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    語文老師作文

    時間:2023-12-04 13:42:50 語文作文 我要投稿

    語文老師作文4篇[集合]

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的語文老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    語文老師作文4篇[集合]

    語文老師作文 篇1

      我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,中等身材,還有一張講好聽故事的嘴巴。她總是面帶微笑和藹可親。

      我非常喜歡聽她讀的課文,她讀的非常有感情,聲音動聽、洪亮,把我們帶到書中的景色里。她站在講臺上把書中的重點、難點都給我們詳細的講解清楚。當我們有不懂的問題問她的時候,她會很耐心的、認真的回答我們的問題?晌易詈ε滤鷼饬耍簧鷼馍ぷ泳蛦,所以我們上課要守紀律、認真聽講這樣她就不會生氣了,嗓子就不會啞了。

      在下課的時候,我與她交談、討論一些事情,這時她就不象我的.老師了而象我的同學和朋友,她是那么的和藹可親。在我們參加比賽或做別的事情時,她總是在幫助我們、鼓勵我們。

      這就是我喜歡的語文老師——艾老師。

    語文老師作文 篇2

      有人說,班級是一個大家庭,老師是家長,我們就是孩子。有人說,班級是一個大花園,老師是園丁,我們就是花朵。每個人都有自己所愛的老師,我也一樣,十一個春秋,我有了許多老師。

      我們的語文老師蔡老師,是一個擁有童趣的人。她和我們一起玩耍一起學習。

      四年級的一天,我們正在上語文課。忽然外面下起了大雪,不一會兒,外面就變得白茫茫的了。對于生在東南方的孩子來說,下雪是一件能讓我們興奮好幾天的事?墒牵R上就要期末考試了,我們正很努力的學習,又怎么可能了去玩雪?但我們的'蔡老師是一個與眾不同的老師,她帶著我們出去玩起了雪(雖然要求是寫一篇作文)。

      在白皚皚的草地上,我們打起了雪仗。而蔡老師也像個孩子似的玩起雪來。打了會兒雪仗,蔡老師想和我們堆一個大雪人。兩個雪球,在雪地里滾啊滾,你推一下我踢一下。很快便做好了一個大雪人。有的同學把帽子給它戴,有的同學把圍巾給它圍;有的同學找來石子做眼睛,有的同學找來竹竿做手。雪人做好了,我們抱著它,覺得很溫暖。

      有一次,我們語文課表現(xiàn)好,蔡老師就帶我們到操場去看陽光伙伴的訓練?吹贸霾汤蠋熓怯袀涠鴣,她拎了一個大袋子?吹酱樱覀兙推咦彀松嗟刈h論開了?戳吮荣悾汤蠋煆拇永锬贸鲈S多帶紗布的球,和我們玩了許多集體游戲。好一堂快樂的體育課。

      有一次公開課前,蔡老師對我們說:“今天的語文課有許多老師要來聽課,希望大家好好上。如果大家表現(xiàn)好,老師會給大家獎勵的哦!”大家都想知道蔡老師獎勵什么,蔡老師眨了眨眼睛走了。那一堂公開課我們表現(xiàn)得異常好,并且?guī)恿讼旅鎺坠?jié)課的積極性。最后一節(jié)課,蔡老師守信地拎來了兩只黑色的大袋子,在講臺后面和徐老師鼓搗了半天。謎底揭曉,獎品是一袋餅干,一些香腸。

      轉(zhuǎn)眼間,愚人節(jié)到了。我從來不關(guān)心這些節(jié)日,早晨一到教室就老覺得有些怪。第一節(jié)課前,我被騙了許多次,后來才知今天是愚人節(jié)。語文課,我們說完了“老師你好”,蔡老師就說,她和徐老師為了犒勞大家,下午放學后決定帶我們?nèi)タ系禄砸活D。大家聽了,立刻跳起來,伸出兩個手指歡呼,就差擁抱了。到處為愚人節(jié)制造“氣氛”的男生首先反應過來:“愚人節(jié)!”這時蔡老師正在一旁偷著樂,同學們相繼反應過來。幾秒鐘的安靜后接著是大笑——一堂輕松愉快的語文課開始了。

      這就是我們的蔡老師——一個文筆優(yōu)美、幽默風趣、滿懷童心的語文老師。

    語文老師作文 篇3

      丁老師是我的語文老師,他帶著一副眼鏡,看起來特別有學問。

      我的同桌被丁老師感染了,每天都期待語文課的到來,總在喊語文課,語文課。我不喜歡上語文課,一上語文課我就肚子疼。要是連著上兩節(jié)語文課,肚子會一直疼。要是一天都上語文課,我的五臟六腑都要跳出來了。哎,語文課實在是太搞笑了,我會一直笑到肚子疼。直到下課,我會趴在桌上,一只手枕著頭,一只手捂著肚子,笑得喘不過氣來。這也不能怪丁老師,他有滿肚子的笑話,要是不發(fā)泄出來,晚上睡覺他都會笑醒的。

      很多女生喜歡丁老師,下課時大家都圍著丁老師,看丁老師和海玉下圍棋,一邊看一邊喊,丁老師加油!丁老師加油!而我在一旁喊:丁老師漏油,海玉加油!于是全班同學被我?guī)悠饋,一起喊:丁老師漏油!丁老師漏油?/p>

      如果作文想得A+++,一定要記得把字寫得漂亮。如果寫丁老師,一定要記得結(jié)尾寫丁老師很帥。比如:一個暑假過去了,丁老師還是那么帥,這樣的作文丁老師特別喜歡。丁老師點評:字寫的`那么漂亮,還不忘夸我?guī),給你三個大大的加號。

      這就是我的語文老師丁老師,我要像他學習,成為一個幽默的人。我要得到他滿肚子的笑話,再講給妹妹聽。

    語文老師作文 篇4

      我的語文老師頭發(fā)短短的蘋果似的臉,小櫻桃似的嘴巴,漂亮極了。

      語文老師各種學問都精通,就像一本百科全書,語文老師表面嚴肅,但對學生很用心,就連笨學生都認真聽講呢!

      但有時語文老師也會占課。在一次體育課的'時候,語文老師說:“這節(jié)課上語文課,請大家拿出本子寫作文吧。”同學們只好無奈的拿起本子寫作文了。

      她占課是對我們有好處的,這就是我們的語文老師。

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