老師真好作文15篇【經(jīng)典】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的老師真好作文，希望能夠幫助到大家。
老師真好作文1
在平常生活中，我們有自己非常難忘的人，每個人都有吧！而我最難忘的人是輔導班的助教---李老師。
有一次下課，我沒有什么事情，因為我在輔導班里一個朋友也沒有，于是我就找到了助教老師，問他說：“老師您來這里多久了？”他跟我說：“還行，不算太久，也就是幾個星期吧�！彼哪樕厦鎺⑿�，看起來的善意，令我內(nèi)心溫暖。你一言，我一語，時間一分一秒的過去了…直到老師來了我才發(fā)現(xiàn)要上課了。這是我感覺最輕松短暫的課間。
后來，我們兩個逐漸熟了起來。經(jīng)過我的了解，發(fā)現(xiàn)助教老師是建筑大學的學生，已經(jīng)大三了，還知道了老師每個周末都要來，給自己賺生活費，從此我們越聊越歡。一次我跟李老師訴苦說：“我們六年級小學太難了，怎么辦啊……”老師聽完我訴苦后說：“你這一點算什么苦啊，我上高中時，每次完不成作業(yè)或者考差了，挨訓都是要打手的，甚至挨腳踢，天不亮就要去上早自習，晚上九點多才能回宿舍休息，每天披星戴月的學習一點都不夸張……學習壓力比你們大的多�！比欢蠢蠋熢频L輕的說起過往，那一刻內(nèi)心似乎被觸動了，再次揣摩“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話似乎更有深意了。
有時我還和老師一起聊一些家�；蚴谴髮W生活、課程、食堂。還會聊一下考大學的一些過往。助教老師是一個非常幽默的人，跟他聊天輕松快樂。老師是一個非�？炭嗟腵人，每個周末來到輔導班，都非常的忙。做一些東西，批改一些試卷，編輯、統(tǒng)計…可老師一點也不覺得麻煩，他云淡風輕的說這都是舉手之勞。
老師，你們有什么大道理，但是跟你聊天的點滴之中卻帶給我很多的思考、收獲，我想這也許就是潤物細無聲吧……
有你，真好！
老師真好作文2
花園里，有一位辛勤的園丁，在哺育著花朵，她是誰呢？花園里，有一朵朵爭艷的花朵，在競相開放，他們又是誰呢？讓我來告訴你吧，他們便是老師和學生。
在昏暗的燈光下，有一位戴著破爛的老花眼鏡的人，正在埋頭做著什么，在她的室內(nèi)，只有幾件已用了多年的破舊的家具，由此可見，她是多么節(jié)儉的人。可是對待她的學生，她又是那么的大方，她就是我的語文老師于老師。
記得那時班上有一位同學，家庭有困難，因此讀到二年級時她的父母就要她退學了，��！多可憐的孩子啊！她的成績在班上一直都是名列前茅的，老師不想失去那么好的學生，我們也不想失去那么好的同學。但是什么都不懂的我們又不知怎么辦，我們只知道不想離開她，希望她能留下來。于是于老師就找她的.家長談心，耐心地勸說她的家長，一連談了幾個小時，最后終于把她的家長說服了。
誰知到了第二天，這位同學竟然沒有來，老師也感到非常的驚訝，為了了解情況，老師親自到了她家，其實她的父母也想讓她讀書，可家里實在拿不出錢來，一向用錢“小氣”的于老師今天卻變得大方了，說：“這筆學費我來幫她出吧！”可是這位家長并不同意，他說：“你的好意我心領了，但是你也不容易�。∥覀儾荒転殡y你��！”老師聽了，果斷地說：“嗯，就當是你借我的吧。”這位家長聽了，便樂意了，于是便對老師說：“于老師�。∧愕拇蠖鞔蟮逻@輩子我們都難忘�。 钡诙�，那位同學又來上學了，老師和我們都開心地笑了。
雖然這件事很平凡，但是要換了別人，要有多少個能做到這樣啊！通過這件事，我們可看出于老師是愛學生的，在此，我只想對于老師說聲：“老師，您真好！”
老師真好作文3
我們的班主任楊老師，有著一張善良慈祥的臉，她披著黑色的短發(fā)，彎彎的細眉毛，仿佛是經(jīng)過精心修剪過的。大大的眼睛里裝著同學們的一舉一動。一張會說話的嘴巴，算不上靈巧，可是說起話來卻是那樣的深情，那樣的動聽！我從開學的'第一天，就喜歡上了楊老師。
楊老師對我們學習要求可嚴格了。以前我們寫字亂寫，可到了楊老師班上，必須一筆一畫地寫；以前我們班有些同學不愛完成作業(yè)，可現(xiàn)在堅決不行，沒完成的話必須補上；以前我們讀書跟唱歌一樣，但現(xiàn)在必須一句一句有感情地讀……在楊老師的嚴格要求下，我們仿佛變了許多。
楊老師很關心我們的生活。上周星期二中午，由于飯菜不多，有的同學還沒吃飯就沒有飯菜了。這時候，楊老師飯盒里的飯菜還沒有吃�？吹桨嗌系睦钪蛆i同學還想吃飯，于是她就將自己的飯菜倒給了李智鵬。當時我們都被感動了，多好的老師�。�
楊老師不但關心我們的學習生活，還教我們做人的道理。有同學沒飯盒時楊老師就會說：“有同學能幫助一下這位同學嗎？同學們，我們就是一個大家庭，我們要互相幫助要像兄弟姐妹一樣。”同學們聽后就爭先恐后地說：“我來幫這位同學�！睏罾蠋熅驼f：“這樣就對了。生活在一個班上，大家一定要互相幫助�！蓖瑢W們聽了，不住地點頭。
這就是我們班主任楊老師。如果楊老師是我的媽媽那是多好的事��！
老師真好作文4
范老師，伴著時間的流逝，我已經(jīng)認識您快兩年了。初識您之前，我一直以為老師是嚴肅的象征。但是，直到我成為了您的學生，才知道老師您是那樣和藹。
剛遇見您時，我非常害怕。但是您那會心的微笑，總能化解我心中的擔憂。
記得有一次，您檢查作文時，說我的文章舉的事例不真實，沒有寫出真情實感，并讓我重寫一篇。我聽了之后，心想：不就一篇作文嗎？有那么重要嗎？我才不重寫呢。想著想著，我便把這件事拋到九霄云外。
可是，考試最后的作文就是您讓我重寫的那篇�？吹竭@里，我一臉愕然，顫顫巍巍的把我原來的作文寫了上去。卷子發(fā)下來后，我趕緊看了看作文題。唉！扣了六分，為什么不聽老師的話呢？我在心里埋怨自己。
這時，您來到了我面前，我立刻站了起來，等著您批評我�？墒悄χf：＂沒事，不要難過，這次可以當成一個教訓。＂看著您慈祥的笑容，我下定決心，一定好好學習。
期中考試，我得了全班第一，看著那鮮紅的獎狀，我開心的笑了。
后來，我因太驕傲，月考考砸了，可是您并沒有罵我，而是面帶笑容，對我教育道：＂讓你驕傲，退步了吧，以后要虛心喲。＂聽了您的話，我慚愧的'低下了頭，也改掉了驕傲的壞毛病。
老師，您就像黑暗中的一縷燈光，照亮我的心房；老師，您就像大海中的燈塔，為我指明方向。老師，有您真好！
老師真好作文5
敬愛的宋老師：
您好！
以前，我曾經(jīng)被老師說成是一個腦子聰明，但不學習的野小子；以前，我費心用了整整六個小時寫出來的文章卻只得了21分，還被老師當場撕掉……我甚至對自己失去了信心，甚至連我也只認為我是一個差到底的壞學生，是一個只會惹人生氣的農(nóng)村野孩子。
但是，自從遇見了您，您讓我有了信心。
我從未想到，我寫的日記竟然可以被您評為優(yōu)秀日記，那時我做夢也沒有想到的事情。您知道嗎？當時，我是第一次認識您，也是第一次能被人欣賞，那件事一直鼓舞著我，讓我想：哦，我的文章也不是最差的啊。
過了一段時間，您說要給三類學生開小會，優(yōu)秀生，中等生，差生，我當時有一點驕傲，想著我應該總算可以從差生的行列中勉強走到中等生的行列了，但是，我又一次沒有想到，我竟然可以走入優(yōu)等生的行列，我竟然可以成為一個優(yōu)秀生，說實話，這甚至已經(jīng)高出了我當時的夢想，我第一次能被老師看重！
也是從那時候起，我覺得我不能辜負您對我的期望，我覺得我必須得到年級前十名！
我做到了，我成為了我們班級的.第四名，我們男生的第一名！在平時，我哪里敢想象這種事��！
上一次期末，我一落千丈，竟然只得到了全班第17名，我覺得，我對不起我的家長，對不起班長的這個稱號，對不起我們班，更對不起您。
轉眼間，我和您相處的時間就只有半年了，您放心，我一定不會辜負您的期望，我的努力，一定會換來我的成功！
祝您在新的一年，一天比一天年輕，一天比一天漂亮！
老師真好作文6
歲月的河流從我身旁匆匆流過，更多的平凡與感動化為了身后一處處的風景。有您陪伴我走過的日子，卻格外的溫暖與美好，有您真好。
在二年級下學期開學之初，我認識了您，一位令我難忘的老師。您一頭不長不短的黑發(fā)，剛沒過肩，炯炯有神的眼睛上方有著細而長的柳葉眉，還有那張總是“輕聲輕語”的朱唇，言行舉止中充滿了如沐春風的溫柔。
在這四年的朝夕相處中，我越發(fā)的了解您，也與您成為了“知心好友”。您每天都會給我們布置一條叫：“悄悄話”的作業(yè)，將自己想說的話或趣事寫在本子上。還記得那一次，我和昔日的好朋友吵了架，悶悶不樂了好幾天。我把這件事用“悄悄話”告訴了您。您在我的本子上留下了七個字——“君子之交淡如水”。您并沒有教育我誰對誰錯，而是教會了我淡然面對了這一切，我認真思考了這句話，也與她和好如初了。
那次，我十分失落。單元測中我信誓旦旦地以為可以“名列前茅”，結果成績發(fā)下來后，只得了第十名。我仔細檢查卷子，發(fā)現(xiàn)竟有6分不該扣，我十分沮喪。在別的同學還曾經(jīng)在高分的喜悅時，只有您注意到了我。您走近我的.身旁，俯下身子湊近我的臉，用春風般溫柔的語調(diào)說：“勝敗乃兵家常事，鼓足干勁�！蔽倚睦锬菈K寒冷的冰似乎瞬間就被融化了，被這番話融化，被這巨大的無形的力量融化。
在這四年轉瞬即逝的光陰中，您不光是我的老師，更像是一個知心大姐姐。您猶如那溫柔皎潔的月光，又如溫暖的太陽一樣給予我力量。廖老師，有您，真好！
老師真好作文7
12月13日，星期五，是我最難忘的。文理學院來的實習老師——陸老師早上送給了我們小禮物，筆和書簽。
這一天，我急急忙忙到了學校，看見陸老師給我們發(fā)禮物。陸老師是我見到的最好的老師，她記著四（3）班，還送給我們禮物，太好了。等陸老師忙完，我說：“陸老師我以前也送過你禮物�！标懤蠋熣f：“是的。吃過中飯去五樓找我�！蔽曳浅Ｆ诖形绲�'到來，陸老師會跟我說些什么呢？終于熬到吃中午飯的時間了，我吃得特快。我興沖沖跑到五樓，看到陸老師在開會。我在外面等了很久，陸老師才出來。我看著陸老師，嗬，陸老師又送給我一只漂亮的日歷表和一個可愛的小熊娃娃。陸老師還問：“你要幾根筆芯嗎？”我說：“好，好，好，我要，只要是陸老師您送我的，我都要。”陸老師拿了四根筆芯給我。陸老師對我太好了。我感激地看著她。
晚上回家，我給陸老師打了一個電話，我說：“陸老師謝謝你送的禮物，我會好好保管的�！标懤蠋煟骸澳阊剑≌{(diào)皮孩子，送給你一個禮物有那么高興嗎？”我說：“陸老師送的禮物比什么都重要！如果你送給我的禮物丟了，我會哭上三天三夜的。陸老師我送你的禮物您也要好好保管呀！不許扔掉哦�！标懤蠋熣f：“好，不會扔掉的。那先掛了，因為我有事情要忙，改天找個時間再聊哦。掛了哦�！�
我把陸老師送給我的禮物保管得非常好，讓自己永遠記得陸老師的好。
老師真好作文8
秋日黃昏最后的夕陽撫摸著我們這群興高采烈的同學，縱使寒風呼嘯，但怒放著金輝的太陽仍能讓在歡天喜地中打球的我們大汗淋漓。
我表示去喝水，突然一股奇怪的熱流一涌而出，我便閃電般的放下水杯，伸手放在鼻前，頓時手上被鮮血染紅，我嚇得目瞪口呆。當我的目光隨著豆大的血珠迅速下落，一朵猙獰的大紅花綻開在眼前，第一次流鼻血的我一籌莫展，呆若木雞的孤立在人聲鼎沸的操場上。
恐懼激發(fā)的眼淚潤濕了眼睛，模糊的眼簾中只有那朵持續(xù)變大的紅花以及那個茍延殘喘的大火球。害怕使我屏蔽了聽覺，四周的歡笑化為烏有，鴉雀無聲的學校只有凜冽的寒風還在呼嘯著。
這時，一個身影正匆匆跑向校門，眾所周知，老師們這個時候正要去開會，不料，那個微胖的身影竟暈頭轉向的朝我跑來，不知所措的我心中直刮起一陣風暴：作業(yè)沒交？錯題沒改？不可能。夕陽的余暉越發(fā)昏暗，而大紅花也開得越發(fā)猙獰。那個身影的清晰容貌已完全浮現(xiàn)，站在我身前的是嚴厲的王老師，可她的眼中沒有怒氣和匆忙，只有無盡的關愛和焦急。
我因突然沖來的老師而打了個趔趄，老師的目光定格在大紅花上。
“這么嚴重的鼻血！”她驚慌失措的喊道，然后又馬上恢復了素日的冷靜�！翱�！這用紙和水肯定止不住，我們得去醫(yī)務室！”她鎮(zhèn)定的'說。我趕忙點頭，顧不得地上的書包和水杯，準備走。“你拿紙先暫時處理，我們快上樓�！彼f著就幫我拾起書包，擔心道：“你別太使勁兒，我來拉著你吧。”我道謝后，回眸一看，五點半的夕陽也很溫暖。
在醫(yī)務室里，我只記得老師的三番五次語重心長的叮嚀，沉浸在幫助帶來的無限溫馨中。衣服上仍留下的血跡凝結著老師最真誠的愛，讓我終生難忘。
老師，這次有您的幫助，真好。
老師真好作文9
當我一看到這個題目，腦海里浮現(xiàn)出的及時您——武老師的身影。是你的期待與夸贊，讓我愛上了學習，學會了怎樣學習，感受到了學習的快樂，讓我明白了學習是自己的事情；是您的嚴格與慈愛，鍛煉了我的.意志，鑄就了堅韌不拔的我，讓我懂得了生活的真諦，知道了該怎樣面對挫折與困苦。
您不好嗎？毒學前班時，我因會做作業(yè)，哭鬧著休學在家。讀一年級時 ，媽媽把我讀學前班不會做作業(yè)等事情告訴了您。您為了讓我愛上學習，常常線單獨教會我第二天所學的字詞，讓我第二天其他同學認讀。還常�？湮衣斆髂芨伞ｋS著時間的飛逝，我從一個膽小柔弱，不進學前班教室的小女孩，變成了一個剛強、不服輸、成績很優(yōu)異的學生。武老師，您不好嗎？您每天都早出晚歸，忙得不可開交，不是上課就是備課、批改作業(yè) 。
您總是嚴格要求我們?nèi)姘l(fā)展，讓我們必須參加上級和學校組織的體藝活動，并親自促，、指導。正因為如此，瘦小的我有勇氣去面對挑戰(zhàn)，展示自己的風采。您不好嗎？您不僅是嚴師還是慈母。
一次上課，我突然肚子疼，您二話沒說放下書，叫同學們自習，把我 扶進辦公室，讓我躺在椅子上，脫掉外套，蓋在我身上，打電話給我媽媽，并從抽屜里找出一包葡萄糖，兌了一包糖開水，一勺一勺為我喝，并滿臉憂愁地問我好些了嗎，還疼不疼-----就是這杯糖開水溫暖了我的心，溫暖了我的世界----武老師，您是我心靈的導師，是我生活的導師，是我最敬佩的人，是全世界最好的老師。
老師真好作文10
“哎，痛苦的一天又要來了，”星期六早上，剛起床的我便張大嘴巴朝著天空喊到。
離舞蹈班越來越近了，我的心里猛然覺得一陣陣恐懼，因為到了舞蹈班，就好像進到了火山，這個小火山隨時都可能爆發(fā)。
剛走進舞蹈班，我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王——舞蹈老師。我對著老師笑了一下就“飛”一般的竄到了教室，老師什么表情也沒有，一臉嚴肅地跟了進來。
“大魔王”一踏進教室，我們身上馬上就感覺到有一股冷氣直往上竄，老師看了看我們，冷冷地說到：“現(xiàn)在開始壓腿，注意不要偷懶�！边@句話飛快地飄進了我們的耳朵里，我們連一秒也不敢停留，動作整齊地走到了把桿前面開始壓腿。正壓著，我突然感覺到一股冷氣向我這兒飄來，回頭一看，呀！是“大魔王”走到了我身后，我緊張極了，心里想“大魔王”估計要出招了，正想著，她突然用手按住我的身體，把我的腿使勁往后拉，直到“砰”的一聲，我一屁股坐到了地上，我摸著摔的生疼的屁股，心想：這老師也太狠了吧！她這樣對我這樣的小學生，是不是太過分了！“哼！”
休息的時候，我就想，“大魔王”老師難道不會笑嗎？現(xiàn)在我要解開我的謎！我和同學商量了一會，于是開始了我們的秘密計劃。
我和同學在老師邊上高聲地講著笑話，其實是故意讓老師聽到，一個接著一個的`講，終于，老師聽到了我們說的笑話，不由地跟著笑了起來。老師溫柔地說：“沒想到你們真會講笑話呀！”我們聽了，一個個會心地笑了。然后，大家一個個都目不轉睛地看著老師，我真想告訴老師，你笑的時候真好看呀！
“大魔王”老師，我們知道你嚴格要求我們，是為對我們好，但是我還是希望你以后能多笑一笑，因為你笑起來的時候真的很好看！
老師真好作文11
我上了五年級以后，便換了一名語文老師——她姓修。
修老師是一名女老師，她的臉猶如冬天下的雪那樣白，眉毛很黑，眼睛大而有神，經(jīng)常監(jiān)視我們的一舉一動，一副金色圓框眼鏡夾在鼻梁上。她有一頭長長的黑發(fā)，經(jīng)常用手摸一摸，生怕凌亂，所以她的頭發(fā)才那么光滑。她的手腕上戴著一只金黃色的手表，三個銀色手鐲，她的手白而修長，脖子上戴著一條項鏈。
她有時是溫柔的。開學第一天，她給我們布置的家庭作業(yè)很少很少，少到幾分鐘就能完成，放學回家以后，我輕輕松松的完成了作業(yè)，所以我玩了很長時間。
她有時是嚴厲的。有一次，我們正在上課，有一位同學在上課時說話，“xxx，×××，你們站起來”一聲令下，他們就站了起來�！澳憧纯茨銈冊谀莾赫f的神采飛揚，眼里還有老師嗎？”就讓他們站了一節(jié)課。
我的老師還有特異功能呢。她有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛，批改作業(yè)時，她總能把錯別字找出來，哪怕是一處極小的錯誤，她也能一眼揪出來，要是家長檢查過了，她同樣能掃描到筆畫缺少的地方，比如“直接”的“直”、“嫂子”的'“嫂”、“嫌棄”的“嫌”等等，這些不被人注意的細節(jié)，是瞞不過她的火眼金睛的；修老師還有特別靈敏的耳朵，有一次全班輪流讀課文，輪到我，我認真的讀，但還是讀錯了一個字，我都沒聽出來，但她聽出來了，老師走到我跟前和我說了，這件事兒我立馬改正了。
修老師，有您真好！
老師真好作文12
我們班有一位漂亮、勤勞、溫柔的陳老師，你聽我講了一定會羨慕的。
她待生如友，愛生如己，快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福！一個贊揚的眼神，一句溫暖的問候，一個甜美的微笑，一杯美味的可樂，使我們感受到另一種親情。她滿懷愛心，創(chuàng)造了一個溫暖、友愛的`班集體。
我們可喜歡她了！當我們班體育節(jié)獲得團體總分第一名時，她說：按比賽時的分值，一分老師就獎勵一元。她是自己掏的腰包，掏了有三四十元吧！當我們接過陳老師給我們的“獎金”時，同學們向我們投來羨慕的目光，我們也非常激動。為了慶祝我們集體的勝利，她還請全班同學喝可樂。整整九大瓶可樂，把我們的小肚子都灌網(wǎng)了，別班的同學都羨慕極了！圣誕節(jié)時，她偷偷送給每人一個糖果，那香甜的味道使我們久久難以忘記！她給我們帶來了很多快樂，這樣的老師我還是第一次見到。
昨天是大掃除，她又和我們一起勞動，抓起抹布去擦窗戶。擦的時候，她不小心把頭撞到了窗戶上，可她不顧疼痛，又干起活來。我去提水時，看見別班的老師只是指揮學生去于，自己根本沒于活，只有學生在做。當我回到教室，看著她紅彤彤的臉，就知道她肯定很累了。她曾經(jīng)說過，她以前教過的學生，小學畢業(yè)后還對她念念不忘。這樣的老師，別說教了一年會喜歡上她，我們一個學期就喜歡上了！這樣的老師真好！我們好希望讓她教到畢業(yè)，這樣的老師會讓我們珍惜一輩子！我們永遠不會忘記她。
老師真好作文13
我很幸運，那是因為我們在一個時代生下來，并且在這個可愛的世界上你我都認識。有你，真好，我真感到幸運，因為我們都這么想，有你，真好！
有你，很好
那是在一個寒風刺骨的冬天，我們學校要冬季長跑，我們心里都十分忐忑不安，心想：以前冬季長跑都特別累，這次會不會比以前更累呢？
凜冽的寒風怒吼著，寒冷的.冬風呼嘯著，可怕的長跑來臨著
到我們班了，我們班和六班緊緊地貼在七班和八班后面，生怕落隊了最后還得加圈，跑完第一圈我們還沒有到氣喘吁吁和落隊的地步，但是越到后來，我們落隊的人數(shù)就越來越多，眼看著我要從第三圈開始落后了，這時從我身后傳出來一個慈善的聲音：“李想加油！跟上隊伍�！蔽一剡^頭來定睛一看，原來是你，我們溫柔而美麗的吳老師。這句話像一簇光束，指引著我前進的道路，我一瞬間信心百倍，一下子就沖到了隊伍的前面，你又說：“李想，我知道你能做到的�！弊罱K我跟著隊伍完完整整的跑了下來。
有你，真的很好
還有一次，我們正在童心劇場上語文課，我們都爭著回答問題，因為你說了只要多回答問題，都可以獲得棒棒糖，所以我們都搶著回答，生怕問題不夠，就在這時你叫到我了，我慌忙起立，我站起來不知道該說什么，只能大眼瞪小眼，你微微一笑說“李想，給你話筒�！蹦憬o我遞話筒的時候，你小聲的在我耳邊說了一句：“李想，答案在黑板上�！蔽伊⒖袒腥淮笪颍汛鸢刚f了上來
如果你不在那時候伸出援手提醒我，恐怕臉早就丟到十里之外了。
真是在關鍵時刻，有你，真好�。�
老師真好作文14
老師是辛勤的園丁，老師是燃燒的蠟燭，老師是我們成功路上的鋪路石……老師為我們無私奉獻，每個人都有一位好老師，我也有一位好老師。
還記得我二年級時，周老師對我非常好，我也非常喜歡她，因為她的聲音像蜜一樣甜，而且對我們從不發(fā)火。她一頭長長的咖啡色的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張能言善辯的嘴巴，有許多故事都從她的嘴巴里飄出來。
一次美術課，老師在上面講課，而我呢！卻趴在桌上睡覺。老師突然一個眼神看見四肢無力的`我趴在桌子上睡覺，便悄悄地朝我這邊走過來：“你怎么了，我看你怎么不對勁？是不是不舒服呀？”話音未落，周老師把手伸了過來，摸了一下我的頭，驚訝地說：“你的頭好燙，一定是發(fā)燒了…..�！痹掃�沒有說完呢！就馬不停蹄地向醫(yī)務室跑去，過了一會兒，只見周老師氣喘吁吁地對我說：“來，快把退燒藥吃了！”我把藥放嘴巴里，把水喝了下去，我想：“水溫不冷也不燙，剛好，一定是老師把自己保溫杯里的水給我喝了，周老師就像媽媽一樣細心的照顧我�！边^了一小會兒，我終于忍不住，眼淚一點點往下流，周老師看見了連忙抽了一張紙，走過來給我擦去眼淚，看著我說：“傻丫頭，哭什么呀？你的病馬上就要好了呀！記得這種綠盒子的藥，一天吃兩回，早晚各一次……
老師啊，您知道嗎？這是幸福的淚水，因為有了您的愛，我覺得自己是世界上最幸福的孩子！
老師，真好！
老師真好作文15
如果我是一匹活潑自由的小馬駒，您就是一望無際的草原，讓我馳騁草原；如果我是一只翱翔天際的雛鷹，您就是廣闊無垠的藍天，讓我凌空翱翔；如果我是一株綠油油的小草，您就是那和藹可親的大地母親，給予我溫暖與力量。老師，有您，真好！
還記得那是一個陽光明媚的.早晨，微風輕拂過校園中的阿杉樹，我卻獨自一人坐在座位上，托著腮冥思苦想：一會在草稿紙上寫寫畫畫，一會兒在課本上圈圈點點，可腦子里還是如有一團麻線，亂七八糟。要不……問同學？不不不，他們該不會嫌我笨吧？要不……問老師？那我更沒這個膽了�？伞懔耍沓鋈チ�，去問老師吧！
我鼓足勇氣，拿著課本和筆走到辦公室門口，剛想邁進去，卻又縮了回來，一抬頭，正準備走，卻不偏不倚對上了您的目光。我急忙低下頭，裝作若無其事的樣子正準備轉身離去，您卻溫柔地叫住了我：“有什么事嗎？”我心中暗叫一聲不好，硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進辦公室，支支吾吾地說：“老師，我……我有一題不……不會……”
見我這膽小樣兒，老師摸了摸我的頭，笑了：“怕什么呀，我又不會吃了你，來，首先我們要先找出題目中的單位一，這題的單位一……”
望著老師那和藹可親的臉龐，往事一幕幕涌上心頭：我不小心受傷時，是您一直陪在我身邊照顧我；我下雨天忘帶傘時，是您毫不猶豫地把傘遞給我，自己卻被雨淋得渾身濕淋淋的……
老師，我想對您說：“有您，真好！”
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