【優(yōu)秀】三年級語文作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級語文作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級語文作文 篇1
20xx年9月1日,晚上8點鐘,我們全家準時坐在電視機前觀看中央電視臺“開學第一課”節(jié)目。
第一課的主題是“父母教會我”。分別從“孝”、“禮”、“愛”方面體現(xiàn)出父母對孩子的千言萬語。而我對“孝”感觸頗多。
一首“時間都哪去了”的歌曲廣為流傳,大家都被朗朗上口,貼切生活的歌詞所打動,體會著父母對我們的養(yǎng)育之情,兒時的回憶像幻燈片一樣在眼前播放著,是啊,當我們也為人父為人母的時候,當我們體會了我們兒時的.不懂事,體會了父母的不容易時,我們的父母已經老去。
“百善孝為先”身教比言傳更重要。如今的社會,報紙、電視、我們所能觸及的各種傳媒方式天天都有爭房、爭錢、不贍養(yǎng)老人、各種各樣的不孝之事,是我們的社會的進步太快?還是人性消失?還是我們變的太懶惰了?
孔子說:“少成若天性,習慣成自然”。孝道,絕不是為了培養(yǎng)孩子對家庭的自私,而是從每一個人都能做到的身邊事開始,從自己做起,由近及遠,由易及難,使我們的愛心跟責任感日擴日大。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。
所以“孝”從小事做起,從關心父母的點點滴滴做起。如果說父母疼愛子女在相當?shù)某潭壬鲜潜居谔煨,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教育的結果。任何人都知道父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,我6歲的女兒也經常說等她長大了要給爸爸媽媽買這個買那個,呵呵。但這種善良的天性如果不及時施以正確的教導方法,使之生根、發(fā)芽、成長、堅固,則此種感恩的心情很快會泯滅掉,皆知要疼父母愛父母,但是如果沒有人教沒有人提醒,沒有成為我們的生活習慣,后漸漸遺忘于腦后。不知不覺中,認為父母疼我愛我是天經地義的事情。如果在關愛照顧幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念,沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!從小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關鍵的,也最容易見成效。
父母是我們的生命之源,是我們人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人,倘若沒有父母的撫養(yǎng),怎么能從一棵幼苗成長為參天大樹!
三年級語文作文 篇2
我叫王鐸臻,今年10歲了,屬羊。我長得就像小綿羊一樣,溫順可愛。美麗的大眼睛水汪汪,櫻桃小口,一張紅蘋果的嫩臉,身體有些胖,常穿一件水粉色的上衣,顯得干凈可愛。
我是天生的唱歌迷,一天到晚歌聲不斷。這一點你們應該相信。我從4歲起就喜歡唱歌聽歌。開始是媽媽教我唱,而現(xiàn)在是MP3教我唱,我現(xiàn)在已經會唱很多首歌了。比如,《春天里》、《在那桃花盛開的.地方》、《燭光里的媽媽》、《草原上升起不落的太陽》、《愛是你我》……歌聲伴我成長,歌聲陪我喜怒哀樂。
記得有一次,我期中考試沒有考好,成績發(fā)下來的時候,如果是別人,一定得唉聲嘆氣,哭天抹淚,當時媽媽也這樣想,怕我難過,一個勁地安慰我。而我當時不但沒有哭,而且還笑著給全家人唱了一首歌《從頭再來》,爸爸聽后,非常感慨,說我學會堅強了,能正確面對生活中的風雨了,我聽后不禁又哼哼唧唧起來。
我還是天生的“臭美鬼”。愛美,是女孩的天性,自小我就喜歡穿衣打扮,就喜歡臭美。聽媽媽說,小時候的我就偷偷的涂抹媽媽的化妝品,一旦得手,不管什么地方都抹,有一次將口紅抹得手指腳趾都是,頭發(fā)上全是潤膚露,F(xiàn)在雖然我不在亂動媽媽的東西了,但臭美的脾氣還是沒改。依然喜歡穿新衣服,依然喜歡將自己打扮得花枝招展。特別每天上學,我都會將自己打扮得整整齊齊,干干凈凈,按媽媽說,整天就知道窮酸臭美。
至于“粗心鬼”更是非我莫屬了。哪次考試不是這張卷子上的題少了個0,就是那張卷子上的題忘填一個空,弄得我常常是叩開了龍門而又拒之龍門之外,那滋味真不好受!
這就是我,一個愛唱歌,愛臭美,又有點粗心的我。
三年級語文作文 篇3
秋天到了,校園換上了金黃色的新裝。唯一最沒有變化的是那棵大樹——松樹,還是一身綠裝。秋天,后花園很美麗,下午上課前我們去跳繩時,刮一點風,落葉像雨一樣落了下來,就像舞女悠悠飄下,哇真美!
更有趣的是金黃色的中花園,那里一片金黃,還有一間“金黃小屋”呢!其實,那是一棵又矮又胖的.樹。但它的葉子向四周垂下來,就像一間房子。大家要是在中花園覺得不漂亮的話,再走向后花園,那里更美。
后花園的樹很多,一到深秋,那樹葉落下真像是在下“葉雨”。秋天的后花園地上有許多落下的樹葉,踩上去綿綿的,可是有些調皮的男生用它們來打架。學校阿姨不得不掃走樹葉。當我們正抱怨的時候,'嘩啦啦“新一輪的雨又下來了。我們忘掉生氣,又開心了起來,但時間不允許"叮鈴鈴---”又的去上課了。
秋天的后花園是不是很美麗呢?秋天的操場也很美!
秋天,操場后的讀書廊也變成了金黃一片。當同學們閱讀著優(yōu)美文章時,仿佛走人了另一個世界。從中花園門口看,國旗輝映著金黃的一片,更加美麗了!
秋風吹起,天涼了。冬天的腳步聲在短時間就要到來了。想起秋天美好的景色,怎舍得?但四季輪回秋天又會來的。但是秋天的校園美景深深印在我的記憶中。
秋天的校園真美!真讓我流連忘返。
三年級語文作文 篇4
星期天,爸爸媽媽陪我到羊城廣場上去學滑冰。
廣場很寬闊,我看到別人在那里滑來滑去,很輕松,所以我就戴著頭盔,開始滑起來了,可我站都站不起來,怎么滑呢?沒辦法,只有爸爸媽媽扶著我了。我勉強站了起來,沒滑兩步,就摔倒了,我只能又站起來,扶著墻,繼續(xù)滑?墒俏疫是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,這次我真的不想學了。我坐下來,看著別人滑冰,只見別人一只腳一蹬,一只腳一滑,真是又穩(wěn)當又自由自在。我看了真羨慕,就再站起來滑冰,這次我扶著欄桿,滑了幾下,竟然沒摔倒,我心里別提有多高興了。我接著不扶欄桿了,自己滑起來,誰知,又摔了一個跤。媽媽連忙跑過來,扶起我親切地說:“滑冰不是這樣的,在滑的`時候,身子要往前傾,這樣才滑得好!蔽野凑諎寢尩恼f法做了一遍,。〗Y果我終于學會了滑冰,我可以左右擺動得滑,還可以轉來轉去呢!
經過一整天的訓練,我終于學會了滑冰,真是世上無難事,只怕有心人!
三年級語文作文 篇5
隨著陣陣涼爽的秋風,秋天來到了。
同學們都背著書包重新回到了校園。
秋天是個收獲的季節(jié)!你看,田野就是一副美麗的圖畫,樹上掛滿了五顏六色的成熟了的瓜果,農民伯伯都樂得合不攏嘴了。
今天是中秋節(jié),我們一家人來到了公園?矗奖橐暗臈魅~變得越來越紅。讓我不禁想起了杜牧的.《山行》中的詩句“停車坐艾楓林晚,霜葉紅于二月花”再向前看,公園里德菊花也都競相開放,好像他們都在比著誰做漂亮。
啊,秋天,我喜歡你的美麗,更喜歡你是收獲的季節(jié)!
三年級語文作文 篇6
送走了炎熱的夏天,我們迎來了一個豐收的季節(jié)——秋天。秋姑娘越過山川、掠過田野,給大地撒下一片金黃,給人們帶來豐收的喜悅。
果園里的果子都熟了,今天,秋高氣爽,我和媽媽、奶奶來到親戚家的果園里,我看見一片豐收的景象,人們都臉帶笑容地收獲著他們辛勤勞動的成果。遠遠望去,黃色的桔子像小燈籠一樣掛在桔樹上,一陣陣桔香撲鼻而來。我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們去幫忙吧。”于是,我拽著媽媽,彎著腰,竄進樹林里,F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),桔子有的是黃色的;有的是綠色的;有的高高地掛在樹頂上對我“微笑”;有的長在樹枝上,我一直起身子,它就能碰到我的頭,好像在對我打招呼,讓我摘它一樣;還有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在樹中。我迫不及待的'要去摘果子。我看到一個很大的桔子,就抓住它,使勁往下拉,桔子掉了下來,可是皮掉了一大塊。這時,媽媽遞給我一把剪刀,我左手托著桔子,右手拿著剪刀,對著樹枝“咔嚓”一聲,桔子落入手中。媽媽告訴我,綠色的桔子還沒熟,會很酸,所以要摘黃色的。我就提著籃子,拿著剪刀;摘了一些特別黃的桔子,不一會兒,我就摘了滿滿一籃子。我捧著自己摘的桔子,心里特別高興。
看到他們在秋天里豐收,我也很快樂。
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