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    我的語文老師作文

    時(shí)間:2023-09-04 18:25:10 語文作文 我要投稿

    我的語文老師作文集錦4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的語文老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的語文老師作文集錦4篇

    我的語文老師作文 篇1

      每個(gè)班上的老師都是獨(dú)一無二的,每個(gè)老師的性格也不一樣,有的嚴(yán)肅,有的溫柔。但你絕對(duì)不會(huì)相信我們語文老師竟然是幽默。記得語文老師剛來的時(shí)候,我們班都說他是“黑手幫老大”,還說這個(gè)學(xué)期沒好日子過了。直到后來我們才知道這個(gè)新來的語文老師根本不是看起來那么一回事。

      讓我印象最深的就是在一次課上老師正在講《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,上面有一道題是讓我們描寫一下自己的班主任。我們都一絲不茍的`寫了起來,有些人干脆看一下寫一下。

      老師笑著說:“我怎么感覺咱們是在上美術(shù)課呀,看一下畫一下。”說著老師走著貓步,一甩大衣,兩手叉腰,回頭一笑。那動(dòng)作簡直無法用語言來形容。同學(xué)們看了以后便都瘋狂的笑了起來,我也是笑的前仰后合。我的傻乎乎的同位被這突如其來的大笑聲搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不停地在問我發(fā)生了什么事,我一邊止住眼淚一邊告訴她事情的經(jīng)過。果然她也開始狂笑起來。

      下課啦,我和同學(xué)們聚在一起開始討論別人是怎么描寫的語文老師,其中陳潔的是十分貼切的她寫的是:我們班的班主任長著一張國字臉,一個(gè)啤酒肚,臉上帶著一個(gè)眼鏡……聽完之后我就把這個(gè)好消息告訴給了老師。聽到“國字臉”的時(shí)候老師十分驚訝說:“我有嗎?”聽到“啤酒肚”的時(shí)候老師又說:“這點(diǎn)我不否認(rèn),最近吃的是有點(diǎn)多了。呵呵。”

      我只能說我們的語文老師真的是一個(gè)幽默的“黑手幫老大”。

    我的語文老師作文 篇2

      我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)小學(xué)生了。在這幾年里可有好幾位老師教過我哦!但是我最喜歡的還是我們敬愛的語文老師"黎惠清”!

      黎老師高高的個(gè)兒,苗條的身材,一頭烏黑的頭發(fā)。有一張和藹可親的瓜子臉,月牙一樣的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,她的目光總是那么慈祥溫和,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,整天像播種機(jī)似的給我們傳播知識(shí)。

      黎老師性情溫合,從不向我們發(fā)脾氣。有一次,上課鈴響了,全班同學(xué)還在大聲喧嘩。黎老師悄無聲息地走進(jìn)教室。她沒有罵我們,用她那嚴(yán)厲的`眼神看著大家,同學(xué)們立刻停嘴了。黎老師溫和地說:“上課了,教室里怎么還像一個(gè)菜市場呢?”班長站起來,告訴黎老師:“這次全班同學(xué)都聽寫一百分,大家吵著用班里的班費(fèi)買獎(jiǎng)品。”黎老師掃視了同學(xué)們一眼:“哦,原來是這樣,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)我會(huì)從自己的腰包里掏錢,不動(dòng)用班費(fèi)。你們的努力,老師非常感到欣慰,有付出就有收獲,繼續(xù)堅(jiān)持向上!钡诙欤蠋熃o班上的每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)精美的筆記本。黎老師對(duì)我們的承諾沒有失言,同學(xué)們都非常感動(dòng)。我在心里卻默默地念叨,黎老師我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,請您放心!

      黎老師是一個(gè)善于激發(fā)我們學(xué)習(xí)積極性的老師。記得有一次課堂上,她問我們:“走路時(shí),我們的腳步要急匆匆,還是慢下來?”同學(xué)們都爭先恐后地發(fā)言,有的說:“應(yīng)該急匆匆,因?yàn)檫@樣可以齊出很多時(shí)間來做別的事情!庇械恼f:”應(yīng)該慢下來,因?yàn)檫@樣可以看美麗風(fēng)景!边有的說:“趕公交車時(shí)要急匆匆……”黎老師聽后哈哈大笑起來,在課堂好像一位將軍,帶領(lǐng)著我們這群小兵在知識(shí)的海洋中探險(xiǎn)。這一笑不要緊,可同學(xué)的積極性再次上了一個(gè)臺(tái)階……

      這就是讓我們敬畏、愛戴的知心朋友—黎老師,一個(gè)溫柔,善于增加我們積極性的好老師,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得您。

    我的語文老師作文 篇3

      我的語文老師是趙老師 ,她有一頭烏黑的頭發(fā) ,像瓜子一樣的'臉上總掛著笑容 ,我覺得她很漂亮 。

      她講課的聲音特別響亮 ,但是她對(duì)我們非常親切 ,我們有不會(huì)的地方她總是耐心的教我們 ,直到我們明白為止 。

      趙老師教我們很辛苦 ,有時(shí)候我聽她講話嗓子都啞了 。

      我非常喜歡趙老師 ,趙老師您辛苦了… …

    我的語文老師作文 篇4

      我有過好多老師,但我最最喜歡的就是從三年級(jí)一直教我們的語文老師。

      她很幽默,常常講著講著課就開一個(gè)玩笑或一個(gè)小故事,這樣我覺得枯燥乏味的語文課就有趣極了。

      就是這位老師讓我愛上了經(jīng)典,老師大概是想讓我們傳承孔子的文化知識(shí),把后黑板抄得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),而且我們也要一絲不茍地抄下來,當(dāng)然古文誰都看不懂,后面還有譯文。后黑板上當(dāng)然不是擺著好看的,只要一有語文早讀,老師就領(lǐng)著我們讀一遍,老師一讀起來就精神氣十足,連眼睛也不眨一下,手跟著嘴一起動(dòng)了起來。這樣老師也把我們帶動(dòng)起來,我們和老師配合得天衣無縫,非常默契。

      一次我們讀到子曰:“巧言令色足恭,左丘明恥之,丘亦恥之匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之”,老師先有節(jié)奏地讀了幾遍給我們,讓我們學(xué)著她的節(jié)奏讀熟,等我們都能流暢地讀出來了,她讓我們靜下來,帶著滿意的神情說:“孩子們你們沉浸在這樣的氛圍里,我感覺你們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的樣子是最美的'。”看著我們被表揚(yáng)后坐得筆直的樣子,她就開心地為我們講解起來:“這則論語講的是:花言巧語,裝出好看臉色,擺出逢迎姿勢,低三下四地過分恭敬,這種人可恥,把怨恨裝在心里面,表面卻裝出友好的樣子。這種人可恥!敝v到這里,就連上課也坐不住的同學(xué)也認(rèn)真地聽起來。老師越講越激動(dòng),臉色微微發(fā)紅,神采飛揚(yáng),就像打了勝仗回歸的大將軍一樣昂首挺胸光彩奪目!按蠹也灰饲耙惶兹吮澈笠惶祝@種人是小人,是可恥的人”最后,老師語重心長地說,“我們都要做坦坦蕩蕩的君子!”

      起初我一直都不喜歡這些古文書籍,因?yàn)橐豢催@么厚,還沒有圖就頭疼,可是我現(xiàn)在非常喜歡古文,因?yàn)槲覀兊内w老師把每一次學(xué)的經(jīng)典都講得繪聲繪色的,時(shí)不時(shí)還把自己的理解講進(jìn)去,將文言文兒講成一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我們聽完這一個(gè)又迫不及待地想聽下一個(gè)。

      我喜歡我學(xué)富五車的語文老師,喜歡她那有神的眼睛,喜歡她講的一個(gè)個(gè)有趣的故事……

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