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    生活處處有語文作文

    時間:2024-01-09 09:51:53 語文作文 我要投稿

    生活處處有語文作文(集合15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的生活處處有語文作文,希望對大家有所幫助。

    生活處處有語文作文(集合15篇)

    生活處處有語文作文1

      追憶似水年華,語文從我身邊輕輕走過。

      每片綠葉,每輪明月,每一縷陽光,都是希望的開始,懷一顆感恩的心,感受這語文在四季之中,書本之中,人生之中……

      語文在四季之中

      每天看到東方升起的朝陽,聞著沁人心脾的花香,聽著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥鳴……心情總會頓時舒暢起來,像自由的小鳥在空中飛翔,像飛舞的燕子在空中穿梭,像雄鷹一樣在天空中翱翔。它們撲扇著健力的翅膀,將大自然的音符寫入五彩的畫卷之中。

      漫步春天,白居易的詩使我看到尋著的“亂花漸欲迷入眼,淺草才能沒馬蹄”;而到了夏天,那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的畫面,讓我欣賞到西湖的'瑰麗;而“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”,又讓我領(lǐng)略到秋天的清爽;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,更讓我看到冬天那飄飛的親吻大地的薄雪。

      春花秋月,夏雨冬雪,語文存在于四季之中。

      語文在書本之中

      讀萬卷書,行萬里路。祖國四海的名山大川,歷史文化的博大精深,無不被語文所包含。語文憑借著萬能的文字符號,跨越時空,在祖國燦爛文化里,借著智慧的靈感,寫下了光輝的一頁頁,讓我們吸取生命的營養(yǎng)。

      語文跟我們并不陌生,哪里有書本,哪里就存在著語文。

      語文在人生之中

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索;涞臍q月,過往的云煙,陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,你們都在讓我領(lǐng)悟人生的真諦。曾在蔚藍(lán)的天空下歡呼,曾在美麗的街市中惆悵,曾在傷心處激情奮斗……

      一路走過,正是語文讓我懂得“陽光總在風(fēng)雨后”的含意,讓我感受“山重水復(fù)無凝路,柳暗花明又一村”的苦悶和喜悅,讓我在“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生境界中奮進……

      大千世界,萬木叢生,語文陪伴著每個人的人生。

      語文,如蹦跳的孩子和我一起成長!

      語文,如健壯的青年,為我撐起風(fēng)帆,讓我破浪遠(yuǎn)航!

      語文,如智慧的老人,催我前進。

      迎著日出,伴著雨露,語文與我同行,與生活同伴。

    生活處處有語文作文2

      語文像一汪清泉,流進我們的“心理”;語文像一個太陽,讓黑暗的我們感受到溫暖!曾經(jīng)有人問我說:“語文重要嗎?”我岷然一笑回答到:打個比方,語文就好比你的心臟,如果一個人沒有心臟,還會活在這個世界上嗎?

      語文是多么重要啊!一直伴隨著我們一生的成長;語文是多么重要啊!我們在任何地方都可以看見語文! 剛上小學(xué)一年級時,語文就陪伴著我,如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時光了!可是在小學(xué)時,我語文成績并不好,于是就有點反感它了,但我通過一個故事明白--生活處處有語文! 很多年之前,有一個人叫愛麗絲,她學(xué)習(xí)哪都好,可就語文很差,導(dǎo)致老師,家長都告訴她學(xué)習(xí)語文的重要性,可她卻不屑以顧的說:“沒事,我數(shù)學(xué)、英語不都很好嘛”!

      老師、家長都很擔(dān)心她的語文,所以愛麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去,等她們真出去時一向驕傲的她卻回答不出很多的語文問題,回到家,愛麗絲下定決心要學(xué)好語文,果真功夫不負(fù)有心人,她的語文真的'上升了,不久她就成為讓老師最驕傲的學(xué)生! 還有許多例子都告訴我們學(xué)習(xí)語文的重要性,可以這么說,如果不學(xué)好語文,你就無法在社會上立足,所以你們說語文重不重要!下面就聽一聽這個真實的故事吧! 從前,有一個女孩,她不喜歡語文,認(rèn)為語文的閱讀,作文都不好,每次寫作文她都頭疼,不過她的家長很負(fù)責(zé)任,開導(dǎo)她,她頓時從懵懵懂懂變成了沉著成熟,還是俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”大家猜猜這個女孩是誰,其實就是我!

      我也要感謝我的父母,是他們讓我明白--生活處處有語文! 這就是我提高語文的“秘方”。怎么樣,如果你也認(rèn)為不錯的話,那就讓我們攜起手來,一起來討論--生活處處有語文!“生活有多么廣闊;語文的世界就多么廣闊!”生活中的語文真奇妙,在招牌上;公益廣告上;傳單上……都有語文,可想而知,語文處處不在。

    生活處處有語文作文3

      中午閑來無事,獨坐教室一隅,偶然間看到桌上那本和我一樣無聊的語文書,輕輕地翻開她,猛然間,感到語文這兩個字是那樣熟悉,又是那樣陌生。

      記得從我剛上學(xué)的時候就認(rèn)識了她,可是將近10年了,我卻從沒細(xì)心思索過。搜索記憶,尋找記憶中的每一個背影……

      可是不搜不知道,一搜嚇一跳。語文似乎無處不在。

      語文好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請勿打擾!”、“請不要踩我,我會痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易于接受,處處章顯生命的光芒。

      語文好像一位自信的少女,時刻展現(xiàn)自信的光芒。在電視上,看那一條條的經(jīng)典:“只溶在口,不溶在手。”區(qū)區(qū)八個字,將巧克力的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致;“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”言簡意賅,道出了鉆石的真正價值,而且也從另一個層面把愛情的價值提升到足夠的高度,讓人感受愛的永恒。

      語文好像一個家,時刻給人溫馨。行走在商場中,看那琳瑯滿目的牌子:“原來生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡短非凡的字眼透漏出家的溫馨。

      語文好像一位出色的演員。在商店門前,她成為吸引顧客眼球的亮點;在人際交往中,她成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,她扮演的是一位引導(dǎo)者,將人們引入電影的奧秘中……

      想到此,我才真正理解那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!辈亮聊愕碾p眼,你會發(fā)現(xiàn),語文就在我們的`身旁。

      當(dāng)你憂郁的時候,它會為你帶來一縷陽光;當(dāng)你煩悶的時候,它會給你送上一縷清爽;當(dāng)你不知所措時的時候,它會帶給你正確的答案。

      在人生求學(xué)的這個知識海洋里。語文,就是一個靜謐的港灣,它會讓你的心靈得到凈化,幫助你把握住正確的航向!

      重新審視語文,我發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語文就有多廣闊。

      讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!

    生活處處有語文作文4

      '語文',這個多么深奧的字眼,可它卻無處不,在無時不有。它就像是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;像清涼的泉水,滋潤著我們干涸的心田;像美麗的風(fēng)景畫,讓人陶醉不已,恍如身臨其境!

      '語文'在郊游中。三年級時,老師領(lǐng)著我們?nèi)?白石山'秋游,一路上都是紅得似火的楓葉,洋洋灑灑地落下來,讓我不禁想起了杜牧的一句詩'停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。'一路行程,一路美景。我們終于來到了山頂,放眼眺望,美麗的景色盡收眼底,我終于領(lǐng)略到了杜甫'會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小'的境界!語文就像是甘醇的露珠,時刻滋潤著我的心田!

      '語文'在雨中。清晨,當(dāng)我在家里推開窗戶欣賞雨景時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煙霧繚繞,山若隱若現(xiàn),可真是'山色空蒙雨亦奇'呀!上學(xué)的路上,已經(jīng)積成了小溪,但雨還是淅淅瀝瀝地下著,不停地滴在水里,再抬頭望望灰蒙蒙的天空,這讓我真正領(lǐng)略到了蘇軾的詩句'黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。'。《嗝疵利惖挠昃把剑≌Z文就在我們生活中,只要你用心靈去感受,它就無時不有!

      '語文'還在無限的風(fēng)光之中。每當(dāng)去'云頂山'旅游時,看到那些正在優(yōu)哉游哉地吃草的牛群和羊群時,總會不由地吟道:'天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。'當(dāng)我站在南山公園的腳下時,那些高聳入云的樓梯,令人望而生畏,我不禁想起了陸游的`一句詩'五千仞岳上摩天。'多么高的樓梯呀!語文成了我知識的源泉,心靈的伊甸園!

      '語文'隨處可見,無時不有,它就在我們身邊,猶如甘甜的'瓊漿',時刻滋潤著人們的心田,讓人們享受著它,陶醉著它······

    生活處處有語文作文5

      有人說:“語文是最重要的交際工具,我們無時無刻不在用;語文負(fù)載著科學(xué)文化,不學(xué)好語文,就意味著沒有文化,不懂科學(xué)。”還有人說:“語文為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的大千世界!辈诲e的,語文確實如此。

      嘿!真巧,今天是5號,是趕集的日子,一定很熱鬧,趁此機會出去看一看,生活中的語文一定比書本上的要豐富得多。

      秋風(fēng)瑟瑟,我雖然穿了一件外套,但還是覺得有一絲涼意。路旁的小草兒、野花兒雖還剩下不多時的生命,但它們還是迎著太陽,把美麗毫不保留地獻(xiàn)給人間。!它們多么偉大,這就是語文,讓人流連忘返。

      到了拐彎的地方,眼前頓時一亮,“合心路”,多么有創(chuàng)意、有意義的名字呀!這,也是語文。一個“合心”徹底表現(xiàn)出了全村農(nóng)民們一條心,為了大家的方便,共同攜手修建了這條路;一個“合心”讓修建的勞動者們看了,心里比吃了蜜還甜……

      到了集市上,旋律優(yōu)美的音樂立即傳入耳中,讓人聽之動容。這,也是語文。如果歌手們沒有美好的感情,沒有傾注自己由內(nèi)心發(fā)出的真摯感情,會把歌曲唱得這么富有節(jié)奏感,這么悅耳悠揚,這么美妙動聽嗎?不會的,正是因為他們懂得語文,才使歌曲富有感情。

      繼續(xù)往前走,一陣誘人的香味撲鼻而來,我下意識地舔了舔嘴唇,摸了摸口袋里的.錢,徑直向香味的“發(fā)源地”——包子鋪走去。

      那老板娘十分熱情,我剛走過去,她就親切地對我說:“小姑娘,吃什么包子呀?”我笑著說:“哪種包子好吃,我就吃哪種,來三個吧!”老板娘笑盈盈地說:“那就肉包子吧,我這兒的肉包子可不摻假喲!蔽衣犃,半信半疑地點了點頭。不一會兒,包子就上來了,我拿起一個,咬了一小口。呵!這么一小口就咬到了餡,還真是不錯,香甜可口,細(xì)膩而不是油膩,真好吃。這,也是語文。如此的手藝,還有誠信的品德,讓我敬佩。

      這一路走來,我還真領(lǐng)悟到了生活中不少的語文,你們也不妨去看一看。

    生活處處有語文作文6

      語文,使用語言和文字來表達(dá)自我的感受,并不是局限與課本上的一段段文字,生活中到處都能夠?qū)W習(xí)語文,甚至在我們休閑時也需要語文帶給我們樂趣與放松呢!

      如音樂,此刻的人都喜歡在閑暇是有音樂的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌詞呢?在不一樣的曲子中歌詞的優(yōu)美賦予了這首歌的.靈魂,當(dāng)你偶然細(xì)細(xì)品味歌詞時,突然發(fā)現(xiàn)與其說歌詞是因為歌曲而精彩,不如說歌曲是因為歌詞而精彩。每一首歌詞都能筆筆見匠心,它比作文隨意,比詩歌靈動,讓你覺得這首歌詞仿佛有了鳥的靈性,水的流暢,風(fēng)的優(yōu)雅和火的炙熱。

      如《青花瓷》歌詞:素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過窗心事我了然,宣紙上走筆至此擱一半……作詞者沿襲中國風(fēng)路線把青花瓷的神秘珍貴和溫柔委婉襯托了出來,并且極富有詩意和韻味,內(nèi)涵。使我細(xì)細(xì)地咀嚼過歌詞后,又留下滿嘴芳香。這難道不是語文的魅力嗎?她優(yōu)美的文筆讓我們在腦海中浮現(xiàn)了高雅的青花瓷,讓我們對語文更加富有了興趣。

      在生活中還有大大小小的廣告詞,也使我感受到了語文的魅力。走在大街上,看到這樣一句廣告詞:我們是靠‘吹”出來的!猛一看心想真不明白廉恥,賣東西講的信譽,而這個賣家居然還敢正大光明的寫出自我產(chǎn)品是“吹”出來的!仔細(xì)一瞧,我才恍然大悟,原先是賣電風(fēng)扇的,當(dāng)然要靠吹出來的呀!真是好幽默語言,語文又一次感染了我。原先語文不止是課本上一篇篇枯燥的文字,它更是一首優(yōu)美的歌詞,一個妙趣橫生的廣告語啊!生活中處處有語文,語文是博大精深的,也是趣味無窮的,還是富有哲理的……生活中處處離不開語文,生活中處處有語文,只要你仔細(xì)的目光去觀察它,用一顆敏感的心去感知它,才明白,語文是博大精深的。

    生活處處有語文作文7

      街道篇

      我是一個六年級的學(xué)生,住在金都小區(qū)。那天下午放學(xué),我和幾個同學(xué)一起回家,在不經(jīng)意間看到有一張出售房子的廣告紙,走近一看,被嚇了一大跳,因為這張紙的右上角寫了四個字——“非誠勿撓”。這是什么意思?只聽說過非誠勿擾,還沒聽過“非誠勿撓”呢。難道這意思就是說:如果你不是真心實意想來買我的這套房子,那你就別來“撓”我,如果你確實想買我的房子,那就請你盡情的來“撓”我吧!想著我就不由自主的暗暗發(fā)笑,我看一定是這位業(yè)主不小心把這個字給寫錯了。真是太馬虎了,我馬上從書包中掏出筆幫這位業(yè)主把這個字給改了過來……

      唉,沒想到一張小小的廣告紙也能用上語文知識,語文的魅力真是不小!

      家庭篇

      今天是星期天,我們一家人中午準(zhǔn)備好好吃頓大餐,其中有道菜是燉粉條,我可愛的奶奶就想往里放些甜面醬,但萬萬沒想到的是她放了豆豉?上攵龀鰜淼臒醴蹢l吃起來那個滿口苦味,真是難以下咽。我跑到廚房一看,甜面醬倒是沒動,豆豉卻少了許多。我驚呆了,轉(zhuǎn)身對奶奶說:“我的那個天呀!奶奶,你放了多少豆豉呀?也難怪,你不識字,這也怪不得你” 。之后我趕緊教給奶奶哪個是甜面醬哪個才是豆豉……。沒想到,一道菜也讓奶奶學(xué)到了語文知識。

      超市篇

      “不好,家里沒鹽了!快去買鹽呀!”我被在廚房做飯的媽媽嚇了一大跳,這時媽媽給了我五元錢,讓我去超市買鹽。我臨危受命,一路狂奔到超市?裳矍暗木跋罅钗掖蟪砸惑@,各種各樣的鹽呈現(xiàn)在我面前。經(jīng)過十分鐘的'精挑細(xì)選,我就拿了兩包碘鹽回家。在回家的路上我還想:假如我不識字的話,那會多耽誤事,并且該怎樣選擇呢?

      生活中何時何地都充滿了學(xué)問,只要你是個善于觀察的孩子,就一定能發(fā)現(xiàn)的。

    生活處處有語文作文8

      語文如一杯透徹鮮亮的紅酒,讓人身不由己被誘惑;語文如一張張秀麗多姿的山水畫,讓人情不自禁的愛不釋手;語文如一片絢麗迷人的彩霞,讓人陶醉喜歡由然而生。生活處處有語文,讓我們一起來走進語文大觀園,飽覽屬于語文的“大好河山”吧!

      看,街上的神奇文字是語文的標(biāo)志!不管是大街還是小巷,都布滿了文字:店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有,文字還可以神奇的使用,一些理發(fā)店名通過語文知識為:藝剪【一見】鐘情,一些飯店名通過語文知識為:留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶,也是語文的象征!語文在街上的'文字中!

      看,人們的語言是語文的標(biāo)志!每個人都要認(rèn)識語文上的字,不然就是文盲了。人要說話,說出的一語一言,當(dāng)然也離不開語文,沒了語文,世界萬物就沒了名稱,人類就說不出完整的話,就過不了完整的生活,語文在人們的語言中。

      看,電視上的東西是語文的標(biāo)志!打開電視機,就像進了一個色彩斑斕的萬花筒,如果你只對日本動畫片和電視劇感興趣的話,那么一定從中吸取不少營養(yǎng)。在電視上學(xué)習(xí)普通話,有語法規(guī)范、語音純正的新聞節(jié)目,有輕松愉快的歌舞游戲版塊。這里有書本中學(xué)不到的知識,有比課堂上更廣闊的天空,這些無不和學(xué)好語文知識息息相關(guān),語文在電視上的東西里。

      看,好的表達(dá)是語文的標(biāo)志!有時請假寫請假條,給老師交一份檢查,假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書,看一份招人啟示,讀一份尋人啟示、尋物啟示,都離不開語文,語文在好的表達(dá)中。

      生活處處有語文,沒有了語文,人類就不會有語言色彩,沒有了語文就沒有了世界萬物,就沒有了奇妙的名稱!語文是一把鑰匙,幫我們開啟成功的大門!語文是一切靈魂知識的開始!讓我們整個世界生動起來!玲瓏起來!精彩起來!輝煌起來!與無論比起來!也正是生活處處有語文,我們要做一個生活中的有心人,只要不斷用感官去捕捉,有心靈去體驗,學(xué)習(xí)語文也就無時不能、無所不能了!

    生活處處有語文作文9

      生活中處處有語文。無論是讀書看報與人聊天,還是聽相聲看電視逛商場,常規(guī)的或新奇的,別扭的或富有藝術(shù)的,只要留心觀察,隨時注意語言現(xiàn)象,總會碰到與學(xué)習(xí)和運用語文有關(guān)的問題。今天,讓我?guī)銈冏哌M一片神奇的天地,你將會體驗豐富多彩的語文世界。

      對聯(lián),是我國古代遺留下來的寶貴文化遺產(chǎn)。過年時,我們總會看到家家戶戶門上都貼著春聯(lián);新店開張,有人也會貼一副對聯(lián)以圖吉利。對聯(lián)中的'學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們?nèi)タ纯础!稛o字橫批》,這“無字橫批”到底是什么?故事是這樣的:

      古時候,黃河邊上一位老漢家門口,過年時貼了一聯(lián),右聯(lián)是:二三四五,左聯(lián)為:六七八九,橫批卻沒寫字,只是貼著一張空白的紙條。正在這時,縣衙門的師爺周先生和教私塾的王先生從老漢門前走過。周先生說:“此家一定是世代缺少文墨,作出如此不通的對聯(lián)。”王先生仔細(xì)的看了看對聯(lián),點頭嘆息說:“老漢是缺吃少穿,有苦說不出,難怪會寫出這么意味深長的對聯(lián)啊!”當(dāng)周先生問他對聯(lián)的含義時,他便順手把對聯(lián)的意思寫在橫批的空紙上。你們知道是哪四個字嗎?動動腦,發(fā)揮想像。

      人們手握手機按得不亦樂乎的現(xiàn)象早已不是什么新鮮事了。短信可能已成為現(xiàn)在最時尚的通訊方式了!笆謾C短信”仿佛一夜之間成為了使用頻率最高的詞匯之一。人們用它來進行商務(wù)洽談、感情交流、戲語調(diào)侃。我搜集到是名言警句型的:你愿意別人怎樣待你,你也要怎樣對待別人!妒ソ(jīng)》這句話十分富有哲理,我喜歡,它讓我聯(lián)系到我們應(yīng)該怎樣為人處世。有關(guān)交通安全的:“公路是我們的生命線”、“快樂一秒種,痛苦一輩子”、“超車等于冒險”。有關(guān)環(huán)保的:“小草們正在休息,請勿打擾”、“芳草青青,腳下留情”,我覺得這兩則標(biāo)語寫得特別好,非常富有情調(diào),把小草人格化,激起人們的同情心,用一種委婉的方式達(dá)到了教育人的目的......

      生活中時時處處都有語文,要學(xué)會做有心人,學(xué)會觀察和思考,這樣才能學(xué)好語文。

    生活處處有語文作文10

      語文,是一幅意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人流連忘返;語文,是一首優(yōu)美動人的樂曲,讓人沉醉其中;語文,是一支兼具眾美的舞蹈,讓人迷戀忘我。

      如果把生活比作一片藍(lán)天,那語文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語文就是必不可少的調(diào)料。生活處處有語文。生活中的語文多的像夜空中耀眼的星星,如海邊美麗的'貝殼,似森林中蒼翠的樹木。生活中的語文處處可見。所以,生活離不開語文,仔細(xì)觀察,你就會從生活中學(xué)到語文,體驗語文的樂趣。

      走在街上,一個個短小精悍的廣告詞也往往具有深刻意義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”美的空調(diào)對人們的重要;家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān),生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。許多廣告商也用某些成語的諧音來做廣告,一個“默默無聞”準(zhǔn)確地表達(dá)出了蚊香的用途;“騎樂無窮”也告訴了我們摩托車的作用!拔覀兊拿暿谴党鰜淼摹边@是一家電扇廠做的廣告,這是多么巧妙的語言呀!還有草坪上的廣告牌:“小草在成長,請勿打擾!”這運用了擬人的手法,運用了非常委婉的語氣,給予小草像人一樣的生命,使人們不忍心去踐踏小草;還有一個就是閱覽室里的告示牌“悄悄地來,悄悄地去”,雖然這里面沒提半個安靜,但它已經(jīng)在暗示你保持安靜,不要影響他人。這就是語文的妙處,沒有明確指出它的含義,卻透露著它的含義。如果不能掌握好這些語文技巧,這形形色色的廣告詞何處而來?

      還有就是網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用一些簡潔明了的短語來表達(dá)自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)、“886”(拜拜了),這些簡短的語句便表明了人們的意思。形形色色的語句多用于擬聲詞,象形詞和數(shù)學(xué)等等,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真是妙不可言。如果沒點兒語文功底,理解它們還真有點兒難呢!

      留心觀察生活中的語文,你就會發(fā)現(xiàn)多面化的語文,語文真是無處不在。人們離不開語文,離不開文化,在我們的生活中處處都有語文!

    生活處處有語文作文11

      “語文”這一學(xué)生的重點課程,表面上只是在學(xué)校里學(xué)到。其實,語文無處不在,只要帶著留意些,那些含有濃濃文學(xué)氣息的詩句詞語就會你的生活中露初面孔。 “語文”這一學(xué)生的重點課程,表面上只是在學(xué)校里學(xué)到。其實,語文無處不在,只要帶著留意些,那些含有濃濃文學(xué)氣息的詩句詞語就會你的生活中露初面孔。 “語文”其實你天天都在用,口中所說的話,與朋友交流互通,那些精妙絕倫的`語言還不都是在運用語文,接觸語文。

      語文是來源于國語,從古代人們就對這方面下了很大的功夫。無論是詩人還是百姓,他們每日和別人溝通,時間長了,便能收獲到意想不到的財富。唐朝大詩人李白號稱“詩仙”,由他作出的詩文不但意味深長,而且令人回味無窮。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這千古流傳的名句不禁讓我大聲贊嘆。那直瀉咆哮的景象仿佛展現(xiàn)在自己眼前。一個個滿是深刻含義的字眼作成了首詩。這般深厚的文學(xué)功底,就是他與別人對話而日積月累的成果。

      如果你經(jīng)常品茶,應(yīng)該會在茶葉包裝盒外看到一句富有韻味的詩。像茶香飄四方,濃情潤心間。這樣連貫而又令人陶醉的語句將會被茶水一同帶進你的身上,那茶香又會伴著文學(xué)的氣息溶入到你的腦海當(dāng)中。不光如此,有些人還會通過茶葉來抒發(fā)自己的情感,然后寫成著作發(fā)表在雜志上,給所有人欣賞。放假的時候,你在家里看電視。在一個個精彩的電視節(jié)目結(jié)束后,也許你會匆匆調(diào)到另一個節(jié)目,也許你也會帶著好奇看完廣告,等節(jié)目再次的到來。

      不知道你是否留意到那些僅有十幾秒的廣告里卻包含了很大的學(xué)問呢?這些廣告里的每一個幾乎都相當(dāng)于把一句話壓縮了,幾十個字連起來,不但變得簡潔明了,更重要的是連貫,讀起來朗朗上口。他們結(jié)合一定的實際再加上些夸張的詞,準(zhǔn)會讓人過目不忘,印象深刻。其實,語文就像春天的一陣細(xì)雨,飄在大地之上的萬物生靈,它們需要你明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)去研究。

      現(xiàn)在,語文更讓人們注重,深受學(xué)生喜愛,它的博大精深與無窮的內(nèi)涵將會隨著時間的推移,在人類的面前展現(xiàn)出它更多的奧秘。

    生活處處有語文作文12

      著名教育家葉圣陶曾說過:“生活就如源泉,語文猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流著。”秋雨綿綿,如同扯不斷的絲、剪不斷的線,望著眼前的細(xì)雨,我陷入了深深的沉思:因為我被一個“攔路虎”困住了,幾乎絞盡腦汁,仍然百思不得其解,就在我頭昏目眩、掩卷靜思的剎那間,飛揚的思緒悄然勾起了我無盡的回憶。

      前些日子,我們剛學(xué)習(xí)了莫頓·亨特的'《走一步,再走一步》,文中的“我”因一直有病,在爬上離懸崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架后,“心驚肉跳”,“嚇得幾乎暈倒”,不敢再往上爬。最后在爸爸的引導(dǎo)勸告下,才勇敢地度過了難關(guān),想到這兒,我不禁發(fā)自內(nèi)心的感嘆:是!在人生的道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分化為小困難,一個一個的認(rèn)真地解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利。

      不僅如此,我還想到了曹雪芹在失意時寫出我國四大名著之一《紅樓夢》;愛迪生在艱苦試驗的基礎(chǔ)上,以自己的聰明才智終于發(fā)明了電燈泡,后來成為蜚聲世界的發(fā)明大王;大作家霍金在重病時,醫(yī)生告

      訴他只有幾個月的時間,但他仍舊沒有放棄寫作,功夫不負(fù)有心人,短短的幾個月,霍金編寫了《黑洞》等作品。想到這,頓時一股暖流涌遍了全身,我的這些學(xué)習(xí)上的小小困難與他們相比,真是微不足道。于是,我重新審視自己的解題思路,反復(fù)推敲,一邊畫線段圖,一邊回顧老師上課時的例題講解,困難終于被我克服了。

      這件小事也使我進一步認(rèn)識到:有些事不親身體驗,是無法真正認(rèn)識它的,沒想到語文對我們

      學(xué)習(xí)其它學(xué)科知識有這么大的幫助。生活中處處有語文,我們從生活中時時可以學(xué)到語文,只要我們處處留心,細(xì)心觀察,放飛我們的想象,敢于創(chuàng)新,天長日久,你就會感受到語文仿佛浩瀚的大海,蘊含著無窮無盡的力量,吸引著你前往??

      夜深了,月亮偷偷地張望著大地,星星調(diào)皮地眨著眼睛,皎潔的月光給大地增添了無限的銀輝。望著眼前的美景,深感語文在我們生活中靜靜地流淌,已成為生命中不可或缺的一部分。

    生活處處有語文作文13

      日常生活中語文無處不在,和我們緊密相連。語文像雨點似的,灑在每一個角落。隨時隨地都能看到它的影子!

      當(dāng)你到某旅游勝地時,偶爾會看到一些簡潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如:“除了你的.腳,什么都別留下,除了記憶,什么都別帶走!币馑际牵骸俺俗约旱淖阚E,別留下任何垃圾。除了對圣地的美好記憶,不要帶走建筑物上的觀看東西請勿拿走!币馕渡羁,含有藝術(shù)性,從中不也體現(xiàn)出語文中的樂趣嗎?

      當(dāng)新年的時候,家家都貼一些對聯(lián)。對聯(lián)上一些美好祝福話語,使人恨不得多讀幾遍。如:“財入宅重重喜,運到家門步步高”。橫批:“財源廣進!边@副對聯(lián),多么優(yōu)雅呀!體現(xiàn)出一家人的和睦。

      不光這些,每家每戶都得吃飯,就在這時,語文也不顧一切的湊湊熱鬧!

      記得有一次,我們一家到姥姥家吃團圓飯,一句話吸引了我別看姥姥年紀(jì)大了,那是身長不露,知識可多了,我們一家吃飯吃的正香時,突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上,弟弟哭了起來。我對弟弟說:“沒關(guān)系,把飯扔到垃圾桶里吧!”……姥姥接過話說:你去吃飯吧,我來收拾。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個個把飯撿到碗里。過了一會,姥姥把飯都見到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊說:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”你們沒在那個時代,可知農(nóng)民的辛苦呀……姥姥好像還要說些什么,又停止了,那是我們還小不懂?涩F(xiàn)在想起真是慚愧!

      突然,弟弟和小妹爭論其這首詩的作者,一位說是“李白”,一位說是杜甫,他們爭論著,我知道他們說的都不對,應(yīng)是李紳但我沒有告訴他們,那是因為讓他們學(xué)會不恥下問。哦又把語文弄進來了。

      真是沒辦法,語文總是在身邊陪伴你,時久了,還真是離不開他了就像魚兒離不開水一樣!讓著語文花朵在每一個地方盡情綻放吧!

    生活處處有語文作文14

      傍晚時分閑來無事,獨做書桌前,偶的一眼看到桌上那本和我一樣無聊的語文書,我輕輕地翻開它,突然間覺得語文這兩個字是如此熟悉,又是如此陌生。

      從我踏進校門的那一刻我就認(rèn)識它了,截止現(xiàn)在近10年了,我卻從未細(xì)心思索過、摸索記憶,尋找每一個背影。

      世界就是那么奇妙,不搜還不知道,這一搜可沒把我嚇壞。語文似乎無處不在。

      語文好像一顆顆無言的草,無言地散落世界各地。在公園里,看到那一片片芳草地中站立的花花綠綠的牌子上面寫在小草正在熟睡,請勿打擾!請不要踩我,我會痛的小草青青,腳下留情等警示語,含蓄而又容易接受,處處顯示生命的光芒。

      語文好像一位自信的少女,時刻綻放自信的`光芒。在電視,那一條條金典又有趣的廣告語把某件物的特點與魅力淋漓盡致地展現(xiàn)出來。

      語文好像溫馨的家。那一個個溫暖的字眼,溫暖人的心靈與精神。行走在街道在那琳瑯的牌子上,那一行行字,讓人從內(nèi)心涌起一股暖泉。

      語文好像一位出色的演員。在商店門前,它成為吸引顧客眼球的焦點,在人際交中,它成為人們交流中必不可少的工具,在膾炙人口的電影中,它扮演一位引導(dǎo)者,引人們走進電影的奧妙中。

      在這一系列之中,我才真正地理解那句話的真諦:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人。擦亮雙眼,就會發(fā)現(xiàn),語文就在我們身邊。

      當(dāng)你生氣時,語文它來撫摸你的心傷,告訴你要學(xué)會堅強,當(dāng)你郁悶時,它會為你送來陽光;當(dāng)你不知所措無從可去時,它會給你引導(dǎo)方向。

      在我們長途的求學(xué)旅途中,語文是帶累時的港灣,它是讓你走上正途的引導(dǎo)者!

      重視語文,會發(fā)現(xiàn)生活是廣闊,語文的美妙。讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,到廣闊的生活采取屬于我們自己的花朵吧!

    生活處處有語文作文15

      從小到大,我們都在學(xué)語文,但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完,因為語文的知識面真是太大了,我們從語文中也學(xué)會了許多知識,學(xué)到了各種文化。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語文。

      語文是語言的文化,而語言又是人類感情溝通、聯(lián)絡(luò)的重要方式。生活處處有語文,留心處處皆學(xué)問。擦亮你的雙眼,你就會發(fā)現(xiàn)語文無處不在

      大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著人!懊苎﹥骸薄ⅰ疤O果”“愛之屋”這些都是精品店,服裝店的名稱,都具有他獨特的風(fēng)格,蘊藏著語文的文化。

      網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)友們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)自己所想表達(dá)的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

      電視上,經(jīng)銷商往往會為自己的產(chǎn)品使用簡短形象的廣告詞。一句比如“成功之路,從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān),生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的.地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?

      語文最直觀的表現(xiàn)就是書籍了。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”?梢姏]有書籍、沒有語文的人類是不可進步的;沒有書籍、沒有語文的社會是不能發(fā)展的。,所以從古代開始,人們就表現(xiàn)出了對書籍的重視。反而有了書籍,我們便能體會梁山好漢的英雄氣概;傾聽到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛情;了解到了諸葛亮的聰明睿智;見識到了孫悟空的無邊本領(lǐng);更多的理解知識,了解知識,人類便能探究歷史、展望未來。

      然而,生活中點點滴滴的片段,大大小小的情節(jié),都是語文的精華所在,何不用我們的雙手來創(chuàng)造更加優(yōu)美的語文作品呢?

      語文像一個小精靈,活蹦亂跳,自由玩耍;語文像大海,波濤洶涌而浩瀚無邊。

      因此,語文是生活的藝術(shù),生活處處有語文,語文無處不在。

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