一堂有趣的語(yǔ)文課作文優(yōu)秀[3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的一堂有趣的語(yǔ)文課作文，歡迎閱讀與收藏。

一堂有趣的語(yǔ)文課作文1

　　今天早上老師讓我們蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)，多好玩啊!

　　上課了，老師叫我們同桌倆互相蒙著眼睛，畫(huà)自己想畫(huà)的，畫(huà)完了，再把自己的畫(huà)一起舉起來(lái)，讓同學(xué)們互相看。同學(xué)們看后哈哈大笑起來(lái)：有的同學(xué)把鳥(niǎo)兒畫(huà)在水里，有的把魚(yú)畫(huà)在天上，有的把房子畫(huà)在空中，有的把房子分成幾半，還有的.一會(huì)兒把樹(shù)畫(huà)在水里，一會(huì)兒把樹(shù)畫(huà)在不在天上……

　　這節(jié)語(yǔ)文課太好玩了，同學(xué)們都很快樂(lè)。

一堂有趣的語(yǔ)文課作文2

　　今天下午，我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，這節(jié)語(yǔ)文課非常有趣。老師說(shuō)：“上這節(jié)課以前咱們先玩?zhèn)�小游戲怎么樣？如果你們每天上課的時(shí)候都認(rèn)真聽(tīng)講的話，咱們以后會(huì)經(jīng)常玩游戲。同學(xué)們都高興的'手舞足蹈。

　　游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)人坐成一排。我的心撲撲直跳，擔(dān)心自己做錯(cuò)了。老師說(shuō)：“坐下！”我們就趕緊站起來(lái)。老師說(shuō)：“站起來(lái)�！蔽覀兙妄R刷刷地坐下。老師叫我們退一步，我們就前進(jìn)一步。老師讓舉右手，可是小紅慌里慌張，手足無(wú)措。老師讓她舉，她緊張的舉起了右手。同學(xué)們哈哈大笑。

　　游戲結(jié)束了，但這次游戲帶給我們的快樂(lè)永遠(yuǎn)印在我們的腦海里！希望下次老師還帶我們做游戲。

一堂有趣的語(yǔ)文課作文3

　　今天我上了一堂有趣的語(yǔ)文課，題目是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家一聽(tīng)，興高采烈，連忙開(kāi)始準(zhǔn)備。

　　終于開(kāi)始了，沈成凱出了一道題，用“11本書(shū)”寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，要用上英語(yǔ)，大家開(kāi)始冥思苦想，可是怎么也想不出來(lái)，老師讓他說(shuō)答案，原來(lái)“書(shū)”的英語(yǔ)是“BOOK”，有點(diǎn)像“不可”，“11”有點(diǎn)像“思議”，所以就是“不可思議”。大家聽(tīng)了，掌聲不斷，這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎真好！后來(lái)又有很多腦筋急轉(zhuǎn)彎，都很好。等到王靖怡說(shuō)“八個(gè)8怎樣加等于1000”的時(shí)候，我們班都舉起了手，因?yàn)橐郧岸疾逻^(guò)。等她說(shuō)了答案，大家都叫：“原來(lái)是這樣�！本瓦@樣過(guò)了一堂課……

　　這次出腦筋急轉(zhuǎn)彎的'課我非常喜歡，太好了！要是下次還有機(jī)會(huì)，就更好了！

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