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    語文老師作文

    時(shí)間:2023-12-13 18:27:51 語文作文 我要投稿

    實(shí)用的語文老師作文5篇(優(yōu)選)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的語文老師作文5篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的語文老師作文5篇(優(yōu)選)

    語文老師作文 篇1

      我的語文老師姓劉,我們都叫她劉老師,她是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)格的老師。

      她上課時(shí)只要有人說話,她就會很嚴(yán)格地對說話的同學(xué)說:“你們再說話就把語文、數(shù)學(xué)、英語課本上的'內(nèi)容各抄10遍,知道了嗎?”而語文老師不管說什么,后面都要溫柔地帶上這樣一句“知道了嗎?”她的口頭禪還真是奇怪。

      雖然她有溫柔的口頭禪,但是她的招牌動作卻很嚴(yán)格。她習(xí)慣指著別人說罰抄的事情,有很多人都領(lǐng)教過她的嚴(yán)厲。比如:有一次別人在午休,我們班上有一個(gè)人在說話,這時(shí),語文老師走了過來,看見有一個(gè)人在說話,就指著說話的人說:“你抄100遍書上的《古詩兩首》,今天下午給我”。下午到了,他沒有給劉老師,劉老師嚴(yán)肅地說:“你不用抄了,明天叫你家長來學(xué)校一趟!闭f完老師轉(zhuǎn)身就走了。

      劉老師其實(shí)很溫柔的,她是因?yàn)槲覀儾宦犜挷胚@么嚴(yán)格的。

      怎么樣?我的語文老師是不是很嚴(yán)格呢?

    語文老師作文 篇2

      我們的語文老師是陳老師,她的頭發(fā)是個(gè)“蘑菇頭”,細(xì)得像根線的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。

      陳老師不僅是我們的語文老師,還是我的班主任。陳老師非常關(guān)心我們,每到第四節(jié)課一下,陳老師就趕緊叫我們快吃飯快吃飯。陳老師不僅非常關(guān)心我們,還非常注重班級衛(wèi)生,每當(dāng)陳老師看到地上有垃圾的時(shí)候,就會撿起來或者叫旁邊的`同學(xué)撿起來。

      大家現(xiàn)在了解了我們的語文老師嗎?我非常喜歡我們的語文老師。

    語文老師作文 篇3

      假如我是語文老師,我會把我的知識全部教給孩子們,去豐富孩子們的心靈,滋潤他們的心田,為他們打造出一個(gè)美好的天地。

      如果我是語文老師,我要負(fù)起我的責(zé)任,像姐姐照顧弟弟妹妹一樣去呵護(hù)他們,讓他們快樂地學(xué)習(xí)、成長。

      如果我是語文老師,我不會給孩子們太多的壓力,不會老板著面孔,不會擺老師架子。我會去親近他們,和他們一起學(xué)習(xí)。我也不會給他們布置太多的作業(yè),寫的他們手指發(fā)麻、叫苦連天。

      如果我是語文老師,我會經(jīng)常組織一些戶外活動,讓他們放松放松緊張的大腦,放縱放縱繃緊的神經(jīng)。

      如果我是語文老師,我會一樣看待每一朵嬌嫩的.花,細(xì)心地去培育、修剪他們,不會讓孩子們感到無助和痛苦。

      如果我是語文老師,我會和他們經(jīng)常交流學(xué)習(xí)的方法與心得。彼此得到收獲,認(rèn)識自身的缺點(diǎn),從而努力改正學(xué)習(xí)的方法。

      。∪绻沂钦Z文老師,我會把我的一生全部用來灌澆這含苞欲放的花朵。

      如果我是語文老師……

    語文老師作文 篇4

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴敲響了,我們的語文老師來到了教室,哇!老師怎么換了衣服?同學(xué)們議論紛紛。有的說老師今天要去朋友家吃飯,有的說老師今天要去見朋友......

      老師不僅換了衣服,好像還整了容,不信你看:老師以前穿著白襯衫,戴著一副圓圓的大眼鏡,穿著一條已經(jīng)褪了色的.長褲,一笑就露出了那黃黃的大牙齒,嘴巴一罵起人來就像“機(jī)關(guān)槍”,總是念個(gè)不停。鼻子鼻梁很低,眼睛炯炯有神的,眼神就像一把銳利的尖刀,我們可怕他了。現(xiàn)在的老師可大有不同,穿著一身光鮮亮麗的西裝,卸下了那副圓圓的大眼鏡,穿上了一條藍(lán)色的褲子,老師的每一顆牙齒都變得潔白如雪。他也不再罵人了,而是耐心地為我們指出學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,鼻梁也變高了,眼神也非常溫柔。

      正當(dāng)我們高興時(shí),老師突然說:“今天我們作文就寫老師的新裝。”原來老師是為了這篇作文呀!

    語文老師作文 篇5

      在這個(gè)學(xué)期,聽同學(xué)們說我們班要來一個(gè)新的語文老師,我很期待,這個(gè)語文老師到底是什么樣子呢?

      叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了,第一節(jié)課就是語文課,一個(gè)女老師從門口走了進(jìn)來,她身穿一條大紫的連衣裙,她就是我們這個(gè)學(xué)期的語文老師。

      她長著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,還有彎彎的眉毛,頭上長著烏黑烏黑的頭發(fā)?瓷先ナ趾吞@,十分的美麗。

      開始上課了,她說:“同學(xué)們好,我姓儲,你們可以叫我儲老師。”這個(gè)老師的聲音非常好聽,剛開始,老師還不知道我們的名字,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)從一號報(bào)到四十五號,一個(gè)一個(gè)的自我介紹一下,到我的時(shí)候,我非常的`緊張,我馬上走到了講臺上,一下子就說完了,然后,就到下一個(gè)同學(xué)。

      到了第二節(jié)課,我們很快就安靜了下來,聽儲老師上課,老師講的時(shí)候很有意思,我們非常安靜的聽著老師說上課的內(nèi)容。

      下課的時(shí)候,老師和同學(xué)們一起談天、說笑,玩得非常開心。

      這個(gè)老師這么的愛我們,我們也一定要好好回報(bào)這個(gè)美麗的、和藹的老師。

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