- 語文老師作文 推薦度:
- 新來的語文老師作文 推薦度:
- 我們的語文老師優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
語文老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的語文老師作文4篇,希望對大家有所幫助。
語文老師作文 篇1
自從升上六年級,所有的老師都換了,而我最喜歡的是我們班的語文老師。
語文老師姓柯,我們都會叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),中等身材,笑起來時很溫馨。老師非常關(guān)心我們,有誰發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫,把我們照顧得無微不至,生怕我們感到難受。
老師對待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時,就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。
每次我經(jīng)過辦公室,都會情不自禁地伸出頭來看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅(jiān)持的`好老師;每次上語文課,老師都會用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話放到最高聲音來為我們講解課文,生怕后面的同學(xué)聽不見;每次地上有紙屑老師都會輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。
老師是指路明燈,也是知識寶庫,不管老師是什么,她都會把最好的知識教給我們。
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師,您就是我心目中的英雄!
語文老師作文 篇2
兩彎柳葉眉,一雙忽閃著的黑葡萄般的眼睛藏在齊齊的劉海兒之下,腦后的頭發(fā)松松得綰成髻,再插上閃亮的花型水鉆頭飾,極容易打理又不失端莊美麗。她是我見過的最漂亮的語文老師,用同學(xué)的話來說,要是再化化妝就像影視明星了。她叫馮雋,正如她的名字,在不久的將來我們就會感到她高尚的人格魅力所帶來的雋永感受。
給我們上課后,她給人留下最深的印象是愛笑。當(dāng)同學(xué)回答問題時,她會微笑地看著你,溫和卻又帶著點(diǎn)調(diào)皮,專注地眨眼點(diǎn)頭,給你說下去的動力。有同學(xué)專門提一些很奇怪的問題,她會大笑,許是被我們的天真惹笑的吧。笑歸笑,她還是會認(rèn)真地解答每個同學(xué)的問題。整個課堂氣氛活躍,一切都在微笑或捧腹大笑中井然有序地進(jìn)行。每節(jié)語文課,我們都很喜歡,聽那銀鈴般的笑聲和領(lǐng)悟那笑聲所傳遞的智慧。
長時間的接觸,她給大家普遍感覺:這個女性不簡單。比她漂亮的沒她有智慧,比她有智慧的沒她漂亮。她是我們身邊為數(shù)不多的美女和才女的結(jié)合體。滿腹的智慧在一次次的精彩講述中自然流露。“問渠那得清如許?為有源頭活水來!倍ㄊ撬洃浟颂嘀腥A民族的智慧,才積淀下如此豐厚的學(xué)問。學(xué)習(xí)《滕王閣序》,她給我們講述阮籍的大哭;學(xué)習(xí)《長恨歌》,她給我們講述唐明皇和楊貴妃的愛情悲;學(xué)習(xí)《湘夫人》,她給我們講述屈原對楚國血濃于水的赤誠;學(xué)習(xí)《項(xiàng)羽之死》,她給我們講述霸王的英雄與悲壯……張口就來的經(jīng)典詩詞不勝枚舉,為語文課堂營造濃濃的.國學(xué)氛圍!案褂性姇鴼庾匀A”。她以博學(xué)的知識震撼了每一個聽講者,也鼓舞著他們更好地學(xué)習(xí)和探索。
她還十分注重和同學(xué)交流思想。下課后,她會關(guān)切地詢問上課的內(nèi)容是否都聽懂了。由于她的啟發(fā),在輕松的氛圍下,大家的隨筆寫得越來越出色,還動手創(chuàng)作小說,抨擊時弊,抒發(fā)情感,題材涉獵之廣泛讓人不敢小覷中學(xué)生的思維。這些跳躍的思維都是在馮老師的帶動下碰撞而出的。≈苋耐碜粤(xí),是馮老師代班,放學(xué)鈴響過之后,她必定會說聲“好了,回宿舍”。關(guān)心的提醒充滿了母性的溫柔,她在家中定是位合格的賢妻良母吧。
她帶給我們快樂,激起對語文的興趣;她教會了我們方法,提高了語文成績;她送給了我們“鑰匙”,去打開文學(xué)的大門;她引導(dǎo)我們做人,真誠而熱情。我的語文老師,就是這樣一個人:快樂,真誠,博學(xué)而善良。
語文老師作文 篇3
尊敬的語文老師:
您好!
我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識。
每天早讀您都會準(zhǔn)時來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋好老師。你每次表揚(yáng)我,我會興奮,高興;你每次批評我,我總會有種自責(zé);你每次給我建議,我總會認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的.名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!
祝:事業(yè)有成!天天開心!
您的學(xué)生:童若櫻
語文老師作文 篇4
語文老師個子中等,理著平頭,臉上常帶著微笑。他是同學(xué)們敬佩的好老師。
陳老師上起課來輕松、活潑、生動、有趣。同學(xué)們尤其喜愛上陳老師的語文課。
今天又是1節(jié)語文課。陳老師大步走進(jìn)教室,興高采烈地給同學(xué)們講起了1則笑話:“今天,媽媽到市場里用1元錢買了兩只又大又肥的母雞……”還沒等老師講完,同學(xué)們就叫了起來:“老師!不可能……”“有可能!是你們自己說的!”老師把作文簿1亮,同學(xué)們1下子明白了準(zhǔn)是哪位“馬大哈”又在制造笑話了。其實(shí),老師是給同學(xué)們上作文講評課,讓同學(xué)們明白1個道理:作文必須真實(shí)。課堂上,陳老師就是這樣用現(xiàn)實(shí)、風(fēng)趣、幽默的例子激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們在愉快、輕松的學(xué)習(xí)氣氛中獲得知識。
陳老師不僅課講得好,而且還10分關(guān)心同學(xué)們的課余生活。
在班級的圖書角上,掛有各種各樣的報(bào)刊、雜志,有《作文報(bào)》《作文指導(dǎo)報(bào)》《新作文》《作文大王》《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》等。這些書報(bào)都是語文老師自費(fèi)訂閱給同學(xué)們看的。每當(dāng)課余時間,同學(xué)們都喜歡來到圖書角,取下自己喜愛看的.書報(bào)。在這里,同學(xué)們學(xué)到了課本以外的許多知識。同學(xué)們?nèi)〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績,都離不開陳老師的辛勤汗水。
陳老師真是同學(xué)們的好老師。
【語文老師作文】相關(guān)文章:
語文老師的作文06-15
語文老師作文06-15
語文老師的作文06-15
語文老師作文06-16
語文老師作文06-17
語文老師作文06-28
【經(jīng)典】語文老師作文11-29
語文老師作文12-07
語文老師作文【精選】11-11
(精選)語文老師作文11-04