有你真好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的有你真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有你真好作文 篇1
“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前。
老師，有你真好！
那次作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成，我焦急不安：怎么辦？就這樣交上空白的本子？或裝作不記得有這項(xiàng)作業(yè)？可轉(zhuǎn)念一想，這些伎倆肯定逃不過(guò)火眼金睛的朱老師。早讀一結(jié)束，我就握緊筆桿，埋頭奮筆疾書。不知幾時(shí)，一個(gè)黑影擋住了我課桌前的陽(yáng)光。我緩緩抬起了頭，只見(jiàn)朱老師面帶微笑地注視著我。本以為劈頭蓋臉批評(píng)的話語(yǔ)卻成了“趕緊補(bǔ)吧，下次可要當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成哦！”我猛點(diǎn)頭，趕忙完成剛才那道題。此時(shí)，朱老師的'笑容就像一絲清涼的山風(fēng)，吹走了我的焦躁和擔(dān)憂……
媽媽，有你真好！
冬日的下午，我走出校門。寒風(fēng)像一把鋒利的刀子，無(wú)情地刮過(guò)我的兩頰。周圍的同學(xué)和家人都行色匆匆地回去了。因?yàn)槟秋L(fēng)，頃刻間，我的眼睛似乎被火灼燒，疼痛不已，耳朵和雙手都凍得紅腫僵硬。我不由得將脖子往衣領(lǐng)里縮。不一會(huì)兒，隱隱約約看到不遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。噢！是媽媽！我瑟瑟發(fā)抖的身子驀然一熱�！般吨蓡�？快走啊！”媽媽脫下外套披在我身上，我心里頓時(shí)暖和起來(lái)。
朋友，有你真好！
“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響了。窗外下起了陣陣秋雨，像斷了線的珠子似的。“呀！”我猛地想起，“沒(méi)帶傘，怎么回家��！”我嘴里不時(shí)地嘀咕著。這時(shí)，教室里只剩我和值日的同學(xué)。掃把摩擦地面發(fā)出刺耳的聲響，令我心煩意亂。“你還沒(méi)走嗎？”她拍了拍我的肩膀，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她就拉起我的手“那我們一起走吧。”我們撐著傘，一路說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)雨幕中。朋友，雖然我們時(shí)常鬧些小別扭，但你總是在我最需要的時(shí)候，如天使降臨。
也許只是一抹信任的微笑，也許只是一句熱情的鼓勵(lì)，也許只是一個(gè)充滿期望的暗示……因?yàn)橛心銈円恢痹谖疑磉�，我幽閉的心田中，仿佛時(shí)時(shí)灑入一縷縷明媚的陽(yáng)光！
有你真好作文 篇2
我總是忘不了那段和奶奶在一起的歲月，講故事、跳舞、種菜、品嘗甜品……一抬頭總能看見(jiàn)奶奶慈祥的笑容。而我和奶奶在一起的這一段時(shí)光，一直在我的腦海中蕩漾，永不停歇。
奶奶喜歡吃甜品，所以家里的桌子上擺滿了那瓶瓶罐罐，甜品早已在奶奶的心里占據(jù)了一片領(lǐng)域。奶奶每天都吃得津津有味，我很是不解甜品那么甜，奶奶天天都吃不會(huì)吃膩嗎？每次我問(wèn)奶奶，奶奶都摸著我的頭，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“如果一個(gè)人感到很難受的時(shí)候吃一塊甜品，那甜品的味道就會(huì)一直在你的心里回旋，帶走那些不美好的回憶。”我很是不服氣，我撇著嘴跑到外面去玩耍，只留下奶奶在屋子里無(wú)奈地笑著。
有一天我在小院里的木桌上擺上了奶奶喜愛(ài)的寶貝，我見(jiàn)奶奶走了過(guò)去，坐到了木桌旁的板凳上，她望著這一桌的甜品，一定想到了這是我干的。于是我就飛快地跑過(guò)去，那時(shí)可能是因?yàn)樘绷耍瑳](méi)有看清腳下的路，突然就被一塊大石頭給絆倒在地上，我的.腿上磨破了皮，哇哇地大哭著。奶奶看見(jiàn)之后連忙的把我扶起來(lái)，給我擦了擦藥，并且細(xì)心地用嘴吹吹我的腿，一臉心疼的地問(wèn)：“還疼嗎？”我答道：“不疼了，不疼了，謝謝您奶奶�！蹦棠掏现业纳碜影盐冶У皆鹤永锏陌宓噬�，一陣微風(fēng)吹過(guò)院子里柳樹(shù)的葉子沙沙作響，竹筒里的水蕩漾起一層一層的漣漪，奶奶也坐了下來(lái)：“你準(zhǔn)備了這么多的甜品咱們也不能浪費(fèi)，一起吃吧！”于是我就大口大口地吃起來(lái)，等到那個(gè)甜品在嘴里融化的時(shí)候，我才明白奶奶所說(shuō)的含義。那甜潤(rùn)的味道在我的心里回旋著，帶走了我剛才的那些疼痛、沮喪。我似乎也明白了奶奶喜歡品嘗甜品的原因。奶奶見(jiàn)我如此活潑可愛(ài)，就給我講起了她小時(shí)候的陳年舊事，微風(fēng)輕拂，在這一個(gè)溫暖的下午都洋溢著奶奶與我的歡笑聲，我想怡然自得也就是如此吧。
奶奶陪伴了我的童年，溫暖了我的童年歲月，至今也讓我無(wú)法忘懷，在我的心里也留下了深深的回憶。
有你真好作文 篇3
孤獨(dú)時(shí)，有人會(huì)輕拍你的后背；痛苦時(shí)，有人會(huì)在一邊為你排憂；開(kāi)心時(shí)，有人會(huì)跟你一起大笑；無(wú)聊時(shí)，有人會(huì)陪你一起回憶往事這個(gè)人，就是朋友。
從小到大，我結(jié)識(shí)的朋友也不少，最難忘的卻是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)同學(xué)。那時(shí)，我才十一二歲，正是好玩的年齡。一次，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加跳遠(yuǎn)，一有空就往操場(chǎng)邊的沙地里跳。
有天放學(xué)后，我和同學(xué)又準(zhǔn)備去練習(xí)跳遠(yuǎn)，可是有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在沙地賴著不走。于是，我們干脆在旁邊硬的'土地上跳。我們?cè)教綒g。“驢子”說(shuō)：“嘿！看！我跳的最遠(yuǎn)！”我很不服氣，鼓足勁往外跳�！鞍�！”一聲慘叫在寂靜的中午以光速傳入耳朵里。是我跳到邊上的硬地上了。我當(dāng)時(shí)是左膝跪在地上，身體的重量被剛才那一躍全落在左膝和小腿上了。
我疼得躺在地上一動(dòng)不動(dòng)地呻吟�！绑H子”他們趕忙跑過(guò)來(lái)，掀起我的褲子，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我左膝上的肉爛得不成樣子，深紅色的血早已把我藍(lán)色的褲子印成紫色。我躺在地上，刺眼的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼。我閉上眼，仿佛整個(gè)世界都是黑色。
也不清楚她們是怎么把我弄回家的。我只知道每次到學(xué)校，其他人都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)�！扒普嫦駛�(gè)瘸子！”每當(dāng)這些嘲弄傳到我耳朵里，我都用厭惡的眼光“回敬”她們，但還是掩飾不了心中的失望、煩惱及自卑感。
梅是我最要好的朋友。自從我成了“瘸子”自后，梅就像我的影子一樣一直跟在我身邊陪伴我。她總是打趣地說(shuō)：“你看你，跳遠(yuǎn)就跳遠(yuǎn)吧，還跳成學(xué)校的明星了。看在我是你朋友的份上，我就當(dāng)你的經(jīng)紀(jì)人吧！”聽(tīng)到這里，我“噗哧”一聲笑出聲來(lái)。她也好像達(dá)到目的一樣，跟我一起咯咯大笑。
雖然梅會(huì)在身邊陪我，但依舊彌補(bǔ)不了其他人對(duì)我的冷眼，頹喪還是霸占了我的大半內(nèi)心。梅當(dāng)然也看出來(lái)了，她更加頻繁地主動(dòng)跟我聊天。有時(shí)，我們能聊上幾個(gè)鐘頭。
有你真好作文 篇4
是誰(shuí)？整日忙碌于廚房之間；是誰(shuí)？把家里打掃的一塵不染；是誰(shuí)？每晚輔導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)；是誰(shuí)？每天不辭辛勞為家里的瑣事忙里忙外……
這個(gè)人就是我的媽媽，雖樸實(shí)無(wú)華，卻令人感到溫暖與安心。記得那一次將要放學(xué)時(shí)，突如其來(lái)的烏云如一塊塊黑色的幕布將晴朗的天空漸漸遮蓋，周圍瞬間暗了下來(lái)，大雨馬上就要來(lái)臨。而我卻不以為然，依然無(wú)所顧忌的走在回家的路上，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)從天而降，而且雨越下越大，我急忙撒腿朝家里跑去，回到家中我身上的衣服已經(jīng)濕透。媽媽看到我的樣子，急忙幫我換上衣服，為了防止感冒，在最短的時(shí)間內(nèi)幫我吹干頭發(fā)。但是睡到半夜擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，我開(kāi)始發(fā)高燒，并伴隨劇烈的頭暈頭痛。忙碌了一天的媽媽看到我的樣子，雖然很累但還是堅(jiān)持要送我去醫(yī)院。這時(shí)外面的雨越下越大，而車子又被出差的爸爸開(kāi)走了，雖然醫(yī)院離得不遠(yuǎn)，但在如此惡劣的天氣下，帶我去醫(yī)院這件事對(duì)瘦弱的媽媽來(lái)說(shuō)顯得無(wú)比艱巨。我本以為媽媽會(huì)打消去醫(yī)院的念頭，但是我的病情刻不容緩，最終媽媽決定撐傘步行把我送到醫(yī)院。大街上空無(wú)一人，只有那昏暗的路燈在風(fēng)雨中搖曳，媽媽用她那瘦弱的`身軀替我遮擋著風(fēng)雨，這種偉大的母愛(ài)在我的心中無(wú)限的擴(kuò)大，同時(shí)增加了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
等到了醫(yī)院的的時(shí)候媽媽半身的衣服已經(jīng)濕透，可她已經(jīng)顧不了那么多了，一個(gè)人又是掛號(hào)，又是找醫(yī)生，在醫(yī)院大廳中跑來(lái)跑去，忙的滿頭大汗，而來(lái)到我跟前又面帶微笑，安慰著我，為了不讓我擔(dān)心，她表現(xiàn)的一臉輕松。在媽媽的努力下，我終于打上了吊瓶，困意襲來(lái)，一會(huì)兒我便沉沉睡去，等我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)天已經(jīng)亮了，媽媽坐在我的旁邊慈祥的望著我，眼睛通紅，眼圈烏黑，看來(lái)媽媽一夜沒(méi)合眼。見(jiàn)我醒來(lái)，媽媽急切的問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到我的回答，媽媽終于舒了一口氣，仿佛心中的一塊大石頭終于落地了。
媽媽，不知你是否還記得這件事，還記得那下著大雨的夜晚，但我會(huì)記住，因?yàn)�，有你，真好�?/p>
有你真好作文 篇5
記得小時(shí)候的我，數(shù)學(xué)成績(jī)很一般，原本以為我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)入迷的，可是自從遇見(jiàn)了紀(jì)老師后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然有了很大的提升，這讓我慢慢對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣……
記得當(dāng)紀(jì)教師第一次走進(jìn)我們班教室的那天，她邁著沉穩(wěn)的步伐走上了講臺(tái)，開(kāi)始了她的自我介紹。她的自我介紹內(nèi)容與其余老師刻板的印象不同，說(shuō)話特別生動(dòng)有趣。經(jīng)過(guò)那次介紹，我對(duì)她產(chǎn)生了好感，心里想著：這個(gè)老師可真特別呀！
在之后的教學(xué)活動(dòng)中，果然印證了我之前的對(duì)她的印象。紀(jì)老師的教學(xué)方法也和她本人一樣特別。首先，她會(huì)在開(kāi)課前10分鐘給我們講一個(gè)笑話，然后她居然能夠把這些簡(jiǎn)單有趣的笑話與課堂內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。這樣一來(lái)，原本讓人頭疼的數(shù)字公式和只能死記硬背的概念在紀(jì)老師的講課方式下，難度大大的降低了。
以前，最讓討厭的`就是讓我感到百無(wú)聊賴的數(shù)學(xué)課，可紀(jì)老師來(lái)了以后，不管是復(fù)雜的圖形還是枯燥的數(shù)字在她的講解下都變得活靈活現(xiàn)，仿佛擁有了自己的生命，知識(shí)點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地往我的腦子里鉆，而我每次上課也都聽(tīng)得津津有味的，十分開(kāi)心。
終于，等到了期中考試的時(shí)候，我心想：終于到了我大顯身手的時(shí)候了！可是考完試以后，我卻冥冥之中感覺(jué)到自己考砸了。
果不其然，我沒(méi)有考好，由于我對(duì)爸爸大放厥詞，說(shuō)我這次的成績(jī)會(huì)很優(yōu)秀，爸爸看到這個(gè)成績(jī)以后嘲笑我說(shuō)：“你就是太能了，得瑟�！�
原以為紀(jì)老師也會(huì)因?yàn)檫@次的考試成績(jī)而對(duì)我失望，我沮喪極了�？墒菦](méi)想到，一進(jìn)學(xué)校，紀(jì)老師就把我拉進(jìn)他的辦公室里，問(wèn)我：“馬念彤，這次你對(duì)你的考試成績(jī)滿意嗎？”
“不太滿意！”
“這是你自己的看法，按我說(shuō)，你考得挺好的�！�
聽(tīng)完了老師的話，我不禁瞪大了眼睛，紀(jì)老師看到我傻乎乎的樣子，忍不住笑了起來(lái)“哈哈，馬念彤，你覺(jué)得我的課有趣嗎？”
“肯定有趣��！”
“所以��！你是覺(jué)得我講述的內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，所以你才想考高分的。但其實(shí)你現(xiàn)在的成績(jī)和原來(lái)相比已然進(jìn)步不少了。你記住，只要你努力過(guò)了，最后的考試成績(jī)其實(shí)并不那樣重要。”
我好似明白了什么，重重地對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭……
幾年過(guò)去了，每次考試的時(shí)候我還會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)的那句話。我想對(duì)紀(jì)老師感激地說(shuō)一句：“有您，真好！”
有你真好作文 篇6
六年的陪伴，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她，就是我人生路上的啟明星。她就是我的好朋友：毛雨琦。
記得一年級(jí)時(shí)，我們倆剛剛相遇，如同兩顆耀眼的繁星碰撞在一起，擦出了友誼的火花。我們玩得極好，一個(gè)星期后變成了無(wú)話不談的好朋友。
她是我的守護(hù)神。一天下午，我正在看書。突然，“咻——”的一聲，一本本子如同天外流星一般朝我飛來(lái)，砸中了我的額頭。疼痛瞬間襲來(lái)，挾帶著微微的`麻木感，我感覺(jué)頭昏昏沉沉。我的淚水奪眶而出，奔出教室。蹲在走廊里，我無(wú)聲地抽泣著。冷風(fēng)吹過(guò)，我不禁一哆嗦。忽然，一直溫暖而有力的手向我伸來(lái)�？辞辶搜矍暗娜耍撬�。她輕輕地拉著我的手，語(yǔ)氣明顯有些著急：“怎么了？沒(méi)事吧？哪里疼呀？是誰(shuí)把你弄成這樣的？！”一句句關(guān)心的話如同一股暖流涌入我的心間。她看見(jiàn)我的頭上腫起了一個(gè)大包，連忙用嘴輕柔地向我吹氣，我的疼痛好像減輕了不少。
她拉著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室，我感覺(jué)那雙手是那么的溫暖。她熟練地拿出棉簽，找出紅藥水。一邊輕輕地涂抹，一邊溫柔地問(wèn)：“疼嗎？怎么會(huì)腫成這樣？忍著點(diǎn)，疼就跟我說(shuō)。”
回到教室，她頓時(shí)化身為威武的戰(zhàn)神，怒氣沖沖，一把揪住砸到我的“罪魁禍?zhǔn)住薄獜埣颐�，使出河�(xùn)|獅吼：“張家明！你看看你又干了什么好事！敢欺負(fù)她？找打！”她怒火中燒，眼睛里仿佛著了火。那眼神，恨不得把張家明碎尸萬(wàn)段。前幾秒還洋洋得意的張家明，瞬間變成了可憐巴巴的羔羊，趕忙連聲向我道歉，并保證再也不敢惹我了，她才肯罷休。訓(xùn)斥完張家明后，她又柔聲安慰我，仿佛剛剛的女戰(zhàn)神和她不是一個(gè)人似的。
我歡笑時(shí)，她同我一起歡笑；我傷心時(shí)，她輕聲安慰我；我受傷時(shí)，她化身為最威風(fēng)的騎士……她總是能在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出。
歲月靜好。有你，真好。
有你真好作文 篇7
世界上有許多對(duì)我們好的人，比如老師像園丁培育花朵一樣滋潤(rùn)著我們，母親如同大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨，來(lái)看一看誰(shuí)對(duì)我更好呢？
早晨她一大早起床，小心翼翼地下樓為我和弟做做早餐，當(dāng)我們一起床，香噴噴的早餐就在桌子上了，可是媽媽還在忙著做早餐。見(jiàn)我們起來(lái)，叫我們洗臉?biāo)⒀�，吃了早餐就去上學(xué)，而當(dāng)這時(shí)，我和弟弟便說(shuō)：“知道了，你真嘮叨。”而你微笑一過(guò)。
當(dāng)我們吃完早餐準(zhǔn)備出門上學(xué)之時(shí)，而你又嘮叨：路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路要注意安全�？赡菚r(shí)我們當(dāng)時(shí)還小，不知道這是你對(duì)我們之愛(ài)，只知道你很嘮叨。
中午放學(xué)，一打開(kāi)家門，一陣香味飄過(guò)來(lái)，好香��！當(dāng)我們問(wèn)你午炒的什么菜，你只是笑著不說(shuō)，而是神神秘秘地，讓我們的好奇心來(lái)了，于是我們想辦法看鍋，可弟弟一不小心打破了一個(gè)碗，而你卻安撫弟弟，叫她以后小心點(diǎn)，你就是這樣，還是一笑便過(guò)去了。于是我們就洗手做飯，這時(shí)我們看到香噴噴的草魚。我和弟弟就吃起來(lái)�？墒菋寢層謬Z叨起來(lái)，慢點(diǎn)吃，別噎著了。
當(dāng)我們吃完午飯，我和弟弟在玩耍之時(shí)，而你嘮叨起來(lái)，小心點(diǎn)，別摔倒了。我們卻又說(shuō)你太嘮叨，而你還是一笑便過(guò)。
晚上，一回到家，可沒(méi)看到你的人，只看見(jiàn)桌子上一張紙條，上面寫著：“我有事回才老家一趟，一會(huì)兒就回來(lái)，今晚你在姨媽家里吃飯。”
可你曾知道：我們的.心里多么傷心，沒(méi)有你的陪伴，沒(méi)有你在身邊嘮叨，沒(méi)有你的身影，我們就不心不安起我們就會(huì)不安心，心里就如同一塊大石頭堵在心里，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，你說(shuō)過(guò)說(shuō)一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)，可我們還是擔(dān)心你呀！
這時(shí)我們才知道，沒(méi)有你就沒(méi)有了陽(yáng)光，沒(méi)有你，就等于世界萬(wàn)物沒(méi)有生機(jī)。
寫到這里，你肯定想知道我寫的是誰(shuí)，沒(méi)錯(cuò)，那就是寫的我媽媽，
有你真好作文 篇8
有你，真好！
——題記
每個(gè)人都不會(huì)孤單地存活著。有的有親人的陪伴、有的有朋友的陪伴、有的有同事同學(xué)的陪伴……陪伴你的或許數(shù)不勝數(shù)，但對(duì)你默默無(wú)聲、無(wú)私奉獻(xiàn)的卻寥寥無(wú)幾。有你，正好！
悲痛之時(shí)逗我笑
正值叛逆期的我們，總會(huì)應(yīng)對(duì)著家長(zhǎng)的.嘮叨，難免顯得不耐煩。再加上學(xué)校里繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，接二連三的考試，讓我們應(yīng)接不暇。有一次我的英語(yǔ)考試發(fā)揮失常，成功地奪得了我上學(xué)以來(lái)最低記錄的“冠軍”，這次考試宛如晴天霹靂般讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，看著我的卷子我的眼圈漸漸發(fā)紅，一個(gè)個(gè)鏡頭在我腦子里閃過(guò)：媽媽又要失望了！因?yàn)槭裁闯龅腻e(cuò)？為什么不仔細(xì)審題？沒(méi)有學(xué)扎實(shí)嗎？是不會(huì)還是沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，找找原因……想想這一連串的提問(wèn)，我不禁抱頭痛哭起來(lái)。她也明白了我的成績(jī)，下課之后立馬坐到我的旁邊，拿起我的卷子，認(rèn)真地看了看，然后拿出一支筆，開(kāi)始給我一一講解，她很認(rèn)真，講完之后還不忘問(wèn)問(wèn)我：“聽(tīng)懂了嗎？”講完題她又拉我出去，傻傻的樣貌不禁讓我破涕為笑。在腦袋邊放一個(gè)剪刀手是她的標(biāo)志性動(dòng)作，她，陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑，就是這么一個(gè)她。有你，真好！
生病之時(shí)給我暖
她，是一個(gè)十分細(xì)心的女孩。每次我感冒或者不舒服她總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，關(guān)心地問(wèn)怎樣回事，讓我多喝水記得吃藥，那嘮叨功夫一點(diǎn)不比媽媽差。我臉上起痘痘了，她不讓我吃這不讓我吃那，摔著了她讓我抹這抹那，還時(shí)時(shí)刻刻為我準(zhǔn)備著創(chuàng)口貼，我有了黑眼圈，她也會(huì)問(wèn)：“昨日幾點(diǎn)睡的？幾點(diǎn)寫完的作業(yè)……”跟個(gè)媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著我。就跟歌詞里說(shuō)的一樣：我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。有你，真好！
她，是我眾多朋友中的一個(gè)；她是待我真心朋友中的其中的一個(gè)；她，像個(gè)太陽(yáng)，自我時(shí)刻綻放著光芒而又時(shí)刻溫暖著我。她，是——陳雨欣！一個(gè)和我同名的女孩，緣分讓我們相遇，我想對(duì)這個(gè)貼心、開(kāi)朗、活潑的女孩說(shuō)：“有你真好！”
有你真好作文 篇9
爸爸你鐘愛(ài)閱讀，讓我常常自嘆不如。雖說(shuō)媽媽常調(diào)侃：大概年輕時(shí)語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好，現(xiàn)在想彌補(bǔ)。
爸爸你說(shuō)，你要和我一同去領(lǐng)略書中的圣諭。爸爸，是你讓我的閱讀成為“悅讀”。
以前我總是太功利，為考試而讀書，為考高分而讀書。你并沒(méi)有責(zé)備，而是拿出《古文觀止》《資治通鑒》開(kāi)始閱讀。媽媽悄悄告訴我：你就是想用行動(dòng)證明，讀書可以隨時(shí)隨地，讀書可以無(wú)比快樂(lè)。
真的，爸爸你讓我知道了“悅讀”無(wú)處不在——你開(kāi)車時(shí)，書便放在副駕駛的位置。遇紅燈，或數(shù)秒或數(shù)十秒，順手撈起，專心背誦定下的目標(biāo)。幾乎開(kāi)一路車，就會(huì)把當(dāng)天的背誦目標(biāo)完成。
也許是要和你較勁兒，也許是受到了你的濡染，我親近書籍，尤其是以前看來(lái)晦澀難懂的古文。家中經(jīng)常會(huì)有這樣的畫面：父子一起捧讀《古文觀止》，為某個(gè)字義爭(zhēng)論不休；行路的車廂內(nèi)經(jīng)常會(huì)飄出這樣的聲音：父子倆齊誦《李密傳》《過(guò)秦論》，間或著對(duì)并不標(biāo)準(zhǔn)的.普通話的糾正。其樂(lè)融融，其情也融融。
你的口頭禪是：“又發(fā)現(xiàn)一本好書！小邵，一起來(lái)看看！”那天，聽(tīng)你一聲夸張的驚呼，我瞥到了你手中正拿著《資治通鑒》。那是我很早就知道的一本書，但是一直沒(méi)細(xì)看。你提問(wèn)道：“先問(wèn)你一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題——這本書的作者是誰(shuí)？”正想脫口而出“司馬遷”，轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，司馬遷寫的是《史記》。一時(shí)情急，名字就在嘴邊，居然就是說(shuō)不出。只見(jiàn)你搖頭晃腦，一本正經(jīng)地說(shuō)：“姓司，名——”原本毫無(wú)興致的我來(lái)勁兒了：“爸，那是復(fù)姓司馬好不好？是司馬光，對(duì)吧？”看到你波瀾不驚的樣子，我知道又被你擺了一道。我饒有興致地問(wèn)道：“《史記》和《資治通鑒》有什么相同或者不同之處呢？”見(jiàn)你拿發(fā)光的眼神，我知道，你成功地上演了“好書推薦”一幕，而我徹底被俘虜了。
有時(shí)是你薦我讀，有時(shí)是你問(wèn)我查，有時(shí)是共同提問(wèn)，又不約而同地翻閱。爸爸，因?yàn)橛心�，悅讀無(wú)處不在，如影隨形。
爸爸，你知道嗎，你在我的身旁，守望我的青春；我在奔跑，借助愛(ài)的力量。
生活有你，灑一路春光，真好；生命有你，有清風(fēng)拂面，真好！
有你真好作文 篇10
一縷清風(fēng)，漫步在這個(gè)大小的街頭，忘記了花開(kāi)花落，云卷云舒。我背起愛(ài)的行囊，開(kāi)始了屬于我尋愛(ài)之旅。
清晨，還沒(méi)等金雞打鳴，當(dāng)城市歸于平靜風(fēng)暴還未爆發(fā)的時(shí)候，他們?cè)缫逊植荚诔鞘械母鱾�(gè)角落，開(kāi)始了為城市“洗澡”的工作。
一個(gè)角落里，穿這橘黃的工作服，就像畫家拿著手中的畫筆在潔白的畫紙上創(chuàng)作一樣。環(huán)衛(wèi)阿姨小心翼翼地為這個(gè)城市獻(xiàn)上她美麗的`畫作，這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸，蓬頭垢面的流浪漢朝她走了過(guò)來(lái)，落葉飛舞，入秋的悲涼在流浪漢臉上展現(xiàn)得清晰可見(jiàn)。她摸了摸口袋里溫柔的饅頭，“小兄弟，這個(gè)給你�！绷骼藵h愣了一下，污濁的眼睛頓時(shí)變得清明，他接過(guò)環(huán)衛(wèi)工人手里饅頭。熱淚涌上心頭，他朝環(huán)衛(wèi)工人深深鞠了一個(gè)躬，環(huán)衛(wèi)工人連忙把流浪漢扶起，太陽(yáng)微微升起，照在環(huán)衛(wèi)工人灰黃的臉上。
“咔”的一聲，我拍下了這美好的一刻，放進(jìn)了我愛(ài)的行囊里。
“門前大橋下，流過(guò)一群鴨……”熟悉的兒歌響起。眼前，一只小黃鴨媽媽正領(lǐng)著一群可愛(ài)的小黃鴨在過(guò)馬路，鴨媽媽在前方喊著口號(hào)，小鴨子們則一步一個(gè)腳印地跟著，連路人也忍不住駐足觀看。突然，“嘭”的一聲，一只小鴨掉進(jìn)了下水道里，鴨媽媽驚慌失措地跑到上邊，呼喊著什么，可是回應(yīng)她的只有小鴨凄慘的叫聲。突然，鴨媽媽轉(zhuǎn)向走向路人，她輕輕地啄了啄路人的褲腳，還引導(dǎo)路人救出了小鴨，救出小鴨后，鴨媽媽又繼續(xù)昂著頭，向前走……
我一陣感動(dòng)，將它收入我愛(ài)的行囊中。
昏黃的小屋里，簡(jiǎn)陋卻又不失溫馨的裝飾，我褪去一身疲倦，投入那人的懷中，她那龜裂的雙手輕輕滑過(guò)我的臉頰，為我拭去一天的煩惱。廚房里傳來(lái)誘人的香味。我知道。那是愛(ài)的飄香。那是媽媽的味道�，F(xiàn)在。讓我輕輕打點(diǎn)自己愛(ài)的行囊，在每一個(gè)清新的早晨，在每一個(gè)愜意的午后，在每一個(gè)溫馨的黃昏，輕輕地說(shuō)一聲：“有你真好！”
有你真好作文 篇11
十二月的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，投入到冬天的懷抱，正如我投入到你的懷抱，感受那份熟悉的溫暖。人生路上，有你，真好！
五歲時(shí)，在你的懷抱中享受久了愛(ài)與溫暖的我不愿走入幼兒園，生怕那“吃人”的教師會(huì)吃掉我。我哭喊著說(shuō)不想去上學(xué)，我觀察到了你臉上的.一絲神情——你心軟了�？墒亲罱K你還是表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不行！必須去！”
在不允許我過(guò)多言語(yǔ)的情景下，我只好手舉白旗，繳械投降。你把書包硬塞到我的懷里，拉起我的手向那個(gè)可怕的地方走去。九月的太陽(yáng)已不似六月那般毒辣，陽(yáng)光卻依然刺眼。一路上，你耐心地教導(dǎo)我：“兒子，你長(zhǎng)大了，不能一向玩耍了，要去學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)了------”我似懂非懂地點(diǎn)著頭，眼淚順著臉頰不斷滑落。
十歲時(shí)，我已升入三年級(jí)了。還記得那天我值日，午時(shí)放學(xué)已經(jīng)快四點(diǎn)了，可我還要打掃班級(jí)衛(wèi)生。我穿著厚重的棉服，笨拙地拖著地。打掃完以后，已經(jīng)是午時(shí)四點(diǎn)多了。看看外面早已一片漆黑，我心生膽怯，看著別的同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接，我只好硬著頭皮一頭扎進(jìn)黑暗里。
凜冽的寒風(fēng)舔著我凍得通紅的臉，風(fēng)雪肆無(wú)忌憚地向我襲來(lái)，我艱難地向前走著。到了我家樓下，我按響門鈴家里卻沒(méi)有人接，我想：這下慘了，我又沒(méi)帶鑰匙，只能挨凍了。這時(shí)，一個(gè)女人戴著帽子和口罩向我這邊走來(lái)，我以為她是人販子，膽怯的向后退了幾步，結(jié)果她卻用鑰匙打開(kāi)了單元門，我急忙跟進(jìn)去，她卻飛快地跑上了樓。樓里的聲控?zé)粢呀?jīng)壞了好長(zhǎng)時(shí)間，所以，我細(xì)心地踏著樓梯，向家走去。
到了家門口，你突然打開(kāi)房門拉我進(jìn)去，當(dāng)我問(wèn)起剛才沒(méi)人幫我打開(kāi)單元門時(shí)，你只說(shuō)自我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是，我開(kāi)始抱怨說(shuō)：“別的學(xué)生都有人接，就我沒(méi)有。”你卻說(shuō)：“都多大了，還要人接，應(yīng)當(dāng)鍛煉自我了�！睙o(wú)意間，我看見(jiàn)了你那通紅的臉和門口高跟鞋上的殘雪，似乎明白了什么。
人生路上，是你一向在為我指引方向，陪伴我成長(zhǎng)，培養(yǎng)我自信獨(dú)立的品格，您的愛(ài)，讓我的世界一片芬芳。
有你，真好！
有你真好作文 篇12
人在生命中一次又一次流淌，每次都要與不同世道，不同的人相遇，尋啊，覓啊，終于在眼前找到了一個(gè)人，內(nèi)心由衷感受到一種洋溢的無(wú)法抑制的感情。有你真好。
雨，四季不停地往返，在天空中集一群烏云，便開(kāi)始傾瀉下來(lái)，樹(shù)上葉子受不住沖擊，開(kāi)始顯得有些搖搖欲墜；花兒已撐不住了，不時(shí)掉下一片又一片，花瓣無(wú)力地在空中打了個(gè)旋兒，便沉在飽含水分的淤泥中了，池塘的水面蕩起一圈又一圈漣漪，魚兒潛游到下面去了，玻璃房瓦上，不住有“呼呼“聲響，人們有的停在建筑避雨，有的`雙手護(hù)著頭在雨中冒險(xiǎn)。一切灰蒙蒙的、只能望著，無(wú)能為力。
在灰心落意時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，小跑過(guò)來(lái)，濺起水花，在灰色中穿梭，頂著一把普通的傘，然后將傘遮在我頭上，拍了拍衣服，顯然沒(méi)能躲過(guò)雨水侵襲，又把一件大雨衣包在我身上，額上有些什么，像是雨水，嵌在臉上，也像是汗水，很有溫度。眼眸中帶著復(fù)雜，先是擔(dān)心，然后顯得有些自責(zé)，終露出了幸福，撐開(kāi)傘，護(hù)著我走了出去。
雨又來(lái)了，并不甘心，更猛烈了，打在這柄傘上，風(fēng)不停地肆虐著，不時(shí)要把傘吹得翻了過(guò)去，兩者的威力卻不能震懾到我們，風(fēng)呼嘯著，刮過(guò)傘，掛不倒傘；雨凝聚在車上，沖擊了一點(diǎn)兒，無(wú)助地周轉(zhuǎn)了會(huì)兒，失落地跳下了傘，不得讓人想到冰心的荷葉與母親：荷葉斜了下來(lái)，擋在蓮花上面。
天上的雨點(diǎn)來(lái)了，傘會(huì)來(lái)；心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是它的傘呢？
雨對(duì)著滿是紅叉的卷子，一度感到心如刀絞，落寞與失敗徘徊在身邊。人的思想和情感是麻木的，無(wú)法感知到周圍，只在一個(gè)封閉的世界。想著，眼淚不自覺(jué)地落下，落在哪？無(wú)處安放。
她走來(lái)了，輕輕地，幾乎讓人無(wú)法察覺(jué)，眼神止住了一會(huì)，沒(méi)有動(dòng)靜，靜靜地站著，把一瓶牛奶放在桌上，有躡手躡腳地出去了。
夜晚天空很晴朗，星星一眨一眨，小心地跟在月亮后面，也是沒(méi)有聲的，默默地守護(hù)著月亮。母親何嘗不是呢，默默地在背后付出，只為讓你更好。今天內(nèi)心收到了深深的觸動(dòng)，莫名地沖動(dòng)，想對(duì)親愛(ài)的母親說(shuō)一聲——有你，真好！
有你真好作文 篇13
有你，我從稚嫩變得成熟；有你，我從膽怯變得自信；有你，我從寂寞變得充實(shí)…有你，真好，真好。
有時(shí)，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，真好。
或許這樣的你是一本《唐詩(shī)三百首》。無(wú)數(shù)個(gè)清晨，我捧著你，瑯瑯的讀書聲伴著花香傳得好運(yùn)。你潛移默化中教會(huì)了我“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命；“欲為圣朝除弊事，肯將衰朽惜殘年”的壯志難酬；“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的偉大母愛(ài)……你不知不覺(jué)中教會(huì)我那么多膾炙人口的千古佳句，在學(xué)習(xí)之路上為我撒下一路智慧的種子，有你真好。
有時(shí)，你是我困境中的指路人，真好。
或許這樣的你是一本《名人故事》。每當(dāng)遇到了人生的十字路口，在進(jìn)退選擇中躊躇不定，我總會(huì)看看你。你告訴我貝多芬如何在失聰后仍不放棄自己，創(chuàng)作了舉世聞名的`佳作；霍金如何在癱瘓后依然堅(jiān)持思考，證明了黑洞面積定理；王嘉鵬如何在巨大空難后重拾信心，創(chuàng)造了自己更加燦爛的明天……你耐心地講述起一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事，告訴我人生路上只有勇敢面對(duì)困難才能成為生活中真正的強(qiáng)者，有你真好。
有時(shí)，你是我閑暇時(shí)的陪伴者，真好。
或許這樣的你是一本《城南舊事》。許多個(gè)悠閑的午后，我品一杯茶，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，靜靜地品讀著你。你將那個(gè)北京小胡同里的故事向我娓娓道來(lái)，你讓我為妞兒與她母親悲慘的命運(yùn)而痛心惋惜；為常躲在草叢里的那個(gè)人感到不滿可惜；為英子的畢業(yè)成長(zhǎng)由衷欣喜；為英子父親的去世默默流淚……你讓我的一段段課余時(shí)光變得充實(shí)而有意義，有你真好。
有時(shí)，你是我未來(lái)的引路人，真好。
或許這樣的你是一本《人生指南》。當(dāng)我對(duì)未來(lái)的路感到迷茫，不知未來(lái)的我應(yīng)是什么模樣，便會(huì)來(lái)請(qǐng)教你。你一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)我，在勝利時(shí)不驕不躁；在失敗后不輕言放棄；在享受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)別人；在利益面前誠(chéng)信為本……你循循善誘，讓我在未來(lái)中少走彎路，在未來(lái)中變得美好，走得更成功。
你是書，永遠(yuǎn)默默陪伴我的書，你在我生活中扮演著許多好的角色，給予我正能量。
有你真好。
有你真好作文 篇14
渺渺紅塵，大千世界，一直有你陪伴著我；看著四季輪回，世事變遷，傾聽(tīng)著時(shí)光之輪滾動(dòng)的回聲。歷史，伴我成長(zhǎng)——有你真好。
胭脂粉黛，王昭君
“小軒窗，正梳妝，相顧無(wú)言，惟有淚千行，料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。”
自從你踏出未央宮的那一刻起，你便深知自己的出嫁意味著大漢王朝幾十年的韜光養(yǎng)晦，百姓們的`安居樂(lè)業(yè)。相比之下，一個(gè)女子的幸福又能算得了什么呢？雖有憾，可你終無(wú)悔……
你，深知自己的使命，深知自己的責(zé)任，作為一個(gè)女子，你深深地打動(dòng)了我，你更使我明白：在我的成長(zhǎng)之路上，少不了責(zé)任，有你，真好！
金戈鐵馬，勾踐
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼，縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。”
你策馬出征，戰(zhàn)士們奮勇殺敵，可敵強(qiáng)我弱，戰(zhàn)敗已成定局。你心知“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度新涼？”這點(diǎn)痛不算什么，擦干眼淚走下去！又是一年明月夜，你舉兵攻城，手持寶劍，面對(duì)如水般的月光，你不禁潸然淚下，因?yàn)槟阒朗悄愣嗄甑膱?jiān)持支撐著你一路走來(lái)！
你，一直堅(jiān)持不懈，一直不肯言敗、你更使我明白：在我的成長(zhǎng)之路上，少不了堅(jiān)持，有你，真好！
醉酒漂泊，李白
安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。
此刻，無(wú)風(fēng)、無(wú)月、無(wú)酒，這一切都源于那日李白，舉一壺清酒、要天上明月，醉于這涼亭之中。你揮起狼豪的筆鋒，一斗墨浸透了宣紙，只留下三千尺銀河落九天。袖口一吐，便是半個(gè)盛唐，你吐出錦繡醉倒了天下。你曾讓貴妃研墨，吏士脫靴縱觀天下，還有什么能讓你詩(shī)仙摧眉折腰！
你，醉臥長(zhǎng)安，瀟灑豪邁，你更是我領(lǐng)悟：在我的成長(zhǎng)之路上，少不了隨心，有你，真好！
書籍，使我成長(zhǎng)；歷史，更使我成熟。因?yàn)橛辛藲v史，我長(zhǎng)大了。
有你，真好！
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