有你真好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的有你真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你真好作文1
晚飯后，我們約好了，出去走走，我關(guān)了電腦，換好衣服就急急的走出家門(mén)，來(lái)到了約好的地點(diǎn)，這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我正在猶豫我們是否還去，你卻已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前，你挽住了我的胳膊，說(shuō):"走，沒(méi)事的，這么點(diǎn)兒小雨。"
我們倆徑直的往前走去，我們邊走邊聊，邊聊邊走，可是，天公真的很不作美，我們也就走出了二三百米吧，雨卻一下子大了起來(lái)。你說(shuō)，還是回去吧，我們扭頭往回返，等來(lái)到了一家飯館的屋檐下，我們都不自覺(jué)地站住了，你說(shuō)，在這里待會(huì)吧，咱們說(shuō)會(huì)兒話。我說(shuō)，好的，于是，我們說(shuō)著，笑著，時(shí)不時(shí)地，你還幽默一下子，或者來(lái)個(gè)很瀟灑的動(dòng)作，這是你的性格，但卻把我逗得只知道咯咯地傻笑，我們真是好開(kāi)心��！
過(guò)了一會(huì)兒，雨似乎停了，我們又挽著手出發(fā)了，順著柏油馬路，我們徑直往東走，你說(shuō)，這些天我們都忙著，好久沒(méi)這樣子遛彎兒了。是啊，這些天心里真是好憋悶，我都快抑郁了。
今晚，老天好像故意要跟我們開(kāi)玩笑似的，不一會(huì)兒，天公又下起了毛毛細(xì)雨，可是，我們?nèi)硬痪o不慢的走著， 漫步在霓虹燈下，沐浴在毛毛雨中，很浪漫，也很愜意，我們談工作，聊生活，說(shuō)家庭，無(wú)所不談，無(wú)談不暢，我們只顧開(kāi)心的侃著，似乎忘記了雨的存在，更不知道在什么時(shí)候，雨，已經(jīng)停了下來(lái)，直到我們發(fā)現(xiàn)了，卻已經(jīng)來(lái)到了馬路前的我們家門(mén)口，你說(shuō)，我往那邊送送你，我說(shuō)不用了，可你還是堅(jiān)持往這邊送我一段，我們似乎還有沒(méi)說(shuō)完的話，于是，你說(shuō)，有空再聊，散吧。你放開(kāi)我的胳膊，扭頭向相反的方向走去，我看了看你，笑了笑，然后邁開(kāi)輕快的.步子走完剩下的這二百來(lái)米。我哼著小曲上了樓------
親愛(ài)的朋友，記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“有你的世界更精彩，”。但此時(shí)此刻，我要說(shuō)，人生路上有個(gè)知心好友，那真是前世幾百年修來(lái)的緣分，生活中，有你 真好！
有你真好作文2
婉玲，每當(dāng)我坐在窗前，看那輪明月時(shí)，我總能想起你，想起過(guò)去與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我記得二年級(jí)時(shí)，我們上體育課，那時(shí)，太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的，體育老師讓大家跑步，大家都顯得極不情愿，又不得不去跑。正跑時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的人向我沖來(lái)，我躲閃不及，被她撞倒在地，是你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我受傷，也是你第一個(gè)沖過(guò)來(lái)，慢慢地將我扶起，關(guān)心的問(wèn):“怎么了？摔哪兒啦？痛不痛呀？”一邊說(shuō)還一邊輕輕拍拍我身上的塵土。我咬著牙說(shuō):“我左手好痛�！蹦隳闷鹞业氖忠豢�，摔破了皮，正流著血，你扶著我，去向體育老師請(qǐng)假上藥。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，你讓我坐在椅子上，你從老師那里拿來(lái)，蹲下，小心翼翼地拿起我的手，輕輕的用棉簽上藥，生怕弄痛了我，還不停地問(wèn)我痛不痛。婉玲，你知道嗎，當(dāng)時(shí)我心里有多么感動(dòng)，如果沒(méi)有你，我該怎么辦？
那天下午就要考試了，我來(lái)到教室，突然想起:“我的橡皮沒(méi)帶，我心想:怎么辦？怎么辦？馬上要考試了，要不我去借一塊橡皮吧！”每見(jiàn)到一個(gè)人我就問(wèn)，可回答我的都是沒(méi)有。就在我急得要哭出來(lái)時(shí)，你出現(xiàn)了，問(wèn)我:“你怎么哭了？”
我看見(jiàn)你，突然覺(jué)得自己抓住了救命稻草一般，我急忙問(wèn):“你帶兩塊橡皮嗎？”你搖搖頭，我絕望了，但沒(méi)想到你立馬拿出自己的`橡皮，用長(zhǎng)尺切成兩半，明顯一半多，一半少，我正要拿少的那一半時(shí)，你卻拿起多的那一半放在我手上，說(shuō):“拿著吧！我送給你了！”我覺(jué)得自己眼眶濕潤(rùn)了。
窗外，一輪明月爬上了樹(shù)梢，婉玲，有你，真好！
有你真好作文3
“有你，真好！”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……不禁慢慢地就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
在小學(xué)階段，我有一個(gè)非常要好的朋友，他不但是我的朋友，他也是我的同學(xué)，他就是——小金。他留著一頭短發(fā)；一個(gè)瓜子臉；還有他那招牌的兜風(fēng)耳。他是一個(gè)熱情、樂(lè)于助人的男孩。在平時(shí)的校園生活中，他也給予過(guò)我很多溫暖。生活中，我們互相幫助，在課堂上也會(huì)幫助對(duì)方解決難題，也算得上是良師益友。他對(duì)我的幫助很多，但讓我記憶猶新的還是那一天。
那時(shí)，我們還在讀四年級(jí)。下課了，同學(xué)們都想走出教室活動(dòng)活動(dòng)。我也不例外，在走廊上與同學(xué)們玩。在我們打打鬧鬧中我的無(wú)名指被扭到了，我自己都感覺(jué)到無(wú)名指在變大，那種疼痛還是閃爍式的。我捂著疼痛的'手指，趴在課桌上，頭上開(kāi)始冒出汗珠，被疼痛折磨著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，疼痛難忍。當(dāng)在崩潰邊緣徘徊時(shí)，一雙結(jié)實(shí)有力又溫暖的手搭在了我的肩膀上。“你怎么了，咦！手沒(méi)事吧？”我把手扭了的事告訴了小金。他坐在椅子上，好像在思考什么，突然眼前一亮，說(shuō)：“我的書(shū)包里放著一瓶止痛藥，拿給你用下。”他跑回了自己的座位，在書(shū)包里摸索了一會(huì)兒，拿出了一個(gè)紅色的小瓶子。他急忙跑到我身邊，把藥噴到我受傷的手指上，疼痛慢慢消失，取而代之的是一種讓人舒服的清涼。我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣�！跋麓我⒁庖稽c(diǎn)了�！彼呋刈唬@時(shí)候準(zhǔn)備上課了。
是他，讓我有了樂(lè)趣，有了一個(gè)好朋友，獲得了友誼。愿我們?cè)诨ハ鄮椭谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步。有他，真好！
有你真好作文4
在成長(zhǎng)的道路上有你，我才不會(huì)跌倒。思想的長(zhǎng)河中有你，我才不會(huì)變得消極。牽著你的手，我覺(jué)得：有你真好！
小時(shí)候我的愛(ài)好十分廣泛，但對(duì)于跳舞是‘一見(jiàn)生情’，經(jīng)常對(duì)著鏡子扭來(lái)扭去。
那天走在大街上，有位發(fā)傳單的小姐姐給我發(fā)了一張藝術(shù)學(xué)校的單子，看著那些大姐姐優(yōu)美的舞姿，一朵夢(mèng)想的`花，悄悄地在我心中綻放。“媽?zhuān)蚁雽W(xué)跳舞！”你拉著我的手，望著我，那清澈明亮的眼睛中閃露出一絲驚訝“真的嗎？那你可不能半途而廢哦！”你溫柔地對(duì)我說(shuō)。
從那以后你給我報(bào)了舞蹈班，每周末你都會(huì)帶著我去上課，在下著鵝毛大雪的冬天，你牽著我的手，在雪地上留下了兩對(duì)腳印，而我想要的也就是你手上殘留的溫度。
但自從上了六年級(jí)，作業(yè)量扶搖上升，周末也只能在家寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)有時(shí)間練習(xí)，然后上課在被批評(píng)，這是個(gè)非�？膳碌膼盒匝h(huán)。又是一個(gè)周末，剛想好好補(bǔ)個(gè)覺(jué)，卻又被你拉了起來(lái)“就不能讓我休息一下嗎？”我歇斯底里的大喊，可尼目光堅(jiān)定，語(yǔ)氣嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，說(shuō)好了要持之以恒的”。望著窗外漫天飛舞的大雪，我心里不禁一哆嗦“可……可是外面還在下雪呢！”“那也要上�。⑽冶荒憷饋�(lái)穿好了衣服，剛一出門(mén)，一股寒氣襲來(lái)，你拉著我的手，為我擋住了風(fēng)雪，溫暖融化了我心中的冰雪！
小時(shí)候你就喜歡牽著我的手，這樣我從丫丫學(xué)語(yǔ)到青蔥歲月，此刻你又牽起我的手，只要我腳踏實(shí)地。
有了你，我有了一輪太陽(yáng)，走到哪里都是晴天。今天我想牽起你的手，對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好作文5
有你，困難時(shí)便無(wú)所畏懼，深夜，風(fēng)寒，緊縮的愁眉，咸咸的淚水。我呆呆地倚在書(shū)桌旁，為生活中的點(diǎn)滴煩惱惆悵萬(wàn)分，為成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴挫折而心灰意冷。學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)，挫折讓我傷痕累累，我拿起陽(yáng)臺(tái)上的平靜的你，是你告訴我：“不要畏懼，只要你堅(jiān)持，就會(huì)成功的！”我久久地凝望著你，目光始終沒(méi)有偏離，我想了很多：是呀，我怕什么呢？難道希望真的遙不可及嗎？不是！
有你，難過(guò)時(shí)有了心靈的慰藉。那次，我考試失意了，帶著一個(gè)布滿(mǎn)紅叉的考卷回家，心情可想而知，這一張考卷，固然是渺小的一次，但是，在我的內(nèi)心里，仿佛給我的人生畫(huà)上一個(gè)鮮紅的叉號(hào)，我似乎失去了內(nèi)心世界里的所有，我像一個(gè)得了癱瘓的頹廢的病人，“撲通”一聲趴在桌子上，沉重地坐在椅子上。
我拿起陽(yáng)臺(tái)上的平靜的你，是你告訴我：“難過(guò)是你選擇的`方式嗎？我好像不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的你是誰(shuí)，還是那個(gè)陽(yáng)光向上的青年嗎？”我久久地凝望著你，目光始終沒(méi)有偏離，我想了很多：是的，難過(guò)而頹廢度日并不是最佳抉擇！我怎么會(huì)失敗呢？不會(huì)！
有你，開(kāi)心時(shí)多一份喜悅�！昂冒�，我成功了！”我微笑著奔回家，坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的書(shū)桌旁，我伸出手，一縷縷陽(yáng)光浮在我的手掌上，我仿佛看見(jiàn)了陽(yáng)光在我的掌心舞蹈。放下手，手心熱熱的，臉上熱熱的，心里也熱熱的。我拿起陽(yáng)臺(tái)上的平靜的你，你也浸滿(mǎn)了陽(yáng)光，是你告訴我：“我的朋友，很高興你成功了。我為你慶賀，你讓我感到無(wú)比的驕傲和自豪�！蔽揖镁玫啬�，目光始終沒(méi)有偏離，我想了很多：謝謝你對(duì)我的關(guān)心，我也很開(kāi)心我可以有你這樣的朋友！我同樣為你而驕傲和自豪！我怎么會(huì)輕視你呢？不會(huì)！
我捧著你，飛速奔下樓去，迎著陽(yáng)光肆意的奔跑，奔跑，奔跑！
有你，真好！
有你真好作文6
清風(fēng)飄過(guò)，帶來(lái)幽幽花香，陽(yáng)光照進(jìn)每一個(gè)角落，我習(xí)慣性的往那個(gè)方向看去，才意識(shí)到你已經(jīng)不在了。
我六歲的時(shí)候，你來(lái)到了我身邊。
卷曲的棕毛，黑亮的小眼，身上穿著一件牛仔背帶褲，看起來(lái)是一直憨厚可愛(ài)的帆布熊。或許你沒(méi)有波斯貓的高貴，也沒(méi)有白兔的靈巧，但你樸實(shí)，你就是你自己，是我的小熊。
你還記得嗎？
那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。年僅八歲的我，抱著你在草地上轉(zhuǎn)圈，勒著你滑滑梯、蕩秋千。我的笑聲回蕩在藍(lán)天之下，你的嘴角仿佛也揚(yáng)起了一些。日落，我和你并排坐在山坡上，吹著清爽的晚風(fēng)，看暮歸的.綿羊，有你在身旁，我也不感到害怕。夕陽(yáng)西下，我同你走在回家的路上，唱著小曲兒數(shù)天上的星星。你在我身旁，真好。
你還記得嗎？
那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。父母都出去了，只剩我一個(gè)人在家里，聽(tīng)著風(fēng)聲蕭蕭，看雨滴在窗下流下的一道道水溝。我緊張地坐在桌前看了一會(huì)書(shū)，抱著你躲進(jìn)了被窩。除了我房間的燈，其他全是漆黑一片。我呆呆地望著那片黑如墨色的門(mén)洞，耳里寂靜無(wú)聲，唯有雨滴聲。我瑟縮著抱緊了你，你身上傳來(lái)的溫暖讓我心安了一會(huì)。低頭一看，你笑著，好似跟我說(shuō)，不要怕。那個(gè)夜晚，有你在身旁，真好。
后來(lái)，我大了。不再是那個(gè)天真的，在草地上撒歡的小孩兒。你也被我放在了書(shū)桌上的一角，只是看，再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。又是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著累了，抬頭看一眼你包含鼓勵(lì)的笑，心中又充滿(mǎn)了斗志和溫暖。
在不知哪一天，你忽然就不見(jiàn)了。十分突然，書(shū)桌的一角再也見(jiàn)不到你的身影。我沒(méi)有去找，因?yàn)椴恢缽暮握移�，記憶力一直停留著你的笑，溫暖又安心�?/p>
謝謝你陪我長(zhǎng)大，一起走過(guò)我的青蔥歲月，我的小熊。那個(gè)位置，我會(huì)永遠(yuǎn)留給你。
有你在我身旁，真好。
有你真好作文7
青春如同奔流的江河
——題記
那年初秋，吾尚孩提
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，那年初秋，格外地冷。白嫩的左手牽著母親的衣角，右手拎著沉重的行李箱，嘴里不時(shí)嘟囔著：“我不想住宿，不想上學(xué)�！钡珔s如說(shuō)話時(shí)的白煙一般，愿望被冷冷的秋風(fēng)吹散�！疫�是住了宿，躺在冰冷的床上，眼淚“滴答，滴答……”這時(shí)，一個(gè)又高又壯的人拍了我一下，“要跟我玩飛行模嗎？”在暖暖的宿舍里，寒風(fēng)在外呼呼地吹……有你，真好。
那年寒冬，吾正成長(zhǎng)“下雪了！出來(lái)玩雪��！”那年的鵝毛大雪讓我記憶猶新�！拔覜](méi)帶手套，咋辦��？”“沒(méi)事，沒(méi)事，我借你一只好了�！币琅f是那個(gè)“壯漢”，只不過(guò)多了一點(diǎn)高原紅。夕陽(yáng)的微光映在每個(gè)人的臉上，嬉笑聲在一片白茫茫中傳響……我見(jiàn)到如此大的雪，興奮壞了……直接一把抓過(guò)手套跑出門(mén)去，連椅子都沒(méi)有推……夜色悄悄來(lái)臨，我發(fā)覺(jué)身體禁不住發(fā)抖。完了，出門(mén)沒(méi)有穿外套，掛在椅背上了。我拖著凍僵的身體，看到空蕩蕩的操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，這可怎么辦？“要不要跟我披一件衣服？”又是那個(gè)又高又壯滿(mǎn)臉高原紅的`壯漢。我與他披上了一件外套。有你，真好！
那年末春，吾則青蔥
“傳球！嘿！這！”在綠茵場(chǎng)上，我與他仍是默契的搭檔。五年之后，身為隊(duì)長(zhǎng)的他帶領(lǐng)我們闖入了河北省的決賽，面對(duì)強(qiáng)敵，他毫不動(dòng)搖。踏入賽場(chǎng)，比賽開(kāi)始，雙方都不停地進(jìn)攻與防守，可到了最后也沒(méi)有打開(kāi)僵局。只得以進(jìn)行點(diǎn)球大賽。1—1，1—2，2—2……最后一球，輪到我了，如要進(jìn)了，就可以終結(jié)這場(chǎng)比賽。他走到我身邊，拍了我一下，“加油，你一定能行。”我助跑，射門(mén)，球進(jìn)了，我們贏得了這場(chǎng)比賽！在我最最緊張的時(shí)候有你，真好！
那年盛夏，吾時(shí)淚目畢業(yè)典禮的燈光逐漸亮起，又是一輪夕陽(yáng)在山的西邊，發(fā)出迷人的光暈照在你的臉上，坐在林蔭道的椅子上，陣風(fēng)席席，“滴答，滴答……”六年光陰與之消去，夕陽(yáng)暈在臉上，一滴滴，璀璨奪目。有你，真好！
有你真好作文8
你欠身關(guān)上窗，屏蔽了來(lái)自窗外一切的寒冷，室內(nèi)的溫度逐漸上升，溫暖了周?chē)囊磺校囊才�。謝謝你給予我的鼓勵(lì)，陪伴，有你，真好。
或許在大部分的人眼里，最偉大的，無(wú)私的，是母愛(ài)，父愛(ài)的`存在會(huì)經(jīng)常被人忽視，但其實(shí)，父愛(ài)也是偉大、無(wú)私的。只要你留心了這群不會(huì)表達(dá)的人。
夜幕漸漸降臨了，無(wú)邊的黑暗吞噬。今日就連月亮也顯得黯淡無(wú)光，寒風(fēng)凌冽，樹(shù)影搖曳，花影婆娑，風(fēng)吹得一切冷淡無(wú)情，吹得人心寒冷至極。
放學(xué)了，面對(duì)別人的熱鬧我選擇回避。今天的開(kāi)心總躲著我似的，捉不著。周?chē)说目鞓?lè)，我不懂得，我只想一個(gè)人，靜靜地，消化這份落寞。
我邁著沉重的步伐走出校門(mén)，面對(duì)著這不想面對(duì)的一切�；野档臒艄�，茫茫的人海，我看見(jiàn)你了。你雙手插在兜里，脖子縮在領(lǐng)子里，口中呼出陣陣霧氣。我努力從臉上擠出一抹笑意，努力地咧開(kāi)嘴，裝出一副開(kāi)心、無(wú)憂的樣子。你看見(jiàn)我，很自然地從我背上接過(guò)書(shū)包。
"怎么了？笑得這么難看？”你笑著微微問(wèn)道。
“沒(méi)，沒(méi)考好。”我答道。“考差了？”你試探地問(wèn)道。“嗯�！蔽胰跞醯貞�(yīng)道�！斑@有什么呢？一次能代表什么？何況我女兒這么優(yōu)秀，對(duì)吧！一次小考而已，考差了沒(méi)什么，向前看，爸爸當(dāng)時(shí)重要關(guān)頭沒(méi)考好也沒(méi)像你一樣啊，好好加油！下次好好考！加油！”你和藹地笑著，柔和的月光灑在身上，這個(gè)身影，到現(xiàn)在的我前，像大山一樣巍峨，為我遮風(fēng)擋雨。
一句句鼓勵(lì)，在耳邊響起，成功激起了我的斗志，我重拾自信，自信地笑著。
淡淡的月光，柔和的燈光，踏迎著冬風(fēng)，不畏困難，高大的身影，伴著句句鼓勵(lì)陪伴著我，謝謝你，爸爸，有你的愛(ài)包圍著我，真好！
有你真好作文9
生命中總有一份溫暖悄然綻放在荒徑里，是你這一季的守望，因?yàn)橛辛四愣U裊馥郁，讓人在荒徑里也看得到繁華盛開(kāi)。付出的是深情，收獲的是真意。
我已經(jīng)雙目幾近失焦，世界忽地陷入無(wú)聲和緘默，腳下一個(gè)趔趄跌倒在地上。逆著陽(yáng)光，虛虛晃晃的塵埃在我眼前紛紛揚(yáng)揚(yáng)，你逆光的面孔被勾勒上一層耀目的光暈……
那日下午陽(yáng)光黯淡，不知什么將天空蒙上霧靄，陰霾壓在心頭，是不可名狀。
800米的長(zhǎng)跑考試又該開(kāi)始了。這樣的耐久跑是我最難以忍受的項(xiàng)目，往往是跑至半途便筋疲力盡。你似乎一眼參透了我的忐忑和緊張，遞給我一個(gè)堅(jiān)定的'眼神，輕聲告訴我要均勻呼吸，放松心情。我垂下眼，勉強(qiáng)扯出一個(gè)不太自然的微笑。
長(zhǎng)跑開(kāi)始了，似乎同跑的每個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)，將我落得越來(lái)越遠(yuǎn)�！拔揖椭馈保倚箽獾氐拖骂^，呼吸重重地將心中的某個(gè)煩悶的東西壓低，索性放慢了腳步。
看著一個(gè)個(gè)矯健的身姿早已越過(guò)終點(diǎn)，那一張張明媚的笑靨上滿(mǎn)是輕松。我向前望，屬于自己的那段茫茫長(zhǎng)路，似乎在嗤笑著我根本無(wú)法逾越終點(diǎn)那道鴻溝。
我皺皺眉，頭有一陣眩暈，努力看清前方。是你！你逆著光跑在我前面，回頭向我大喊著什么，我有些聽(tīng)不清，我看見(jiàn)你焦急的面孔和向我望來(lái)的堅(jiān)定溫暖的眼神，一剎那，似乎有什么東西推著我，腳下突然有了力量。不注意腳下一個(gè)趔趄，我撲倒在終點(diǎn)線上，狠狠地支撐著地面呼吸。你跑過(guò)來(lái)半跪在地上，慌忙撫著我的后背問(wèn)我有沒(méi)有摔傷。
我努力睜大眼睛，涼風(fēng)不斷地滌蕩在我的胸腔，我卻感到一股溫?zé)釓难劭衾餄B出，溫?zé)崃苏麄�(gè)心胸肺腑。
我用手狠狠抹去眼淚，臉上揚(yáng)起最明媚的微笑，隔著濃重的塵土看向你的眸子，我能辨認(rèn)出它的明亮清澈。
一時(shí)間我竟不知該如何言語(yǔ)，感動(dòng)哽塞在咽喉里，如潮翻涌：“有你真好！”
有你真好作文10
冬天又到了。我不知道，是懶散的文字凍結(jié)了我，還是我的懶散凍結(jié)了我的文字。使得我的文字，如同我的身體一樣，懈怠而孱弱。散發(fā)不出一點(diǎn)點(diǎn)智慧的光澤。而我的心情，卻像這冬天的暖陽(yáng)，軟軟的，柔柔的，充滿(mǎn)了期待。我像一個(gè)好奇而任性的孩子，睜大癡癡的眼睛，渴望著，期盼著，你在我的視野里瀟灑穿行，如期而至。
最喜歡安靜的偎依在你的身旁，聽(tīng)你訴說(shuō)冬日心語(yǔ)，聆聽(tīng)著你的一個(gè)個(gè)故事，悄悄享受著冬天的暖意，享受著上蒼給予我的幸福。雖然室外寒風(fēng)呼嘯，雖然窗外雪花紛飛，但你如樂(lè)般的聲音，陪伴著我，穿透了我身體的每一個(gè)角落。有你，真好！
空氣中彌漫著似水般的音樂(lè)，你的.笑容在華燈下流淌，幸福從你的指尖滑向我的心田。小提琴悠揚(yáng)的旋律，輕輕叩擊著我的心門(mén)。你燦爛的笑容，爽朗的笑聲，像一簇火苗，溫暖了我生命的冬天。我站在你的寬厚的手掌上，翩然起舞，放飛絢爛的煙花。只想對(duì)你說(shuō)，有你，真好!
你磁性的聲音，你低低的喟嘆，你溫柔的指尖，你濃重的氣息，在我生命的冬天盤(pán)旋。最喜歡和你一起欣賞窗外紛飛的雪花。那紛飛的雪花啊，像晶瑩的白蝴蝶，裝點(diǎn)著北方冬天的天幕。在朔風(fēng)中翩翩起舞，點(diǎn)綴著冬天的溫柔，點(diǎn)綴著你我暖暖的心情。你捧住我的臉，輕聲對(duì)我說(shuō)，只要你是幸福的，我就是快樂(lè)的。
心里一直沉淀著一種感覺(jué)。那是一種令人心悸的窒息的幸福。 冬夜漫漫，是誰(shuí)，在我生命最孱弱的時(shí)刻，將我捧在他的掌心？是誰(shuí)，在我最彷徨的時(shí)刻，引我在燈火闌珊處，洗滌我生命的憂郁？是誰(shuí)，在江南的煙雨樓上，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，用盛唐的詩(shī)風(fēng)溫情將我心中的陰霾驅(qū)逐？是誰(shuí)，用一縷柔風(fēng)，盛開(kāi)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花，讓我看見(jiàn)生命的冬天依然有一份美麗，在寒風(fēng)凜冽中傲然開(kāi)放？是誰(shuí)，陪我站在白蘋(píng)洲畔，為我低吟“執(zhí)子之手與子偕老”?是誰(shuí)，與我共撐一把油紙傘，在飄雪的沈園，傾聽(tīng)唐婉與陸游的凄楚與纏綿？
萬(wàn)千話語(yǔ)，無(wú)從說(shuō)起。只想輕輕捧住你的臉，注視著你清澈的眼睛，對(duì)你說(shuō)，有你，真好！
有你真好作文11
在我的記憶寶盒中裝載著數(shù)不清的回憶，在歲月的沖刷下依舊是那么的記憶猶新。有你，真好！能和你成為朋友是我的榮幸，能遇見(jiàn)你是我的福分，在我的記憶寶盒中滿(mǎn)是你的'身影，你是我一生中不可缺少的一部分。
記得有一次，天空下著小雨，第4節(jié)課是一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師突然嚴(yán)厲地點(diǎn)了我的名字，我膽戰(zhàn)心驚地站了起來(lái)，背后出了一身冷汗。心砰砰亂跳，就像被一匹饑餓的野狼盯上的小羊羔一樣�！榜R正卓你給我上來(lái)！”我忐忑不安地走上了講臺(tái)。老師此時(shí)生氣的樣子像一只兇惡的豹子，眼睛頓時(shí)瞪得像銅鈴一樣，那濃烈烏黑的眉毛快豎了起來(lái)，更如同一匹惡狼如同快到了嘴邊的肉被人搶走了。我不由自主地偷偷看向了你，你給了我一個(gè)同情安慰的眼神，我將快哭出來(lái)的眼淚又憋了回去，這時(shí)老師左手拿著作業(yè)，右手拿著戒尺�！澳憧纯茨愕淖鳂I(yè)，你最近怎么回事？學(xué)習(xí)態(tài)度怎么變成這樣了，還有你最近老走神，作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂，你這節(jié)課給我站著聽(tīng)！”我拿著作業(yè)孤獨(dú)傷心地獨(dú)自站在教室一角。我的死對(duì)頭在一旁嘲笑得瑟，朝我做鬼臉。你卻在一旁狠狠地瞪了他一眼，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。不一會(huì)“鐺鐺鐺——”大家期盼已久的放學(xué)鈴聲響了�！昂昧朔艑W(xué)吧”老師擺擺手。說(shuō)完老師瞅了我一眼，轉(zhuǎn)身就走了。我回到座位，同學(xué)們走的走，收拾東西的收拾東西。只有你走到我身邊說(shuō)：“是不是期待星期六的球賽，所以走神沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)對(duì)吧，我一猜就知道了，沒(méi)事別傷心，我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。”說(shuō)罷，你放下手中的書(shū)包，坐在我的旁邊，拿出書(shū)給我補(bǔ)習(xí)起來(lái)。此時(shí)我的眼里泛起了淚花……
千金易得，知己難尋！親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你給我的陪伴、鼓勵(lì)和關(guān)心，雖然我們?cè)缫逊职�，但我們永遠(yuǎn)是朋友。有你，真好。
有你真好作文12
湛藍(lán)的天空中，掛著一輪烏金色的太陽(yáng)，燦爛的陽(yáng)光照在你那紅撲撲的臉上。你，表哥輕輕地拿起小魚(yú)兒，撫慰著我，有你，真好!
國(guó)慶節(jié)兼中秋節(jié)假日，我和我的家人，在10天假期中，跟著你回到了老家。由于老家靠近大海，于是第2天一早，我們便去海邊游玩。你、大表哥和我提著塑料桶，拿著鏟子在海邊捉沙蟹。你像一位專(zhuān)業(yè)的講解員為我講解著：“雖然現(xiàn)在也能挖到沙蟹，但是等到退潮之后再去挖，就會(huì)更大，有白色的螃蟹，小蜘蛛蟹，比沙蟹更大呢!”果然，一退潮沙地里的洞一個(gè)比一個(gè)大，你用鏟子往一個(gè)大洞鏟下去，兩只肥胖的小螃蟹被挖了出來(lái)，比之前挖出來(lái)的沙蟹有三四倍那么大!看見(jiàn)你挖出來(lái)的與我的小螃蟹一比較，心中十分沮喪，若有所失。
突然，一只“從天而降”的大螃蟹，出現(xiàn)在我面前。哎呀，這么大!我急忙撿起來(lái)，扭頭一看，你正微笑著看著我，還特意挖出了一個(gè)特小的螃蟹，對(duì)我假裝苦笑：“天哪，你挖出了這么大一只，你看我還這么小一只呢!”我望著手中那不勞而獲的蠕動(dòng)著的螃蟹，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，感激與興奮如一條條細(xì)線交織在一起，我輕輕地把它放入桶中。有你，真好!
之后，我們又駕船出海捕魚(yú)。明明撈出滿(mǎn)滿(mǎn)6桶的魚(yú)兒，螃蟹，小蝦等，但是卻被搶的只剩下幾條閃著銀色光亮的.小魚(yú)。我蹲在小魚(yú)兒面前，愣了一會(huì)兒神，緊接著嘆了口氣。這時(shí)，你拿起一條小魚(yú)兒，放在我手心中，拍著我的肩膀說(shuō)了許多安慰的話語(yǔ)。我的心如無(wú)邊無(wú)際的黑暗中照進(jìn)一縷明媚的陽(yáng)光。我看看你，燦爛的陽(yáng)光正照在你那紅撲撲的臉上。有你，真好!
也許這些事對(duì)于你來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是人生中莫大的慰藉!有你，真好!
有你真好作文13
那是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午，我們一起坐在校園那龐大的楓樹(shù)下，這時(shí)，從樹(shù)上飄下了一片青中帶紅的楓葉，你便撿起了它，將它保存了下來(lái)，作為了我們二年級(jí)時(shí)那純真無(wú)暇的回憶。
“叮叮�！�，上課鈴響了，而那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)，內(nèi)心充滿(mǎn)了興奮與驚嘆。這時(shí)，我便遇到了你，你與其他人一樣，在教室里嚎啕大哭，但你那獨(dú)有的氣質(zhì)讓我覺(jué)得你與眾不同。漸漸地，不知不覺(jué)，便下課了，我們個(gè)個(gè)都在草坪上自由自在地玩耍，你卻孤身一人躲在角落里用羨慕的目光看著我們。這時(shí)，我一不小心，碰到了一塊石頭，頓時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)”啪”的一聲,便傳來(lái)了我破口而出的哭聲，整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，這時(shí)，站在一旁的你見(jiàn)到了我這幅狼狽不堪的畫(huà)面，你便跑了過(guò)來(lái)，一邊使勁的拉我一邊盡自己全身力氣最大聲地說(shuō)：”快來(lái)人呀！有人受傷了！快呀！說(shuō)完，便拉起我的手，扶著我的肩膀，朝醫(yī)務(wù)室顛顛跛跛地走去，擦完藥后，你小心翼翼地?cái)v扶著我走上了教室，給我涂好藥膏，遞給我一杯熱水，還將一片楓葉放在了課桌上，說(shuō)：“這篇楓葉我覺(jué)得挺好看的，你覺(jué)得呢?”之后，你就將它收藏起來(lái)了，這時(shí)，你如離弦的箭飛一般沖出了教室，飛向老師辦公室，向老師報(bào)告了情況，你那皺著的'眉頭才漸漸舒展開(kāi)來(lái)了，這時(shí)，我心中充滿(mǎn)了感激之情，不知該如何報(bào)答。
那一片小小的楓葉承載著我們太多的回憶，雖然楓葉已經(jīng)發(fā)黃老去，但我們的友誼之情卻永存不斷。朋友，有你，真好！遇見(jiàn)你，在我最美好的回憶里……...
有你真好作文14
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)對(duì)古人是多么重要！古人對(duì)讀書(shū)都如此看重，作為新一世紀(jì)的中學(xué)生，又怎能不讀書(shū)呢？
從我上幼兒園起，書(shū)就一直陪伴著我。爸爸媽媽會(huì)讓我從一些簡(jiǎn)單的小圖冊(cè)開(kāi)始學(xué)起，等我上了小學(xué)，會(huì)看拼音時(shí)，再買(mǎi)一些注音的故事書(shū)給我學(xué)習(xí)，后來(lái)，是高年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)會(huì)看一些名著了。我慢慢成長(zhǎng)，到現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，可以閱讀、讀懂更多的書(shū)了。
讀書(shū)的好處有很多：多閱讀，可以提升寫(xiě)作能力；可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
可是，讀書(shū)也要有選擇性，要讀一些對(duì)青少年有幫助的書(shū)，應(yīng)少看漫畫(huà)書(shū)，多讀一些中外名著。而不能選擇那些對(duì)青少年有害的'書(shū)。
多讀好書(shū)，真是讓我受益匪淺��！從《魯濱遜漂流記》中我明白了：遇到苦難不要退縮，而要抬起頭來(lái)，頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降祝灰悴缓ε�、不退縮，困難終會(huì)向你屈服的，不應(yīng)做生活中的弱者，而要做強(qiáng)者！在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的精神�！妒f(wàn)個(gè)為什么》為我解開(kāi)了無(wú)數(shù)謎團(tuán)，使我了解了世界的奧秘�！独先伺c海》中頑強(qiáng)的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，因?yàn)闆](méi)有這種精神是不可能成功的……
書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)，我暢游在書(shū)海中。讀書(shū)，讓我獲得了很多知識(shí)；讀書(shū)，讓我感受到了人間的酸甜苦辣；當(dāng)然，讀書(shū)，也讓我感到很快樂(lè)。
書(shū)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，你一直陪伴著我，一路上，有你真好！我與你為伴，品讀人生，豐富人生！
有你真好作文15
你，我身邊無(wú)言的良師；你，我身邊沉默的益友；你，概括了古今學(xué)者的成果；你，濃縮了中外人士的精華；你，默默無(wú)聞地灌輸給我無(wú)盡的知識(shí)，書(shū)籍。
多少傳奇人物，將他們用盡畢生精力得出的成果匯集在一本小小的書(shū)之中。有時(shí)，你帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋，我沉浸在知識(shí)的.海洋里，大口大口地喝著海水，巴不得全都喝下去。雖然有些苦，也有些咸，但足夠解渴了，對(duì)于我那如饑似渴的喉嚨來(lái)說(shuō)。有時(shí)，你化作故事中的主人公，和我斗智斗勇，我也和你一起悲傷，一起流淚，一起快樂(lè)，一起歡呼，一起憤怒，一起感激……
有時(shí)你變成一個(gè)智者，為我排憂解難，闡述人世間的道理、哲理，有些枯燥，但令我受益匪淺，陶冶了我的情操，洗凈了我的靈魂。
當(dāng)我在看“遺產(chǎn)三部曲”這一部小說(shuō)時(shí)十分入迷。書(shū)中千曲百折的故事情節(jié)。讓我一拿起就難以放下，被老媽揪著耳朵拖到餐桌前逼我吃飯也是常有的事。我和書(shū)中的人物一起，為伊拉龍的勇敢而敬佩，為布魯姆的獻(xiàn)身而感動(dòng)，為穆塔的背叛而難以置信，為俄拉米斯的犧牲而悲痛，為除掉加巴多里克斯而歡呼，為與阿麗婭分別而惋惜。
這部書(shū)讓我更深刻地明白了：生命無(wú)常，我們要為自己以及別人的生命負(fù)責(zé)。臨近考試了，我并不滿(mǎn)足于一天一小時(shí)的閱讀時(shí)間，想多看書(shū)卻又沒(méi)有時(shí)間。
對(duì)閱讀的渴望慫恿我拿起一本《帝國(guó)》藏進(jìn)被窩里，晚上拿著個(gè)手電筒躲在被窩里偷偷地看書(shū)，看著看著就睡著了，結(jié)果可想而知，我被發(fā)現(xiàn)了，還被臭罵了一頓。不過(guò)，我認(rèn)為值得。書(shū)籍！有你真好，因?yàn)槟憬o我灌輸了知識(shí)；有你真好，因?yàn)槟阕屛叶昧说览恚挥心阏婧�，因�(yàn)槟闾找绷宋业那椴伲挥心阏婧谩?/p>
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