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我好想長大當(dāng)個語文老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我好想長大當(dāng)個語文老師作文,希望能夠幫助到大家。
我好想長大當(dāng)個語文老師作文1
一天,我正在看《老師怎樣當(dāng)》,看著看著,我就被書卷到了另一個世界。在這里,我是一名語文老師。
站在講臺上,我巡視教室一圈,干咳了兩聲:“請把書本翻到第25課!”卻發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)沒有翻書,還在講話。我瞟了他們一眼,可他們居然沒有任何反應(yīng)。我有點生氣,真想罵他們幾句?涩F(xiàn)在是上課時間,只好壓住心中的怒火,點名警告他們。接下來的課上,還有個別同學(xué)轉(zhuǎn)水筆、玩橡皮、傳紙條,為了不耽誤時間,我并沒有停下課來訓(xùn)斥他們,只是走到他們身邊,輕輕地拍了拍桌子。
一上午,我連站了三節(jié)課,口干舌燥,腰酸背痛,雙腿發(fā)麻。我剛回到辦公室,班長就捧來了一大堆作業(yè)本。我只好強打起精神批改,只見有的題目漏做,仿佛衣服上的破洞;有些字跡潦草,如同天書;有的涂滿修正帶,好像一道道傷疤。我看得頭暈眼花,火冒三丈。還沒批改完,另一個班的.班長又送來了一大疊作文本。
沒過幾分鐘,班長又匆匆地跑來報告:“班里有人打架,一個同學(xué)還受傷了。”我心急如焚,不知道同學(xué)的傷勢如何,立刻放下手頭的作業(yè),氣喘吁吁地奔回教室,發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)的手指流血了。我立刻把他帶到醫(yī)務(wù)室處理傷口,再找這兩位同學(xué)談心,教育他們要團結(jié)友愛,互幫互助。
我突然醒了過來。哈,原來是一場夢!原來老師如此辛苦:既要連續(xù)不斷地講課,站的腰酸背痛;還要批改一大堆作業(yè),改得頭暈眼花;還要操心同學(xué)們的生活,心力交瘁。我暗下決心,以后要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,仔細(xì)做作業(yè),與同學(xué)友好相處,盡量讓老師少操心。
我好想長大當(dāng)個語文老師作文2
我好想長大當(dāng)個語文老師,假如我是個語文老師,面對講臺下那么多求知的眼睛,我一定會說:“路是人走出來的,我愿和大家一起走一條新路!
首先,我要改革課堂教學(xué),決不把學(xué)生當(dāng)“聽書”的。讓每個學(xué)生帶著“?”去讀書、去分析、去思考。讓他們質(zhì)疑問難,也可以給我和書挑刺兒,找茬兒,誰的見解有創(chuàng)新。我就帶頭為誰鼓掌,向他祝賀。我想,這樣總比把知識和人生的道理硬灌給他們好一些。我還要讓我的學(xué)生,找不會說話的“老師”——字典幫忙,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
其次,我要讓學(xué)生跟書交朋友,在書的.海洋里遨游,用高爾基的話去教育她們:“熱愛書吧,它是你知識的源泉!弊屗麄冊缭缛ソY(jié)識魯迅、冰心、李白、安徒生······在書中,讓他們和小鳥弟弟談心,到嫦娥姐姐家去做客,同杜甫老爺爺見面。每天,我一定少布置作業(yè),保證讓同學(xué)們有一小時的讀書時間。我要教他們讀書的方法,邊讀邊思考啦,摘錄優(yōu)美的字、句、段啦。在班里,我要定期開“故事會”、“讀書心得講會”······
我好想當(dāng)個語文老師,如果我做了語文老師,我要改革作文教學(xué)。寫作離不開生活,我要把學(xué)生們帶到廣闊的天地里去。春天,我和學(xué)生一起觀察綠茵茵的田野;夏天,我們?nèi)ズ商吝呝p花,到河里邊游泳;秋天,我們?nèi)ヅ傈S山觀三大名松;冬天,我們?nèi)ゲ賵錾洗蜓┱,在結(jié)冰的河上滑冰。課間,我和他們談心,做游戲,讓他們每天寫觀察日記,作文可以自己命題,寫自己熟悉的人和事。我還要在班里建立一個圖書角,專為他們寫讀書筆記做準(zhǔn)備。
我相信,這一切都會成為現(xiàn)實的。我會為我的夢想而努力。
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