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【優(yōu)秀】語文老師作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的語文老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文老師作文 篇1
我的語文老師,她叫曹小麗,她也是我們的班主任,平時非常關(guān)心我們,我們也特別喜歡她。
她長著披肩長發(fā),高挑的鼻梁上架著一只倍感親切的方眼睛,那黑黃相間的眼鏡盒還鑲著兩顆,炯炯有神的耀眼的“黑寶石”。
上課時她很嚴(yán)肅,罰站是她的拿手好戲,可有時她也會給我們開幾個玩笑,把死氣沉沉的課堂變得生動起來。下課了,她還會把上課時的“調(diào)皮蛋”,找去談心,讓他不許再犯。
可是再完美的寶石也會有瑕疵,曹老師只會和好學(xué)生玩兒,顯得有點(diǎn)偏心,她也會對一些差生諷刺,但曹老師的.這些美中不足,我相信她會改正的。
雖然曹老師很嚴(yán)厲,但她嚴(yán)厲一點(diǎn)也是為了我們好,將來我們有出息了,她臉上也會有光彩。
在課堂上,她是良師,在課后她是益友,她的每字每句都是忠言,難免會逆耳,而這所謂良藥苦口,只有對你狠一點(diǎn)才會起到作用。
語文老師作文 篇2
我的語文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動人。她長著一張圓圓的臉,眼睛大大的。
徐老師上課是我最享受的'時候。徐老師上課耐心又細(xì)心,總是娓娓道來。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了。現(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了,作者的水平太高了,我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對語文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時候,老師提了一個問題:“假如你是一個畫家,你會怎么畫深山藏古寺呢?”這個問題激發(fā)了同學(xué)們爭先恐后的舉手,每個同學(xué)都想發(fā)表自己的見解,氣氛非;钴S。
下課時徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!
我愛我的語文老師——徐老師。
語文老師作文 篇3
我的語文老師是陳老師,她長著一張鵝蛋臉,濃眉大眼,看上去和藹可親。
陳老師上課非常認(rèn)真,把課文的意思講得一清二楚;把生字的每一筆占田字格的什么位置都講清楚,經(jīng)常提出許多啟發(fā)性的`問題,讀課文特別有感情。
陳老師有許多優(yōu)點(diǎn):
一、普通話說得非常標(biāo)準(zhǔn)。
二、對待我們的態(tài)度很好。
三、她很關(guān)心我們,比如有哪個同學(xué)病了,陳老師就精心照顧她(他)。
四、……
陳老師在上語文課時偶爾會說些信陽普通話。我希望陳老師能改掉這么一點(diǎn)點(diǎn)兒缺點(diǎn)。
我永遠(yuǎn)愛我親愛的啟蒙老師——陳老師!