書包，穿梭在回家的小道上。你讓我一路且行且歡歌。成長路上，你用風(fēng)車轉(zhuǎn)動了我的友情�！白錾賰侯l道的好朋友，和我一起啪啪啪�！蹦愕呐九救︼L(fēng)靡了整個年級，只因為每一個人都想成為你的好朋友。放學(xué)的時刻，小伙伴們成群結(jié)隊地跑進小店購買啪啪圈。那些圈子各式各樣，同學(xué)們似乎不在意真假。下課了，游蕩在教室里、走廊上，像小鹿、芝麻、金豆一樣問別人：“你愿意做我的好朋友嗎?”然后，把啪啪圈扣在他的手上。一段一段的友誼，我都收獲進小小的.心里�？墒菦]有一份感情是我渴望尋找，卻尋覓不得蹤跡的。比如你。
早已記不清你是從何時開始改變的。你的臺標(biāo)從風(fēng)車變成了樹葉，一檔又一檔熟悉的節(jié)目在視野里消失，親切的主持人不知去向，動畫連續(xù)幾個小時不間斷。而我眼中，只有熊或羊在屏幕上追逐打鬧。倏然陌生，仿佛我認(rèn)識的你已不再。即使手上依然帶著啪啪圈，也留不住過往，我想，忘記某些事物的其實不是人，而是時間。它揮一揮衣袖，便失了被人們叫做“回憶”的一切，而我們盡力想去找回，找回那一抹抹漸變成美好的故事，可是流年緘默不語。大概你也失在時間荒漠的一段。慶幸我依舊記得曾經(jīng)的你，讓我說聲謝謝，在過去的成長路上，有你真好啊。
今書此文，不為我，不為其他，只為我記憶中的你，未來如今，是綻放在心間的似錦繁花。
有你真好作文9
那一天，我們途中相遇，繼而沒有告別，沒說再見。光陰，忘記了時間，只剩下流連與眷戀。
——獻給我回憶中的少兒頻道
成長路上，有你真好。
六歲的時候，你來到了我的身旁，在幾十個頻道里，我一眼便瞥見了你。曾經(jīng)的你對于我而言獨一無二。從此，我再也不用陪著大人們看枯燥乏味的《新聞聯(lián)播》，不知為何便會哭得稀里嘩啦的偶像劇，以及烽火連天的抗戰(zhàn)劇了！我好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲一般，推開了新世界的大門。這里“天好看，地好看，還有一群快樂的小伙伴……”猶記得，你說：“引領(lǐng)成長，塑造未來�！�
成長路上，你將歡樂打包呈現(xiàn)給我�！澳阒绬�？我看過的動畫片可多咯！有《哪吒傳奇》《憨八龜》《葫蘆娃》《一休》……”你讓我能自豪地掰著手指報出一堆動畫的名字。我愛你，愛到每天一有空就待在電視機前，愛到能準(zhǔn)確說出你每一個節(jié)目的首播時間，愛到去模仿節(jié)目中角色的樣子。我拾一根棍子，便稱其為“金箍棒”，唰唰地在地上畫圓圈；得到一個鐵環(huán)，提它便搖身成了“乾坤圈”，我把它用力地向遠方丟去，傻傻地等它返回；我也以為，只要我用手指在頭上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，問題的答案頃刻便會蹦出來……一天又一天，我哼著《哆啦A夢》《喜羊羊與灰太狼》的歌，背著不重的書包，穿梭在回家的.小道上。你讓我一路且行且歡歌。
成長路上，你用風(fēng)車轉(zhuǎn)動了我的友情�！白錾賰侯l道的好朋友，和我一起啪啪啪……”你的啪啪圈風(fēng)靡了整個年級，只因為每一個人都想成為你的好朋友。放學(xué)的時刻，小伙伴們成群結(jié)隊地跑進小店購買啪啪圈。那些圈子各式各樣，同學(xué)們似乎不在意真假。下課了，游蕩在教室里、走廊上，像小鹿、芝麻、金豆一樣問別人：“你愿意做我的好朋友嗎？”然后，把啪啪圈扣在他的手上。一段一段的友誼，我都收獲進小小的心里�？墒菦]有一份感情是我渴望尋找，卻尋覓不得蹤跡的。比如你。
早已記不清你是從何時開始改變的。
你的臺標(biāo)從風(fēng)車變成了樹葉，一檔又一檔熟悉的節(jié)目在視野里消失，親切的主持人不知去向，動畫連續(xù)幾個小時不間斷……而我眼中，只有熊或羊在屏幕上追逐打鬧……
倏然陌生，仿佛我認(rèn)識的你已不再。
即使手上依然帶著啪啪圈，也留不住過往，我想，忘記某些事物的其實不是人，而是時間。它揮一揮衣袖，便失了被人們叫做“回憶”的一切，而我們盡力想去找回，找回那一抹抹漸變成美好的故事，可是流年緘默不語。
大概你也失在時間荒漠的一段。
慶幸我依舊記得曾經(jīng)的你，讓我說聲謝謝，在過去的成長路上，有你真好啊。不為我，不為其他，只為我記憶中的你，未來如今，是綻放在心間的似錦繁花。
有你真好作文10
你的幸福來自別人對你的愛，而且，是無私真誠的愛。
——題記
孩子總會覺得，家長很厭煩，仿佛故意找茬。你干的事，他們不允許；你不想做的事，會被強制。童年的淚點來自于他們，痛苦來自于他們，甚至幻想過當(dāng)孤兒的快樂。為此，大人們斥責(zé)“身在福中不知�！�。可是，沒有父母真的會快樂嗎？很明顯，答案是恰恰相反的。
我的媽媽，一個特別啰嗦的人，這讓我很苦惱。
學(xué)校要舉行一個活動，要求第二天穿校服和白鞋。晚上，她叮囑過我：“明天的活動要穿校服和白鞋，別忘了，還有……”“知道了，知道了�！蔽也荒蜔┑仃P(guān)上燈，撲上床，還聽到媽媽又說了一句：“別忘了……”
陽光明媚的清晨，我來到學(xué)校，沿途一溜兒的白鞋子晃了我的眼，走進教室，地板上也是一雙雙穿著白色鞋子的腳。我慌張了，心虛地看了看自己的腳——一雙黑鞋子！我看了看旁邊的人，發(fā)現(xiàn)還有一個沒穿白鞋。我以為他能和我成為一根繩上的蚱蜢，連忙跑過去問：“你今天也忘穿白鞋了？”他鄙夷地看了一下我的腳說：“不是啊�！闭f著，炫耀似的從書包里拿出一個塑料袋，不用說了，那里面裝著一雙白的過分的鞋子。我的心一下子跌入了谷底，腦子里只剩下焦慮了。唉，我好后悔啊，媽媽的`提醒仿佛還在我的耳邊嗡嗡作響，可是誰讓我嫌她啰嗦，從來沒有耐心聽她說話呢？
上課時，我盡量把腳往課桌底下藏著，生怕被哪個眼尖的老師看到，老師講的內(nèi)容一個字也聽不進去，一直在想：怎么辦？我該怎么辦？一部電視劇都腦補出來了，辦法還是影無蹤。還好，老師并沒有發(fā)現(xiàn)我神游天外，不然，我就要以另一種方式出丑了！
恍惚中，教室門口傳來一陣敲門聲，把老師的課都打斷了，不知是誰。老師出去了，我也松了一口氣。突然，老師點到了我的名字，大家都瞪著我，我的大腦一片空白。我知道，完了！“萬眾矚目”中，我拖著穿著黑鞋子的腿，僵硬地邁向站在門口的老師。那是誰？我看到什么了？我不禁揉了揉我的眼睛，那里，在老師身旁，站著一個眼熟的女人——我的媽媽，看著是她，但又不像平時的她。她竟然化了妝，像變了一個人似的，又漂亮又優(yōu)雅。唉，我都不記得她啥時化過妝。在她的手里，也有一個塑料袋，里面的鞋子比笑話我的人的鞋子潔白一千倍一萬倍，在陽光下閃爍著珠玉一樣的光芒。我心里的大石頭終于落下來了。啊呀，真是我的親媽呀，救我于水深火熱之中啊！媽媽笑盈盈地把鞋遞給了我，我注意到她的眼神中露出一絲責(zé)備，好擔(dān)心那些批評的話語，會被滔滔不絕地吐出來。啰嗦就啰嗦吧，至少此刻，我心里一點都不反感。還好，她克制住了，說：“我就知道你沒帶鞋�！闭f完，把鞋塞給了我，轉(zhuǎn)身就走了。我的天空中暴雨沒有來臨，相反，卻掛上了彩虹。
一個男孩子對媽媽真的講不出什么肉麻的話，但是，對她的感激是真誠的，媽媽，有你真好！
有你真好作文11
一紙繽紛，留下了多少畫意詩情，一路上苦尋你的綿詩，苦覓你的薄詞。詩詞，有你真好。
泱泱中華五千年縱橫，詩詞綿延三千多年，積淀在中華的歷史文化長河中。帶給我們愛恨情仇，帶給我們悲欣交集，帶給我們血書珠淚。詩詞中，蘊含著太多太多。
詩詞中有丘壑�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”那孤獨雪山寒入骨髓；“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”那涓涓小溪愉悅身心；“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”那磅礴大河充斥眼球；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”那靜夜眠江撫慰驚心；“雞聲茅店月，人跡板橋霜”那寂寞凍土煎熬鄉(xiāng)愁。未行百步路，已閱千千世界，文人墨客胸中裝下的是祖國壯麗的山、水、江、河、土，潑墨揮毫眼前已是一副多嬌的江山圖，心境不由開闊起來，讀者亦是如此。
詩詞中有箴言。以花喻人，“有花堪折直須折莫待無花空折枝”勸慰珍惜大好青春；言行博愛，“勿以惡小而為之勿以善小而不為”告誡明辨善惡黑白；紙上談兵，“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”明言實踐才能出真知；“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”啟迪純真最是難能可貴。詩詞以獨特的韻律美將博大精深的`哲理字字珠璣地嵌入矮窄的行間字里，讀書百遍細細品茗慢慢推敲，方能心領(lǐng)神會這些為人處事的大道，弘揚中華從古至今的美德。
詩詞中有濃情。我們曾在沉香亭望那楊貴妃折賞牡丹，詩仙李白吟唱“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”，真似那美嬌娘一顰一笑；我們曾倚窗而坐于望湖樓上，遍查“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的山雨欲來之勢，知曉濁空云舒云卷；我們曾垂釣江邊，看小兒怎使江魚愿者上鉤，哪知“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”貽笑大方；我們還曾對話漁夫，憶當(dāng)年屈原衣襟款款，眉頭緊蹙，久立汨羅江岸，發(fā)出“眾世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的千古悵恨投江殉國；我們怎不曾聽聞1949年的南京在風(fēng)雨中飄搖欲墜，唯有從楚霸王的自刎中吸取教訓(xùn)“天若有情天亦老，人間正道是滄�！卑愕闹更c江山方能破舊迎新�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)”的沁人芳香還幽香彌漫；“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，火燒赤壁的硝煙還未沒有消散，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的亡國之音還不曾飄遠。詩詞中太多的凄慘哀思久壓于心上，凄凄慘慘戚戚；詩詞中太多的豪情壯志激昂振奮，唯見長江天際流；詩詞中太多的快意恩仇神往期盼，忘盡天涯路，詩詞中太多的男歡女愛燈火闌珊，不思量自難忘。
詩詞啊，陶冶著讀者的情操，詩化著讀者的思維，鑿寬著讀者的想象。有你，真好，你是生命中的一席華彩霓裳，你是情絲的一抹濃墨重彩，無你，只怕是愁斷腸。詩詞，怎一個“好”字了得喲！
有你真好作文12
記憶猶如一條汪洋大海，承載著無數(shù)條小舟，她，仿佛那個指引方向的掌舵人，牽引著我，載著我駛向成功的彼岸。她就是我的語文老師——林老師！
林老師，中等的個兒，鼻梁上架著一副棕色邊框的眼鏡，一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛炯炯有神，看上去很有學(xué)問，任何問題都逃不過她的眼睛。
林老師總是強調(diào)“只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣”，所以她上課很特別。她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多內(nèi)容，而是每節(jié)課抓住課文的重點部分和難以理解的部分講解，剩下的時間就引導(dǎo)我們自己分析，不懂的問題我們在課堂上提出來大家一起討論。她特別注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。
林老師還說：“要找到學(xué)習(xí)的樂趣，就必須勤奮，這是基礎(chǔ)�！彼环艞壢魏我粋�學(xué)生，她每天都為我們準(zhǔn)備基礎(chǔ)素材，供我們積累，從不間斷。跟上她掌舵的船只，我們總不會掉隊，海面的浪花與星辰，總能伴隨我們一路航行。
別看林老師平時十分嚴(yán)厲的樣子，其實內(nèi)心里還住著一個調(diào)皮的小孩兒。課間的時候，你坐在座位上如果忽然聽見一陣哈哈哈的笑聲，不用想，那一定是林老師！你瞧，幾個同學(xué)正圍在林老師周圍聊天呢！那充滿魔性的笑聲就是林老師發(fā)出來的，不可思議吧？這個時候你再仔細的觀察，會發(fā)現(xiàn)林老師一到課間，就會一改平時嚴(yán)肅的樣子，臉上露出了孩子般的笑容，真美！
我們林老師還是個十足的吃貨，平時會給我們推薦一些美食，真是與眾不同。午飯的時候，你還會發(fā)現(xiàn)食堂里有一位長發(fā)的女子，飯盛一大碗，菜也打一大份，然后她會端著盤子和她的孩子們坐在一起，還把自己盤子里的肉和飯分一些給她的孩子們，那這個長發(fā)女子就是我們林老師無疑了。
一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)的'詩歌就寫滿了一整個夏天，而林老師也在今年懷了小寶寶，可是她還是堅持把我們帶到了畢業(yè)。你別看她挺著個大肚子，她的精氣神可一絲不減，背課文、輔導(dǎo)錯題，直到我們弄懂為止。她就像一臺永動機，怎么也停不下來。也許是在她的教導(dǎo)下，我們體會了什么叫“先苦后甜”，也明白了什么叫“勤能補拙”，更知道了“堅持就會有收獲，永遠不要讓未來的自己對現(xiàn)在的你失望”。
黑板就是廣闊的藍天，那么老師，你就是翱翔在藍天上的那只云雀，鈴聲響起那刻你用課本做翅膀，翱翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢生動又如一只飛翔的鷗，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線，劃過了又一道彩虹，才留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
林老師，亦師亦友。一路走來，有你真好！
有你真好作文13
“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道……”
JAY的歌聲，有在耳畔響起，輕快溫暖的曲風(fēng)將我引向了美好的回憶。左盼右盼，暑假終于到了。我一如既往回到了老家，一路上就想著下車后你會不會沖出家門來歡迎我，待會兒我們要去哪里玩。想著想著，都不禁看著窗外的麥田傻笑起來。剛跨進家門，那聲音就毫無懸念地炸響了：“你終于——回來了！”話音還沒落，你已經(jīng)把我的書包扔到一邊，抓著我的肩膀就開始又蹦又跳�！肮�，又可以跟你玩一陣了！”我當(dāng)然也很開心�！耙�！”，你依舊像個小孩子樣的“可惜我下午要補課呀！”“�。课液貌蝗菀撞谎a課了，你卻要補課，這什么世道呀！沒關(guān)系，我等你回來就是�！蹦翘煜挛�，你回來的特別晚，也不知道他搞什么去了，他一回來就神神秘秘的，還總是把書包背在身后�！皼]發(fā)燒呀你！怎么了？”我摸著他的額頭，調(diào)侃道。你依然保持著神秘：“你猜猜我買了什么？”“啊？你買了什么？”，我剛剛的興致一下就沒了“哼，八成是什么好吃的想藏起來不給我吃吧？”你聽了，笑著把我拉到一DVD面前，貓著腰搗鼓了一陣，突然停下來說：“你聽！”“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道……”這不是JAY的《稻香》么！
這難道是JAY的專輯《魔杰座》？你看到我的驚訝，大笑道：“我知道你喜歡周杰倫，我找了好久，終于找到了這本專輯！”此刻，歌聲縈繞在我耳畔，心里暖暖的，你不僅在我學(xué)習(xí)壓力極重之時，給了我精神上的放松，他還與我在學(xué)習(xí)上，共同進步。
今年寒假，我?guī)е敝氐淖鳂I(yè)又回到了老家。你放假比我早，作業(yè)早早就做完了，等著我回家與你瘋。一見到你，我就抱怨起來：“我們學(xué)校的老師真狠呀！作業(yè)布置那么多！”“��？給我看看咯！”你說。我一邊把作業(yè)單遞給你，一邊說：“不過沒關(guān)系，作業(yè)什么的到時候再補吧！我們玩夠后再做！”你卻看到了我作業(yè)單上關(guān)于生地會考的事，皺皺眉頭：“我要做作業(yè)呀！我就要小升初了，你跟我一起做吧！”“那不沒得玩了”，我似乎比他還小，極不情愿地說“Ohmygod！”“以后又不是沒機會玩！”你堅定的眼神讓我沒有商量的余地。你就開始每天陪著我做作業(yè)，散心。整個假期，在你的`陪伴下，我懂得了來自學(xué)習(xí)的真正的樂趣，后來的考試中取得了意想不到的優(yōu)異成績。當(dāng)我后來把我的學(xué)習(xí)成告訴你時，你竟然沉穩(wěn)地像我父親一樣點了點頭。接下來的時光中，你似乎比我玩得更開心。……“所謂的那快樂，赤腳在田里追蜻蜓追到累了，誰在偷笑呢？我靠著稻草人，吹著風(fēng)，唱著歌，睡著了……”輕快溫暖的曲風(fēng)將我從美好的回憶引向了現(xiàn)實，望著天邊，你的微笑又浮現(xiàn)在了我的眼前……
有你真好作文14
天空有了白云，真好;河流有了小魚，真好;我的生活中有了你，真好！你，就是劉思齊，我最好最好的朋友。
記得那是周末的一天，我正在寫作業(yè)，不一會兒，我的作業(yè)只剩最后一題。就這一題了，寫完我就可以出去玩啦！我心里暗自高興。于是，我又拿起我的“長槍”，在題目的陣營中左沖右突�？晌覄倹_出了一個小缺口，又被堵住了......
不知不覺中，一個小時在時鐘冷漠單調(diào)的聲音中悄無聲息地走過，可是，那一題我仍然沒有解出來。我心想：算了算了，反正想了也是白想，還不如不想。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身離開時，一個熟悉的聲音在門外響起：“汪逸洲，作業(yè)寫完了嗎？寫完了就快出來玩吧！”
我聽到是劉思齊聲音，頓時欣喜若狂。劉思齊比我高一個年級，成績又那么優(yōu)秀，他一定可以把這題做出來的！想到這兒，我連忙跑到房門前，把房門打開，趕緊對劉思齊說：“劉思齊，我作業(yè)只剩一題了，可是我不會寫，你能不能教教我？”
“沒問題，你們五年級的題目對我來說簡直是小菜一碟，一根小拇指的力量都不要！”他信心滿滿，昂著頭，豎著右手食指中指，打出“V”字手勢。
聽了他的話，我就好似在黑暗中迷失方向的人，驚喜地看到了初升的.太陽，我立馬將劉思齊迎接大皇帝般迎進了我的房間。他飛快地走到了我的書桌前坐下，一拿起筆，他的表情就變得莊重起來。他皺著眉頭，眉頭被擰成了兩座小山，他的眼中滿是仔細。他一會兒在草稿紙上寫寫畫畫，一會兒又將錯誤的內(nèi)容劃掉。他太認(rèn)真了，像一個排爆專家在拆炸彈一樣。我心里忐忑不安：這道題，不會他也做不出來吧！如果真是這樣的話，那我就玩完啦！
正當(dāng)我胡思亂想的時候，一聲“歐?，終于寫完了！”這句話把我從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實。只見劉思齊眉頭舒展，臉上寫滿了勝利，眼中也閃爍著勝利的光芒。
我連忙像小雞看到米粒般“飛”了過去，急切地問劉思齊：“這題到底怎么寫？”
“很簡單，你只要......”
我的眼神已從迷茫變成清澈，不一會兒，我的眼睛放光，不停地說：“啊！原來如此�！蔽也唤麑⑺箭R油然而生一種敬仰之情。聽他講完后，我茅塞頓開：“��！原來這么簡單！我怎么就沒有想到呢！”我責(zé)備起自己來。這時，我看到劉思齊，他手舞足蹈，臉笑得像一朵綻放的鮮花，口中還不停地說：“?！終于寫出來啦！”他就是這樣，總是以做出一道難題為最大的快樂。
看到這情景，我不禁想到一段段往事：在我跑步累了時，總是劉思齊遞給我一瓶水;在我害怕過馬路時，總是劉思齊和我一起并肩走;在我受到挫折時，總是劉思齊不停地安慰我......這就是我的鐵哥們兒，劉思齊！
天空中因為有了白云，才更加美麗;河流因為有了小魚，才更有生機;而我的生活中因為有了你，我才更加出色。劉思齊，有你，真好，真好！
有你真好作文15
在我們遇到困難的時候，遇到未知的險境的時候，我們總希望身旁出現(xiàn)一個人。她是會幫助你度過困難，安慰你，保護著你。因為在那一刻你會覺得遇到她是多么的幸運，你會對她說一句：“有你，真好！”
每當(dāng)考試遇到失敗，生活遇到挫折，成功路上遇到阻礙的時候。她就會出現(xiàn)在你的身邊。記得有一次，考完數(shù)學(xué)，我還對自己充滿信心，覺得自己會取得一個好成績。等到發(fā)卷子的那一天，結(jié)果卻不如人意，因為那一次考試成績已經(jīng)接近了不及格的分?jǐn)?shù)線，而且只是1，2分之差�？粗碜由系教幍募t叉叉，只有幾個小小的對勾，眼淚已經(jīng)開始在眼眶打轉(zhuǎn)了，心里越想就越傷心，想著想著淚水就流了出來順著臉頰滴到了卷子上。忽然，從我身后遞來了一張紙。我拿了那張紙，趴在桌子上就哭了起來，哭的聲音非常的小，生怕驚動了其他人。那張紙很快就濕透了。很快，又從背后遞來了一張紙。我快速的把紙拽了過來，繼續(xù)哭，哭著哭著，有一只手輕輕的拍了拍我的肩，她就是我的同桌，她的手里拿著一包紙，顯然那一包紙已經(jīng)被我用了一大半了，她還對我說：“沒事的，下次考好不就行了，相信你，加油！”我感激的`看著我的同桌，露出了欣慰的笑容。
還記得有一次，我一個人在家，爸爸媽媽都去上班了。我看著電視，玩著電腦就準(zhǔn)備這樣悠閑的度過一個上午。就在這個時候，電話鈴響了。是媽媽打來的說讓我下去拿個快遞，還提醒我要把鑰匙帶好，那時的我還嫌我媽啰嗦，就趕緊掛了電話。于是我就披著頭發(fā)，穿著拖鞋下去，連衣服也是隨便穿的。關(guān)上門，我才想起來沒有把鑰匙帶上，也沒有電話，已經(jīng)是沒有辦法了，我?guī)е魫灥男那槿ツ每爝f。簽上我媽的名字，就迅速拿著快遞往邊上有陰涼的地方走過去，把快遞拆開。里面是兩本數(shù)學(xué)資料書，想著自己竟然忘了帶鑰匙，就感覺特別的懊惱，怎么辦？怎么辦？淚水“啪嗒，啪嗒”的落在了資料書上了。
旁邊有路人經(jīng)過時也不忘多看我?guī)籽�，因為我披著頭發(fā)，穿著拖鞋，就是個十足瘋子，我看著車窗上面倒映的自己，再看看自己穿的衣服……正當(dāng)我感到無助的時候，我看到了一個跟我同齡的朋友，她扎著可愛的麻花辮，笑吟吟地看著我。我愣了愣，也帶著笑意的看著她。心里想終于不會孤單了。我問她叫什么名字，她也問我叫什么。我們就這樣開始聊了起來，然后我也告訴她，今天我為什么會像個瘋子一樣的站在這里。之后我們就開始玩起了游戲，什么石頭剪刀布啊，貓和老鼠啊……
到中午了，那個小伙伴的媽媽叫她回去了，等她走了之后，我媽媽也要回來了，我在心里對她說了句：“有你，真好！”
因為有了你，讓我不再孤單；因為有了你，讓我不再傷心；因為有了你，讓我不再無助。有你，真好！
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