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下雨天真好作文優(yōu)秀【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的下雨天真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨天真好作文1
滴答，滴答，你來了。你洗滌著我渾濁的心靈，一點(diǎn)一滴，滴入我的心靈，記憶深處的一切又清晰了起來，浮現(xiàn)出的一切是那么的清晰，如同發(fā)生在昨天一樣，讓我無法忘懷。為什么你每次都是在我迷惘，在我即將忘卻的時候，又沖刷著我的軀體，洗濯著我的記憶。
“夜中的雨，絲絲的織就了詩人的情緒。”
——冰心
在鄭愁予的《雨說》中，我感受到雨的溫柔，她是一位溫柔親切的愛的使者，她是一個給我們帶來歡笑的使者。她淅淅瀝瀝，綿綿密密，殷勤地探訪大地的每一個角落。
我喜歡雨，因為她是人世間至美的風(fēng)景。她讓我感受著大自然的美。而她，也應(yīng)該是最懂我的人。
當(dāng)我難過，遇事不爽的時候，我喜歡奔跑在雨地中，因為我的淚水順著雨水流下去，變成汗水散發(fā)出去了。她是那樣的純潔，洗掉了我的不開心。雨過天晴，而我也是新的`一天開始。
她是那樣的透明，那么的閃亮。
透明的像塊空靈的水晶；明凈的像一塊美玉；閃亮的像燦爛的碎銀；耀眼的像一顆鉆石……哦，她是那樣的獨(dú)一無二，她比水晶透明，比美玉明凈，比碎銀閃亮，比鉆石還要耀眼。在大自然中，少了她是不行的，因為她喜歡這樣跳著，讓那雨絲在空中驕傲地飛舞，然后輕盈地飄落，跳出一段優(yōu)雅的舞蹈。
我喜歡她，喜歡她在四季中所展示出的不同魅力。
年輕時的她是那么的天真活潑，手臂不是那么有勁。所以，她畫出的雨是那么的細(xì)，像牛毛、像花針……
漸漸長大的她有一點(diǎn)調(diào)皮任性，畫功也強(qiáng)了，所以，她在自己的世界中畫出的雨是那么大，那么有勁的調(diào)皮小雨點(diǎn)，并且還伴隨著雷公電母的演奏，奏出一首激昂有勁的歌。
成熟的她不那么任性，在大地不需要的時候，她決不會亂動自己的畫筆，她是帶著豐收的心情點(diǎn)綴大的。
長大了的她懂得分輕分重，她知道這次的到來是要帶著雪花特使回來訪問世間，她們聯(lián)手譜寫出一曲動人心弦的曲子。
沒錯，她就是那么招人眼，為這些看雨、聽雨、念雨的人而展現(xiàn)出她獨(dú)特的魅力。
下雨天，對我來說是一件快樂的事，因為在我的眼中，她是天地間無盡的寶藏，她是天國的祝福之寶，給繁雜的人間添加了一道美麗的風(fēng)景。
雨天，是讓我隨想和遐想的最佳時刻。我喜歡在雨中任意遐想，把自己比做一顆水珠，在天空中盡情地跳躍著，奔跑著……
她如詩如畫，她晶瑩剔透，她清純悠揚(yáng)。她用如絲如縷的雨點(diǎn)織就了我的情趣，讓我在雨的世間中盡情遐想……
下雨天，真好！
下雨天真好作文2
又下雨了？爸爸趕忙收衣服回家了，媽媽還呼著喊著告訴鄰居。爸爸抱怨著梅雨時節(jié)，媽媽關(guān)注著天氣預(yù)報：“老公，說是24號開始就不下雨了，好象一直持續(xù)到26號�！薄澳堑泌s緊洗衣服啊。”我呢？我是小孩子，小孩子要好好學(xué)習(xí)，不用管大人的事。雖然我喜歡打籃球，下雨妨礙了我，但是沒關(guān)系，我還是喜歡雨。
每當(dāng)天空飄下絲絲小雨，我就要去感受一下。嘿！街上沒有人，除了我；耳邊沒有聲，除了雨水滴落，辟辟啪啪；鼻前只有芳草、泥土的清香，沁人心脾。務(wù)實(shí)的人很少喜歡雨，下雨時，他們會躲在家中，而在繁忙的學(xué)習(xí)中，誰不是務(wù)實(shí)的？我也是，但是只有在下雨的時候，我不是，這是我賦予我的雨朋友的權(quán)利，雨可以讓我變的理想化。因為下雨是安靜的，沒有人和你爭奪冷清的大街，自愿在那被天上下來的“子彈”打濕，所以雨就成了我自己清凈的---好方法
雨可以拉近人與人的距離，不瞞您說，我都暗戀我前面的前面的`前面的女生（以下簡稱小C）好久了，沒事就往她那跑。那天下雨，我騎自行車上學(xué)的，正好小C家人開著尼桑車來接她，我就順便跟她車回家。說定了，我們就出去等車子�！翱上А卑硾]帶傘，只好打一把傘，到底我還真沒紳士風(fēng)度，從頭到尾都是她給我打的傘，從學(xué)校，到校門口，五、六十米，說不長，也不短，但是那天真的很短。車子來了，我還在發(fā)呆呢，青少年啊，就愛幻想，亂想！
那天的雨好暖和。
雨啊，還能鍛煉人選擇時機(jī)的能力，還真是很有趣。那次，又是雨，我不喜歡的雨，那是大雨，怎么大？像黃豆一樣大！我又是騎自行車，也沒帶傘，那就跟小C混吧。那時候還沒認(rèn)識小C。這下可完蛋啦，不知何時才能回家…家還是要回的，只是要冒著被天上的“子彈”擊中的危險，我告訴自己：YouCanDoIt!然后套上塑料帶，上電腦課的鞋套墊在書包里，防濕，怎么樣，工作很周密吧！我就像打諾曼底登陸站一樣，雨一小，就沖出去，沖到下面一個驛站）。躲一下雨，但是這個機(jī)會不多，好象敵人的子彈就打不完一樣！好，雨小了些，我沖！哎呀，估計失誤，雨突然更大了，打的我都喘不過氣來，我好不容易才這樣騎著車“爬”回了家。難道不是很有意思嗎？
那天的雨好調(diào)皮。
我和雨已經(jīng)有著深厚的友誼，我喜歡下雨天，雨呢，也喜歡我這個懂得欣賞她的人。
下雨天真好作文3
窗外的云，越積越厚，仿佛在剎那間化作一只巨大的黑手籠罩了整個世界。隨著一聲巨響，壓抑已久的烏云被雷電釋放出來，豆大的雨點(diǎn)從天而降。雨越下越大，越下越猛�！皣W啦啦，嘩啦啦……”那是雨點(diǎn)們在大地的舞臺上翩翩起舞，它們淋漓盡致地展現(xiàn)著自己瞬間的風(fēng)采。
窗內(nèi)的我，正埋頭苦干奮筆疾書。哎！寫不完的作業(yè)，解不完的方程……在題海中憋得快要窒息的我禁不住窗外精彩世界的誘惑，拋開紙筆，盡情地欣賞這別開生面的雨的舞會。
“轟隆隆，轟隆隆”一陣陣震耳的`雷聲，震得窗戶“嗡嗡”響，這是為雨的舞會配樂。隨著雷聲，雨越下越大，雨的合唱隊的聲音越來越響亮，那是強(qiáng)而有力的伴奏。我側(cè)耳傾聽，聽到雨點(diǎn)撞擊防盜網(wǎng)的“嘭嘭”聲，聽到風(fēng)吹襲窗戶那“呼呼”聲……窗外，已是一片茫茫雨海；天地間，已是一片模糊。
在這激情興奮的背景音樂中，雨點(diǎn)迸濺、旋轉(zhuǎn)、跳躍，落在地面上，窗欞上，墻壁上。飛濺的水花劃出華麗的弧線，晶瑩潔凈。有時大的雨點(diǎn)如子彈般飛快地砸向窗戶，“砰砰砰”的聲音便縈繞在窗欞間。有時大雨點(diǎn)分散成小雨點(diǎn)輕輕地從窗戶上滑落下來，就像一顆顆透明的水晶落下。那一刻，雨點(diǎn)們凝結(jié)成了一種豪邁，爽快，意氣風(fēng)發(fā)的精魂。
是的，這個世界是它們的，世間萬物都是雨的臣民，你看，大樹低下了頭，窗戶不斷地顫抖……又有誰能抵擋住雨點(diǎn)如此猛烈的攻勢呢？也許是跳累了唱累了，雷聲漸漸停了，雨聲漸漸小了，“滴答滴答”，你聽，舞會的伴奏不再是鼓聲了，它已經(jīng)換成了柔和悅耳的琵琶聲了。在這婉轉(zhuǎn)清脆的旋律當(dāng)中，小雨點(diǎn)輕輕舞動，樹葉更綠了；小雨點(diǎn)淡淡一抹，花兒更美了；小雨點(diǎn)伴著風(fēng)旋轉(zhuǎn)，空氣更清新了。孩子們穿著漂亮的雨鞋，打著花花綠綠的小傘，高興地踩著水花，在微微細(xì)雨中快樂地嬉戲。那一刻，雨點(diǎn)們又成了溫柔，細(xì)膩，純潔無瑕的精魂。
��！雨的精魂不正是中華魂嗎？像中華的漢子，豪邁，爽快，意氣風(fēng)發(fā)；像中華的女子，溫柔，細(xì)膩，純潔無瑕。
一場雨，不僅僅凈化了世界，也凈化了我的心情。
下雨天，真好！
下雨天真好作文4
窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著……
我喜歡雨，喜歡下雨天，透明的水劃過玻璃，一個人呆呆的望著它，一滴一滴的落著，我仿佛聽到雨水落到屋頂上，落到窗上，落到地上的聲音。滴答滴答，很有節(jié)律。望著白茫茫的天空，我的思緒回到了不久前……
那是一個陰雨霏霏的午后，雨腳如麻，打在窗子上。一道道筆痕在演草紙上畫過，那道數(shù)學(xué)題還是沒有頭緒，那雨水就像頑皮小孩，活潑的在滴答滴答著，像在嘲笑我一般，我眉頭緊皺，心亂如麻。
吱——門開了，媽媽走了進(jìn)來，說到：“來，喝杯熱牛奶吧，緩緩神……”“我知道了，放那吧�！蔽也荒蜔┑拇鸬馈！安蝗贿@樣——”“不了！”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍嗔�，那剩下地半個音節(jié)尷尬地停留在半空中，空氣中飄過若有若無的嘆氣聲。
“啪……啪……”雨下得更大了，剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無影無蹤，我翻著抽屜，想找筆記本。突然，那本滿載我幼年時光的相冊映入我眼簾，我翻開一頁，有一張格外引人注目——一位年輕女人著襲長裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中，她的右手牽著一個笑容明媚的青澀孩童——那就是我。
猛然間，那些溫馨的記憶重現(xiàn)：媽媽牽著我的手，去超市，去公園，去學(xué)校，去各地旅游。忽然，一股思緒涌上了心頭，我的手掌還有存溫，心中卻帳然若失。
我輕輕地啜了一口牛奶，味蕾一朵花在綻放，絲絲甜韻蕩滌心中的塵埃與陰霾，我起身，走出了房間，看見媽媽失落的眼神，歲月的小徑爬上了她的眼角。她，還是那個明媚如花的女子嗎？
“媽，我們出去走走，散散心�！蔽逸p輕地說。此時，我才明白媽媽剩下半句話的含義。媽媽一怔，隨即嫣然一笑，笑靨如花，一如多年前的那個女子。
不知不覺，雨停了，天空開始放晴，大地上的一切景象更加清晰明了。雨沖刷了大地的'塵埃顆粒，花兒變得神清氣爽，喜笑顏開地盡情開放她本擁有地獨(dú)特的美，猶如母親的笑顏。
我和媽媽漫步在小區(qū)的路上，雨水滑過樹葉，滴答滴答地落下來，打在水洼里�！昂⒆�，弦不要繃得太緊，散散心，也許就豁然開朗了……”驀然，我的眼前出現(xiàn)了這樣的一幅畫面“我們手牽手，笑臉迎著笑臉，跳過一個個小水洼，牽衣頓足，遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起……
秋雨綿綿，我想起了與母親的快樂時光！下雨天，真好！
下雨天真好作文5
不知是我的魔法實(shí)現(xiàn)，還是天公有意安排，今天下了一場大雨。中午放學(xué)后，我拿著雨傘裝神弄鬼，嘴里還不停地念叨著：“下雨吧！下雨吧…”那副模樣，像一個神神經(jīng)經(jīng)的女巫師！
果真，天宮聽到了我的禱告，賜給人間一場大雨。下雨前，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，烏云壓頂，天陰沉沉的，我正和同學(xué)玩早已過時的過家家呢！不知是誰作怪，把燈“啪”地關(guān)了，午托班里頓時一片漆黑，尖叫聲一片，有的男生還瞎起哄：“鬼來了！”場面一片混亂，出于無奈，老師把門開了，所有人一窩蜂似地沖出午托班，葉芬、葉芳這對雙胞胎因為害怕，緊緊抓住我不放，我打著雨傘，壞笑起來，我突然被我邪惡的想法鎮(zhèn)住了。
雨嘩嘩地下起來，路上的行人都急忙用手遮住腦袋，趕緊找個地方避雨，我在被雨淋濕的走廊上蹦蹦跳跳，心里像懷揣著快樂的小兔子，原因是：好久沒有下這么大的雨了！況且，這種場面，多好玩�。∥野咽稚斐鰴跅U，雨，順著我的手，留到衣服里去，冰涼冰涼的，很舒服，只是夾著一絲涼意。哈哈！班上有好多同學(xué)都成“落湯雞”了！衣服濕了，鞋子進(jìn)水了，頭發(fā)也像是剛剛洗完頭一樣。
我笑夠了，從書包里掏出一包紙巾，拿出來讓同學(xué)擦擦淋濕的衣服，有些不害臊的，干脆把褲腿卷起來，一直卷到大腿那兒，哎！要是我，就算難受一點(diǎn)，也不回這樣做！這時，老師也來了，穿著拖鞋，卷著褲腿，看起來，還真不像一個老師樣呢！
這天氣也真怪，下完雨，太陽又冒出來了，陽光十分刺眼，不一會兒，又下起雨來了。放學(xué)的`時候，廣播不斷提醒我們注意安全等等。我背著書包一下樓，一看，大廳里擠滿了家長，他們打著花花綠綠的雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個花蘑菇，我定睛一看，沒有找到媽媽那熟悉的身影，心里不免有些難受，管他三七二十一，自己一個人走走，不也挺好的嗎？
我大步流星地走在擠滿雨水的路上，一輛車飛馳而過，臟水撒到我的褲子上，我朝車子背后做了個鬼臉，吐了吐舌頭，嘰里呱啦亂說一通。罵夠了，我才往前走去。
自己一個人走在這個世界上，自由自在的，真好！
下雨天真好作文6
窗外，雨正淅淅瀝瀝地下著，小小的雨點(diǎn)頑皮地敲打在窗戶上，不知疲倦地演奏著一曲雨的贊歌。一縷清風(fēng)從窗子飄入，帶來雨中空氣的清新和濕潤，沁人心脾。
靜謐的午后，我獨(dú)自坐在窗前，看著外面的雨打芭蕉，突然想:雨打梨花深閉門，這該是多么寂寞呀！為什么不出去走走呢？于是，我撐開一把雨傘，邁著輕快的步子，走入了雨的世界。
往日喧鬧的街道現(xiàn)在都變得格外安靜，只有雨滴滴落的聲音和隨風(fēng)飄過的陣陣蛙鳴。路邊的樹木在雨水的沖洗下變得更加翠綠，仿佛要化作春水流淌下來一般。路邊的小草也在雨中奮力伸展它柔嫩的腰肢，吮吸甘甜的雨露。
我信步走入公園，湖里的荷花還未開放，雨水打在凌亂的荷葉上，頗有一種“留得殘荷聽雨聲”的韻味。遠(yuǎn)處的山上，一座別致的亭子佇立在雨霧中，透露出一種優(yōu)雅與美麗。這時，一陣泥土的清香傳了過來，我仿佛穿過了歷史的云煙，來到了牧童遙指的那個杏花村，陣陣醇厚的酒香讓我未飲人先醉。其實(shí)，這樣的雨中景色，誰看了能不醉呢？
又一陣清風(fēng)吹來，夾雜著清涼如露的雨滴，我不禁自言自語：“這真是‘沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)’啊！”我感動自己仿佛來到了細(xì)雨霏霏的江南橋頭，撐一把油紙傘，獨(dú)自走過長滿青苔的古路。我想，當(dāng)年的志南和尚也正是在這樣的環(huán)境中，才吟出這句千古名句的吧！岸邊的楊柳在朦朧的煙雨中梳理她碧玉一樣的長發(fā)，它拂在過往的`烏篷船上，發(fā)出輕微的聲響，為原本單調(diào)的雨聲增添了一絲情趣。向遠(yuǎn)處望去，灰白的古強(qiáng)上，青黛的山巒、蒼茫的天空，都被雨水氤氳成了一幅淡淡的水墨畫，橫亙在天地之間，讓人看上去，心中無比寧靜和坦然。
“嘀--”一陣清脆的汽笛聲把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。原來雨已經(jīng)停了，我收起雨傘，快步向家里走去。街上的人漸漸多了，恢復(fù)了往日的繁忙。
太陽掛在西邊，依舊放射出耀眼的光芒，一彎絢麗的彩虹掛在天際，這是雨精靈最后的杰作。我看到一個女孩撐著傘站在路邊，她也許和我一樣正在雨中浮想聯(lián)翩吧，我不由自主的地笑了。
走在回家的路上，我的心中充滿了快樂，情不自禁地說：“這樣的下雨天真好！”
下雨天真好作文7
首，那些過往，可曾煙消云散？
——題記
又是一個雨天。
是雨吧秋天下得更深。淅淅瀝瀝的絲線是秋雨在訴說，為何又是一個寂寞難耐的深秋……
雨下得讓人心煩。我托著沉重的德軀體仿佛一根沒有思想的蘆葦，往日的朝氣與憧憬隨著雨，落下了，好深沉。為什么又是下雨天……
像往常一樣，我轉(zhuǎn)過幾條街，舊門牌很親切，目的地有改變，一樣的上下學(xué)，就那天……
他是一個格子瘦小卻又滿是干勁的老頭。早已花白的眉宇間迸發(fā)出令人欣賞的慈祥與和氣，老頭應(yīng)該上七十了吧，發(fā)梢都泛了白，飽經(jīng)滄桑的身軀彎下一個不可估摸的.弧度。不知他的背景如何，但從他的眼睛告訴我，他一定過得安詳，踏實(shí)。
老頭在路邊擺攤兒。做的是買雨傘的生意活兒�？磥砩獠痪皻猓瑐悴缓�，買的人都是上了歲數(shù)的。只有下雨天，攤邊會有幾個忙著躲雨的行人，老頭那臉上才會蕩漾著幸福的笑容。攤上，綻開了一朵朵奪目的傘花，紅的，藍(lán)的，綠的，多種顏色混合搭配的……下雨天，真好……
又是一個下雨天，我撐著傘路過小攤，老頭依然忙著買傘，笑臉如同綻開的傘花一樣在雨天悠悠的綻放。老頭粗糙的手指不停地數(shù)著零錢，看他的精神氣兒和那燦爛的臉，心中的陰霾漸漸融化在雨里，落進(jìn)小水坑，泛著小小的漣漪，韻開了……下雨天，真好……
年復(fù)一年，我離開了，不再走那條街，看那親切的舊門牌，老頭和他的花傘還好嗎？
又是下雨天，我撐著傘走過這條街，舊門牌消失了，老頭和花傘不見了……留給我的是一幢幢堅實(shí)的磚房，老頭和花傘呢，去哪了？又是一陣寒氣逼人，秋又變深……老頭，今天是雨天，你去哪兒了？只�；貞浤菧\淺笑容，那一朵朵綻開的花傘，似曾相識，有一種暖暖的感覺，之后未曾流過。每到下雨天，只能回憶那種感覺：老人，花傘，微笑……下雨天，只留下會議作伴……
立足這街，仰天面對飄過的秋雨，他似乎不曾留念。秋天，是一個傷感的季節(jié)；下雨天，是一個美好的想念。倒斜的時光再望一眼你的笑臉，我笑著說：“下雨天，真好……”
下雨天真好作文8
梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。輕吟一首映景的詞，又看了看窗外，秋天總是這樣，雨不斷，愁思不斷，卻又因為雨而充滿了生機(jī)，讓人不得不喜歡。
淺呡一口滾燙的清茶，目光掃向陽臺，窗外雨意尚小，樓下的行人們撐著雨傘，五顏六色的，構(gòu)成了一道道流動的風(fēng)景。正準(zhǔn)備離去，目光卻掃到一角，讓我心頭一顫:兩個沒帶傘的男孩光著腳，提著鞋踩水。
樓層有些高，但我依然可以想象到他們眼中閃動天真和快樂。我也有過這段時光，只是早就遺忘。雨幕中，世間萬物盡卸淡妝，明凈安然。窗臺的苿莉，過著自己的日月;還有一池蓮花，尚未凋零，獨(dú)自含笑低眉。心里，有一種被打掃過的平靜。原來人間清歡，簡單的幸福，一直流淌在煙火塵世之間，不過，是我們忽略太多，未曾察覺。
下雨天，真好。我想，也只有這微涼的秋雨可以洗凈靈魂的塵埃，讓我們發(fā)現(xiàn)最平凡，也是最簡單的幸福。
微呡一口溫?zé)岬那宀�，既而又回過神來，沉浸在書的世界，窗外雨意正濃，書香、茶香、雨香交融，構(gòu)成了一個寂寥的世界。在這世界中書又總是打發(fā)時間的最好工具，《詩經(jīng)》、《茶花女》、《源氏物語》，這些帶著跨越時間的塵�？羁顨w來，和這秋雨一起洗滌了靈魂。一個人，一本書，一杯茶，一簾雨，有時候，寂寞是這樣叫人心動，也只有此時，世間才會如此波瀾不驚。涼風(fēng)吹起書頁，這秋雨，讓這塵封在書卷里的詞章和故事，彌漫著潮濕氣息。
下雨天，真好。我想也只有這雨天才有如此心境，如此詩意。
輕呡一口漸涼的清茶，又把目光轉(zhuǎn)向陽臺。本是初秋，卻目遇一樹繁花，滿冠的花朵在薄薄的雨幕中像一片陽光，凝聚了世間所有的明媚與燦爛！而它正值凋零之際，卻燃燒了自己的靈魂，盛放。只因它不愿自己無奈、平凡的死去。在這顆樹的.背后，我看到一抹靈魂，鮮活而且倔頑，面對死神鐐拷它憤然掙脫，只為了自己的夢！
生命是荒涼的，夢想是繁麗的，在荒涼與繁麗之間，我和這棵樹努力實(shí)現(xiàn)夢想，于是我聽到了花開的聲音。只有在雨天，才會有閑情思索生命。
下雨天，真好。面對靈魂的磨煉，生命的考驗，也只有不屈才聽得到心的聲音。
我的耳朵敏銳地聽到了一滴雨濺下的聲音，一本書寧靜的深遠(yuǎn)，一個人平凡的清歡，一棵樹綻放的絢麗。清幽、寧靜、鮮活。
下雨天真好作文9
我沿著晨光熹微走來，路上伴著洋洋灑灑的細(xì)雨，我會在雨過天晴，夕陽漸落麥野中，與你講述之前的種種。
我喜歡半夜突如其來的雨，這樣我可以看清他原原本本的樣子，又給靜謐的夜籠上了一層神秘的輕紗。
我已經(jīng)很久很久沒有和父母平靜地交流過了。他們所有的關(guān)心幾乎被我冷臉回絕，漸漸地，在我們中間便出現(xiàn)了一道無法跨越的鴻溝。
我聽著窗外細(xì)細(xì)碎碎的雨聲而又夾雜著父親漸大漸小的鼾聲。父親生得肥壯，卻是天生的好脾氣。兒時母親都會去加夜班，家里便只留我與父親兩人。
上初中了，我更是不愿與父親交流，也不是不愿，說不清什么原因。包括到現(xiàn)在，我們都說的很少，只是有些事，我替他做。母親總說父親太慣著我了，父親只是笑而不語。我倆從沒有促膝長談過。
今年暑假，我隱約記得那也是一個雨夜，父親的鼾聲大過窗外嘩嘩的雨聲，時不時地還夾雜著隆隆的雷聲。我被嚇得不輕，在床上翻來覆去。只聽父親低聲說了一句“別怕”，緊接著用他粗糙的大手握住我的手。我記不清那是怎樣的一雙手了，只是覺得那夜伴著父親的鼾聲睡得格外的香。
我猛的回神，雨點(diǎn)輕拍著我的窗，我感覺時間不早了，隨著年紀(jì)的增長我與父母的意見常常不合，母親總說我變了。今夜聽著一滴一滴雨落的聲音我又陷入了迷惘�！斑�沒睡�！鄙砗笫歉赣H低低的男中音，他并沒有用問句，而是陳述了這件事。我剛想張口回答，他又自顧自地說：“你真是一點(diǎn)也沒變，你小時候也喜歡聽雨�！蔽一仡^，黑暗中我看不清他的臉，但我能想到他的面容，“你出生的時候下雪，也是。雪和雨是一樣的`，你自然也會喜歡。我不懂你們女孩子的心思，但只要是你想去嘗試的，我都支持你。你自小就不愿與我多說什么，但心思全擺在臉上，不要受外界影響，做好自己，開心就好。你一點(diǎn)也沒變�！蔽也徽Z，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，淚眼已模糊。我不知他是否能看得見，但我相信他一定感應(yīng)的到。
一直以來，別人同我的評價都是“你變了”，我也為此糾結(jié)徘徊著，他們只是告訴我該做什么不該做什么，而只有父親同我說的是你想做什么與你不想做什么。我不曾想過父親是如此細(xì)膩的一個人。
“一起看看吧！”我同他說。他應(yīng)了一句，走到我的旁邊。我們倆都沒說話。
夜如一個無底的洞，雨似一位孤獨(dú)的演奏者；而我不同，身邊有一座堅實(shí)的靠山，包容我，理解我，真好。
下雨天真好作文10
下雨天，真好！沒有季節(jié)，甚至沒有緣由。
從小就喜歡雨，喜歡雨那飄渺的身影，喜歡看雨繽紛的落下。在我心中，只要有雨，什么煩惱都可以放下。
春雨是文靜的，從來都是悄無聲息的落下。春雨拂過臉龐，涼涼的，柔柔的，誰說只有春風(fēng)才像母親的手一般輕柔，這春雨輕拂，不也恰似母親疼愛的撫摸嗎？春雨拂過大地，眨眼間大地這張上好的宣紙便被春雨這只蘸滿綠意的畫筆渲染，處處是生機(jī)勃勃的綠色。詩圣杜甫有云：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@不正是說的這種情景嗎？
夏雨是頑皮的，不似春雨般好脾氣，它一路蹦跳著、吵鬧著來了。夏雨帶來的往往是傾盆大雨，它劈里啪啦地敲打著一切能打響的東西。心情不佳時，站在窗前，看電閃雷雨，看“瀑布”傾斜，任大風(fēng)吹拂，任嘩嘩雨聲撞擊耳畔，看層層雨簾沖刷大地，心中的煩惱似乎也隨著地上的泥濘一塊沖走。夏雨如注，恰似人生道路中的磨難與坎坷，風(fēng)雨過后，便呈現(xiàn)出七色的彩虹。當(dāng)一切都回歸于平靜之時，胸中頓生一種蕩氣回腸的心緒。
有人說，秋是無盡的憂郁和凄涼的象征，秋雨也就是悲慘的象征，是嗎？然而我不這樣認(rèn)為。在我看來，秋是豐收的季節(jié)，而秋雨便是跨向成功的最后一步。秋雨的所到之處，立刻掉落枯枝敗葉。誰經(jīng)受不住秋雨的洗滌，誰就是弱者，秋雨是故意考驗它們的呀，秋雨是屬于勝利者的呀！稻子金了，甜甜地笑著；梧桐金了，紛紛的飛揚(yáng)；小草金了，低吻著大地。如果秋是一幅色彩濃重的油彩畫，那秋雨則是畫家的得意之處啊。秋雨賦予了它們金色的生命，在秋雨中，仿佛聽到了豐收的喜悅。
冬在人們心中是冷酷無情的，它摧沒了春的'綠，毀滅了夏的紅，消蝕了秋的金，但冬雨卻是淳厚溫和的。它不慌不忙地飄落，融化了積雪殘冰；它不緊不慢地降落，準(zhǔn)備著春的到來。睡前聽到冬雨聲，隱隱約約，好似在放催眠曲。等你入夢后，冬雨便會在你的夢鄉(xiāng)中留給你一個好消息：春天快來了！
下雨天，真好！雨是神奇之物，它能讓人有憂讒畏譏的傷感，又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣；既能給人溫柔，又能給人熱情；既有小橋流水的韻味，又有雷霆萬鈞的氣勢。于是，每一次下雨，便又不覺沉醉其中。
下雨天真好作文11
細(xì)雨如毛，紛紛落下，落入土中，滋潤于花。
清明雨紛紛落下，憶起古人杜牧在詩中《清明》所描繪的一般“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！痹娋橙绠嫞啄晏煺�，見人不怯，以笑相對，一位牧童給杜牧指路，雨雖然是冰涼的，滴在身上有些寒冷，但心里卻是暖烘烘的，下雨天真好。
有多久沒有回憶起兒時的雨呢？
大概是六七歲的時候，我們踩著山路，來到文成百丈祭，路途中泥土沾在了褲腳上，這是大自然的足跡，還有路邊野草的芬芳清香，兩邊的花因晨露變得更為濕潤、清涼，放在臉邊輕撫著。此時，豆大的雨粒落了下來，我們加快了步伐在亭子中坐下，雨下大了落在亭子上，成了一首打擊樂曲，時歡快時緩慢，一滴滴雨滴在亭頂上劃出了一道道雨痕，從上面飄下來，如同簾子一樣隨風(fēng)搖擺著，再配上那樂曲是多么愉快的一件事啊——
看著雨漸漸變小，用手放在耳邊聽聞，雨水“滴答……”落入世間，滴在葉子上，濺起細(xì)珠，奏起快樂的聲響。池塘邊上，蛙群歌唱，洗耳恭聽，無限遐想，不禁感慨：“下雨天真好！”踩過水洼“啪嗒！”連綿之聲，如樂貫耳，隨著音樂，轉(zhuǎn)起圈，跳起舞，憶起那時的.無憂無慮，都因雨所創(chuàng)造，拾起一朵落花，因雨的沖洗，有清淡的香味，讓人陶醉迷茫，用手捧起，迎接著雨的到來，落入手中，冰涼入心，伸出舌頭輕輕撫著，花的清香土的氣息入口，當(dāng)時的美好是因雨所營造。
我仔細(xì)看著，雨慢慢落下比貓步更為輕盈，落到世間萬物之上，被它所感化，回味無窮，那一絲絲的涼爽，現(xiàn)在恐怕不會再感受到了，可是每當(dāng)聞見雨拍打事物的聲浪；品到雨所給他們的營養(yǎng)；觸到她冰冷的身軀……都會回想起兒時的記憶。
我站立起，任雨滴撫摸著我的肌膚，涼涼的，癢癢的，我是多么快樂，唱出了一首首童謠，蛙蝶鳥……伴唱著，雨滴與我共舞著，山戴的帽子在那霧中閃現(xiàn)著，多么快樂！“沙沙……”風(fēng)聞聲也來了，他來到了池邊揚(yáng)起一圈圈波紋，美麗的讓人眼花；清澈得讓人陶醉；深的令我難以忘懷……憶起那么多，眼前看到的美景也那么多，聽到了的歌那么多，知道這些都是因為雨所創(chuàng)造所營造的，我不禁想說：“下雨天真好！是它帶給了我無限快樂的回憶，是它沖洗掉了我的孤寂，換來的只是那一回的溫暖�！�
下雨天真好作文12
嘩嘩的雨聲在窗外響起，正在擰眉思考的同學(xué)，似被打亂了思路，紛紛抬起頭來，嘰里咕嚕地抱怨了幾句。
的確，雨有時很惱人，但它也有其可愛之處。無論是春天紛紛而落的小雨，還是秋天突如其來的夜雨。只要我們聆聽它，理解它，相信每個人都會有不同的況味。
放下手中的筆，凝神感受今天的夜雨，發(fā)現(xiàn)它既不同于詩中所述的“天街小雨”般得潤酥綿長，也不同于“南湖秋雨”的清冷孤傲。今夜的雨時大時小，很難捉摸，透過路燈光望去，微微可以辨別那棵高大的芭蕉，在雨的沐浴下，有種“雨打芭蕉”情調(diào)，更有“巴山夜雨”的凄迷與魂銷，桂花樹上的花也早已被折磨得只有零星的.幾朵，地上濕透的桂花也許會吟上一句“化作成泥更護(hù)花”吧。
雨是我們心中煩惱的慰藉，每每心緒繁雜，情緒低落，雨總能把心底所有的不平抹平。真想把鞋脫掉，穿上蓑衣，赤足在雨中漫步，感受東坡先生的“何妨吟嘯且徐行”的瀟灑與浪漫。雨好像是人間的精靈，懂得人的情思與煩惱。而我們對雨也是情有獨(dú)鐘的，每每有雨的時候，我們總能發(fā)出一些感慨。雨好像能將生活中的面具撕開，把最本真的自己釋放出來。
可能每一處的天是不一樣的，所以每一處的雨都不一樣。
江南的天是綺麗的，雨也像是沾染了江南的習(xí)性，總是柔和的，類似于“沾衣欲濕杏花雨”吧。只要不是受臺風(fēng)的影響，江南的雨總是緩得讓人陶醉，慢得讓人纏綿。而北方的天是粗獷的，風(fēng)沙的天氣也是經(jīng)常有的，所以北方的雨不像江南的雨那么悱惻纏綿，北方的雨總帶著黃土高原的厚重與堅實(shí)，如流星般得砸到地面，濺起許多泥水，因此，縱然你穿了防雨的鞋也是無濟(jì)于事的，終究逃脫不了換衣服的命運(yùn)。一個地方的雨好像也造就了一種人的性格，江南的雨在我看來過于綿柔，雖然也能發(fā)人深省，但多了幾分書生氣，終究少了北方的豪氣與霸氣。沐浴在北方的雨下的蒙古鐵騎曾經(jīng)就橫掃歐亞大陸，并將偏居江南一隅的繁華南宋征服了。所以，我總想讓江南的雨下得更堅強(qiáng)……
雨似乎又大了起來，我閉上雙眼，倚墻而憩。
下雨天真好作文13
望著窗外的綿綿細(xì)雨，街上人人都打著傘，不時有人把傘借給別人，這是一種風(fēng)景線；望著窗外雷聲陣陣，街道上空無一人，好安靜；望著一場太陽雨，大家都跑上操場，享受太陽的沐浴，同時享受雨點(diǎn)的清閑……
毛毛細(xì)雨，滴滴的下。在人群中穿梭，不斷尋找一個同學(xué)或熟人，能借我傘，或直接把我用傘撐回家。苦苦尋找，始終找不到。正準(zhǔn)備絕望時，前方傳來一聲男生的聲音：“我的傘借你撐吧！”抬起頭是一位和我一樣大的`小學(xué)生……在艷陽高漲的太陽下，我又在人群中穿梭，這次，我尋找的是那位小學(xué)生……過了一會兒，毛毛細(xì)雨又開始下了。這是我不在尋找那位小學(xué)生，而是站起來，把傘交給了另一位正在雨中狂奔的小學(xué)生，這時，我看除了他眼中的感激，感動……有很多種感覺交織在他的眼中。我也想那位小學(xué)生一樣，用手抱著頭，走回了家……
雷雨，在下……雷電，在閃……我正在做作業(yè)，正在做一道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，這時，我正在數(shù)學(xué)的世界中翱翔。準(zhǔn)備找到對這道題的一線方法。忽然！我抓住了！我找到了！我正準(zhǔn)備振臂高呼時，一陣?yán)茁曧憦卦葡�，我的思路……沒了……我抱頭，無奈。媽媽這時突然走了進(jìn)來，將切好的蘋果放在我面前，說了句快吃吧，就走了。這時的我仿佛一只野獸——狼我把所有的怒氣都散發(fā)在了一個人身上。一撒手，盤子掉了下去，沒碎，蘋果撒了一地。媽媽蹲下身來，開始撿蘋果……這時，我好像懂了什么，我也蹲了下去，開始撿蘋果……那一夜，雷聲陣陣，但我卻感到格外安靜……
太陽與雨，生生相克，他們怎么會在一起？……體育課上，正在下太陽雨�？�，那是陳，他在研究怎樣才能把粘在地上的口香糖去除。我走過去，饒有興趣的看著他，希望他能有一點(diǎn)收獲。忽然，他好像有點(diǎn)頭緒。他一路小跑，沖進(jìn)了科學(xué)館�？磥硭龅搅它c(diǎn)麻煩，怎么這么長時間都沒出來，不過，這時，他滿臉笑容的走了出來�？矗∷氖掷锬弥糯箸R。他用手中的放大鏡，一面對準(zhǔn)太陽，另一面對準(zhǔn)地上的口香糖，過了一會兒，口香糖冒煙了。他又把放大鏡拿開，讓雨浸透口香糖。過了一會兒，口香糖，自己從地上“跳”了起來。陳好像對自己也挺滿意的。我又在想，這不是太陽與雨的結(jié)合嗎？……
今天，正好下著雨……
下雨天真好作文14
打小，就喜歡雨，那種淅淅瀝瀝的小雨，沒有磅礴的氣勢，卻最能打動人心。
每每這時，坑坑洼洼的路面上，常常聚著一些小水洼，那時我總是趁大人不注意，“砰”的一聲踩進(jìn)去，激起最大的水花。而現(xiàn)在，長大了，少了幾分兒時的歡脫，卻還是喜歡踩水坑——只是輕輕地踩上。只要是聽到那種聲音，就不由得心生歡喜。
我住一樓，今晨又下雨了。耳聽的一陣嗒嗒的下樓聲伴隨著歡笑——我就知道，樓上的'孩子們又約著踩水了。果真，很快就聽到了那種聲音，是雨拍打地面擊起的清脆。我也很想出去踩水，可再望望眼前的習(xí)題和緊閉的房門，低下了頭。
待做完，已是下午，雨大了些，踩水的孩子們早都散了。我匆匆拿起傘，準(zhǔn)備把紙箱送到小區(qū)回收站。漫步于雨中，有種從瀑布背面看世界的浪漫，綠葉在雨點(diǎn)輕輕地拍打下格外蒼翠，漸漸地，雨大了，密密的雨簾朦朧著眼前的一切。
正在這時，一個小女孩闖入我的視野——她蹲在路邊，手里的小傘并沒有為自己遮雨，而是向前伸著，走近一看，傘下有一只小狗，本是白色的毛，卻在雨水和刮起的泥土下沾上些灰色的污垢。小女孩的裙擺被地上的雨水浸透了，可她，卻絲毫不在意�！昂�，你好，這個——箱子可以借我用一下嗎？”抬眼一看，一位三十來歲的女士指著我懷中的箱子，“它？拿去吧！”她道過謝，徑直走向那個小女孩。“寶貝，我給你找來了！”那女孩抬頭，滿眼歡喜，接過了箱子。
原來，她們是母女。
女孩抱起小狗，把它放進(jìn)紙箱里“你就要跟我回家了。”她輕輕地?fù)崦穬罕淮驖竦拿�，專注而篤定，語氣中還夾著一絲憐愛。
母親撐開了大傘，摟著女兒，盡可能不讓她淋濕，女兒一手打著小傘，一手緊緊地抱著箱中的小狗，保護(hù)著它。她們的背影在雨簾中，逐漸模糊，消失——
不知怎的，望著她們遠(yuǎn)去，內(nèi)心升起一種莫名的情愫，像被太陽照亮了，暖烘烘的。
是啊，我們總是在嗔怪老天命不遂人愿，卻沒發(fā)現(xiàn)身邊一直有人在溫暖我們，盡自己所能去溫暖整個世界，就像女孩對小狗，母親對女孩。
在這個雨天，我第一次感覺到被人保護(hù)著是一種怎樣的幸福。
它足夠讓我們不懼風(fēng)雨，堅定前行。每每回想起這溫馨的畫面，嘴角總會不自覺上揚(yáng)。
下雨天，真好！
下雨天真好作文15
鮑爾吉·原野的《雨水去過一切地方》讓我仿佛看到了春雨的魅力。
春雨不像夏雨那樣張揚(yáng)，它不打雷，只是靜靜地、細(xì)密地、清涼地、晶亮地在天地間飄灑，下落。只要春雨來過的地方，生命就開始復(fù)蘇。她落在土壤上，土壤開始復(fù)蘇；落在草上，小草開始生長；落在樹上，樹開始奏樂。春雨飄落時還會伴隨歌聲合唱，她隨著六八拍的拍子時疾時徐，或快或慢地在空氣蕩漾。春雨下起來也沒有個征兆，青草和野花被春雨滋潤，唯有人被春雨嚇得奔向四方。雨，撫過他們的面頰，摸摸他們的鼻梁，洗一洗人的眼睛，讓他們看一看桃花開了。桃花在雨水中依然盛開，有一些濕紅。鳥兒也聚集在一起，它們在枝頭歡唱，仿佛在歡迎春天的到來。雨后的空氣是那么新鮮，混著泥土的清香，自然界的昆蟲從四面八方的各個角落趕來，與人們一起享受林間的氣息。此時，樹葉上的.雨水也一串連著一串地躍入母親的懷抱。鳥兒的歌聲越唱越響亮，仿佛在歌頌這個雨后美好的世界。
季羨林和余光中寫的都是聽雨，字里行間滿溢著作者對雨的喜愛之情�？赡茉谟行┤搜劾镉晏焓怯憛挼�，因為雨后的街道是那樣的濕滑�？杉纠蠀s認(rèn)為雨滴聲有如金聲玉振，黃鐘大呂在他耳邊的雨聲都各有特色，婉轉(zhuǎn)動聽。因為，季老干過農(nóng)活兒，一聽到雨聲，他就會想到田頭的麥子。他對農(nóng)民和農(nóng)村懷著深厚的情感，所以對天氣預(yù)報很感興趣。下雨一少，他就會憂心如焚，徒喚奈何，就連夢中也能看見細(xì)雨蒙蒙，可見季老對雨天的急切期盼和深深的喜愛。
而余光中的《聽聽那冷雨》，讓我仿佛看到了一幅水墨畫。霧氣縈繞的群山，蓊郁的水氣冉冉升起，這樣的景象真是難得一見。就連雨打在樹上和瓦上都比往常動聽�？磥碛啻髱煂τ暌灿幸环莳�(dú)特的感情。下雨對孩子也有“好處”呢，琦君寫的《下雨天真好》就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。六歲的她不愛認(rèn)方塊字，每當(dāng)雨天老師就來得更晚，當(dāng)老師叫琦君去習(xí)字時，阿榮伯總會找借口讓她不用去學(xué)習(xí)，而琦君的母親也不知道女兒是否上學(xué)。所以每當(dāng)雨天，琦君就會逃一整天的學(xué)，在家里有吃有玩，長工們對琦君十分疼愛，這樣的雨天也挺好。
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