- 語文課作文 推薦度:
- 語文課作文 推薦度:
- 語文課作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
語文課作文[精選3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的語文課作文3篇,歡迎大家分享。
語文課作文 篇1
這周五的第二堂課,老師要給我們上一堂別開生面的語文復(fù)習(xí)課,所謂的別開生面就是和以往的復(fù)習(xí)課不一樣,老師按照現(xiàn)有的四大組里,每組分別選出四名同學(xué),然后代表各組參加復(fù)習(xí)測試。測試開始前,為了組里的榮譽(yù),大家都在緊張的復(fù)習(xí)著,怕回答不上老師問的問題而影響小組的成績。
等上了講臺(tái)后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有自己想的那么可怕,于是上課開始后,老師說:“今天的`復(fù)習(xí)和往常不同,我給比賽的每個(gè)小組五個(gè)階段的分值,每個(gè)小組成員都可以任意挑選,一分、二分……如果答錯(cuò)了就要扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)!甭牭竭@里,我們班所有的同學(xué)都是異常的興奮,爭著、搶著要上臺(tái)回答問題,我和他們到不一樣由于復(fù)習(xí)的不是很好,而且自己膽子又很小,所以我老早就把頭埋的低低的,不想讓老師看見,沒有想到剛想抬起頭看看情況如何,老師就把目光投向我,我把頭轉(zhuǎn)到一邊,可是還是被老師選中了,就這樣,我和幾名同學(xué)成為了我們組的代表走上講臺(tái)。
復(fù)習(xí)測試開始,我們第三組的分?jǐn)?shù)已經(jīng)占舉了優(yōu)勢,我心里的害怕,早就拋到九霄云外。也一心一意為我們組爭取好的成績而努力著,經(jīng)過四、五輪的激烈競爭后,我們這個(gè)組和第四小組并列第一名,打了個(gè)平手,本以為老師會(huì)讓我們和第四小組都減去一部分作業(yè),沒想到老師會(huì)用石頭剪子布決定勝負(fù),在這最后的緊要關(guān)頭,我們還是輸?shù)袅吮荣,不過,參加了就很高興。
回想自己在比賽的過程中,因?yàn)樽约簺]有好好復(fù)習(xí),認(rèn)真的看書,所以導(dǎo)致自己背不出一首簡單古詩,要是自己背出來了,就可以以9比8戰(zhàn)勝第四小組了。
通過這次別開生面的語文復(fù)習(xí)課我不僅鍛煉了自己的膽量,而且,像這種復(fù)習(xí)活動(dòng),加深了我們對基礎(chǔ)知識(shí)的了解,又達(dá)到了復(fù)習(xí)的目地,提醒了我要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真看書。
語文課作文 篇2
一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說你怎么朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什么也聽不見了?墒,你竟然朝我亂打。”“你不就是只能聽那么兩下子嗎,要是沒有了我,你們都要餓得扁扁的.了。”嘴巴不服氣。“你們算哪根蔥?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當(dāng)之無愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大,切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說:“要不是平時(shí)我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。
語文課作文 篇3
語文就像是一個(gè)小精靈,可以串詞成文。生活中的語文無處不在,春夏秋冬,都留有樸實(shí)雅致的它。語文遍漫生活,小到一本書,大至大自然。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)埩糁腵氣味。
下午,正驕陽似火之時(shí),我開始細(xì)品書柜里的一本本書,一本字謎大全死死地與我的眼睛掛鉤,無奈之時(shí),只好把它取了出來,低下頭一頁頁地翻看著,很有趣兒?粗粗,一個(gè)想法萌生在我的腦海里:要不然,今天晚上和爸爸媽媽一起舉辦一次‘字謎大會(huì)’?我總是先斬后奏,還沒問他們,就已經(jīng)布置好了場地。
相約如至,到了太陽睡覺的時(shí)候,我把爸爸媽媽從客廳拉到我屋,一邊賣關(guān)子一邊說:今晚有一個(gè)隆重的節(jié)目字謎大會(huì)!他倆聽了以后,一頭霧水,我拽住爸媽,細(xì)細(xì)地講了游戲規(guī)則后,就開始了游戲。媽媽給我們出題,而我和老爸PK。媽媽翻了一下書,把眼神固定在其中一頁,笑了笑,又看了看我倆,我和老爸坐立不安,生吞了一口冷氣:一口咬掉牛尾巴,是什么?打一字。媽媽自信地說。這我有點(diǎn)兒犯難了,瞪大了耳朵,啟動(dòng)了大腦,左瞅瞅,右看看,想了又想,最終把目光鎖定在老爸身上,而老爸卻沒有頭緒地看著我,真是神同步,媽媽說這叫臭味相投。這小小的字謎怎么那么難?我絞盡腦汁,飛速運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,瞟見爸爸伸出左手,敲了一下腦袋,仿佛知道了答案,我緊張地盯著他,一聲利索的聲音傳到了我耳朵:日!不對!老爸帥不過一秒,直接被媽媽否定了下去。第一輪,我只好甘拜下風(fēng)。答案其實(shí)是告,因?yàn)榘雅W窒路侥莻(gè)小I去掉,換成口就是告。
我惱羞成怒,一下子搶過書說:我來出題,你們來猜!爸媽順口應(yīng)戰(zhàn),我胸有成竹地說:江南的肉!我搖了搖腦袋,故意慢悠悠地又道:打一誰知,媽媽脫口而出:蘇東坡!我直接懵了,然后我又故弄玄虛說道:媽媽你好厲害呀,我還沒說完呢,你就答出來了,佩服!爸媽洋洋得意,接著我又說:錯(cuò),是蘇軾,邊都不沾,雖然兩個(gè)人都姓蘇,但不是同一個(gè)人!傻小子,蘇軾和蘇東坡是同一個(gè)人,蘇東坡的原名是蘇軾!啊!我眼睛瞪得圓圓的,恍然大悟!
中國的文字真是博大精深,這恰好形成了語文。雖說這是一場游戲,但是也從中學(xué)到了東西。更加讓我領(lǐng)悟到了文字魅力與奇妙!這也是一堂語文課,一堂不一樣的語文課!
【語文課作文】相關(guān)文章:
語文課上作文06-30
語文課上作文06-15
語文課作文06-09
語文課上的作文05-15
作文:語文課上05-21
(精選)語文課作文11-08
語文課作文(精選)09-05
語文課上作文12-21
[精選]語文課作文12-21
語文課作文(經(jīng)典)11-01