有你真好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的有你真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有你真好作文1
一個(gè)人一定有一個(gè)好朋友，而我就有一個(gè)。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，有一頭非常順的頭發(fā)，個(gè)性非常爽直，這就是我的朋友。
他常常陪我玩，也常常陪我冒險(xiǎn)。像有一次，我突然想去學(xué)校地下室探險(xiǎn)，他就陪我去了。我們的默契好的不得了！我只要看他一眼，就知道他想干什么怪事，他也一樣。我覺(jué)得有他真好。
他很擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)，跑步……他幾乎都跟我在一起，而我們也常常互相加油打氣，互相分享快樂(lè)；當(dāng)我提不起勁或沮喪失望時(shí)，他總是把我從無(wú)助難過(guò)的.黑洞里拉到繽紛多彩的天堂。
回想當(dāng)時(shí)，我才小學(xué)一年級(jí)，我是多么的討厭他，幾乎每天都想打他；可是在一次玩游戲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他對(duì)我是友好的，不是怨恨的，所以才和他做朋友。
我常和他玩游戲，雖然已經(jīng)不是同一班，可是感情非常非常的好；我想那時(shí)候討厭他是不對(duì)的，因?yàn)闆](méi)想到他竟然對(duì)我那么好啊！有時(shí)可能因?yàn)楦星樘茫嬗螒蛲娴酵浬险n時(shí)間，真好笑！
跟他在一起完全不會(huì)無(wú)趣，因?yàn)樗麜?huì)一直和你說(shuō)話(huà)、玩……我想對(duì)他大聲地說(shuō)：”謝謝你！”
有你真好作文2
每次回老家看到那一個(gè)熟悉的球門(mén)，在陽(yáng)光的照耀下，我看到了這個(gè)球門(mén)的影子，仿佛看到了我的表哥就在身旁，鼓舞著我。��！表哥有你真好！
那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我們的村舉行一年一度的足球競(jìng)技，上半場(chǎng)的時(shí)候我因?yàn)槿淌яR一瞬間就被對(duì)方臨近兩科在隊(duì)友們的責(zé)備下，我只好下場(chǎng)我坐在休息區(qū)仿佛聽(tīng)到了隊(duì)友們的責(zé)備，觀眾們的訓(xùn)斥。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊經(jīng)過(guò)：“你不是想當(dāng)金牌守門(mén)員嗎？走一起上場(chǎng)�！�
我抬起頭來(lái)，抹去眼淚，說(shuō)道：“你們只會(huì)責(zé)備我，訓(xùn)斥我還能干什么？”表哥說(shuō)：“不是這樣的，那個(gè)……”
“不用再說(shuō)了，我是不會(huì)上場(chǎng)的�！蔽掖舐暤暮鸬�。
表哥撫摸著我的頭，安慰道：“你自己的球技怎么樣，只有你自己說(shuō)的才算，不要在乎別人的'想法�！�
今晚這一句話(huà)我鼓起勇氣站了起來(lái)，牽著表哥的手一起上場(chǎng)了。
太陽(yáng)照在我的身上讓我感到了無(wú)比的溫暖，小草擺動(dòng)的身姿為我助威，在我的手門(mén)下我們奪得了冠軍。當(dāng)我拿起獎(jiǎng)杯時(shí)，我把獎(jiǎng)杯遞給了表哥，因?yàn)槿绻麤](méi)有表哥我也不能獲勝。
我的表哥讓我明白，對(duì)任何的比賽都要充滿(mǎn)自信，表哥，有你真好。
有你真好作文3
我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我們的班主任語(yǔ)文老師叫吳陸輝。
有一次，老師說(shuō)哪天有空做麻辣豆腐給我們吃，我們都很高興。
于是，我們天天盼，日日盼，就是為了等到那一天。
星期一做課間操的時(shí)候，我在想：老師為什么還沒(méi)做麻辣豆腐呢？不會(huì)是忘記了吧？
做完操，我很失望，以為老師沒(méi)幫我們做，因?yàn)橹斑�沒(méi)有哪個(gè)老師親手給我們做過(guò)吃的，正在這時(shí)候，老師叫我：“芯蕾，你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來(lái)�！蔽翌D時(shí)高興起來(lái)，像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門(mén)口，拿到了麻辣豆腐，我又像兔子似的.往教室跑，一路上，有許多老師和同學(xué)用吃驚的表情看著我。
很快就到了教室，我把麻辣豆腐放到講桌上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫起來(lái)，把講臺(tái)圍住了，他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐，津津有味地吃起來(lái)，一邊吃一邊稱(chēng)贊老師的手藝真好。
從這事以后，我知道老師對(duì)我們不是一般的好，還親手給我們做吃的，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“有您，真好！”
有你真好作文4
在此時(shí)此刻，我想對(duì)作文老師說(shuō)：“謝謝您，這幾年對(duì)我的教導(dǎo)，我的作文已有了不少進(jìn)步�！�
這位作文老師的名字叫朱光。每一次上課時(shí)，老師都會(huì)講幾個(gè)有趣的故事，下面由我來(lái)給你們講一講吧！
在上周星期天時(shí)，朱老師給我們講初中的看圖作文，這也被稱(chēng)為“雷區(qū)”。在中考時(shí)，云南中考一次題目是一幅畫(huà)，圖中只站著一個(gè)人，讓大家聯(lián)想寫(xiě)一篇作文。大家都在想我應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？要想寫(xiě)得好，又要不給老師添麻煩，真難。
如果你上了他的作文課，在看到這些看圖作文題目時(shí)，就會(huì)一下子解開(kāi)知道如何去寫(xiě)。作文要得高分，首先卷面要整潔；給老師添麻煩的作文。就只能得低分。在初中的'時(shí)候，如果你的作文能得到50分，已經(jīng)算是班級(jí)最高分。
下課的時(shí)候，朱老師都會(huì)放廣播，給我們將他小時(shí)候的一些趣事。比如：他和朋友在河里撿蛤蜊，他的朋友負(fù)責(zé)在河里撈，而他負(fù)責(zé)撿起來(lái)并拿到市場(chǎng)去賣(mài)。他們賣(mài)出的錢(qián)，都是大家平均分掉的。
有了你（朱老師），你讓我們的課堂和多姿多彩的生活聯(lián)系在一起，給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣！
有你，真好！
有你真好作文5
夜晚里，我的噴嚏聲音打破了這寧?kù)o的夜，門(mén)外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽?zhuān)瑡寢屌跻槐瓱崤Ｄ踢f給我，親切的'說(shuō)：“小心別著涼了，注意身體�！薄拔抑懒�，您早點(diǎn)睡�！碑�(dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候我再次望著她的背影，猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳，我端著這杯溫暖的牛奶，聞著沁人心脾的誘人香氣，腦海中浮現(xiàn)的情景，既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
當(dāng)我考不好成績(jī)的時(shí)候，是你給我信心，給我勇氣；是你讓我勇敢的面對(duì)生活，樂(lè)觀的克服困難；是你成為我?jiàn)^斗的勇氣。在我傷心的時(shí)候，是你給我安慰，給我鼓勵(lì)；是你讓我微笑迎接人生；是你成為我前進(jìn)的動(dòng)力……朋友，有你真好！
在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候，是您為我補(bǔ)習(xí)。我記得有一次，外面下著傾盆大雨，而您全身被淋得都濕了，事后您嚴(yán)重感冒了三四天，我很傷心，決定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……老師，有你真好！
媽媽謝謝你。有你在真好！
有你真好作文6
雖然，已是傍晚，但天上的太陽(yáng)依舊猛烈地照耀著大地。我被這無(wú)情的光芒刺地睜不開(kāi)眼睛，就連樹(shù)上嘰喳的小鳥(niǎo)也好像在不懷好意地嘲笑我。這次考試我考砸了，失落的我感覺(jué)世上的一切都在和我作對(duì)。我跑到一棵大樹(shù)旁邊，在邊上的梯子上坐了下來(lái)，思考著這一天發(fā)生的不幸。
我的目光慢慢地移到了地上，一只小小的螞蟻映入了我的眼簾，只見(jiàn)它正在往一只毛毛蟲(chóng)爬去。當(dāng)它爬上了毛毛蟲(chóng)，就狠狠地咬了一口，毛毛蟲(chóng)好像觸電似的，把螞蟻甩到了我的.腳下。我心里有些嘲諷：小家伙，別不自量力了。可小螞蟻卻重新爬了起來(lái)，又向毛毛蟲(chóng)靠近。這次，它小心了許多，雖然成功地爬上了毛毛蟲(chóng)的身體，但依然被毛毛蟲(chóng)甩下。固執(zhí)的小螞蟻一而再，再而三地向毛毛蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻。一次次的失敗，好像點(diǎn)燃了小螞蟻心中的雄雄戰(zhàn)意，繼續(xù)奮勇向前。最終，它成功地戰(zhàn)勝了毛毛蟲(chóng)！
突然，我恍然大悟。一只小小的螞蟻，竟有這么大的勇氣和毅力，而我卻因?yàn)橐淮问Ю突倚膯蕷�，真是太不�?yīng)該了！失敗并不可怕，可怕的是失去重新開(kāi)始的勇氣。謝謝你，小螞蟻，是你讓我明白了這深刻的道理。
我站起身，陽(yáng)光不再刺眼，小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著我一路向前……
有你真好作文7
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成了絢麗多姿的畫(huà)面。其中有一個(gè)鏡頭，它是那樣平凡，又是那樣令我難忘。
在小學(xué)的時(shí)候，我班有一個(gè)衛(wèi)生委員，她非常樂(lè)于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一不留神就把腿摔破了。我看到流血了，就向衛(wèi)生室走去。這時(shí)，我班的衛(wèi)生委員看到了，就跑了過(guò)來(lái)，把我慢慢的扶到了衛(wèi)生室。她這一路上沒(méi)少說(shuō)話(huà)，不停的安慰我，就這樣她扶著我，一走一歪的進(jìn)了衛(wèi)生室。
到了衛(wèi)生室以后，她趕快奔向衛(wèi)生架，她急促的把衛(wèi)生盒拿了出來(lái)，她打開(kāi)衛(wèi)生盒，從里面拿出三個(gè)棉花棒，一小塊紗布，一個(gè)膠布圈，還從衛(wèi)生架上拿下了一瓶酒精，準(zhǔn)備給我上藥。只見(jiàn)她拿棉花棒蘸了點(diǎn)酒精，輕輕的'在我的傷口邊擦了擦，又換了一根棉花棒蘸了點(diǎn)酒精，擦在我的傷口上，很痛，之后就用紗布幫我包扎好，并又扶我回了教室。
到了第二天她還問(wèn)我：“你的傷怎么樣了？”我感激的說(shuō)：“謝謝你的照顧，好多了。”
這件事雖然過(guò)去很久了，但我記憶猶新。這樣的精彩鏡頭會(huì)永遠(yuǎn)留在我的生活中。
有你真好作文8
給另一個(gè)很好的朋友。有你，真好！
這句話(huà)，我跟她說(shuō)過(guò)。她也在很久之前跟我說(shuō)，能夠認(rèn)識(shí)我，真的真好！
她和好友一樣，不計(jì)較。或許吧，或許友誼就是在不計(jì)較中漸漸扎根的吧！她認(rèn)為我需要的，她就問(wèn)我是否需要，她給我寄。只是，自己拒絕了太多次，她卻也仍舊是依舊。
說(shuō)實(shí)話(huà)吧，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，這種感動(dòng)不是一瞬間的`，而是長(zhǎng)久積累下來(lái)的，漸漸地，反倒讓我產(chǎn)生了愧疚感，每天，我只會(huì)說(shuō)晚安和早安，我只會(huì)說(shuō)別太累了。其他的我什么也不會(huì)。我壓根就不明白她要的是什么，我壓根就不會(huì)在她需要的時(shí)候出現(xiàn)。但是，她卻反之。
或許我們之間存在著某些隔閡，就像閏土和魯迅先生一樣。她一直認(rèn)為我的學(xué)習(xí)是很好的那種，而她是學(xué)習(xí)很差的那種，因此，有些時(shí)候，談到學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之間的隔閡那么長(zhǎng)！我們之間的砂層其實(shí)很厚~
但是，有你，很好！很好！只是，害怕我不能成為你需要的那個(gè)人！
有你真好作文9
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
星期天，媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來(lái)：“章楠，快起來(lái)，要上跆拳道了�！蔽夷Ｄ：腵爬了起來(lái)，換上了道服，來(lái)到洗手間刷牙。呀！不好，牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她最討厭我把衣服弄臟，看到了就會(huì)狠狠地罵我，把牙膏弄到衣服上，這已經(jīng)不是頭一回了，上次她警告過(guò)我：“再弄到衣服上去，我就不給你買(mǎi)早點(diǎn)，讓你餓一早上�！眿寢屟�，你千萬(wàn)別看見(jiàn)。天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。
當(dāng)我洗好臉從衛(wèi)生間里出來(lái)，媽媽只看了我一眼，立馬氣得火冒三丈，皺起“S”型的眉毛，瞪著銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了，死定了！媽媽一手揪著我的耳朵，像騎摩托車(chē)一樣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還不解氣，一路上冷著臉?biāo)臀业锦倘腊唷Ｉ贤牾倘酪呀?jīng)10點(diǎn)，我餓極了，有氣無(wú)力還要上數(shù)學(xué)班。媽媽冷冷的把包遞給我。
我拿著包走到了補(bǔ)習(xí)班，拿鉛筆盒時(shí)我摸到了一袋熱乎乎的東西，打開(kāi)一看是三個(gè)包子和一瓶牛奶。我感動(dòng)極了，吃完早點(diǎn)覺(jué)得充滿(mǎn)了力量。
回到家，我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了笑，原諒了我。
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
有你真好作文10
光陰似箭，日月如梭。回首往事你們肯定有一個(gè)對(duì)你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒(méi)掌握，所以，那次數(shù)學(xué)我考的`特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵(lì)我。從那次以后，我學(xué)習(xí)扎實(shí)了，再也沒(méi)有考得那么差了。
我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她教課時(shí)，也很幽默、風(fēng)趣喲！
記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開(kāi)心得像個(gè)孩子，忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。
這就是我們敬愛(ài)的李老師，在這里我想由衷地說(shuō)一句：李老師，有你真好！
有你真好作文11
在我們的校園生活中，總是有一些幫助我們的人，同學(xué)、老師等等。除了這些人，還有很多背后為我們默默奉獻(xiàn)的人，他們很容易被我們忽略，今天我要說(shuō)為我們學(xué)校安全生活無(wú)私付出的門(mén)衛(wèi)伯伯。
門(mén)衛(wèi)伯伯在早上為我們管理同學(xué)們進(jìn)校時(shí)的秩序的同時(shí)，還時(shí)刻盯緊是否有各種會(huì)傷害到我們的危險(xiǎn)，即使我們已經(jīng)上課了，門(mén)衛(wèi)伯伯還毫不放松，不松懈，仔細(xì)觀察監(jiān)控設(shè)施，巡視樓道走廊，為我們排除隱患。
除此之外，門(mén)衛(wèi)伯伯還將一些同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的'各處角落不小心掉落的書(shū)、筆、袋子這些文具用品放在門(mén)衛(wèi)室失物招領(lǐng)處，等待同學(xué)們將遺失的用具帶回去。有時(shí)同學(xué)們把東西忘在了家里，就會(huì)借用門(mén)衛(wèi)室的電話(huà)向家人們求助，家人們把東西送到門(mén)衛(wèi)室就匆匆離開(kāi)了，門(mén)衛(wèi)伯伯就趁我們下課的時(shí)間，不辭辛苦地把東西親自送到同學(xué)們的手中。
此外，門(mén)衛(wèi)伯伯們兼任我們的“園丁”，他們每天都要照看、管理校門(mén)口的魚(yú)池、花草，讓花草們更加的艷麗，校園更加的美麗。
當(dāng)我們剛剛起床時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作，當(dāng)我們已經(jīng)入睡的時(shí)候，他們?nèi)匀贿�在學(xué)校里巡視、檢查。其實(shí)，做這些事情并不簡(jiǎn)單，但門(mén)衛(wèi)伯伯們從不抱怨！
門(mén)衛(wèi)伯伯，我想大聲對(duì)你說(shuō)：“有你真好！”
有你真好作文12
你將伴隨我一生，陪我聽(tīng)山川湖海的心跳，陪我在藍(lán)天下馳騁，陪我信誓旦旦勇闖天涯！我們?cè)⑾律矫撕Ｊ模翰浑x不棄守望相助！
你是靈感迸發(fā)的源泉；你是我生命延續(xù)的守望者；你是我永遠(yuǎn)的寄托！沒(méi)有了你，我的大腦就會(huì)空洞，活力就會(huì)消散，青春就會(huì)黯然無(wú)光！
茫茫然間，我上了一年級(jí)，剛踏入教室，你獨(dú)特的體香讓我對(duì)你的喜愛(ài)呼之欲出。避開(kāi)了我們之間的`隔閡，我們對(duì)視著。突然，我掙脫了內(nèi)心的枷鎖，巨大的能量促使我牽起了你的手，我們交談著。你淵博的學(xué)識(shí)讓我肅然起敬，你詼諧幽默的語(yǔ)言讓我滿(mǎn)面春光，我沉浸在與你互相玩�；ハ鄬W(xué)習(xí)的氛圍中無(wú)法自拔。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上了六年級(jí)，學(xué)業(yè)的繁瑣讓我與你的交集越來(lái)越多。現(xiàn)在你不僅是我的朋友，更是我攻關(guān)難題的武器。筆在答卷上沙沙不停，我將你教我的知識(shí)一筆一劃寫(xiě)下。相信，這將是一份滿(mǎn)意的答卷！
時(shí)光匆匆，我們不離不棄。我已成少年，你也依然朝氣蓬勃。我又坐在書(shū)桌前，與你開(kāi)始了快樂(lè)的交談。這時(shí)，起風(fēng)了……不忘初心，我們永遠(yuǎn)是朋友！
我喜歡你，欣賞你，崇拜你，你就是那含情脈脈氣宇軒昂的——語(yǔ)文！
有你真好作文13
有的人是朋友對(duì)他好，有的人是媽媽對(duì)他好，有的人是哥哥對(duì)他好，還有的人是姐姐對(duì)她好，而我是爸爸對(duì)好。
有一天，我在學(xué)校里上英語(yǔ)課，這是下午的最后一節(jié)課了。要下學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)老師王老師說(shuō)：“回家認(rèn)真復(fù)習(xí)一單元，等明天來(lái)了第一節(jié)考試。”我聽(tīng)到這話(huà)心里就發(fā)愁。
回了家，我趕緊做完作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我從自己的'房間走了出來(lái)，然后傷心地坐在院子里的秋千上悶悶不樂(lè)，我使勁地想，怎么樣才能考上一百？
這時(shí)我看見(jiàn)爸爸走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是不是在發(fā)愁怎樣才能考極格�！蔽液苡幸蓡�(wèn)地說(shuō)：”爸爸，你怎么知道我在發(fā)愁？”“你從學(xué)�；貋�(lái)的那一刻，看你的表情就知道了�！�
爸爸說(shuō)：“我告訴你一個(gè)方法，你只要在考試的時(shí)候放松心情，然后在心里說(shuō)，我一定能考一百就行了”。說(shuō)完爸爸就走了，而我也抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)去了。
考試的時(shí)候，我按照爸爸說(shuō)的去做，心里一點(diǎn)也不緊張了。果然，我考了一百分�；丶液�，我對(duì)爸爸說(shuō)，“爸爸，你真好！
有你真好作文14
當(dāng)我傷心的時(shí)候，你陪伴著我;當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，你承載著我;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你來(lái)幫助我。我只想發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)你說(shuō)一句——有你真好!
還記得我們相識(shí)的`那一次嗎?那天，爸爸把你帶了回來(lái)，你身上紅黑交錯(cuò)的條紋顯得非常有氣勢(shì)。我對(duì)你愛(ài)不釋手，不知不覺(jué)就離上課時(shí)間還剩20分鐘，我急忙從床上爬起來(lái)去找父母，可他們?nèi)ド习嗔瞬辉诩依�。我在焦急之中想到了你，你二�?huà)不說(shuō)，載上我就直奔學(xué)校。到學(xué)校不僅還沒(méi)遲到，而且還剩10分鐘，你可知道我那時(shí)有多高興嗎?心里一直默默的說(shuō)著：“有你真好!有你真好!”
你陪著我風(fēng)里來(lái)雨里去，走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)條路，你依舊沒(méi)有離開(kāi)，這讓我們的友誼更加深重了，可老天卻不盡人意，非要把你從我身邊奪走。
那天夜晚，我與爸爸去逛超市，我將你安頓在車(chē)棚里，并且上了鎖。我和爸爸在超市里回來(lái)時(shí)，將身上的東西交給了爸爸，獨(dú)自一人跑來(lái)看看你，卻發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，我焦急尋找了那里的每個(gè)角落，又去保安室查監(jiān)控，可依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的下落。我自責(zé)，愧疚，后悔，可一無(wú)所獲。
從那時(shí)起，我的生活再也沒(méi)有了你，如果時(shí)間可以重來(lái)，我一定將你好好保護(hù)好。不管你身在何處，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的——我心愛(ài)的自行車(chē)。
有你真好作文15
媽媽?zhuān)谌藗兊男哪恐�，一直是最親、最摯愛(ài)的人，我也是一樣。
我的媽媽不要說(shuō)對(duì)我打罵，就連說(shuō)話(huà)都是溫柔無(wú)比的，即使我有了錯(cuò)，她也不像別人的媽媽那樣，兩句話(huà)說(shuō)不來(lái)就暴跳如雷，甚至非打即罵，始終給我悉心的關(guān)懷。但不能逾越她規(guī)定的界線(xiàn)，如：按時(shí)回家，按時(shí)完成作業(yè)，不許撒謊等。記得有一次，我去鄉(xiāng)下的同學(xué)家玩，玩的`興致高了，就忘記回家的時(shí)間，等我想起來(lái)，已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果，害得媽媽找遍了我能去的地方。我心想，這是媽媽絕對(duì)不允許的，她一定不會(huì)饒過(guò)我的，可當(dāng)我在門(mén)口見(jiàn)到她時(shí)，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉的焦急不安，頓時(shí)變成一朵燦爛的花兒，生怕我跑掉似的一邊把抓住我的手，緊緊攥著不松開(kāi)，一邊連連說(shuō)：“回來(lái)就好，回來(lái)就好！”
回到家以后，媽媽對(duì)我柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這次就不和你計(jì)較了，不能再有下次�！蔽衣�(tīng)得出來(lái)，媽媽和顏悅色的話(huà)語(yǔ)中，帶有不可抗拒的威嚴(yán)。說(shuō)完，輕輕地拍拍我的頭又說(shuō)：“沒(méi)事了，餓了吧？我去做飯�！边@件事，在媽媽的溫情中過(guò)去了。
媽媽的教育方法，非但沒(méi)有讓我受到皮肉之苦，反倒深情地安慰我，我深受感動(dòng)并永遠(yuǎn)牢記。媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
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